《小学元旦晚会主持词【优秀3篇】》

借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。现今社会在不断向前发展，活动集会越来越多，写主持词需要注意哪些问题呢？

小学元旦晚会主持词 1

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好！

甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，

乙：生活舒心，

甲：健康宽心，

乙：人人有爱心，

甲：工作有信心，

合：天天都开心！

甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验；

乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的`谆谆教导和殷切期望；

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：20xx年即将过去，

乙：20xx年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章-------光荣与梦想！

乙：唱给自己，

甲：唱给明天，

合：唱给太阳！

小学元旦晚会主持词 2

a：尊敬的老师们

b：敬爱的家长们

c：亲爱的同学们

abc：大家，下午好。

a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的`印痕。

b：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。 c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。

a：新年拉近了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的生活c新年给了我们人生的禅想

a：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞b今天，我们激情满怀、心潮澎湃

c：今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。

abc：寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演，现在开始！

小学元旦晚会主持词 3

新的钟声，新的一年，就像一个梦里的宋立科。

新的祝福和新的期望如画。

答：回想起来，我们很有激情。

展望未来，我们充满自豪。

答：我们不需要点燃“新年快乐”的篝火。我们只需要倾听同龄人的美好祝愿，我们就会充满热血和春天。

没必要安排童话般的节日场景。只要看看参加晚会的领导嘉宾和老师，你就会知道这个节日充满了光彩，今晚的场合非同寻常。

答：北方虽然下了几千里的雪，但南方依然阳光明媚，天气晴朗。

在这个季节，我们选择跳舞让年轻人唱歌，用唱歌来呼唤他们的理想。

来吧，让我们一起跳舞和唱歌。

答：xx学校20xx年春节联欢晚会现在开始。

答：作为xxx尤其是在今年这样一个充满挑战的时期，疫情期间，我们的老师通过网络教育学生，从来没有停止过工作，一路辛苦、汗水。

b:由xx校长为首的xx经理培育的xx校之苗，在私立教育聚集的xx生根发芽，不到xx天，——就完成了发芽开花结果的奇迹。艰难的旅程，美丽的旅程。

请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。

答：傣族是中国云南的一个少数民族。这个民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。

真的。我只知道傣族有一个传统节日，——泼水节。你一提，我突然有种想看云南舞蹈的'冲动。

别担心，给你留一张机票。不是，——戴姑娘来了。

乙：请欣赏舞蹈。表演者：小学舞蹈团。

答：中华民族的国粹——中华武术，周而复始，流传着无数动人的传说。

是的，我听说国际奥委会正在讨论是否将这种国粹纳入正式比赛。

答：不管有没有收录，都不会改变中国人对这种中国武术的推崇和热爱。

乙：请欣赏武术：《傣族风情》。表演者：xx老师等。

答：xx在这两年的办学过程中，他以博大的精神和过人的气质实现了跨越式发展。

b:据校办统计，在短时间内，我校师生在各级各类比赛中获奖、表彰xx人以上。现在走进来的老师和学生

答：太神奇了。在接下来的表演中，一些老师在市、省甚至国际比赛中获奖。

乙：请欣赏合唱《太极扇》。表演者：xx老师等。

答：舞蹈是人类古老的艺术活动。起初只是一种祭祀神灵、祈求祝福的方式。

b:但是，经过几千年的演变，今天的舞蹈已经不是另一种舞蹈了。特别是加入现代音乐的融合后，呈现出新的面貌。

请欣赏舞蹈。表演者：xx老师。

答：小时候，我妈牵着我的小手走在乡间小路上。小时候只觉得路边的草很绿，花很香。

在我的童年，我的父亲是我的战马。我曾经骑在他背上，拿着一根小棍子当剑，晃着胳膊抱着臀部，向前飞奔。

答：童年是一首歌，童年是一场梦。

请欣赏儿童合唱《xx》和《千红》。表演者：小学合唱团。

A: 《白龙马》是民谣。听说已经被我们中学声乐社的同学重新打包改编了。现在，是“清水生芙蓉，自然褪色装饰”。

b:孩子的创造力是无限的，从这个改民谣的例子就可以看出来。老师要善于保护和挖掘这样的东西。让我们为这些可爱的孩子们欢呼吧。

请欣赏音乐0

答：芭蕾在西方是一种高雅的文化。它修长、优雅、动感、和谐，征服了许多痴情的目光。

b:钢琴，莫扎特曾经说过，钢琴如果不是从音阶上来说就是乐队。

a:芭蕾和钢琴的结合会是什么风格？

请享受声音和画面的时尚。表演者：xx老师等。

今天，我们欣赏了很多舞蹈。可以说有的舞蹈是女性化的，色彩丰富的，靠形式取胜，有的是吸引人入境的。

是的，所有美好的事物都会在人们心中留下印记。越好越深。

请欣赏街舞：《七色光之歌》表演者：中学舞蹈俱乐部。

答：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠哉悠哉地唱。

b:听着这熟悉的旋律，也许会让我们明白，刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字不一定是永恒的，刻在人们心中的记忆永远不会被抹去。

答：一首老歌，多少情怀。请欣赏民歌的演唱。表演者：小学xx老师等。

答：xx以她的智慧和人性，培养了一大批名满中外的名人，至今仍值得称道。

b:作为名校，她的资源是共享的，没有国界。

答：说得好。一流的学校是没有民族区分的。我们学校的海外部有十几个国家的学生。他们在xx的怀抱中快乐地成长。

乙：请欣赏歌曲：《茉莉花》。表演者：留学生xx。

甲：xxx你是哪里人？

我来自xx。为什么问这个？

甲：看来你家离这里也不远了