《语文课读书活动方案（最新5篇）》
为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。写活动方案需要注意哪些格式呢？这次为您整理了语文课读书活动方案（最新5篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
语文课读书活动方案 篇1
一、活动目的
促进广大师生对世界读书日的了解、养成良好的阅读习惯，弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念，营造全员读书、终身学习的学校文化氛围，推动我馆为建设学习型学校做贡献。
二、活动主题
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
三、活动时间
20xx年4月1日-4月30日
四、活动安排
（一）笔尖上的旅院征文活动
1、征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材资料不限，或写读书感想，或谈文化人生，或叙学校趣事。体裁不限，字数限5000字以内。
2、参赛作品务必原创，不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。
3.WORD文档版式要求：纸张大小为A4，标题二号宋体加粗，正文三号仿宋，默认边距；文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月16日前发送至图书馆图管会邮箱xx。
4、图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示，为获奖作者颁发证书。
（二）读者排行榜
按借书量多少对读者进行年度排行评选，借书量排行前10的读者为优秀读者，排行参照的借阅时限为20xx年4月23日至20xx年4月22日。5月将公布优秀读者名单，颁发优秀读者证书。
（三）指尖上的旅院之书之美摄影展
读书日，新玩法！拿起你的手机，镜头对准书籍和那看书的人，按下快门记录这个完美时刻。
青春不容荒废，就让我们与书籍同行！优秀作品将在xx旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。
1、原创作品，手机拍摄。
2、书籍与人物（男女不限，人数不限）同时出镜，背景为xx旅游职业学院学校内的建筑、街道、广场、操场等。
3、作品名称为照片文件名，同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。
4、请将作品发送至邮箱：xx。征稿日期：20xx年4月5日至4月23日。
欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室咨询活动事宜。热情期盼您的参与！
语文课读书活动方案 篇2
一活动主题：
品味书香世界，悦读智慧人生
二活动时间：
纪念系列活动时间：
现场参与活动时间：
三活动地点：
图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点
四活动板块：
1纪念世界读书日系列活动
2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会
五纪念4.23世界读书日系统活动资料
1、穿越中外经典，感受时代魅力经典读后感有奖征文
阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行！为了丰富同学们的精神文化生活，营造阅读的氛围，在第二十一个世界读书日来临之际，图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动，热诚欢迎广大读者用心参与，踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。
2、好书乐分享读者好书网上推荐
为激发我校同学们的读书热情，拓展学生阅读的广度与深度，用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书，共享共赏好书，培养良好的阅读习惯，建立书香四溢的学校文化生活，图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。对活动中的幸运读者，图书馆将无偿赠送一本新图书，满足你的阅读欲望！活动细则见附件二
3、书海寻宝技能实战大比拼
为了帮忙读者快速识别索书号，提高读者查找所需图书的准确性与查找速度，在世界读书日来临之际，特组织本项活动，期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份，综合排行后有机会获得一、二、三等奖，活动细则见附件三。
4、光影之美阅读摄影比赛
阅读是一场未知的冒险，而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面，也许是与你一齐阅读的那个人，也许是阅读本身带给你的那一点感动此次活动将透过镜头捕捉学校中或图书馆中的人、物、事，真实地反映学校阅读文化，舒展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧，拿起你的手机、相机、摄像机记录下那秀丽的画面！活动细则见附件四
5、阅读助力人生诵读比赛掀起全校阅读朗诵高潮
为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署，切实推进黑龙江省全民阅读活动的深入开展，建设书香龙江，营造全民阅读氛围，提升全省文化品位和居民素质，持续打造边疆文化大省品牌项目，省文化厅、省新闻出版广电局决定在全省范围内举办大型阅读推广活动阅读助力人生诵读比赛。我校用心响应号召，特举办xx农业大学选拔赛。活动细则见附件五
6、让阅读变得更简单图书馆免费赠刊活动
众所周知，图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理，有一些装订成册进入过刊架位，有一部分则进行封存处理，读者不能再进行阅读。今年，图书馆将改变期刊这种封存状态，将期刊以列表的形式带给给读者，供读者预约选取，进行免费赠阅。剩余期刊中，部分精选期刊22日现场赠送，其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。
7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展
为迎接4.23世界读书日，方便读者，推广阅读，我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式，即由读者现场选书，图书馆当即订购，读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试，欢迎广大读者用心参与此次活动。
语文课读书活动方案 篇3
1.开幕式暨签名活动
活动资料：在图书馆和学生食堂门前开展青春阅读，书香致远签名活动。
活动时间：4月23日
2.青春阅读，书香致远征文活动
活动资料：以青春阅读，书香致远为主题，以文字作品（原创）的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比，评选出优秀组织奖（分院）和个人奖。
投稿方式：文件名为：学号x中文姓名。doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名；电子稿件投送邮箱：
