《科研岗岗位职责【精选6篇】》
科研岗岗位职责（精选6篇）
科研岗岗位职责 篇1
职责描述:
主要协助科研团队开展相关领域研究，进行课题研究和撰写，负责科处理研团队的事务性工作。
任职要求:
1.本科及以上学历，计算机专业，电子工程、自动控制或军事相关专业，英语六级以上;
2.所学专业知识基础扎实，具备较高的科技素养，善于发现本领域科技发展趋势、热点和重要进展;
3.具有一定的研究写作能力，具备独立处理团队事务性工作的能力，熟练运用常用办公软件和网络工具;
4.熟悉军事相关知识，或愿意积极主动学习相关领域知识。
5.年龄35岁以下(有军队科研经历的退役军人不限);
6.有军队科研经历的退役军人、在核心期刊上发表论文者和有一定翻译的经验者优先。
科研岗岗位职责 篇2
岗位职责:
1.为行业客户提供有竞争力的解决方案，高品质产品及优质服务，协助客户实现企业价值，主要负责高校和科研单位;
2.负责潜在用户的扫描，成熟解决方案的市场宣传、推广和营销工作，扩大公司市场份额;
3.负责大项目运作与实施，参与合同谈判、投标及合同签订等;
4.负责客户关系的拓展与维护，理解客户需求，满足客户要求，建立受人尊重的客户关系;
5.负责相关行业的市场信息调研、应用及需求调研、竞争分析，完成行业分析报告。
岗位要求:
1.本科学历，光学、光电工程、自动控制、电子等相关专业;有一定的光电技术背景。有高校、科研客户先生经验。
2.热爱生活，热爱工作，勇于挑战自我;有责任心，有进取心，有自信心;
3.有客户服务意识，有较强的沟通能力，有吃苦耐劳精神。
科研岗岗位职责 篇3
临床科研经理(项目经理)主要职责
1、根据公司临床科研计划和需求,设计临床科研项目方案和具体实施计划,并具体实施,推动项目落地;
2、 整理、分析临床科研数据,建立数据库,撰写临床研究报告、发表学术论文,为临床应用、市场开拓提供学术支持及注重科研产出;
3、了解医院临床科研诉求,制定科研计划,利用后台资源,落地科研项目;
4、了解医院各科室技术问题,切实给予解答;
5、相关政府科研基金的申请;
6、协助/负责联合实验室整体运营;
7、日常医院及专家关系维护。
科研岗岗位职责 篇4
教育科研、课程开发评价工作职责:
1、对全市教育科研管理、指导;
2、开展全市教育教学评价工作;
3、为教育行政部门提供咨询服务。
任职要求:
1、硕士及以上,特别优秀的可以放宽到本科;
2、近五年在中文核心期刊发表教科研成果或学术论文(独著等)两篇以上或近五年所主持的研究(署名前三)的教育教学科研成果获省部级一等奖及以上;
3、担任过县区级或以上教育科研负责工作三年以上或者有教育类硕士、博士学位者优先考虑。
工作职责:
1、对全市教育科研管理、指导;
2、开展全市教育教学评价工作;
3、为教育行政部门提供咨询服务。
任职要求:
1、硕士及以上,特别优秀的可以放宽到本科;
2、近五年在中文核心期刊发表教科研成果或学术论文(独著等)两篇以上或近五年所主持的研究(署名前三)的教育教学科研成果获省部级一等奖及以上;
3、担任过县区级或以上教育科研负责工作三年以上或者有教育类硕士、博士学位者优先考虑。
科研岗岗位职责 篇5
职责描述:
1.完成科研数据分析任务,按要求进行数据挖掘;
2.参与生信分析新流程及新方法,协助新产品设计开发;
3. 整理与分析ngs下机数据;
4.辅助完成科技成果转化;
5.维护日常报告系统;
6.支持市场销售行为,协助解决技术问题。
任职要求:
1.生物信息学或计算机相关专业;
2.熟练掌握常规ngs数据处理流程及常见计算机语言,有编程及流程开发能力;
3.硕士应届生或本科三年以上从业经历;
4.做事有始有终,品行端正;
5.热爱本行业,有学术研究愿望。
科研岗岗位职责 篇6
职责描述:
1、基于公司的数据中心、教学资源管理平台、智慧校园、大数据实训平台、大数据科研平台等解决方案，为教育科研行业客户(高职、本科院校等教育机构及科研院所)提供咨询及解决方案服务;
2、负责项目支持，包括业务咨询、方案规划、产品演示、标书制作，指导销售等工作;
3、负责教育科研行业市场资料的制作和输出，包括行业解决方案、演示材料、客户案例、友商分析等;
4、负责与合作伙伴、客户的日常技术交流;
5、协助后台交付部门，完成客户需求确认，系统实施，项目验收等实施交付工作;
6、向后台产品部门反馈客户产品改进需求，提高客户满意度，提升产品市场占有率。
任职要求:
1、本科及以上学历，熟悉教育相关知识及业务流程，熟悉智慧校园、大数据专业、人工智能等相关技术;
2、了解教育科研行业的发展动态、趋势，熟悉教育科研领域的主流技术及市场上主流产品;
3、能够熟练编写技术和应用方案，能够为客户提供贴身顾问式咨询服务;
4、3年及以上教育科研行业经验，担任过教育科研行业的销售支持(或产品经理)优先;
5、有教育信息化、云计算、数据治理、大数据、学科专业建设、实训室等数据业务经验优先;
6、积极、乐观、务实、沟通能力强、有很强的学习能力，能够接受全国范围出差;
7、跨部门沟通的能力，及较强的团队协作能力。