《小学防踩踏演练新闻稿范文(实用五篇)》
小学防踩踏演练新闻稿范文(通用5篇)
小学防踩踏演练新闻稿范文 篇1
为提高全体师生掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法,安全、高效、有序地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力,3月9日上午,益阳市安化县东坪镇城南完小举行举行防踩踏应急疏散演练活动。
本次校园防踩踏安全演练活动,学校领导精心组织,成立防踩踏领导小组,并召开防震防踩踏逃生演练部署会,全校师生积极参与。当疏散警报响起时,全体教师严格按照《城南完小防踩踏应急疏散演练活动方案》岗位分工,提前到达安全岗位,在演练中,每个班级都有班主任和副班主任老师一前一后的指导学生按照预定的疏散线路,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内安全有序到达集合地点,各班清点人数后,该校副校长谌任初对此次防踩踏演练进行认真总结。
此次防踩踏疏散演练活动的成功举行,全面提高全体师生在危险中迅速逃生、自救、互救的基本素质,增强广大师生的安全意识和自救能力,切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力,为确保学生在校安全提供有力的保障。
小学防踩踏演练新闻稿范文 篇2
为了进一步增强师生安全意识,提高师生的紧急避险、自救互救及应变能力,在灾害中能够安全、快速地进行疏散,避免出现拥挤、踩踏事故,按照上级要求,结合学校实际,蓝田县北关小学于3月1日下午举行了预防拥挤踩踏事故疏散演练。全体师生参与了此次演练活动。
演练准备
本次演练全员参与,为了确保演练获得实效,政教处演练前作了周密部署,成立了领导小组,制定了切实可行的实施方案,对演练所有参与人员进行了分工与安排,明确演练程序和每位教师的职责、安全注意事项,确保每一个环节到位。整个演练分工到人,责任明确,确保了演练正常开展。
主题教育
班会上,49个班级分别召开了“预防踩踏 守护安全”主题教育,对防踩踏知识进行专题学习,根据学校演练方案要求提前对学生进行了安全逃生方法、疏散路线、安全区域、纪律等方面的教育,为演练做好准备工作。
实操演练
演练开始,随着广播提示和警报声响起,相关教师立即到达预案指定位置,引导楼内学生快速疏散。演练中,学生做到不喧哗、不推挤,能够按照要求保护好自己,未发生推搡、踩踏现象。全校师生撤离到安全区域,各班主任及时清点人数,向现场指挥层层上报,整个过程紧张而有序。本次演练活动共有2800余名师生参加,整个演练活动达到了预期效果。
总结提升
演练结束,副校长陈昕茹对本次演练进行了全面总结和反思,指出演练存在的不足之处。要求全体学生牢固树立安全防范意识,熟练掌握防踩踏规范动作,学会自我保护的方法,确保自身安全。确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的伤害。
小学防踩踏演练新闻稿范文 篇3
3月10日上午9时45分,一声急促的警报声在日照山海天旅游度假区卧龙山小学骤然响起,拉开了本学期“防踩踏”安全疏散演练的序幕。
伴随着阵阵刺耳的警报声,正在上课和办公的600余名师生迅速的从教学楼和办公室紧急疏散,仅用了1分51秒的时间全校师生就全部疏散到开阔的操场上,疏散过程紧张却有序。
为了搞好本次演练,卧龙山小学成立了疏散演练活动领导小组,召开了专题会议对演练做了具体部署,制定了详细的演练方案,对每个班每名学生的撤离路线以及每位教师的职责等内容都做了明确的规定。在疏散过程中,全校教师各就各位,各班学生临“危”不乱, 一切按预定的路线和要求运行。
整个演练活动由任宗小明主持,疏散演练结束后,卧龙山小学副校长张洪荣就本次逃生演练的'意义、影响、作用等方面做了全面总结,希望老师们和同学们提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,关注安全,珍爱生命。进一步把校园安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,争创“平安和谐校园”。
最后,任宗敏对整个演练过程中出现的问题做出了总结与反思,对学生如何躲避人群密集的时候出现的踩踏事故以及出现倒地、踩踏事件的时候如何自救等方面做了细致有效地指导。同时,希望老师们共同努力,让学生们重视安全,学会自救,远离危险,防患于未然。
通过这次演练活动,让全体师生亲身参与疏散实践,为今后学校预防事故发生,减少人员和财产损失,对应急安全撤离程序规则和逃生知识有了切身体验,也进一步提高了全体师生安全防范意识、对培养学生远离危险环境、实施逃生自救的技能得到了进一步的锻炼。
小学防踩踏演练新闻稿范文 篇4
为进一步加强学校安全工作,增强全体师生上下楼梯的安全意识,防止发生地震、火灾等意外事故时发生踩踏事件,提高应急逃生本领,打造平安校园,我校于10月19日上午大课间开展“防踩踏安全演练”活动。
为了这次演练有序有效进行,朱校长对这次演练进行了安排和部署。
演练前一天,各班班主任召开了班会,对学生详细讲解疏散方法、疏散路线及注意事项,要求全体学生认真对待本次演练,力争做到不慌不乱,听从指挥。班主任还让学生制作了防踩踏手抄报,让学生自己通过各种渠道提前了解防踩踏的知识。
演练开始前各班做好了充分的准备,演练有序进行。
即使有个别同学不慎摔倒或丢失衣物,也能从容应对:稳住重心,双手护住头部,后面的同学及时停止前进,扶起前面的同学,然后再有序撤离。做到了不慌乱不拥挤。
疏散完成后,各班集合到指定区域,班长清点人数并上报。
集合完毕后,樊主任又带领两名同学示范自我保护动作。
演练完成后,朱校长对本次演练进行点评,并再次嘱咐同学们一定要警钟长鸣,时刻把安全放在第一位。
小学防踩踏演练新闻稿范文 篇5
为强化全体师生的安全意识,有效提升全校师生的避险、自救能力。罗田小学策划并制定学生紧急疏散演练方案,在9月18日下午三点由学校组织实施了全体学生防踩踏安全演练。
此次演练活动包括室内应急避震、紧急逃生演练两部分。随着一阵急促的警报声响起,学生迅速抱头、降低重心,蜷缩身体、躲进桌底。
在信号员发出“紧急疏散”信号后,各安全岗位负责人快速到位,各班级在班主任的安排下及时疏导。全校师生按预先指定的疏散路线快速、有序、安全地撤离到了学校操场,无一人发生跌倒摔伤事故,疏散演练井然有序,达到了预期的效果。
接着,邓校长对此次防踩踏安全演练进行了总结,强调开展演练活动的意义,指出本次演练活动的不足。希望全体学生明晰演习意义,提高生命安全意识,增强安全防范救护能力。
这次演练增强了全体师生的安全意识,提高了全体师生在紧急情况下的快速反应能力,明确了发生事故后的安全逃生路线,增强我校预防和应对突发事件能力。