《初一学生周记400字【热门21篇】》
初一学生周记400字(通用21篇)
初一学生周记400字 篇1
上学期的一节语文课上,蔡老师让我们简要复述课文《七色花》。同学们都不约而同地出现了一种“怪病”——“然后病”。
蔡老师先让一位同学复述,他自信满满地站起来。可是由于太激动,脑袋瓜子又没有跟上,结果好好的一篇课文被他复述成了结巴课文:珍妮买完面包圈回家,“然后”一只大狗跟在珍妮的后面,“然后”把她的面包圈吃光了,“然后”......。怎么听怎么别扭。蔡老师立即喊“停”,他也没有刚才那种斗志昂扬的感觉了,一屁股坐在了板凳上。
接下来的一位同学“病”犯的更严重了。一句话里至少加个“嗯”、“那个”和“然后”。比如:嗯......那个珍妮看见一群男孩子在玩那个到北极去的游戏。......然后男孩子那个珍妮参与,不是,是“参加”,嗯......。这篇课文已被他复述得结结巴巴,变得文句一点都不通顺。
同学们顿时哄堂大笑起来,教室里立刻乱成了一锅粥,就像欢乐的海洋。接下来,还有的同学犯了缺少信息症,文章复述的不完整,从而破坏了文章的美。
我也经常犯这些“怪病”,还没有想好就发出“嗯”的声音,就像发动机一样;有时候说话也不完整,别人总是听不懂是什么意思。妈妈总是告诫我要想清楚再说,说话要完整,条理要清晰。我正在努力慢慢改正。
现在想起那节课发生的一幕幕,我还忍不住笑起来呢。
初一学生周记400字 篇2
记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦!那是一个让我感动的日子……
一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住,捂着肚子冲进卫生间,吐……
第二天早晨,没精打采的我老早就醒来。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病。但天气好像发觉,变得阴沉许多,太阳好像也怕被我传染,戴上口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。
在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战。轮到班主任的课,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。
“方嘉惠,回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来个“一泻千里”,“噗”的一声吐满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病也不早说……”
随着一声“报告”,我走进教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多一杯冒着热气的茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的……
我感受到!它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱!
初一学生周记400字 篇3
XX年11月25日 星期五 天气:晴
我记得上次被汤烫伤过。当时,我并不是因为我想喝到紫菜汤,而是想知道今天喝什么汤。当天中午,我和我的同学徐开心到饭堂去打汤,然而,我用一个饭盒装的米饭和菜动都还没有动过,我是有另一个饭盒盛汤的。
我们俩有说有笑的排队打汤,轮到我了,我把手伸了去,把饭盒放好,手就情不自禁地想往外跑。饭堂的师傅一勺一勺地将汤盛满我的`饭盒。我端着饭盒返回教室时,那汤一颗一颗地往下流,我的心“嘣--嘣”直跳,像瀑布哗哗的声音。我上楼时,不知怎么的我突然绊倒了,“卟通”,我感觉我的胸,我的手,“哎哟!”我尖叫一声,“我的手!我的手!”我发现我现在被汤烫伤了的是一整只的右……右手。我当时我不用说,心是那么的恐惧,我禁不住大声尖叫,但我还是尽量地忍住了。此时碰巧遇到校长,我走到校长面前:“校长,我的……我的手!”她发现了我的右手,她对我说:“赶快去医院……”。
班主任刘聪玲老师顾不上吃午饭,联系我妈妈,并陪同我们一起去中山大学附属第三医院,幸好医生说无大碍。在我去医院时,徐开心在暗暗地帮助我,帮我洗饭盒……。当我回到家时,我发现徐开心在等我回家,原来,她是想帮我辅导功课的……。
啊!我可怜的右手,过了两个多星期完全好了。我想着想着,班主任刘聪玲老师、那可爱的徐开心,真好!……
