《老师岗位职责(汇总35篇)》
老师岗位职责（精选35篇）
老师岗位职责 篇1
1、相关专业,并乐于从事教育行业长期发展的有志之士。
2、身体健康、仪表端庄、心理素质好,普通话标准。
3、具备一定的现代教育水平和专业特长。
4、责任心强,有较强的学习能力和团队合作精神。
5、有教学经验者优先考虑。
6、有教师资格证者优先考虑。
老师岗位职责 篇2
1、负责学员训练：注意力、学习能力、情商沙盘等训练；
2、负责与家长沟通，协调课程；
3、用专业知识帮助家长解答孩子的一切能力问题及心理问题；
4、负责做好训练的记录及相关文件的整理；
5、完成教学主管下达的任务。
老师岗位职责 篇3
【岗位职责】
1、负责Java相关课程教学工作，按进度完成教学任务；
2、根据需要改进教学方法、完善教学体系；
3、负责教学资料（实训大纲、教学PPT、教学用书、教学案例等）的研发工作；
4、参与学术交流与研讨，不断提升技术水平资格；
5、负责助教/初级讲师的培训和指导。
【任职资格】
1、计算机或相关专业，本科及以上学历（特别优秀者可宽限到专科学历）；
2、熟练掌握JavaSE核心语法,对上述某个阶段的.课程内容做到深入浅出；
3、熟练掌握OracleMySQLSQLServer、HTML、DIV、CSS3、JavaScript、JQuery、HTML5等技术；
4、熟练掌握企业框架Struts、Spring、Hibernate、MyBatis等技术；
5、据有2-3年以上的实际企业开发经验；
6、热爱教育事业，有良好的敬业心，团队合作意识；
老师岗位职责 篇4
岗位要求：
1、销售咨询工作经验1年以上；
2、较强的沟通能力；学习能力
3、教育行业同岗位工作经验优先
4、每周单休（此岗位没有单休补贴）
岗位职责：
1、采集学生信息，邀约体验课；
2、与家长沟通促进成单；
3、与家长建立良好的关系并配合教学做好维护工作；
老师岗位职责 篇5
1）负责学生托福/雅思/SAT/ACT单科科目的教学，形式为一对一或一对六课程；
2）进行必要的家长反馈、保持和家长的沟通；
3）学生的作业检查、模考分析和学习规划；
4）每周工作5天。
老师岗位职责 篇6
一、负责学校非教学时间段学生安全引导管理，上学、放学侧重于迎接、护送学生，对学生的仪容仪表进行监督、提醒，避免与学生发生肢体上过激的接触或拉扯。
二、工作期间认真履行职责，不体罚学生，注意文明管理，并做好记录。
三、对学生不良行为习惯现像，要当面指正耐心教育，力求实效为主，而不能只管记名。
四、负责教学楼课间秩序的监管，如发现学生书包里的游戏机和不健康书刊等，应及时没收并上交德育处。
五、负责课间学生打、闹、跑、一停二静的现象提醒管理。
六、负责对严重或普遍存在的现象，需要校方统一对学生进行教育的及时向德育处反应。
七、上、放学时间段，严格监控校园内外学生的安全，杜绝车辆进出学校、学生追逐、打闹、滞留、欺诈、现象的发生。
八、熟悉掌握《校园安全管理条例》和《学生十项常规要求》。
九、协助完成管理处其它工作的安排。
十、积极参加公司、学校各种培训或活动。
老师岗位职责 篇7
1.负责直营前线新员工各项产品、产品知识、美容手法、项目流程的培训;
2.制作、调整、完善直营前线培训计划及方案,根据各店面实际情况制订运作方案及员工队伍的培养;
3.负责老员工新项目的培训,课件、培训流程及考核重点相关要求的梳理及课程全程录像与秩序的维护;
4.下店考核直营前线各店面美容师手法与专业。
老师岗位职责 篇8
1、熟悉ABA及孤独症儿童心理学，语言、精细、模仿等个别矫正训练内容、
2、承担学生专业日常授课，可以独自进行康复训练、
3、参与中心的教研活动和课堂讨论，与组长、其他教师交流教学经验和方法；
4、具备与解答特殊儿童家长进行日常沟通的能力；
5、有持续学习热情，可自我驱动提升业务能力；
6、完成中心安排的其他教学相关工作、
老师岗位职责 篇9
岗位要求:
1、本科及以上学历,表演艺术类专业毕业。
2、拥有普通话二级甲等以上证书或具有相关教学经验者优先。
3、样貌端正,气质较好,口齿伶俐,有耐心、责任心以及良好的师德。
4、具有团队合作精神,吃苦耐劳,工作认真负责。
5、专业性强,具备良好的专业技能
面试内容:
1、请应聘教师携带个人简历、学历证书(原件或复印件)、相关奖励证书或资质证明。
2、个人擅长科目介绍及职业构想。
3、所应聘课程的'教学设想及材料。
老师岗位职责 篇10
一、培训班班主任岗位职责
为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下：
一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。
二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。
三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。
四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。
五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。
六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。
七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。
八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。
九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。
十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。
十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。
十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。
十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。
十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。
十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。
十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。
二、培训学校讲课老师的职责
