《田径运动会总结优秀10篇》

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编辛苦为大家带来的田径运动会总结优秀10篇，希望可以启发、帮助到大家。

田径运动会总结 篇1

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中，大屯小学春季田径运动会成功举办。本届运动会，学生踊跃参赛，师生共同参与，是对我校师生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。 本届运动会有以下的三大特点：

一、领导高度重视，组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持。为了使运动会取得圆满成功，学校领导统一思想，明确职责，并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导，确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与，集体团结协作

从运动会筹备到召开时间短促，但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你，有我，有他更精彩！

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

本次运动会的成功召开，离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点，从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作，全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

2、裁判员素质高，工作效率快。本次运动会上所有教师裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。教师裁判员紧张有序，严谨细致，保证了运动会的比赛紧张激烈，运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合，任劳任怨。

田径运动会活动方案 篇2

为提升五洞人民的体育健身热情，促进五洞镇体育事业的繁荣与发展，进一步激发全镇人民热爱家乡、建设家乡的热情，丰富全镇人民群众精神文化生活，推动全镇体育事业的繁荣和发展，构建和谐健康五洞，经镇领导研究，决定举办第二届“卧龙。体验合作杯”篮球运动会。为确保选拔赛规范、有序进行，特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实科学发展观，深入开展全民体育健身运动，丰富群众文化体育生活，推动全镇体育运动水平的提高，繁荣全镇文化体育事业， 提高五洞镇人民身体素质。

