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《孩子的教育心得体会【优秀6篇】》

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某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?下面是的小编为您带来的孩子的教育心得体会【优秀6篇】,希望能够帮助到大家。

幼儿园活动方案 篇1

一、活动时间:

20xx年11月26日

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的'材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标:

喜欢和老师,同伴一齐做游戏

学习跳起摘糖果

激发幼儿爱家人的情感

准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法:

教师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。

幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标:练习双脚向前跳跃,发展协调潜力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

玩法:

教师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”

告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块

玩法:

让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

小班亲子游戏:

1、小鸡出壳

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标:

鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备:人手一只桔子。

玩法:

幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

听口令开始剥桔子。

剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

家长以最快的时间吃完桔子。

游戏能够分组进行。

3、大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

家长和幼儿应对面站好。

用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

游戏分组进行。

老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

活动开始后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标:体验与亲人、同伴一齐游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

游戏开始后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。

6、找宝宝

准备:每位家长自我准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自我的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自我是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。此游戏为两班一齐玩。

幼儿园活动方案 篇2

目的:

培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:

大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:

让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,细心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

幼儿园活动方案 篇3

一、活动目的:

通过缅怀革命先烈,教育幼儿珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹前进。

二、活动时间:

20xx年4月2日上午

三、活动地点:

镇虎头山脚

四、活动领导小组:

总指挥:

副总指挥:

后勤保障:

安全小组:

应急小组:

参加人员:

五、活动总要求:

1、每位幼儿都要有自制的小白花。(班主任负责)

2、四月二日(星期五)上午8:30准时开始活动,各班要队列整齐。望各负责人认真督导各班准备工作。

3、祭典先烈会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

4、春游活动出发时班级按顺序行进,到达活动地点后每个班级分组就近活动。春游过程中要教育幼儿爱护庄稼、讲究卫生。(幼儿轻装,各班带上垃圾袋、报纸等必备用品。)

5、各班正副班主任要密切配合,严格要求幼儿遵守纪律,来去途中加强点名,不得落下一名幼儿,确保安全。

6、望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合幼儿园工作,确保这次活动顺利进行。

六、活动流程:

1、8:30在操场整队,活动开始。

2、“承先烈遗志树文明新风”缅怀先烈爱国主义教育:

①升旗仪式。

②园领导讲话。

③幼儿向烈士献花。

④默哀。

⑤教师代表进行爱国主义教育。

⑥幼儿代表发言。

2、9:00出发徒步开始春游活动。

3、10:30始准时返园。

七、具体分工:

路队:

队前负责:

队尾负责:

托小班:

小班:

中一班:

中二班:

中三班;

大一班:

大二☆☆班:

幼儿园亲子活动方案 篇4

活动主题:

爬山、丛林寻宝、农家烧烤

活动地点:

Xx森林公园

活动时间:

20xx年4月25日(周六)上午9:30

活动目标:

1、增进亲子、师生、家园间的联系和感情。

2、激起幼儿亲近自然、酷爱自然的情感。

3、锻炼幼儿体能,培养幼儿不怕困难的良好品质。

活动预备:

1、每个家庭自备烧烤食品。

2、游戏道具:球、拔河绳、寻宝奖牌。

3、奖品若干。

活动进程:

一、4月25日上午9:30在Xx游乐场大门口集合,老师盘点人数交代活动留意事项并合影记念。

二、爬山、丛林寻宝比赛

幼儿在家庭的带领下自己走到老师指定地点,路途中藏有宝藏卡片,寻到者凭奖牌到本班老师处领奖。(寻宝区域在马路内侧,不要靠外侧,安全第一)

三、亲子游戏

运球接力、家长拔河比赛。

四、颁发奖品。

五、农家烧烤。

关于孩子的教育心得体会 篇5

儿子入初中已半年了,在这里我对他在这半年的学习情况做一个心得体会,也可以说是抛砖引玉,以争取和其他家长及时沟通,相互学习让我们的孩子在学业上,再接再厉更上一层楼。我对孩子教育的方式和感受主要有以下三点:

1、道德教育方面。

首先让他学会做人,人的一生“德”非常重要,也就是人的品质与品德,我经常对他说:“我能给予你生命,但不能替你生活;我能给予你美好的东西,但不能给予你前程与事业。你要明白命运掌握在自己手中,自己的命运自己主宰,路需要你自己走,世上没有平坦的路可走,你一定会遇到坎坷崎岖,但要学会坚强,因为你逐渐长大,将要承担社会责任、家庭责任,现在你对家人、老师、同学,都必须有一颗感恩、宽容的心,要学会感恩,学会报答,做人要厚道,遇事要冷静,要学会包容,学会理解,不求人人为我,但求我为人人,不以善小而不为,不以恶小而为之,你如果没有好的品德,你今后的学历越高你危害社会就越深。”“德”是你今后人生的立足之本。

2、自身感受方面。

我的孩子性格是内向型的,以前整天把自己封闭在自己的小圈子里,很少和同学、老师沟通,自从在班上当了中队长,通过和谐互助,他慢慢的就像变了一个人,在通过和老师、同学的接触工作中,充分锻炼了自己的能力,现在性格开朗了,思想进步积极向上了,各方面处处严格要求自己,这次考试分数比上次考试又提高了一截,实践证明,一旦学生的心灵被激发,就能产生求知欲和学习动力,彻底改变了我以前认为“当班干部既得罪人又耽误学习”的错误观点,希望有类似学生的家长能够及早打开他的封闭圈,给他属于自己的一片天空,早日和老师同学打成一片。

3、在日常学习中,我注重以下5个方面。

1、学习计划方面。要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么)的计划表,要持之以恒。

2、预习方面。要让孩子进行课前预习,找出不明白的地方,并在预习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。

3、听课方面。家长要和孩子及时沟通,不要讨厌某老师,喜欢某老师,从而导致偏科,听课要紧跟老师的思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂理解并记忆在脑子里。

4、错题方面。要孩子准备“错题记录本”,将做错的题写明错的原因,再将正确答案记录下来,并将举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。

5、亲情方面。我和他妈妈在20xx年单位破产下岗,直到20xx年我做了“劳克卫浴”品牌代理,在这期间,不管我在外有多苦多累,我都每晚陪同孩子做作业,家长是孩子的第一老师,身教大于言传,让他时刻感受到父母每时每刻都在关心他,呵护他,所做的一切都是为了他,给他爱的动力,不要把孩子的成绩与别的孩子相比,应该分析一下造成这种情况的原因是什么?反思一下有没有家长自己的责任?耽误大家的时间了,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望我们一起探讨,相互帮助,让我们共同努力吧。最后,祝愿我们的孩子在新的一年里,学业更上一层楼,我们的老人福寿安康,我们的家长合家幸福、事业发达,祝愿老师们身体健康、万事如意。

幼儿园母亲节活动方案 篇6

活动主题:

妈妈,我爱您!

活动时间:

5月7日(下午3:30―5:00)

准备时间:

5月4日―5月6日

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

活动具体过程:

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、5月4日―5月6日

老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、5月7日

请妈妈盛装出席,走红地毯

进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

亲子制作:装饰我和妈妈的照片

我给妈妈唱首歌

与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

送礼物,结束愉快的活动

温馨提示:

请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。