《六一儿童节小学通讯稿优秀6篇》
在现在的社会生活中,我们都跟通讯稿有着直接或间接的联系,通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。我们该怎么拟定通讯稿呢?这次帅气的小编为您整理了六一儿童节小学通讯稿优秀6篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
六一儿童节活动新闻稿 篇1
沐浴着五月的春风,我们即将迎来属于孩子们的节日――“六一”儿童节。为了迎接“六一”儿童节的到来,我校与南兴幼儿园的老师们合作,为了孩子们精心准备了一台主题为“让我们共同成长”的文艺汇演。5月29日(周五),孩子们在老师和家长的精心准备下,为大家带来了一个又一个精彩的节目。
这天上午,南兴小学的食堂聚集了全校师生以及来自南兴幼儿园的孩子与家长们,一双双期盼的眼睛一直朝着舞台看。我校舞蹈队自编的舞蹈《追梦》拉开了这次演出的帷幕。《左手与右手》、《时装秀》、《欢乐小兵》、《小苹果》、《爸爸去哪儿》等等,共16个节目。孩子们穿着精心准备的服装,随着音乐的响起,描绘了孩子们童年时光的欢乐与童真,为孩子们创造出一份幸福和温馨的回忆。孩子们的精彩表演时时被一阵阵掌声所淹没,全体师生和家长代表沉浸在一片欢乐的海洋里。
此次文艺汇演,各个节目都精彩纷呈,展示了每一位少年儿童的自我风采,受到了家长朋友的一致好评,充分体现了我校对六一国际儿童节的重视,同时,增强了教师、学生们的集体合作意识,还让幼儿园的小朋友们对即将到来的小学时光产生无限期待。
六一儿童节活动通讯稿 篇2
5月31日,“六一”国际儿童节来临之际,新阳小学通过举行少先队新队员入队仪式和开展各种有意义的活动,庆祝即将到来的 “六一”儿童节。
早上,全体师生在学校广阔的操场上隆重集会,由少先队辅导员主持少先队新队员入队仪式,在鲜红的队旗下,队员们个个雄赳赳,气昂昂。一年级的42名学生怀着兴奋而又喜悦的心情迎来了自己的第一条红领巾,在庄严的宣誓后,正式步入了少先队员的行列。
仪式结束后,各班都开展了有个性的庆祝活动,活动现场热闹非凡,节目精彩纷呈,特别是各种趣味十足的互动游戏活动,如:你演我猜、摸鼻子、运球走、击鼓传花等。
通过本次活动的开展,朝气蓬勃的学生们用自己的方式,以热情、健康向上的节目欢庆属于自己节日的同时,也为伟大的党献上最美的祝福。
5月28日上午,吴城镇中心小学全体师生和家长欢聚一堂,隆重举办了庆祝“六一”儿童节主题活动,该活动以“实现伟大中国梦,建设美丽和谐平安吴城”为主题,关心关爱流动、留守儿童健康成长。
庆祝活动由三个部分内容构成,首先是一年级新发展的少先队员入队仪式,仪式上,新队员们充满了激动和自豪;接着表彰了一批“优秀少先队员”、“优秀学生干部”“学习积极分子”;最后是文艺演出,孩子们身着节日的盛装,用动人的歌声、欢快的舞姿、动感的表演,展示他们健康活泼、积极上进的良好精神风貌,快乐地迎接他们自己的节日。该镇分管教育的领导带领干部参加了主题活动并送上节日的慰问和祝福,祝愿孩子们健康快乐成长,为梦想而努力学习。
“六一”联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性,也是给每一个孩子一个平等的机会,去参与,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们去展示自己梦想的舞台。
5月29日,扬溪中心小学操场上热闹非凡。学校在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节活动,表彰了20xx-20xx学年度的先进班级、优秀班主任、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员和优秀幼儿。
随后举行了庆“六一”文艺汇演,来自各个班级的学生表演了18个节目,有舞蹈、相声、情景剧等不同形式。经过评委的精心评选共评出一等奖2个,二等奖4个,三等奖9个。学校少年宫舞蹈组为全校师生展演了他们参加全县比赛的三个节目。小演员们用美妙的歌声、优美的舞姿、绘声绘色的表演热情歌颂了伟大的祖国,表达了新时代的少年儿童在党的阳光下健康成长、放飞梦想的良好愿望。
下午,小学以班级为单位开展了拔河、下棋、经典诵读等活动;幼儿园则开展学生自理能力现场比赛,整个校园沉浸在欢乐的海洋中,让学生在展示才艺的同时,尽情抒发节日到来的快乐之情。
丰富多彩的活动展示了我校少年儿童的风采,检验了学校实施素质教育的成果,也让全校师生共同度过了一个快乐的“六一”国际儿童节。
六一儿童节小学通讯稿 篇3
六月是鲜花盛开的季节,六月是孩子们的天堂,沐浴着六月温暖的`阳光,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午,学校里一片欢歌笑语,我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。
一、新队员入队仪式
这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单,并进行了入队仪式。
二、祖国发展我成长绘画展
一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。
三、文艺演出展示风采
上午,进行20xx年庆“六一”文艺汇演比赛,节目丰富多彩,有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等,获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中,照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。
四、欢乐的游园活动
下午,全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之,这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”,我们老师也积累了许多宝贵的经验,为以后的活动奠定了扎实的基础。
亲子活动新闻稿 篇4
六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节,在祝福声中我们迎来了“六一”国际儿童节。2015年6月1日上午里水童健幼幼儿园的孩子们举行了六一亲子互动、情满里水童健幼。
活动在欢快热烈的早操中拉开了序幕。活动分为两个部分:第一部分--“幼儿成果展示”,第二部分--水果拼盘创意亲子制作,了解孩子在园的学习与生活情况并一起参加社会实践活动“亲子DIY水果创意制作,共同体验水果拼盘的制作过程。
同时也为父母与孩子筑造了一座心灵的小桥,让每个孩子去参与、去体验、去感受。通过让幼儿与家长一起制作水果拼盘,一起动手剥水果、拼水果让幼儿感受动手操作的乐趣,增进与家人之间的感情、营造和谐的家园教育环境。
创意制作中一款款造型独特、形象美观、充满童趣、栩栩如生的水果拼盘作品在爸爸妈妈、爷爷奶奶以及我们小朋友的共同的参与下诞生。真是令人眼馋欲滴,目不暇接。老师们无不感叹家长们的创意无限。
活动现场处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛,灿烂的阳光与天真的笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个幼儿园成了一片欢腾的海洋。
六一儿童节报道稿 篇5
同学们:
大家好!
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!
六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈??优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
今天,是我们的节日,我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧!
谢谢大家!
此致
敬礼!
五年级二班全体师生
20XX年6月1日
六一儿童节活动通讯稿 篇6
20xx年x月xx日下午,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加开心!让孩子们更健康、自信在成长!让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、书画展示,名家点评。
x月xx日下午,我校展示了xx副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家xx老师到我校指导,x老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方向。x老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了x副书法作品。
另外我校的国画——牡丹画,也得到了家长的一致好评,许多家长驻足观赏,赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。
本次书画展示,充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
四、隆重表彰,家长同登台
此次活动,适逢x月优秀小组及组长总结表彰,因此我们特意对xx名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长开心的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
五、文艺汇演,形式多样
晚上xx分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞,有快板、相声,有武术操、足球操,有花样跳绳、呼啦圈,还有相声、时装秀、合唱、朗诵……在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这x个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。