初一学生周记400字 篇4
星期五下午,我刚放学回家,就见爸爸笑着对我说:“猜一猜,今天我送给你什么礼物?”我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从爸爸手里抢来盒子,打开一看:“哇。篮球。”我高兴极了。
于是匆匆吃过晚饭,我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。
这时,爸爸笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。爸爸一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球,模仿爸爸的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,爸爸让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,爸爸和我同时发出一阵欢呼。
今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:万事开头难,但是只要知难而上,不断克服困难,你就可以战胜困难,获得成功。
初一学生周记400字 篇5
一年前,我满怀憧憬,踏着夏风,迎着秋风,踏进(校名)的大门,走进七年级(班级号)班的教室。我梦寐的初中生活从此开始。现在,我们迎着夏风,顺着秋风,离开这个梦想起点——七年级。
七年级的我们,如同海绵一般,不断在知识的海洋里吸取水分;七年级的我们,如同树苗一般,拼命地扎根地下寻找水源。对于我而言,七年级的生活就好比是一本有彩色插画的故事书,里面收录了太多太多形形色色的故事,有的曲折婉约,有的古灵精怪,有的动人心弦,又有的感人肺腑……书中记录的是我成长的过程,它没有一丝虚假。此时,我总会不时翻看这本故事书,从中会获得许多启示、告诫、快乐等等。“拥有时不懂得珍惜,等到失去了才知道后悔”我想这句话对于我们来讲具有巨大的意义。心想许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间吧!这也就意味着我还不知道怎样利用时间,无形之中落后了他人的学习。习惯方面,也是因此,学习成绩无明显提高的迹象。对于这失去的学习时间,我应该后悔莫及。
然而这七年级的生活,我们还是快乐的:上课,我们不断吸取养分;课间,与同学讨论问题时的激情与兴奋;当然也少不了早读中新奇的感觉。酸甜苦辣外,少不了的还有困惑。七年级,一个好奇的时代,对于我们来说,心中永远有问不完的“为什么”可却无从知晓答案,这就好比一个结在心中解不开似的,这些结一个个多起来,也就成了困惑。也许是我们的天性吧!至于那些困惑,也许是我们对新鲜事物太好奇,又或者我们知识有限吧!我无从知晓。
七年级的生活就是如此,在不觉中溜走了,而现在留下的只是回忆。不论好坏,都是生活的一部分。总之,七年级生活,也只能让它消失在回忆中了吧!七年级的生活,如一本书,一页永远翻不完的书,每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细去品味。
初一学生周记400字 篇6
说起洗菜,也许你会觉得这太容易了,不就是洗一洗、泡一泡、搓一搓吗?可当我亲手体验了把菜洗干净,才知道千万不能小看一件很简单的事。要想把小事情做好,也不是那么容易的。
那是我上一年级第一次帮妈妈洗青菜的时候。当时,心里想:“不就是洗青菜么?平时,常见妈妈洗。虽然没洗过,但看得多了,也会照猫画虎,没什么难的。”于是,我照着妈妈平时洗菜的样子,先把袖子先往上挽了一点,以防洗菜时,袖子被水溅湿了。然后,拿起青菜,把一片一片的菜叶剥下来,黄的扔进垃圾桶里,绿的放进菜盆里。接着给菜盆里接了满满一盆水,一会儿用手揉菜叶,一会儿又把菜拎起来,泡了一会儿,我自豪地对妈妈说:“我洗好了。”
妈妈走过来一看,摇摇头说:“这样洗是不行的。蔬菜土里生,土里长,沾着泥沙、粪便、病菌等脏东西。尤其是包叶类的菜,一定要用流动的清水仔细地一叶一叶逐片搓洗,才能洗净。
俗话说:“‘脏不脏,看水净’,你再洗一遍好吗?”我愉快地接受了妈妈的建议,把青菜从盆里捞出来一看,绿油油的菜看上去很干净,可仔细一看,在菜根上还藏着不少泥。于是,我按照妈妈教我的方法,一片一片对着水龙头用清水一边冲洗,一边搓净菜根、菜叶上的泥。妈妈看着我洗的一棵棵青菜,搂着我说:“你真棒!”听了妈妈的表扬,我的心里比吃了蜜还甜!