1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;
2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划;
3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库;
4、讲授培训课程，解答疑难问题等;
5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果;
6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。
三、就业技能培训班教师工作职责
为了加强对职业技能培训工作的管理，提高职业技能培训质量，增强培训教师的工作责任心，特制定本职责。
一、培训教师的'主要职责
(一)教师应忠诚职业教育事业，树立正确的教育思想，对培训学员既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。
(二)教师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
(三)教师在工作中要服从分配，勇挑重担。要积极开展培训教学研究，撰写教研论文或调研报告，努力提高培训教学水平。
(四)培训教师在确保上好每一次培训课的同时，要及时与培训班班主任交流教学信息，共同解决培训教学过程中遇到的有关问题，保证每次培训课的质量。
二、培训教师工作基本要求
(一)每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同，制定科学合理的培训教学计划及教学进度安排表，精心制作培训课件，确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授课时间不少于2小时。
(二)教师对所授(培训班)课程教学质量全面负责,充分考虑成人学习特点，在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动，共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合，实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反馈表，针对学员反馈意见及时梳理总结，不断改进培训方法，确保培训效果。
(三)培训班每次集中培训时，培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材，不准缺课，教师因特殊情况下不能按时上课，应提前两天通知培训科，并安排补课时间。
(四)教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度，对自己所担任的课程和班级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课，确保95%以上的学员通过考试，能拿到职业资格证书。
老师岗位职责 篇11
1、有深厚的相关科目功底,熟悉高考动态,对高考考点把握到位;
2、对学生有爱心,有耐心以及强烈的责任心;
3、普通话标准,讲课富有激情和感染力;
4、能在生活中发掘相关学科用途,有效传递给学生。
老师岗位职责 篇12
1、具备积极的服务意识，培训门店客户和门店人员的产品知识
2、制定工作计划，分工明确，协助店员达成目标以及提升店员的技术和销售能力。
3、分析顾客的意见，解释服务目标及标准，与其他员工共同制定改善服务的方法，以身作则，执行服务承诺。
4、定期了解客源拓展情况和市场竞争动态，并分析形势，制定对策。
5、订立公正，合理，有效的奖罚制度，协助店员之间的关系，维护良好的纪律。
6、督导门店人员的日常工作，
7、定期循环培训员工，以提高服务素质。
老师岗位职责 篇13
任职资格：
1、本科以上学历，师范类院校毕业优先考虑；
2、具有丰富的教学经验和一定的粤语教学工作经验；
3、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
4、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐
5、具有较强的`亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
岗位职责：
1、 完成教务安排的教学工作；
2、备课，上课；
3、协作学校的招生工作；
4、完成基本的教学活动和学员的考勤；
5、定期对学员进行考评。
老师岗位职责 篇14
岗位职责：
1、负责形体课程课程授课；
2、跟进学生培训效果，对培训课程进行反馈与改进；
3、调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣；
4、完成课程规划。
工作内容：
1、根据公司业务发展、及时优化教学体系，负责形体课程讲授；
2、完成培训教材的.编写，根据学员情况制定合理细致教学方案，对参训人员有效的进行评估、辅导；
任职要求
1、艺术类院校舞蹈相关专科以上学历，具有礼仪形体教学经验；形象好，气质佳；
2、具备优秀的语言表达、沟通能力、协调能力，普通话标准有良好的亲和力、敏锐的观察力；
3、接受过专业培训师素质训练，有一定的礼仪理论知识和实操经验；
老师岗位职责 篇15
1.负责2-6岁日托班级的中文教学;
2.按教学计划开展工作,上demo课,公开课;
3.完成学员评价和家校沟通,参与相关教学研发、推广、服务活动。
老师岗位职责 篇16
职位描述
岗位职责:
1、定期编制本专业教学计划,进行本专业授课课件的课前准备;
2、严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;
3、积极组织学生参加内部或外部活动、比赛等;
4、强化安全意识,加强授课期间课堂纪律、授课秩序维护;
5、根据教学情况,协助教务人员做好学员/家长的沟通、回访工作;
6、定期与学员或家长进行沟通并维系会员关系,组织各类集体活动;
7、不断提高教学质量和职业素养;
任职资格:
1、专业院校舞蹈专业(民族民间舞、拉丁舞、芭蕾舞、摩登舞、街舞、爵士舞均可)毕业,有责任心、耐心,热爱教育事业;
2、具有较强的'舞蹈专业基础,能够独立编排和教授舞蹈;
3、普通话标准,有较强的沟通和语言表达能力;
4、上课具有亲和力、良好的感染力;
5、有实际教学经验者优先,兼职、全职均可;
老师岗位职责 篇17
1.精通书法，普通话标准，有4-9岁少儿书法教学经历者优先；
2.热爱教师本职工作，教风严谨，关心学生.....
