《园长的岗位职责(合集12篇)》

园长的岗位职责（通用12篇）

园长的岗位职责 篇1

幼儿园实行园长责任制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

一、认真贯彻执行党和国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻教育方针，实施素质教育，努力完成幼儿园保教两大任务。

二、根据党和国家的方针、政策、法规，结合本园实际、制定园发展规划和近期的工作计划并组织实施。

三、加强对群众组织的领导，支持配合党、政、工、团的工作，充分调动各方面的积极性。

四、每月组织行政例会一次，加强班子建设和教职工队伍建设，创造安全、愉快、健康、向上的良好园风。

五、领导和组织行政工作、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度，实行分层管理，负责到人。

六、负责聘任、调配工作人员，做到知人善任，人尽其才；指导、检查和评估教师及其它工作人员的工作并给予奖惩。

七、深入实际，组织和领导全园的教科研工作，切实提高保教质量。

八、拓展经费渠道，坚持勤俭节约，把好经费计划使用关，不断完善办园条件，管理好园舍设施设备。

九、关心全体教职员工的学习、工作、生活，维护他们的正当权益，实行民主管理，增强园内凝聚力。

十、做好幼儿家长、社会工作、组件家委会，取得家长社会各界的理解、支持与配合，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。

十一、加强自身修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众，秉公办理，不谋私利，发扬民主，勇于创新，勤奋好学，团结进取。

十二、定期向上级部门汇报工作，并接受检查、指导。

十三、接受教代会对园长工作的监督。

园长的岗位职责 篇2

岗位职责：

1、在园长领导下，协助园长做好全园工作。

2、处理日常保教工作，指导教师和保育员的工作。

3、审查各班工作计划、记录、总结，抽查各班保教记录、观察记录和备课本。

4、组织教师学习和幼教研究活动，抓好全园业务资料积累并归档等工作。

5、做好家长、社会工作，向家长、社会宣传幼儿教育及幼儿园。

6、园长交办的其他工作。

职位要求：

1、要求行政管理、工商管理、学前教育、英语等相关专业，大专以上学历

2、英语听说流利，持有英语四级或六级证书，有丰富的口译经验的优先录用

3、具有很强的人际沟通、协调能力，团队意识强

4、有幼儿园ib课程经验优先

园长的岗位职责 篇3

一.协助配合园长做好幼儿园的各项工作，认真履行岗位职责。二.负责全园的教育教学管理和教研整改工作，指导教师开展教学活动，保证幼儿园教育教学活动正常进行

三.认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及县﹑镇教育行政部门的要求，确保保教工作计划，带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。

四.认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划地开展专题教研或教研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理﹑卫生保健﹑教育活动计划落实情况。

五.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动，为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。

六.做好毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的组织工作，做好新生入园，编班和大班幼小衔接工作。

七.检查﹑督促教师严格执行幼儿园各项规章制度，检查教师岗位职责的落实，发现问题，及时处理。负责对教师的考核工作，提出奖罚意见。

八.做好全园性幼儿活动（如庆祝会﹑运动会﹑参观﹑游览等）和各类会议的筹备和接待工作。

九.根据本园的实际需要，指导教师做好家长工作，定期召开家长会﹑家长开放日﹑家长助教等活动。做好家长调查﹑社会宣传和社区联系的工作。

十.深入班级，做好日常教学管理工作，有计划指导培养教师，每学期随堂听课不少于30节。

园长的岗位职责 篇4

1、根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订全园教育、教学工作计划及教师学习培训计划并组织实施。

2、做好教学、健体等活动的安排与组织工作，并进行评估、考核，加强教师的备课、教育笔记等教学管理，提高教学质量。

3、对教师的工作进行指导、检查、评估、考核，定期深入各班，看活动、推门听课，组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动，并负责研究成果的推广。做好教师的公开课、评优课、观摩课、示范课的听评课工作，促进教师互相学习、共同提高。

4、根据季节和教材的变化，制定符合我园实际的幼儿一日活动常规、教师一日工作常规、幼儿园作息时间和学期工作周历，并组织教师认真执行。

5、负责班级家园联系的督促指导工作，指导班级建好“幼儿成长档案”和使用好安康家园网。

6、负责对外接待、联络工作，促进幼儿园与上级单位及兄弟单位的联系，沟通信息，加强交流。

7、负责教职工考勤管理，严格考勤制度，并做好各类值班的安排工作。

8、负责教职工人事管理和档案管理，负责全园教育教学档案的归类及管理，负责幼儿入学档案的管理，做到每月一整理，每年一归类分档。

9、做好宣传、环创及幼儿园大型活动的的组织工作，积极扩大幼儿园的影响力。

10、负责每学期教材的征订工作。

11、负责幼儿园膳食管理工作，每月召开一次伙管会，与厨师共同制定教师、幼儿一周食谱，做好营养核算，提高炊事员的烹调技术，保证幼儿足够的营养和热量。

12、坚持勤俭办园的方针，协助园长制定全年经济预算，合理安排各项开支，督促检查幼儿伙食费、保育费及各种费用开支使用情况。加强文印管理，既要保证教学所需，又要注重办公经费节约。