二、活动名称、活动主题和活动时间

活动名称：第二届“卧龙。体验合作杯”篮球运动会。

比赛项目：篮球

活动主题：践行科学发展，建设健康五洞。

活动时间：5月11日——5月13日

三、组织机构及职责

（一） 比赛组织机构

主办单位：垫江县五洞镇人民政府

承办单位：垫江县五洞小学

协办单位： 垫江第六中学

组委会名单：

主 任：姚鸿

副 主 任：胡显发

委 员:杜觉民 易彬 杨德胜 程德生 冷洪军 谢国祥 杨权

仲裁委员会

组 长：杜觉民

成 员：程德生 冷洪军 杨权 谢国祥

职 责：负责运动员的资格审查；处理

运动会中的违纪行为；抓好赛风赛纪教育，仲裁比赛中出现的问题。

（二）办事机构及职责

1、办公室

主 任：郑宾

成 员：左宇中 刘敏 邓平川 陈栋梁 陈勇 张林坤 陈小珍 黄琼 江政 程建平 谢兴文 田军

职 责：负责运动会的总体协调和具体实施；负责运动会相关资料准备。

2、宣传组：

组 长：张冬

成 员：田军 李永泽

职 责：负责筹备和比赛期间的宣传工作。

3、安全保卫组

组 长：陈复波 李灿国

职 责：负责组织指挥协调比赛期间的安全和秩序维护，保证比赛顺利进行。

4、医务组

组 长：谢国祥

职 责：负责比赛期间意外受伤运动员的现场救护。

5、竞赛处

（1）竞赛组

组 长：左宇中

副组长：邓平川

成 员：陈栋梁 陈勇 张林坤 陈小珍 黄琼

职 责：负责起草运动会竞赛规程；制定比赛日程表；承担赛事组织、赛前抽签、比赛编排及公告，制定评分细则、裁判组织等工作。

（2）场地器材组

组 长：李灿国

成 员：张林坤 陈小珍 陈栋梁 陈勇

职 责：负责开、闭幕式的场地布置；负责场地器材的购置及场地器材的准备、维护和回收。

（3）后勤组

组 长：徐权

成 员：冯家兴 易洪文

职 责：配合其他组做好相关工作，做好比赛期间后勤保障工作。

（三）裁判组

组长：余林敏

成员：余林敏 张林坤 余治山 刘红波 张健

职 责：负责裁判员培训、制定裁判纪律和比赛的裁判工作。

（四）工作人员：

邓平川 陈小珍 陈栋梁 黄琼

职责：负责比赛工作台工作。

四、参赛队伍：

五洞镇政府机关代表队、垫江六中代表队、五洞小学代表队、五洞镇卫生

院代表队、斜滩小学代表队、垫江县财政局代表队

五、总体要求：

隆重、热烈、安全、文明

六、比赛事宜

比赛时间及地点：预决赛于5月11日—5月13日在垫江六中进行。

比赛方法：采用单循环制

参赛范围和资格要求：

五洞镇在册干部职工、学校教师，身体健康，近三个月无病史者均可报名以本单位为单位组队参赛。队员一律不得超越本单位外请。同时，一旦报名，不允许更换。

七、奖项设置

由组委会颁发相应的奖杯：奖杯设置为一等奖，二等奖，三等奖，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，

八、开幕式、闭幕式安排

（一）开幕式

时　间：5月11日上午8∶30时

地　点：垫江县第六中学

议　程：

1、入场式及顺序：

国旗、会旗、彩旗队、鲜花队、花环队、裁判员、各代表队运动员、学生代表。

2、升旗仪式。全体参会人员齐唱国歌。

3、主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾；主持人：邹军

2、 五洞小学程德生校长致欢迎辞；

3、请胡镇长讲话；

4、运动员代表宣誓；

5、裁判员代表宣誓；

6、姚书记宣布开幕。

参加开幕式人员：镇四大班子相关领导，镇相关部门负责人和各单位负责人，参赛队领队及运动员。

（二）闭幕式

时 间：5月13日下午2：00

地 点：垫江县五洞小学

议 程：

1、各代表队入场。

2、全体肃立，升旗。

3、请杜镇长宣布比赛成绩并颁奖。

5、胡镇长致闭幕词。

4、程德生校长讲话。

5、本届运动会承办方校长程德生将会旗交给下届承办单位五洞镇中心医院领导。

6、姚鸿书记宣布闭幕

九、参赛要求

（一） 各参赛队每队领队1人，教练员1人，运动员5-10人。

（二） 各参赛队要统一运动员服装，深、浅颜色球衣各一套。

（三）各参赛队自行交纳意外伤害保险。因比赛造成的人身意外伤害及各类安全问题由各参赛队自行负责。

（四）各参赛队食宿自行负责。

田径运动会稿件 篇3

运动场上争英雄，那相逢却匆匆，携手同行，拼搏始至终，未闻何为旧时功，为集体，赴峥嵘，赛场紧张气氛浓，立功劳，显神通，回首征程，唯有蒋凯冲，欲与天[FS：PAGE]公试比高，笑脸迎凯行。 ——高二（16）班

田径运动会活动方案 篇4

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号

阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小

三、时间

__年5月3日——__年5月31日

四、活动要求

1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、 原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长：施勤、陈锡频

副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩

宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

（）六、活动安排

（一）体育文化类

1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。（5月4日——5月7日）

2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。（5月10日——5月11日）

3、 举行隆重的开幕式（5月12日）

（1）仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

（ 2）方阵展示：校级方阵（轮滑队、舞蹈队、科技队）；班级主题方阵(每班

一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)

（3）人员入场：运动员入场、裁判员入场

（4）相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选（5月12日——5月14日）

5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（5月17日——5月21日）

（二)体育竞技类(具体方案附后）

1、 群体项目比赛

2、 广播操比赛

3、 第二十八届田径运动会（个人项目及集体游戏项目比赛）

4、 教师项目比赛

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

附一：

__年镇江市实验小学群体项目比赛

一、比赛时间

5.3—5.31

二、比赛方法

利用体育课和体育活动的时间进行比赛，全体学生参与

三、评奖办法

评选出年级前10名个人名次

四、比赛内容

一、二年级投沙包比赛

三、 四年级投掷实心球比赛

五年级篮球运球球比赛

六年级垫软式排球比赛

附二：

__年镇江市实验小学广播操比赛规程

为了进一步贯彻“健康第一”的指导思想，推动第三套全国小学生广播操《扬起风帆》的开展，丰富学生体育活动。经学校研究决定，将于5月中旬举

行全校广播操比赛。具体规程如下：

一、时间：__年5月

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.7号五年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

5.11号六年级广播操比赛时间(8：05---8：25)