截稿日期：5月13日
3.读书报告会
报告名称：《秋水》依依映华年――2004届校友作家陆兮兮赠书签售会
报告人：陆兮兮（江苏省作家协会会员）
报告时间：4月15日
报告地点：多功能厅
参加对象：热爱文学的师生、大学生读书协会会员
4.图书检索大赛
活动资料：由每个分院派出代表队参加比赛，在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。
活动时间：4月22日
活动地点：图书馆
5.馆藏文献资源宣传
活动资料：向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。
活动时间：4月～5月
6.阅读之星评选
活动资料：图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析，评选出当月的阅读之星。
活动时间：4月――6月
7.最美读书人评选
活动资料：在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。
活动时间：4月――5月
8.跳蚤书市
活动资料：由院读书协会组织，学生从中购买或换取自我需要的书刊。
活动时间：5月14日、5月15日
活动地点：图书馆一楼大厅
9.优秀读者、书香班级评比
活动资料：图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量，结合读书节活动参与的状况，评选出优秀读者（教职工、学生）与书香班级。
活动时间：5月20日
10.闭幕式暨总结表彰大会
时间、地点：待定
有奖征文活动方案 篇4
根据《组织开展“迎接APEC 精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》（精建办71号）的通知精神，特开展“小手拉大手，当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC 精彩北京人”有奖征文活动，方案如下：
一、活动目的
为深入开展社会主义核心价值观教育，紧紧围绕立德树人的根本任务，抓住APEC在北京召开的有利时机，在全市中小学生中开展“小手拉大手，当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC 精彩北京人”有奖征文活动，引导广大中小学生讲文明、有礼貌，努力提高自己的文明素质，积极参加社会道德实践活动，以良好的精神风貌迎接APEC的召开。
二、组织机构
主办单位：首都文明办。
媒体支持单位：北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。
三、活动时间
自20xx年6月开始，至20xx年12月结束。
四、征文要求
内容：体现北京人的精神风貌、文明素质；对APEC的理解与展望；“我”能为APEC的。召开做点什么；“我”心目中精彩北京人的故事，等等。提倡从小处落笔，抒发真情实感，抒写真实故事。
字数：千字文为主，最长不超过20xx字。
五、阶段安排
1、筹备阶段（5——6月）：做好相关单位协调工作，制定活动文件，进行动员部署。
2、 征集刊发阶段（7——11月）：征集文稿，筛选后在媒体刊发。《北京日报》“小苗”版每期刊登2——3篇征文；《北京少年报》开设专栏，每期用半版篇幅发布活动信息，刊发学生征文。《家庭教育报》开设专栏，每月2期，每期刊登2——3篇征文。
3、总结阶段（12月）：由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成评审小组对征文进行评选。选出一等奖20名，奖品为护眼灯；二等奖25名，奖品为智力拼图；三等奖30名，奖品为少儿图书；优秀奖40名，奖品为文具套装；组织奖20个，奖品为U盘。评选结果在《北京日报》、《北京少年报》、《家庭教育报》上公布，同时对获奖作者表彰奖励，奖品证书由北京少年报社承办。
语文课读书活动方案 篇5
一、指导思想
为了更好地营建书香学校，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。
二、活动时间
423世界读书日当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届学校读书节主题为阅读，让生命更丰润
四、活动目的
宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香学校、和谐学校、建立学校文化特色做出贡献。
五、活动倡议
倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐；在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；在这一天，走进书店，买一本自我喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐；从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书；这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。
六、活动资料与安排
1、世界读书日系列活动①4月23日当天，天一中学第二届学校读书节系列活动启动。午时12：0017：* *00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。（负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组）②组织一期宣传展板，让学生们了解世界读书日，养成读书的好习惯。（4月23日前）（负责部门：语文组、学工处）③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。（负责部门：校志愿者社团、图书馆）④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。
2、组织读书节主题班会（5月17日周二）。少年部读书节主题班会展示。（负责部门：学工处、少年部）
3、修改一期阅读，让生命更丰润主题版报（高一高二年级，5月6日之前）（负责部门：学工处、高一高二年级组）
4、组织开展天一中学营建书香学校青少年优秀文学作品朗诵比赛。（负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部）。（5月份）
5、举办对我影响最深的`一本书有奖征文活动。（负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部）（4月5月）
6、在学校报告厅举办天一中学第二届学校读书节专题讲座（时间地点详见学校海报）主讲人唐缨教师主题阅读：沉潜与创造
7、举办教师读书沙龙活动。（负责部门：教科室、校党委）
8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母买(借)本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。
9、举办第二届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览。（5月）（负责部门：语文组）
10、名著有声阅读优秀影片播放（负责部门：教务处、电教组）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。