原来洗菜也有这么大的学问!现在,我只要一有空就帮妈妈洗菜。
初一学生周记400字 篇7
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”千古流传的佳句,使我无形当中有几分伤感。我明天要去七中分校生活了,一去可是一个星期,这还是我第一次与父母分别,因此心中有一种说不出的感受。
走的前一天,父母就开始张罗起来:整理衣物,买一点水果和牛奶……到吃晚饭时,虽然爸爸做了很多我喜欢吃的菜,但我始终没胃口,吃不下饭,爸爸妈妈也没说多少话,在沉默当中,大家似乎明白了什么。那晚,我们一家人坐在一起,爸爸妈妈叮嘱我,“去分校时要注意自己的身体。“要多穿一些衣服,别冷着。”“爸爸妈妈不在你身边,事事小心。”……我知道他们有许多许多的话要对我说,我的心里感到从来没有的温暖。不知道为什么那天的时间过得这么快,匆匆的就到了第二天。
第二天一早,“铃……铃……”闹铃响了,朦胧的眼睛慢慢的睁开。“为什么?我的心好难受!”但我没有说出来,只是闷在心里。……走在路上,爸爸妈妈没有说话,我也没有说话,天下着细细的小雨,眼前朦胧一片。不知道为什么路途比平时短了许多,很快的我们到了坐车的地方。我真希望车慢点来,可是车早已在那里等候了。我真的不希望离开,舍不得爸爸。舍不得妈妈,舍不得许多许多,我最怕的就是分别,分别的滋味一点儿也不好受。但我还是上了车,我透过车窗,看见爸爸妈妈的脸庞,我的泪水不由得流落下来,妈妈好像要张嘴说些什么,但又没有说出口,只是和爸爸对我挥挥手,似乎在对我说:“一定要好好学习!”我知道,我都知道,你们的叮嘱我都会记在心里,你们放心吧!
车开动了,听着车的起动声,我的心里更加难过了,眼泪把脸全润湿了,眼睛也越来越看不清了。车走了,越走越远,我不停地对他们挥手。此时,我的心太难受了,为什么分别总是那么悲伤?看着妈妈爸爸越来越小的身子,直至消失在我的眼前。我的心犹如刺痛了一般。一路上,我想了很多很多,也许这才是我中学的真正开始,思念也会变成最美的孤独。
初一学生周记400字 篇8
今天早上,我和卢艺瑾8:20分就到了新体育馆5号门,我们遇见了张欣语,又遇见了王俪洁和王臣崇,于是,我们偷了个懒,没津地蹭了个车。我们来到里面,那绿茵茵的草地映入眼帘,没过多大会儿,翟老师就来了,我们按照老师的要求,只能用视线、目光来触摸。首先,我们看见了软笔书法毛笔字作品,这些字写的那么大方、规矩,潇洒,有的像一匹匹骏马,有的像一朵朵轻飘飘的白云,还有的像一个个清秀的姑娘,都各自有自己的风格,写之前都有四点定位,有轻有重,有粗有细。其次,有一些用易拉罐做出来的图形,这可真节约!接着,是些农家风光图,颜色有鲜明的对比。还有一些用盘子画出来的画,虽然单单只是一个白盘子,但加上艳丽的颜色,好看极了!包括那些比我们小的孩子都有,其中有一位小作者,他就在现场,我们与他同握手,他被我们团团围住,我能感觉到他很害羞;比我们大的也有,比如凡.高,有他的《星月夜》。最后,解散了,我们几个同学,找了几堵漂亮的墙,拍了一些照片。
下午,我和卢艺瑾、溏心三人和家长,来到“胡桃里”吃饭,这里总要有一人唱这歌,他们唱的歌都很有品味。吃过饭,我们又在附近找了一家音乐厅,我们买了一些食物,就进了。我们进去之后,非常热闹,都在不停地展示着自己会唱的歌。她们家长,根本就没有机会,她们,就在一旁静静地听着我们唱歌。
今天棒极了!
初一学生周记400字 篇9
这个周末爸爸带着我们全家到山上赏花,车子上山的途中,我将车窗摇下将鼻子靠向窗,感受一下山里清新的空气, 途中只要是风景优美的地方,就会停下车来让我们观赏优美的风景。
一下车,伸个懒腰再大口呼吸新鲜空气,是再舒服不过的享受。而放眼望去一望无际的旷野,眼睛不觉得放松了下来,难怪书本上总是告诉我们要多看远方才会对视力有帮助。踏着绿油油的草地,脚步也不自觉的轻盈了起来,我快步的向山顶奔驰把全家人远远的抛在后头,就像是一匹脱缰的野马一般。
然而也许是最近身子太少活动了,跑没多久我这头野马就精疲力竭,举步蹒跚。好在贴心的妈妈为我们准备了可口的点心,让我能即时补充能量,也让全家人能一边欣赏美景一边享用美食身心舒畅。
在山上游历了一个上午后,爸爸为我们找了一间口味独特的餐厅,让全家人饱餐一顿,饭后我们继续沿着后山的美景一路游赏,而我也趁机用相机猎取了不少优美的景色来做珍藏。随着夕阳西下一路沿着美景我们来到了山下,街头簇拥着观光的人潮,傍晚的淡水散发了迷人的风采,我们在欣赏了彩霞的余晖之后,便踏上了归途。
经过了这次美好的踏青之旅,我不禁为能拥有这般的好山好水而感到高兴,也希望大家能够好好珍惜不要让它消失殆尽了!