3.能够洞察儿童心理，了解儿童成长心理需求。
4.能开展书法专项展示活动。
老师岗位职责 篇18
一、物品保管
1.负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。
2.负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
3.每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
二、日常工作
1.开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥
2.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(传染病时每日一次)
3.每日晨间消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
4.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
老师岗位职责 篇19
1、动漫、美术或相关专业的美术学院毕业，专业基础扎实；
2、热爱动漫，熟知动漫相关专业知识；
3、热情大方，喜欢孩子，有亲和力，具有良好的语言表达能力和沟通能力；
4、具有优秀的团队精神和强烈的责任感，具有作为一名教师的职业操守；
5、听从安排，工作积极、认真，有上进心。
老师岗位职责 篇20
1、认证费催缴；
2、协调客户受审核前资料准备；
3、协调客户审核时间和审核老师差旅费承担；
4、跟进客户整改；
5、邮寄证书/标识及发票。
老师岗位职责 篇21
岗位职责：
1、负责组织上课的.整体流程，为学员讲授课程；
2、负责与学员进行沟通，全面了解学员的需求和疑惑；
3、承担课程的辅导、答疑、等教学环节工作；
任职要求：
1、计算机、软件编程、自动化专业毕业生优先
2、至少了解一门编程语言（c语言、Python、java等）
3、热爱教育事业，有爱心有责任心
4、沟通能力强，表达流畅、普通话标准
老师岗位职责 篇22
教务老师sia艺术留学北京鲲鹏山水教育咨询有限公司,sia国际艺术教育,sia艺术留学,山水
工作内容:
1.后端教务、教学日常服务工作梳理,统计相关数据信息;
2.管理学生相关学习事宜、监督教学进度;
3.学生、家长的接待和沟通,维护客户关系;
4.了解学员的`思想动态及时给予解决;
5.反馈、跟踪学员近况;协调老师、课程等相关事宜;
6.协助各部门进行教学后端工作的数据统计、产品支持。
任职资格:
1、大专及以上学历,教育类、艺术类、英语类专业优先考虑;
2、性格开朗、做事客观、严谨负责、协调能力和组织沟通能力强;
3、认同公司企业文化,积极进取,踏实好学,良好的执行力;
4、熟练使用办公自动化软件。
老师岗位职责 篇23
工作职责:
1. 全面负责所在班级的教学工作。
2. 根据幼儿园总体教学规划,组织班级教师实施教学计划。
3. 班级管理。
4. 家长沟通。
要求:
本科以上学历。
有ams(美国蒙特梭利资质证书)或ami(国际蒙特梭利资质证书)、教师资格证、健康证。
2年以上蒙特梭利幼儿教学实践经验;1年以上蒙氏主讲老师经验。
教研能力及教学实践能力强,综合素质高。
具有流利的英语口语交流水平,能与外籍同事共同工作。
爱孩子,热爱幼教事业;具有高度的'责任心和安全意识。
有较强的沟通能力、团队合作意识和领导力。
有国际蒙台梭利幼儿工作经验者优先。
老师岗位职责 篇24
任职要求：
1、具备积极的服务意识，培训门店客户和门店人员的产品知识.
