《初三的周记400字(合集六篇)》

初三的周记400字（通用6篇）

初三的周记400字 篇1

从小我就有一个梦想，希望能看见北京的水立方，别人都说我奶奶种的菜园像水立方，我倒想见一见真正的水立方是什么样子的，从那天起，我就盼望这一天快快到来。

终于，暑假里，妈妈打算带我到北京的水立方去看看，高兴得我手舞足蹈。星期一，我们就来到了水立方，水立方就建在鸟巢的不远处，它像一个静立着的盒子般的建筑物，看上去好像布满蓝色水泡般的梦幻外观水立方。它是这样美丽，主要是因为她穿了一件由1000多个陵形泡泡而组成的铠甲。从水立方的旁边看去，就像一个透明的冰块，闪闪发光的站在那里。他在阳光的反射下好似一块块璀璨的宝石，艳丽多彩、五彩缤纷。

我想把水立方画下来，我想把水立方写下来，我想写一首歌赞美水立方。20__年的中国奥运会的冠军就在此诞生了，我梦想有一天我也能高台跳水，成为冠军。

初三的周记400字 篇2

我爱我们每个人都有一个家，而每个人的家又都是世界上独一无二的。也许，你的家是阳光的；也许，你的家是快乐的；也许，你的家是温暖的；而我的家是温馨的。

我们家的家庭成员，大家一定都不陌生，只有一个人不曾露面，这是我的爸爸。在我的心目中，爸爸永远没有妈妈那么亲切、温柔。现在看来，也许是因为和爸爸接触得太少了。我曾在《感恩，父亲节》中说道：几乎是所有的父亲，都不善于表达。正因为如此，孩子才会觉得他们很冷漠。有时，在我的生日那天，妈妈也许不会送给我生日礼物，而爸爸却会送我一些文具。这是爸爸对我的爱，这种爱从未用语言表达出来。

接下来，我就要向大家介绍我的妈妈。对于大家来说，我的妈妈一点也不陌生，她就是第224期教师博腕——童年花路。大家虽然认识我的妈妈，可都没有见过她的庐山真面目，下面，我就向大家介绍一下我的老妈。我的老妈瘦瘦的，和我胖胖的老爸成鲜明的对比。我的老妈虽说是教师，可她的厨艺也绝对是顶呱呱。尤其是放了假，妈妈就更有时间给我们做好吃的了。对我来说，我老妈最大的缺点就是——爱唠叨。每当我又做错事的时候，老妈就会把我800年前做过的错事抖出来。即使是这样，我也不敢反抗，只能在一旁恭恭敬敬地听。

把我自己隔过去，就只能介绍我的小弟。大家一定也认识他，他就是“英俊潇洒的小王子”。从他的文章中就可以看出他的天真。可我这个弟弟却总是时好时坏，弄得我不知所措。不瞒你说，世界大战经常在我和小弟之间爆发。

这就是我的家，我有一个慈祥的老爸、温柔的老妈和一个可爱的小弟。总的来说，我的家真的很温馨。

初三的周记400字 篇3

最近我读了一本书，是《爱的教育》，其中一篇文章《送布给妇人》让我感触很深。

《送布给妇人》主要讲了一个单亲家庭的孩子克洛西好读书的事情。其中有一段话是这么讲的：“克洛西的母亲和我们讲了他们家的情况，他们家是非常贫穷的，虽然家里条件很差，可是克洛西坚持要看书，他很喜欢上学，是个好读书的孩子。”

这点让我感触很深，我们国家有好多贫困山区的孩子，和克洛西是一样的情况。他们的父母有的不在家，为了赚更多的钱，都在外面打工，这些孩子都是自己照顾自己的，每天都要走很长一段的山路去上学，非常的艰辛和不容易，这点让我很佩服，他们对知识的渴望超过了我们这边生活条件优越的孩子们对知识的渴望。

这篇文章告诉我们：我们应该像克洛西和贫困山区的孩子们学习，我们有优越的.条件，更加应该勤奋学习，掌握好科学知识，为以后踏上社会打好基础。

初三的周记400字 篇4

他就像是不同国度的精灵，行为和举止和常人不同我悄悄称他为暗地的孩子，因为没有一个人可以走进他的内心世界，没有一个人可以读懂他的心。

阴差阳错我和他成了同桌，他拥有冷漠如兽的神情，喜欢倚在窗边欣赏孤独的风景，眼神游离的走在落叶凋零的秋天。或许他早已把寂寞当成快乐了吧。

不知为何，这几天他总是闷闷不乐，那双将世界很透的眼睛死死盯着窗外，忧郁的眼神流露出也他年龄不相符的焦虑与不安。我问他发生了什么是他只是摇摇头。下午我才知道他爸爸离家出走了。我安慰他一切会好起来，他说我不懂他，我不懂吗？我只明白他不知道该在乎什么，所以有着不在乎一切的坚强，因为不知道该拒绝什么，所以有着拒绝一切的冷漠。这种深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能摆出一张麻木的脸。可他说我不懂，我真的不懂吗？

那天，他在座位上说要和我聊天，我有些紧张，又有些兴奋。他的脸上少了几分冷漠，多了几分随和。在那双充满阳光的眼睛里我读懂了：他爸爸回来了。他冲我很开心的笑，他说我是第一个看他笑的女孩。他的笑很好看，像大海中一朵浅蓝色的浪花。

因为某些关系我必须转学，那双清澈的眼睛中流露出几缕不舍，我安慰他说以后还有见面的机会。不知是不是我的错觉，竟发现他的眼角停泊着片晶莹。

其实，我一直懂你，只是没有讲出来。你的眼睛向我诉说了一切，我懂，真的懂。

在通往异乡的车上我向你发了一封心电感应：其实我一直懂你。

初三的周记400字 篇5

国防，是一门求生学问，也是国家的防务，为扞卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和*，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量;它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率;它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过“人海战术”。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜;战时国防的责任是实战，目标是胜利。

初三的周记400字 篇6

这几天，我都忙着跳绳，因为我们学校要跳绳比赛。有一天，我们在操场上彩排的时候，只有几个被选中。我没有被选中。等到比赛的那天，就是今天，我帮英语老师数学生跳绳的个数。我数的那个学生跳了一百三十个，我一边数一边数紧张，我怕数不上，还怕他跳得太快我没跟上，紧张的比赛终于结束了，我们班胜利，获得了年级第一名的好成绩。

再谈谈我自己的跳绳吧。一年级时候我还不会跳绳，现在已经进步非常大，一口气能跳二十多个。这要感谢我的朋友单启歆，因为是她教绳的，虽然我没有被选中，不过老师说：没被选中不要遗憾，只要会跳就行了。我买了3根跳绳，还有一根是姜阿姨送的，因为她家的仲哥哥已经读高中了。

再讲讲我的朋友单启歆跳绳吧。她是一个跳绳很好的一个女孩，她对我很有耐心。她告诉我跳绳的时候不要急忙的贪快，要两脚并扰一起跳。又教我绕绳，我顾头不顾尾，好不容易才学会跳绳，现在终于学会，能一口气跳20多个了。