初一学生周记400字 篇10
阳光。的确很普通,在世界的众多地方,都能看到它。
当我们在课堂中学到了有关阳光的知识,心中也不会慷慨阳光的魅力,因为对于我们来说,阳光——这个经常能看到的东西,没有沉甸甸的用处,只是每天东升西落,在人间留下点滴温暖。除此之外,我绞尽脑汁也想不出了。
某天,又因为突如其来的烦躁难受,我只好走在小径上,四处张望,欣赏风景。所谓“风景”只不过是零星小草,再掺点残花,寥寥的树木,又有了一种凄凉之感。
“难道没有什么东西是温暖的嘛?”我有点失落,转身刚想走,一片“金色的长河”“流淌”在我面前。
揉揉眼睛,再看的时候,那片金色的长河原来只不过是阳光投射到水泥地上。
抬头一,一轮灿烂的明日照耀着万物大地,显得高高在上而又英武不可。
我勾起嘴角,它也回我一个调皮的笑脸。原来,它还是一个顽皮可爱的小孩子。我没有了对阳光以往的偏见,跨起脚,我走到树荫底下。
阳光的热情的确似火,一下子就把我热得出了细汗。
太阳紧跟着我的脚步,透过树上密密匝匝的叶子,我看到了阳光迷人的璀璨。
阳光是温暖的原身。只能说我们,时常见到而麻痹,因此看不透阳光往日的美。阳光也是弥足珍贵的,它的柔和,让所有人都夸赞纷纷
初一学生周记400字 篇11
10月1日,天气晴朗,是举国欢庆的日子。老爸妈妈带我去桐庐玩,我开心得不得了。
老爸开车大约一个半小时到达桐庐。我们首先去了位于桐庐瑶琳镇的瑶琳仙境,老爸说这里以前是神仙居住的地方,我简直不敢相信,在好奇心的驱使下,我和老爸妈妈进入了“仙境”。
进入洞里我看到了许多奇形怪状的钟乳石,有的像狮子,有的像大象,我还看见一只“小猫”和一只“老鼠”,听导游说,从前有一只“老鼠”总是要到村子里偷米吃,村民们就养了一只“猫”来捉“老鼠”。
参观了瑶琳仙境,我觉得里面的钟乳石太神奇了,让我惊叹大自然的鬼斧神工。
让我印象最深的还是大奇山国家森林公园,到了那里以后,我和老爸妈妈进入了一大片竹林,我听见许多小鸟在歌唱,仿佛在迎接客人呢。
爬到半山腰,我看见了清澈见底的湖水,水里还有小鱼在嬉戏呢!远处的瀑布倾泻而下,让我想起了唐朝诗人李白的一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。又走了一会儿,我们看见了绳索桥,我问妈妈:“妈妈,你走不走绳索桥啊?”妈妈说:“我才不走呢,因为我穿的是高跟鞋。”我仔细一看,没想到桥下面是河流,掉下去就没命了呢。虽然害怕,但我还是忐忑不安地跟着老爸走过了绳索桥,真是惊险啊!