13、负责幼儿园固定资产、图书和玩教具的管理，办公用品和日常用品的发放登记，做到帐卡物相符。定期检查保管室、库房、会计帐目，审核清点各部门的财物。坚持原则，爱护公物。

14、定期检查大型玩具、场地设备、房舍家具等情况，发现问题及时更换或维修。负责教学设备的添置和园内绿化工作的安排。

15、组织领导后勤人员进行日常工作，监督检查规章制度执行情况，协助园长做好管理工作。

16、做好学费的收缴与统计工作及园长安排的其它工作。

园长的岗位职责 篇5

一、负责幼儿园教育教学管理工作。每学期制订切实可行的业务工作计划，确保保教工作有效落实。组织教研组长例会工作。

二、根据教育教学需要，制定幼儿园师训计划，确保计划有效落实。

三、组织安排业务学习。

1、开展教学技能培训，研讨一日活动中的保教工作细则，有目的地组织教师开展备课、说课、听课、评课，定期安排教育教学观摩。

2、督促开展教育研究活动，抓好教育论文、案例、课题的学习与研究，并定期进行检查与总结。

四、组织大教研活动，定期检查教师备课本、反思等，并进行质量分析。对各类计划制定进行监控并及时反馈，对日常教学工作进行巡查，并及时记录反馈。

五、做好教师的业务指导工作，组织开展业务及教学技能比赛等活动，提高教师的教学技能和业务素质，并认真组织实施，做到每次活动开展都能积累有较高质量的相关资料，期末做好教研总结。

六、指导教研组长开展工作，协调好各年级段的教学、教育工作。认真做好幼儿全面发展测评工作与全园幼儿的成长分析。协调组织编排每学期的幼儿早操及幼儿园文艺节目、运动会、比赛等工作。

七、负责对家教、科研工作的监控。

八、负责幼儿园对外公开教学活动。负责对教师进行听课、评课、教育教学检查及教育环境创设评比等工作。

九、定期向园长汇报教研活动情况，主动接受园长的检查和指导。协助园长做好教师的职业道德教育和相应的思想工作。

十、做好教材图片、备课本、幼儿用书、教学音像资料的保管、分发、征订工作，注意积累各类业务资料。

十一、配合园长做好幼儿园课程方案制定，课程实施质量监控与课程评价。

园长的岗位职责 篇6

1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

6、协助园长制定和审各班板学期工作计划，坚持入班听课

7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

一、幼儿园园长岗位职责

1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

2、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

3、主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

4、领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

5、密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

二、教研组长岗位职责

1、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理条例》及全园教学工作计划，结合本园特点，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿一是生活并组织实施。

2、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核，根据学校要求组织对教员的考证工作，出具考评鉴定。

3、制订和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行教学研究，探讨教育方法，总结教学经验，每学年进行一次教学工作总结(书面)上报园务委员会。

4、组织对教师的考核，保证按时完成保教、语训计划，记好教养笔记，及时进行分析总结和推广。检查教师观察幼儿身心发展和教育教学工作进展的记录，并给于指导。

5、经常检查教师职责的落实情况，负责向园务委员报告工作。

6、组织教职人员进行政治和业务学习，开展保教语训的科研活动，摸索教育幼儿的规律，提高教学质量。

7、与家长保持联系，保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。认真组织好对外(家长等)开放观摩活动。

8、指导生活教师配合带班教师完成保教任务。协助行政组长指导生活教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。

三、教师岗位职责

1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施，期末进行总结，坚持在实践中反思，在反思中进步，备好课、上好课，写好教学笔记，积极自制玩具，积累好各科教学资料。

2、对幼儿进行初步的全面的教育，使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力，按工作程序照顾教育好幼儿，对幼儿全面负责。

3、认真贯彻幼儿一日生活常规，树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极 正面教育坚持面向全体幼儿，努力钻研业务，不断研究，探索幼儿教育规律，努力提高上课质量。

4、做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度做好进班前的一切准备工作，代班时人到心到，不擅自离开岗位。

6、对幼儿保健和安全要全面负责，发现异常及时报告，认真交接班，并填好各种记录，根据气温变化，随时给幼儿增减衣服，调节好室温，时刻注意幼儿安全，室内一切物品放置在安全地方，防止发生事故。