2、制定工作计划，分工明确，协助店员达成目标以及提升店员的技术和销售能力。
3、分析顾客的意见，解释服务目标及标准，与其他员工共同制定改善服务的'方法，以身作则，执行服务承诺。
4、定期了解客源拓展情况和市场竞争动态，并分析形势，制定对策。
5、订立公正，合理，有效的奖罚制度，协助店员之间的关系，维护良好的纪律。
6、督导门店人员的日常工作，
7、定期循环培训员工，以提高服务素质。
任职要求：
1、年龄20岁到35岁，五官端正，形象大方，气质良好，具有管理魄力及亲和力。
2、具备中医护理或推拿经验者优先；
3、认真负责，诚心敬业，踏实肯干；
4、心态积极，有吃苦精神；
5、具有一定的职业技能，熟悉保健品的经营与运作模式；
6、具有良好的业务能力，营销能力，指导能力及协调能力；
7、有保健品管理经验者优先。
老师岗位职责 篇25
1、熟练掌握，股票等金融行业的技术分析，基本面分析，并有属于自己独特的分析理念；
2、五年及以上金融行业工作经验，熟悉K线、MACD、布林带等指标，并能熟练运用；
3、指导客户在线交易，能与客户进行良好有效的沟通；
老师岗位职责 篇26
岗位要求:
1、擅长小学、初中、高中各科任一科目;
2、全日制本科及以上学历,有教师资格证优先,有教学经验者优先;
3、学科知识扎实,熟悉小学或者初高中升学考试的形式和内容;
4、普通话标准,具有较强表达力、亲和力,有良好的教学技巧;
工作内容:
1、通过海风教育自有教学平台进行在线一对一小学、初中、高中学科教学工作;
2、了解并根据学生学习能力与需求,准备教学计划和课前教案;
3、根据学生情况因材施教,提供专业化的.、高质量的一对一教学服务;
4、定期参加教师培训和部门会议;
老师岗位职责 篇27
职责描述:
1.负责直营前线新员工各项产品、产品知识、美容手法、项目流程的培训;
2.制作、调整、完善直营前线培训计划及方案,根据各店面实际情况制订运作方案及员工队伍的培养;
3.负责老员工新项目的'培训,课件、培训流程及考核重点相关要求的梳理及课程全程录像与秩序的维护;
4.下店考核直营前线各店面美容师手法与专业。
任职要求:
1、皮肤好、为人正直、气质佳,亲和力好,口齿清晰,普通话标准;
2、大专及以上学历,有三年以上美容行业或同岗位工作经验;
3、具有娴熟的美容美体手法及扎实的美容基础知识,优秀的语言表达能力,懂中医,医学美容、中医学、中西医结合、针灸推拿等医学专业者优先;
4、演讲能力强,思维灵敏,思路清晰,具有极佳的语言表达能力和感召力;
5、优秀的培训和主持的技巧,有独立开发培训课程的能力;
6、善于团队管理和培养,富有团队协作精神,能吃苦耐劳,具有良好的
老师岗位职责 篇28
1、本科及以上学历,表演艺术类专业毕业。
2、拥有普通话二级甲等以上证书或具有相关教学经验者优先。
3、样貌端正,气质较好,口齿伶俐,有耐心、责任心以及良好的师德。
4、具有团队合作精神,吃苦耐劳,工作认真负责。
5、专业性强,具备良好的专业技能
老师岗位职责 篇29
1.全面负责班级学生的课程教学和及时反馈学生情况和建议;
2.保证教学计划和教学大纲的顺利实施;
3.负责少儿口才与小主持人的课程教学;
4.为教学研究新思路、新方法提供建议和意见;
5.完成教学主任安排的.其他任务;
6.协助教务,客服做好本专业的相关工作。
老师岗位职责 篇30
1.激发学生的自信，建立同事之间的相互信任感
2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的适应多语言的环境要求
3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情
4.具有一定的分析能力，探索新的教学方法拓展学生的学习体验
5.通过坚持不懈的自我学习，不断提高自己的职业素养与教学能力
6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观
老师岗位职责 篇31
工作职责：
1. 根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律，精心设计教学程序；
2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程，根据a-level教学大纲研究考试方向和考试知识点，定期举行评教；
3. 根据学生不同基础、不同需求规划学习方案；