最后我和老爸妈妈爬到了山顶,看到了公园里最大的一处瀑布,我们还在那拍照留念呢,今天玩得好开心啊!下次我还要老爸妈妈带我去更好玩的地方。
初一学生周记400字 篇12
20xx年x月xx日 星期x 天气:
做那发光的金子
我最近特别爱写博客,有时候会觉得一天里不写一篇,总觉得少些什么。
我写的每一篇博文老爸妈妈都要过目。老爸只看我的博文,有时也看看我们班同学的博客。妈妈可就不一样了,她不仅看我的博客,还十分爱看看其它班同学的博客,特别是六年级的学生写的文章。不看不知道,一看吓一跳。六年级的哥哥姐姐们不仅写得好,而且还很多。有人都写了四百多篇。
六年级的哥哥姐姐们中,也有写得少的,但不知道为何他们博客的点击量和评论大部分都比我多。我左看右看,还是看不出为何他们的点击量多。论博文,我的博文也很多;论装饰,我的博文装饰的也很漂亮;论交友,我也加有许多其它学校的博客圈。
“唉,为什么没有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的说。妈妈说:“这有什么,写博客是为了提高自己的写作水平。还有一点你要记住,是金子总会有它发光的时候。你要多学习别人的长处,不断完善自己,你总会取得最后的成功的。”
是呀,是金子它总会发光的,不管别人有没有发现你,只要你足够完美,你就不平凡。
初一学生周记400字 篇13
20xx年x月xx日 星期x 天气:
“人多力量大”—众人拾柴火焰高
今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。
“啊~……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个同学征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!
“开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。
说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计……抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写……不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了。我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢~……”
真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。
我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初一学生周记400字 篇14
我是一只贪吃的小老鼠,妈妈气得把我的零食全部没收。
星期四中午,我想上床睡会觉,但是看到柜子下面有箱奶,我就轻手轻脚地拿了一盒放到我床上,我躺在床上小心翼翼地撕开吸管的塑料袋,正准备往奶口上插,就听到妈妈从客厅里传来的声音:“胡伊宁,你在干嘛呢。”话音刚落,人就已经到我的床边了。我只好把奶交出来了,妈妈放到一边,让我睡觉起来后再喝。可是我心里又不甘心,我又从我的抽屉里拿出一袋糖,津津有味地吃起来。这次没有被妈妈发现,我暗自窃喜。
晚上,我洗完脚,看到我桌子上面的一盒巧克力,我又想偷吃了。趁妈妈不注意,赶紧拿了一个巧克力就往枕头底下塞。等我躺下后妈妈走了,我就悄悄地从枕头底下把巧克力拿了出来。为了不让妈妈发现,我把巧克力放进被窝里慢慢地撕开口,刚吃了一口,不知道妈妈怎么就听到了声音,火冒三丈地走了进来:“又吃什么呢?”我只好把刚吃了一口的巧克力乖乖地交出来了。这下妈妈更生气了,还说:
“不要在床上吃东西,对牙齿不好,怎么都不听呢?不光收了这半块,连那一整盒巧克力都给我没收了。
老妈说我一只贪吃的小老鼠,总在睡觉的时候偷吃东西,如果她耳朵不灵的话,零食都让我吃光了,牙齿也坏完了。我嘻皮笑脸地说:“怎么可能呢?你的耳朵这么灵,哪次能逃脱掉呀。”
初一学生周记400字 篇15
幸福是什么,幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”的牵挂,幸福是苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。
在学校里,老师说我们是最幸福的孩子,风景优美的校园,平整的操场,宽敞的教室,崭新的书本,有趣的故事。学习时有老师辅导,游戏时有朋友相伴,悲伤时有人安慰,孤独时有人解闷。生活如一池清水,真是水波不兴,清风徐来。即使生病了也是一种幸福,有人递水,有人拿药,有人担心,有人照顾,原来友情都藏在深处,等到落魄的时候才能感觉到,那何曾不是一种甜美。
在家里,老爸妈妈说我是最幸福的孩子,周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐,爷爷会和我唠嗑,奶奶会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果,就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?
爷爷说我生活在一个幸福的年代,爷爷的话我信,爷爷说他生活的年代,因为物质资料匮乏,吃饱肚子是最大的幸福,而现在人与人和谐相处是最大的幸福,一方有难八方支援是幸福,今年五月,汶川发生大地震,有多少人参加了这次救灾活动,又有多少人掏出自己为数不多的薪水,奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁,将爱传递到每一个人心中。
幸福无处不在,亲人的关怀,朋友的问候,行人善意的提醒,都是一种幸福,我望着高远的晴空,感受秋的雍容,我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的静谧,我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾,感受自然的生机,我觉得和谐是一种幸福。
让我们一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。
初一学生周记400字 篇16
XX年04月17日 星期日 天气:晴
我现在是一名小小游泳健将呢!怎么当上的?这说来还有来历的呢?
