《大自然给人类的建议书汇编六篇》
大自然给人类的建议书(精选6篇)
大自然给人类的建议书 篇1
现在,大自然给我们美丽的环境,正在遭受我们人类巨大的破坏。
河流变成了臭气熏天的臭水沟;森林的树木越来越少;街道上飘着难以清除的白色塑料袋;水龙头的水一天一天地流着;街道上的垃圾桶都被一些不法分子拿去卖废品……
因此,我倡议我们大家一起为环保尽一分力,我提出以下倡议:
(1)少用塑料袋,多用环保袋或菜篮子。
(2)保护河流,维护水质量和水资源,不把垃圾扔进河流里。
(3)播种绿色就是播种希望,我们应该多种树,少砍树。
(4)倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物。
(5)最好不要使用一次性的物品,多使用一些可以循环使用的物品。
让我们大家一起齐心协力,共创美好家园。
大自然给人类的建议书 篇2
亲爱的同学们:
你是否正享受于绿色校园的良辰美景?你是否正愉悦于空气清新的学习环境?然而,在我们生活中,一个小小的举动都可能留下永久令人痛心的伤痕。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看被践踏、伤害的草地和小树,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被损害却无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋润,校园美好环境的存在需要每个人的维持。因此,六年级(1)班向全校师生倡议:
1.珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
2.做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
3.少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。
4.爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。
5.树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和-谐社会。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,提升自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现我们实验小学良好的精神风貌。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个绿色、清新的家而努力吧!
此致
敬礼
大自然给人类的建议书 篇3
是地球妈妈孕育了我们,她给了我们赖以生存的自然环境。只是人类对自然的资源攫取得特别多。在这一百年里,他们乱砍伐树木,随意污染水源和大量捕杀动物。以前的地球,有着大片大片的树林、清澈透底的水,还有可爱的小动物在森林中嬉戏、玩耍。可现在的地球,已经变成一无是处,森林没了、水源被污染了、可爱的小动物也变得非常稀少。水里经常漂着鱼的死尸,可怜的鱼啊!现在我们地球的某些地方经常遭到风沙的袭击,这到底是什么原因呢?这都是因为一片片森林被人们砍得一棵不剩。现在和蔼可亲的地球妈妈已经病得奄奄一息了,她的血液中掺和着许多垃圾,她的头发也一点一点地没了,唉,如果我们可以为地球妈妈种植她的头发,为她清除血液的垃圾,那么她就可以健康起来了。这一次的四川大地震,可能是地球妈妈对我们的惩罚,是对我们的警告,我们应该从中领悟到保护大自然的重要性。那么我们该怎么做呢,下面是我的建议:
一、政府发出遵守自然环境的法则,每个人都必须无条件地遵守。
二、向全世界人民宣传环保,方式要多种多样,比如:采用歌曲、绘画、影视、摄影以及公益广告等方式。
三、经常开展有意义的环保活动。
四、每个人都得从我做起,从现在做起,积极投入到保护地球、保护自然环境,共建和谐美好家园的活动中去。
希望现在正在破坏自己家园的人能够清醒过来,不要再破坏环境,不要再破坏自己的家园,不要再让地球妈妈再次警告我们,发生可怕的灾难都不是我们愿意看到的。请保护好我们自己的家园吧!
大自然给人类的建议书 篇4
亲爱的卫生局的工作人员:
你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。
5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!
保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!
祝:
工作顺利,
福寿安康!
建议人:
01月15日
大自然给人类的建议书 篇5
罪恶的人类:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源 减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5、保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
此致
敬礼
大自然给人类的建议书 篇6
亲爱的同学们:
刚才我们都看到了因破坏环境而接受批评的同学了,这一幕我们要牢记心里,并要发起深醒,作为一名少先队员,我们要崇尚道德,保护环境珍惜花草,这是做人的基本准则。“不积小流,无以成江海。”一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。
我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
亲爱的同学们,今天,我以实验小学少先队的名义发起倡议,行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会。
此致
敬礼