二、地点：校田径场

三、参加对象：所有在籍学生（病、事假要有证明）

四、比赛办法：

1、 以班级为单位，每年级每三个班为一场，通过抽签决定比赛场次。

2、 评分要求：

a、 服装统一整洁，精神面貌好。

b、 进出场队伍整齐，能按照运动员进行曲踏步。

c、 广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、 广播操队形有变化，有创新的加(1—2)分。

3、 聘请外校教师担承裁判。

4、 满分为10分，广播操9分（每节1分），精神面貌，进出场1分。

5、 比赛结束宣布结果，当场颁奖。

6、 各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示

五、录取分名：

按年级为单位，排定名次，录取前三名，当场发奖。

六、注意事项

本规程未尽事宜，另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师，进行顺推磨评比。

附三：

镇江市实验小学第二十八届田径运动会竞赛规程

一、日期地点：200__年5月在本校田径场举行

二、参加单位：全校一至六年级学生

三、比赛项目：一到二年级：50米、立定跳远 投沙包

三到六年级：跳高、跳远、投掷实心球、50米、400米、 4×100米接力

学生集体项目：一到六年级（附游戏及规则）各年级取前六名

四、竞赛办法：

1、 一、二年级30米迎面接力每班男女生名10名

2、 每班男女生名4名，每人报2个单项，并兼参加4×100米接力（一、二年级不参加）

五、竞赛办法：以班级为单位，年级为组别

六、录取名次和计分办法：

1、 单项录取前六名，按9、7、6、4、3、2计分，集体项目得分加倍，比赛不足六名，录取名次递减一名，依此类推。

2、 各年级录取团体总分前4名（5—6年级取前3名），游戏记入团体总分。

七、报名时间：各班请于4月20日前将报名表交到体育组，逾期扣团体总分。

八、未尽事宜，另行通知。

附四：

集体项目（游戏及规则）

一年级:：齐头并进（亲子活动）

器材：每组自备8k报纸一张，两边分别挖空尺寸18_24厘米，成长方形孔，用于学生套头。（一纸两孔）

游戏方法：1、每班24人参加，男女各12人；2人一组游戏，一男一女搭档；

2、游戏队行为迎面接力形；两边各6组迎面站立，相距30米，教师发令后，两人一组头套一张报纸合作前进，到达对面击掌为信号，对面组别出发。

游戏规则： 1、游戏以所用时间长短决胜负，时间短获胜。

2、游戏过程中，如有组别出现报纸损坏，该班级总时间+3秒；

3、需两人同时到达，迎面组别才允许出发。

二年级：趣味障碍赛“踏石过河”

每班10男，10女，参赛的每队有三块“石头”，比赛开始后运动员用“石头”轮流垫着脚走向对面，对面选手接过后继续回去，看哪队先走完。每位运动员必须接到“石头”方可前进，否则以犯规处理（加时）比赛中如出现运动员没踩在“石头”上行走，一次加时2秒，二次4秒，依次累计，以时间多少排列先后名次。

三年级：播种与收割

男女生各10名（以班级为单位），男生为播种者，手拿一筐种子，把种子放在地上标志物里，跑到对面把空筐传给女生，女生收割，把地上的种依次收回到手中的空筐里，以此类推迎面接力，先跑完的前三个班级获胜。

四年级：两人夹球跑

每班28人（男女各14人），两人一组背靠背夹篮球向前跑，中途球掉地必须在原地拣起继续比赛，到对面将球传给对方，以时间前后取名次。

五年级：运篮球跑障碍

各班出男女生名10名，共计20人。每边10人成迎面站立，由一边的第一人开始，运球时绕过障碍物跑完全程，双手将球传给下一个接力者，不用手传者将球拣回从新传球，以时间前后取名次。

六年级：同心协力

把游戏者分成人数相等的6队（男女各3队），每队5人，迎面接力。各

队成一路纵队站在起跑线上后每人一左手扶前一个人的肩上，右手握住后面人向前抬起的右脚腕。游戏开始了，各队同时一步一步地向前集体跳进，以第六队排头跳到终点的顺序排名次。（在集体向前跳进时，特别强调要行动一致。如在途中放开脚腕者，算犯规，取消名次）