那天,我来到游泳馆,学习游泳,教练告诉我一定要吸足气,在水里的时候不要吸气,懂吗?要领就是闭气,我听到教练这么说,我就做吧!
我吸足气,把头往里一埋,可是,水珠可不听我指挥,争先恐后地一个劲地往我鼻子里拼命地钻,瞧,不到一秒钟,我就站起来了,水珠把我弄得狼狈不堪,我苦不堪言。在教练的指导下,我才慢慢地学会,闭气,收,翻,蹬,夹等各种其他基本动作。
第二天,我又来到游泳馆,准备开始游泳。我先做热身运动,伸伸胳膊,踢踢腿……我叨念着,做完热身运动,我站在跳台上,深深吸了一大口气,然后,一个猛扎,扎进水里,那感觉,啊……别提多舒服了!
我像一条快乐的小鱼儿一样,一会儿游到这边。一会游到那边,可高兴了。
很高兴,我终于会游泳了,会游泳真好。
初一学生周记400字 篇17
一身五颜六色的羽毛,一顶红彤彤威武的“帽子”,一双尖锐的眼睛,加上扫把似的尾巴和庞大的翅膀,凑成了骄傲、自满的大公鸡。
毎当吃食的时候,公鸡就大摇大摆地走在食物面前,狼吞虎咽地吃起来,如果有别的公鸡来抢,必会狠狠地把别的公鸡羽毛啄得像雪花一样乱飞,将那只公鸡啄得眼冒金星;如果是一只美丽的母鸡,它就会恭恭敬敬地让开,心甘情愿地守护着亲爱的“伴侣”吃食,最后,自己才吃“残羹剩饭”。
最有趣的是公鸡打斗、玩耍了,公鸡一会儿飞过菜园,以迅雷不及掩耳之势啄下了鸭子的羽毛,将鸭子啄得鼻青脸肿。一会儿又飞到路边,一下子扑到狗身上,猛地啄了几下,还对准头就是一阵乱啄,狗面对这突如其来的袭击吓得惊慌失措,而公鸡像打了胜仗似的大将军,趁机得意洋洋地离开了。有一次,它突然飞出池塘,跳到湿润的泥土里,一眨眼,一条蚯蚓就在它嘴里了,另外一只公鸡垂涏三尺,与它争夺起来,这只公鸡见来了对手,顿时来了劲,它勇往直前,首先来了个“老虎下山”,将对手打翻在地,对手也不甘示弱,来了个“蛟龙出海”,公鸡见状,急忙来了“下钩劈”将对方打得头破血流,然后漫不经心飞到鸡窝里,津津有味地吃起蚯蚓来。
这只美丽、骄傲、雄纠纠地公鸡谁不喜欢它呢?
初一学生周记400字 篇18
天色渐晚,已见夕阳余辉,秋风乍起,一片落叶从我身边飘过,伸出双手,让它停留,仿佛时间已凝固,只有我与那片落叶轻轻呢喃。
记忆中浮现出那晚的场景——一个人,乘坐着一辆该坐却坐错的车,望着车窗外如电影般闪过的风景,周遭一切陌生的东西,不禁让我的心感到无限的寂寞与无助,忽然,我的目光一下子明亮起来,我遇见了你。
还记得初二的下半年,你一声不吭的离开了这所学校,选择更好的环境。就那瞬间,我的眼眶里注满了泪水,浮现出你在时,我们无忧无虑的生活。
已记不清你的眉眼,一副的白色眼镜框下那个迷人的微笑,浅浅的,淡淡的,没有酒窝,像个青涩的少女,这个简单的微笑,似烙印般烙在了我的心上。
还记得曾经,我们打过的《三国杀》,唱过的《老男孩》歌曲,还有互相抄过的作业,一起被老师叫去办公室接受的批评……
一切的一切,到现在已是浮云,它们化作一滴不愿滑过的泪,滑过了那些年,我们一起度过的年华。
没有谁,能比我更懂你——你的本子,练习册,书籍都是你让我帮你写的名字。你说我的字漂亮,得体,而你的字却如鬼画符般难看不已。
车停了,我下了车,站在陌生的环境中,浮现的还是刚刚转瞬即逝的瞬间。时间停留在那一秒,蓦地,秋风乍起,一片落叶飘到我手上,我与落叶倾诉了我的心事。接着,我上了一辆正确的车,那片落叶被我自然地夹在了书里,我怕它破碎,小心地呵护着,因为落叶,是我的最爱。
初一学生周记400字 篇19
XX年09月25日 星期日 天气:晴
姐姐十六周岁生日了,邀请了很多客人来吃饭,很是热闹。我想着又可以美餐一顿了,心里可高兴了。