4. 及时了解学生成绩及心理变化，适时调整和优化教学手段并做好课外辅导；
5. 在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效，并做出教学质量分析；
6. 参加本学科教研交流，研究和选择先进的教学方法；
7. 服从学术校长的.安排，完成领导临时交办的任务。
任职要求：
1. 良好的英语听、说、读、写能力。非英语专业，英语要求达到六级；英语专业要求达到专业八级；
2. 生物、化学、制药、物理等相关专业的硕士研究生及以上学历；
3. 具备敬业精神和职业道德操守，性格开朗，具有较强的感召力和亲和力，思路敏捷清晰，做事认真仔细；
4. 乐于接受挑战，能够承受工作压力；乐观向上，心怀开阔、具有较强的团队合作意识；
5. 热爱教育事业，有志成为老师者；
6. 能够承担英语教授a-level相应课程者；
7. 海归人士及有一线教师工作经验或持有英方a-level教师资格证书者优先；
8. 形象端正、中西文化修养深厚，熟练使用中英文语言；
9. 擅长人际沟通，喜欢与人打交道。
老师岗位职责 篇32
1、协助园长履行各项职责;
2、协助园长实施各种规章制度,优化完善工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估;
3、协助园长制定招生计划和招生目标,招生宣传工作;
4、负责咨询家长来电咨询。
老师岗位职责 篇33
1、热爱心理辅导工作，在分管处室的领导下，积极认真地负责学校心理辅导室的工作。
2、对师生辅导内容和有关的隐私严守秘密。未经同意，有关资料不得外借。
3、心理教师要按时到岗接受学生来访、来信、电话、网络咨询，认真、及时进行记录。
4、心理教师要认真做好新生的入学心理筛查工作，填写心理档案，及时记录和处理发现的问题。
4、保持心理辅导室室内环境整洁、优美、舒心，定期更新环境陈设，营造温馨的空间。
5、做好台帐及有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。
6、爱护室内各项设备，定期进行检查，保持正常使用。
7、危机干预：在心理辅导的'过程中，如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况，心理教师有责任立即采取必要的措施，及时向领导反映。
8、心理教师要注意刻苦钻研专业知识，不断提高自身素质。
9、充分利用课内、外时间对师生全面开放，提高“心理辅导室”的开放率和使用率。
10、进行学生心理问题与心理健康教育的调查研究，为学校改进和加强德育工作提供信息服务、对策和建议。
11、制定我校每学期的心理健康教育工作计划，并及时做好工作总结。
12、完成教科院心理健康教育发展中心交给的各项工作任务。
13、参加各级教科研部门组织的心理健康教育教研活动。
14、及时撰文总结我校心理健康教育工作进展，并向教科院心理健康教育发展中心的《工作动态》投稿。
15、负责腾讯、新浪微博的日常更行维护。
16、学生心理阅览室日常管理，包括图书购买、图书编码、图书维护、图书借阅等。
17、及时向班主任反馈学生心理问题，提供矫正方案。
18、建立学校的心理预警机制，加强与各班心理委员、班主任、学生工作部门的定期联系制度，及时提示与预测可能产生的不良后果，果断采取防范措施。
19、向家长提供心理健康的知识，提供家庭指导。
20、以心理健康教育课、团体活动、讲座的形式，向我校师生普及心理健康知识，提高师生的心理健康水平。
21、建立和完善学校心理健康教育的工作制度。
22、完成上级领导交办的其他任务。
老师岗位职责 篇34
1、教师每周上课之前需将课程备好，严格按照我单位的教学理念和教学目标进行课前准备
2、上课语气生动活泼，具有亲和力和感染力；课程内容要精彩，独特，能够吸引学生
3、课后维护好学员及家长，做到及时沟通
4、需要利用空余时间提高自身水平，了解儿童教育学和心理学
5、了解教学内容及教学特色及其价值，并将各类相关活动信息及时传达给家长
6、协助各类活动策划、组织各类节日活动及宣传活动（包括公开课宣传、嘉年华活动、会员自由活动、会员生日派对、教室布置等）
7、能够接受周末上班；
8、服从上级领导安排的其他工作。
老师岗位职责 篇35
1、 负责播音主持专业类课程的课堂教学、课程开发等;
2、 与学员有良好的沟通和互动,能提供个性化的教学;
3、 讲课能力和专业性强,教学经验丰富;
4、 完成上级领导交待的其他任务。