田径运动会稿件 篇5

我虽然不能听见你沉重的喘息，感受到你渐渐疲倦的躯体；但我依旧能看清你眼神的倔强，体会到你心中喜极而泣的渴望。是的，这便是你越过终点时的姿态，这一刻，千百双目光都汇聚在你越过终点时的姿态。你虽然不是奥林匹克赛场上的健儿，你却和他们共有着同一种心跳，虽然你的终点平凡而且简陋，它却同样包含着生命的高贵。你的生命曾在那数百米的跑道上燃烧过，在漫长的时光之流中，也化作了璀璨的星光一点。 ——高三（15）班

田径运动会总结 篇6

我校20xx年田径运动会于x月xx号成功落下帷幕，我院克服种种困难，完成既定目标，在运动会期间，我们外语系学生积极配合工作，遵守各项规章制度，充分展现了我系的风采，回顾运动会，我们有成功经验，也有不足之处。

一、院领导的重视，和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜，我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练，给非专业组运动员一些指导，规范动作，素拓部同学每天给运动员考勤，确认运动员到场训练。

二、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作，方正队秩序井然，拉拉队热情高涨，成为我院代表队一道亮丽的风景。

三、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下，运动员准时到达比赛现场，正常参加比赛。

四、场面热烈有序。由于会前做好充足准备，赛场上下都一片欢腾却秩序井然，虽然天气寒冷，还有小雨，但是我院保证了良好的出勤率，拉拉队积极呐喊助威，为运动员增添士气。

五、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神，坚持不懈的毅力，完成了激烈的赛场竞争，并且成绩优良，本届运动会主力军是xx，xx级同学，xx级学生也踊跃参加，为运动员队伍注入了新鲜血液。

六、不足之处。本届运动会时间仓促，宣传工作做得少，运动员选拔时间少，且训练器材不足，没有挖掘一批有潜力的运动员，使我们的成绩产生了一定的影响，我们的成绩还有很大的提升空间，今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作，提高同学们的参与热情，争取做出更好的活动。

本次运动会工作的`顺利完成，是学院老师和干部们共同努力的结果，我们为之付出，也得到了收获，更重要的是，对于新进来的xx级学生干部来说，我们有了一次宝贵的工作经验，会使我们以后的工作更加完美。

田径运动会稿件 篇7

无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；无论荆棘有几多稠密，它给日光是一片风景；无论生活有几多坎坷，它给人生是一种考验。看吧，风在为你加油，云在为你助兴、坚定、执着、耐力与希望，在延伸的红色跑道上点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你脚下，俞琦，相信自己，你能行的，加油吧，二（5）班的健儿们！ ——高二（5）班

田径运动会活动方案 篇8

比赛目的：为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围。使学生广泛参与体育活动，在运动中感受同样体育节的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在10月举行__年田径运动会，详细方案如下：

一、指导思想：

以“健康第一”为指导思想。以竞技、健康、和谐”为宗旨，作为体育节的一个大项，将田径竞技性的比赛项目与趣味性的传统娱乐项目相结合起来，选拔一些有田径特长的学生，并向学生推广一些具有团队合作精神的集体体育项目。

二、筹备阶段：（10月12日-10月18日） 即报名阶段

三、报名程序：

（1）。各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表，男子组与女子组分开报名（打印稿一式两份，一份交所教班级的体育老师，一份班主任保存，另以电子稿的形势发工作流给任教的体育老师）。

（2）。报名时间：10月12日至10月18日，10月18日下班前将报名表交体育科，并发工作流给所教班级的体育老师，过期作弃权。

（3）。报名人数：a、单项比赛每项每班限报3人，每人限报两项。（接力除外。如多报或顶替查核，取消该生比赛资格及扣除该班总成绩20分并大会点名批评）；b、各班接力报两个队，男女各一队（即四男四女），具体情况由各班按照本班实际情况自行安排。