7、作好家长工作，掌握幼儿全面的家庭情况，经常想家长汇报幼儿在园的表现，虚心听取家长的意见，每学期末做一次普遍性家访。

8、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。

四、门卫岗位职责

1、坚守岗位，做好保卫工作，严禁擅离职守，防止幼儿走失，提高警惕，防止坏人混入园内，做好安全工作。

2、主动热情地做好家长接待和宣传工作，要求家长按时接送幼儿。

3、按时开、关园门，在幼儿来园和离园时，务必做好门卫管理工作，确保幼儿安全。

4、加强门卫管理，来访者需问明情况，登记记录经同意方可入园。

5、搞好场地整洁工作，每天至少清扫一次，地面无纸屑、无积水。

6、认真搞好管理、保卫树木、花草。

7、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作，不得遗失，不得出差错。

8、除教学需要外，凡是园内财产，不能搬出园外，公物出门必须有批准手续。

五、保健医师岗位职责

1、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。

2、负责每天的晨间检查，每一位幼儿进园要进行口腔、手消毒工作，做到一摸、二看、三问、四查，发现传染病要及时与班级教师和家长联系。

3、密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作，填好预防接种卡，避免漏种或复种。

4、负责环境卫生和幼儿卫生保健工作，建立保健卡，定期组织幼儿体检，对幼儿身高、体重资料要认真分析、保管，做好慢性病的预防矫治。对体弱病幼儿采取措施特殊护理。

5、负责幼儿的营养膳食工作，按时制定食谱，保证幼儿的营养供应，经常研究幼儿的进食量和营养摄取量，指导炊事员搞好饮食卫生。

6、做好卫生宣传工作。负责医务室的一切物品、用具、药物的使用和保管，经常检查、督促各班用具的消毒情况，做到有检查、有记录、有批语、有表扬。

7、妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，(尤其是有毒药物)，以防发生事故。

注：一摸(是否发烧)二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便)四查(有无携带危险、尖利东西)

六、会计岗位职责

1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学服务 。

2、执行财务制度，工作认真细致，及时公布幼儿的伙食帐目，帐目清楚，手续完备，日清月结，按时交报表。

3、严格财经纪律，不许挪用公款，以身作则，办事公道，坚持原则。

4、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导反映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，计划开支。

5、努力钻研业务，专业知识熟练，服从领导分配，除做好本职工作外，兼做园长分配的其他工作。

6、对家长、同事热情和蔼，不怕麻烦，虚心听取个方面意见，改进工作。

七、炊事员岗位职责

1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，认真按食谱操作，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。

2、努力钻研业务，不断提高烹调技术，做到色、香、味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样，促进幼儿的食欲，保证营养的质量。