下午四点,我早早地来到姐姐家。原来已经有很多人早来了,他们都围坐在桌子边聊天,准备吃晚饭。我也赶紧找了个座位坐下来,姐姐也来了。我连忙拿出我亲手制作的礼物手链。姐姐很高兴收到我的礼物,脸上露出了满意的笑容。
菜终于端上来了,我的肚子早就咕咕叫了,也不怕难为情了大吃起来。首先是几道凉菜,后来就是热菜了。也许是肚子饿还是厨师的手艺好,我觉得每道菜都是美味。伯父给我倒上了可乐,这一边吃菜一边喝可乐,真爽啊!我最喜欢的大螃蟹来了,我更加兴奋了,那美味的蟹肉我吃一个好像还不够。一会儿,我的肚子已经填得饱饱的了。最后又上来一个大蛋糕,我尽管饱了但还想吃。一阵热闹的生日祝福后,姐姐给我切了一大块蛋糕。啊,真好吃啊!妈妈都说我今天吃疯了。
初一学生周记400字 篇20
感恩节到了,首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈,再要感谢教我培 养我的老师。
今天,我要感谢的是我的课外围棋老师,当我八岁的时候,我初次在05年迎“六一”少儿围棋比赛中,获得鼓励将时,从此便树立了我下棋的决心,使我恋上了围棋。我便拜 雷 老师为师,在他精心的教导下,我渐渐学会了“吃子、布局、收官……”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手,在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是,全市升段赛和第六届、第八届的冠军,全省“临川晚报杯”第二名,国际上海邀请赛第六名,这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳, 我怎能忘记你们的教育之恩呢?
今后我要用实际行动来感谢你对我的培养,古人说得好:一日为师,终生为父,滴水之恩,当勇泉相报。成绩只能代表过去,我要努力学习,使自己的棋艺不继提高,虚心向棋友学习,总结 经验,改掉自己的不足之处,学习别人高超的棋艺及别人的优点,将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。中学生周记300字开学周记500字军训生活周记
初一学生周记400字 篇21
俗话说:不是冤家不聚头,我和周紫阳,就是一对小冤家。
有一次,我和紫阳一起上奥数课,有一道“毒军大兽”把我难倒,动也不能动,瞟了一眼旁边的周紫阳,只见笔尖在他的课本上顺畅地流动着,我是多么渴望瞧上一眼。老师说答题时间快到了,我一把夺过他的书,急切的看着。他一楞,两眼直瞪,钻紧拳头、压低嗓子说:“把书还给我。”“就借我看一下。”“不行,谁叫你自己不会。”周紫阳一把抢过书,我也毫不示弱,于是在书桌下展开了“三百回合”。老师朝我们这边看了一眼,他急忙使出九牛二虎之力把书抢回去,狠狠地瞪我一眼,仿佛在说“哼,下课再找你算账。”
我忽然觉得心中一阵寒意,仿佛洗了一个冰水澡,其实,这是我的错,我不能抢他的书。虽然紫阳的奥数学得比我好,可我也不能盲目地抄写答案。周紫阳是个好学生,他下课经常会帮助不会做题的同学,回想起他下课到处“串门”、帮助同学的情形,回想起他友好地微笑,我是多么自责啊!我偷偷瞟了他一眼,只见他满脸铁青,没了血色。
终于挨到下课,我坐立不安,等着他来找我“算账”。突然我听到一个温柔的声音,“要我告诉你这题怎么做吗?”我顿时呆住了,他“扑哧”笑了,“以后我们不要再争吵了,像往常一样做好朋友吧。你不会的题课后也可以来‘请教’我哦。”“好的,好的。”我连连点头。
好朋友不要为一点小事斤斤计较,要团结、友好、互相帮助,这样才是真正的朋友。