（4)。集体项目的报名：三、四、五、六年级1分钟集体跳长绳，手拉手钻呼啦圈(10个呼啦圈，）和1分钟投篮每个项目每班报男女各5人。一、二年级手拉手钻呼啦圈和1分钟投篮每项每班报男女各5人，（注：即每项10人）

（5）。各班学生报名时应参照赛程安排情况报名，避免同一选手同一时段进行两项比赛。（集体项目和个人项目有可能同时进行，所以集体项目尽量让没有个人项目的同学参加，提高学生的参与率。）

四、竞赛日期：__年10月25-29日（校内预赛）10月30日（初中部决赛）。

五、竞赛地点：__小学 天河中学初中部

六、竞赛分组：一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

七、竞赛项目：

个人项目：

1、一年级：30米、一分钟跳绳（自备绳）、立定跳远

二年级：30米、一分钟跳绳（自备绳）、立定跳远、垒球

2、三年级和四年级：60米、100米、200米、400米、垒球、三级蛙跳。

3、五年级和六年级：60米、100米、200米、400米、800米（比赛号码布由后勤准备18块，写上号码）、三级蛙跳。

集体项目：

1、一年级至二年级：班级4×50米接力；

2、三年级至四年级：班级4×100米接力；

3、五年级至六年级：班级4×100米接力；

4、三、四、五、六年级1分钟跳长绳；1分钟投篮；呼啦圈钻圈。

5、一、二年级呼啦圈钻圈；1分钟投篮。

八、具体比赛安排

1、校内比赛时间安排：

10月25日开始在校内举行三、四、五、六年级三级蛙跳预决赛、一、二年级立定跳远预决赛、三 、四、五、六年级摸高预决赛、一、二年级1分钟跳绳预决赛及垒球预决赛，30米预赛、60米预赛、100米预赛项目的比赛。（具体安排见内部网通知和比赛时间安排表）

2、10月30日天河中学进行其他项目比赛时间安排（比赛项目和时间安排详见秩序册）

九、竞赛办法

径赛30米、60米、100米采取预决赛两个赛次，按预赛成绩取八名参加决赛。决赛录取前八名。200米、400米、800米项目采取预决赛一个赛次，按成绩取前八名。立定跳远以及垒球采用预决赛一个赛次，（即每人三次机会），取前八名。

3、录取名次：

（1）个人名次：各年级各单项分别录取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

（2）各年级接力项目和各年级集体项目取前三名（一年级取前四名，并按18、14、12、10分的双倍计分计入班级团体总分）

（3）团体总分：各年级按各班男、女个人项目前八名和集体项目前三名（一年级前四名）所得的总分计入体育节团体总得分。

（3)各项个人比赛前三名发奖状和奖品，4-8名只计分。集体项目前三名（一年级前四名）发奖状给班级并双倍计分）。

十、其它事项：

1、报名日期：各班将报名表分男、女（打印）一份于10月18日前交任课体育老师，再以工作流发一份电子稿到任课体育老师处，报名后不得更改，如有多报人（项)，则按规则取消最后一人(项）。

2、男女生分别填写报名表，所填项目符号要准确、清晰。

3、本规程未尽事宜，由体育科另行通知。

附：运动会报名表格式。

__小学体育科

__年9月29日

田径运动会总结 篇9

这次运动会，在全体师生的共同努力下，圆满结束了，这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我们新世纪师生的精神面貌，是对我们学校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结：

一、领导重视，是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在10月下旬开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，以陈校长为首的组委会精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有72个班级，参赛大项目16个，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过三天紧张的激烈角逐，奖项都名花有主，各个班级都有自己的收获，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员们的精心工作，他们既有分工，又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点，正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩呈，体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获：

1、广大师生参与意识空前高涨，参与的`人次与项目都是空前的，达到了强健体魄的目的。

2、通过这次运动会，发现了一批体育人才，为我校明年参加香洲区运动会的比赛打下了一个好的基础。

3、健康锻炼的校园体育氛围已经初步形成。同学们、老师们越来越认识到健康的重要。

四、存在的不足：

1、我们组委会的赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细，不到位。如：检录和总成绩的表格设计不周，为裁判工作带来了一定的麻烦。