3、严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。

4、搞好个人卫生，上班必须身穿工作服、戴上工作帽，不戴戒指，按时参加体检。

5、保证按时开饭，按各班幼儿出勤数称饭菜进班，保证幼儿摄取足够的营养。每周定期深入各班了解幼儿进餐情况，不断改进工作。

6、严格分清幼儿和教职工伙食，做到公私分清，对教职工一视同仁，虚心听取众人意见。

7、注意节油、节水、节电，爱护公物，注意安全，做好防火、防盗、防毒、防腐工作。

8、食堂储藏地面干燥清洁，门窗干净无油腻、玻璃明亮，物品摆放整齐、清洁、切菜的刀和砧板要生熟分开。

9、坚持在岗，文明举止，上班时不做私事，不随意离开岗位。

八、司机岗位职责

1、爱护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态，随时准备执行任务。

2、遵守交通法规，杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。

3、节约燃料，做好行车记录，及时按照规定报销票据。

4、在幼儿乘车时，要中速行驶，注意避让，协助跟车教师做好安全工作。

5、除做好本职工作外，接受园长安排的其他工作。

园长的岗位职责 篇7

1、负责教师队伍的建设与管理。

2、深入一线，检查、指导班级日常教育教学和保育工作，向园长汇报日常工作。

3、制订每学期保教工作计划，提出并落实每月保教重点，向园长及总部教研中心上交工作总结。

4、对教师的教育活动、环境布置、游戏组织、生活护理、体能锻炼、发展测评家长工作等进行指导检查评估。

5、审查、批阅教学班文字材料（工作计划、观察笔记、教案、教师业务档案、主题案例、信息栏等），并管理教学类档案。

6、组织教师之间观摩、评比，参与幼儿测评。

7、领导各班班长计划、组织、开展各种园、内外活动。

8、根据总部教研中心的教科研工作，结合园内的具体情况选定园本教研主题，制定园本教研计划，支持、鼓励教师参加市、区级教研活动。

9、组织指导集体备课，作好记录、评价。

10、做好让家长了解园所及幼儿的平台，如网站等。

11、指导教师做好本班家长工作，并定期召开不同形式的家长会。

12、利用各种形式开展家长学习活动。

13、落实执行总部制定的.各项规章制度。

14、计划添置教育教学所用图书玩具等。

15、协调教职工之间的合作。

16、配合园长、总部培训中心开展师资培训等工作。

17、配合总部教研中心，及时反馈课程实施情况，并提供相应的资料。

18、完成总部及园长交付的其他工作。

园长的岗位职责 篇8

岗位名称：幼儿园副园长

岗位类别：管理

岗位等级：外聘

上岗人员姓名：

岗位职责：

1、协助配合园长做好幼儿园的各项工作，认真履行岗位职责；

2、负责全园的教育教学管理，指导教师开展教学活动，制定好各种计划和工作总结以及计划落实情况，保证幼儿园教育教学活动正常进行；

3、每半月组织教师业务学习，为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具征订和添置工作。

4、深入班级，做好检查日常班级交接管理工作。每学期每班随堂听课不少于3节；

5、严格执行幼儿园各项规章制度，检查教师岗位职责的落实，负责每学期教学质量的考核检查工作；

6、做好全园性幼儿活动（如庆祝会﹑运动会﹑参观学习等）和各类会议的筹备和接待；

7、根据本园的实际需要，指导教师做好家长工作，每学期召开家长会﹑家长开放日，做好家长调查﹑网络宣传版栏联系与档案整理装订工作。

园长的岗位职责 篇9

职责描述:

1、负责新幼儿园项目的筹建,主持幼儿园项目的教务及教学管理工作;

2、根据教育集团的教学要求,落实课程体系的执行,对本园教学服务质量负责;

3、负责幼儿园招生工作,完成招生目标和学生留存率指标;

4、建立有效的幼儿园管理体系,制定人员编制,负责各项人事和行政管理工作;

5、对幼儿园的财务管理工作负责,合理控制成本费用;

6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量;

7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

任职要求:

1、学前教育或幼教相关专业,本科及以上学历,具有幼儿园教育资格证书、园长资格证;

2、5年以上从业经验,3年以上园长工作经验,有创办新园经验或高端民办园者优先考虑;

3、具有独立开展工作的能力,协调能力强,能独立承担园区筹建的各项工作和熟悉证照办理各项流程;

4、对教育事业有热诚,有丰富的学前教育管理理念,英语口语优秀优先考虑。

园长的岗位职责 篇10

园长接受举办者的任命和聘任，全面负责幼儿园的园务管理。主要职责是：

一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级教育部门及下达的各项要求与计划。

二、根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等法规文件，完成幼儿园保教任务。

三、严格执行《扬州市幼儿园管理规范（试行）》，坚持正确的办园方向，切实规范办学行为。

四、全面主持幼儿园行政事务、保教工作、教工组织、人员思想及业务水平管理工作，领导教育卫生保健、安全保卫工作：

五、制定幼儿园发展规划、全园工作计划，负责检查、评价、总结、报告全园工作。

六、建立并组织执行幼儿园各项规章制度，评估教师及其他人员的工作质量，给予奖惩。

七、定期召集、召开行政例会、教师会议、后勤工作会议、全园教职工会议，以听取各部门工作汇报，处理和决定园内重大事项。

八、负责全园人员的政治思想、科学文化、专业技能的培训，负责全体工作人员的聘任、调配工作。

九、负责管理园舍、设备、财产、特色的长远规划及基建维修等工作，合理使用经费，审查预、决算方案，积极争取社会各界的支持，不断改善办园条件。

十、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，维护教职工的合法权益。

十一、组织和协调家、园、社区工作，定期组织活动，向家长、社区开展宣教活动，争取家长和社区的共育资源。

园长的岗位职责 篇11

1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。

3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。

4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。

5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。

6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。

7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。

8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。

园长的岗位职责 篇12

1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律，结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。

2、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。

4、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。

5、负责聘任、调配工作人员，明确分工，合理组织人力，确定入晋升及奖惩等工作，组织评估考核。

6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作，负责制订各种规章制度，并组织实施。

7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风。

8、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，督促事务财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园条件。

9、加强自身建设，强化竞争意识，勇于革故鼎新。建立信息网络，积极开展对外交流，及时了解各地幼教动态，切实搞好教改工作。

10、负责组织和指导家长工作；加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合。

11、增强民主管理意识，经常听取意见，集思广益，改进工作，依靠和发挥骨干作用，办好幼儿园

12、认真学习、加强自身修养，坚持原则，秉公办事，遵守纪律，密切联系群众，团结同志，锐意改革，勇于创新，带头参加教育教学科学研究。