2、在长跑的比赛和小学部的比赛中有跟跑现象，但没有制止，下次应注意。

3、学生们对于起跑和冲刺的技术动作，掌握的不好，应加强训练。

我相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

田径运动会总结 篇10

20xx年4月29日至30日，小学举行了第18届春季田径运动会。全校88名运动员参加了55个项目的角逐，全体教工参加了趣味运动会。在全校师生的积极参与共同努力下，经过一天半紧张、激烈、精彩的比赛，取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。现将本次运动会总结如下：

一、领导重视、组织健全

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功，白校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，学校召开学校春季田径运动会会议，听取运动会筹备情况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的要求，为本次运动会有力地提供了保障，全校师生做了大量的前期筹备工作，学校利用集体大会向全体教职员工落实、布置任务。学校领导从运动会的前期组织筹备、各代表队的入场顺序、赛程安排、主持人、裁判员等的确定，都一一的过问和指导。

二、教师积极参与，团结协作

本次运动会由教导处负责组织策划实施，自运动会筹备到4月29日运动会的召开，全体老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴，尽职尽责

运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开体育组教师的共同努力。首先，从构思运动会的总框架，制定规程、发放规程报名、编排竞赛日程、编排秩序册、直到裁判工作，体育教师能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，能利用体育课进行队列训练和对参赛运动员进行训练，同时在开幕式上对各方队的出场和退场的顺序进行有序的指挥。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出体育组是一个团结协作的集体。为了校运会的顺利进行，他们花了心思、付出了努力。

2、各班主任密切配合，任劳任怨。

运动会的。成功举行，凝聚了各班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔训练运动员，填写比赛报名表，班级的布置点缀设计、开幕式学生出入场排练，检阅手持的饰物、口号的设计训练等工作都能做到一丝不苟。为了让自己班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨。

3、全体教职工积极工作，乐于奉献

各位裁判员老师以高度的责任心公正裁判，认真服务。后勤部门担负了主席台的布置，设施、广播器材、奖品的准备、发放等工作。奖品组：岳红，认真准备奖品，将奖品及时发到获奖运动员手中，坚守岗位。宣传广播组：张燕琴老师能认真搞好宣传广播工作，撰写大会前导队入场解说词，承担了所有比赛的赛程及成绩宣传广播任务；并及时公布比赛的成绩，使奖品能及时的送到胜利者手上，让运动会所有的奖项顺利颁发。照相、摄像组：郭志芳老师，用照相机即时捕捉会场精彩的镜头，使参赛队员留下永久的精彩回忆的同时，曹旭东老师为了确保运动会期间的音响效果，提前进行了多次试播和调试。

三、活动过程组织情况

29日上午，在开幕式上，各班进行了方块队表演。孩子们的表演活泼可爱，精彩纷呈，为运动会增添了光彩。经过评委的评选，一年级、四年级、六年级获得方块队表演一等奖。

本届学校运动会，根据年级的不同，设50米、100米、200米、400米、立定跳远、1分钟跳绳，4乘100米接力等项目，一二年级增加了20米兔跳、换物接力两个趣味性项目。全体运动员服从裁判、顽强拼搏，充分展示了我校学生昂扬向上的精神面貌。运动会特设了打破记录奖，凡是打破学校记录的运动员，得分加倍。这大大激发了运动员的比赛热情，全校共计13人次打破14项学校记录，整体成绩比起上届有了明显提高。经过紧张激烈的比赛，二年级、四年级、六年级分获丙组、乙组、甲组团体第一名。为了更好地培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质，本届运动会设精神文明奖，经考核评定，三、四年级获得精神文明奖。全体教工进行了定点投篮、滚铁环、保龄球的比赛，和孩子们一起享受体育运动带来的乐趣。

运动会的成功举办，是我校贯彻落实阳光体育活动的有效举措，不仅丰富了师生的课外生活，还培养了学生拼搏顽强的意志、团结协作的精神，引导学生积极参与体育锻炼，促进学生德、智、体等方面全面发展。

四、本届运动会团体总分如下：

一年级：96分二年级：211分三年级：92分

四年级：99分五年级：99分六年级：110分