首页 > 工作相关 > 求职文档 > 自我鉴定 > 工作自我鉴定 > 教师单位工作鉴定范文(推荐31篇)正文

《教师单位工作鉴定范文(推荐31篇)》

时间:

教师单位工作鉴定范文(精选31篇)

教师单位工作鉴定范文 篇1

于*年*月抽调到工作,在其工作的一年里,能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作,做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨,在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下:

政治坚定。该同志能以马列主义、邓小平理论、“三个代表”等重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚决执行党的各项方针政策,政治立场坚定。

学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径,坚持经常学习政策理论文献和业务知识,做到勤学善思、学以致用,同时,在工作中善于总结好的做法,对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。

工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事,做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作,推进了工作整理合力的形成。如:协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验,积极向领导谏言献策,为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。

成绩斐然。该同志在抽调期间,用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料,协助同事完成领导讲话、工作总结其他材料的草拟撰写工作。一年里,该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个,材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排,能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查,推进了全县政权基础设施灾后重建工作的开展。

作风正派。该同志能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。

(单位)

年月日

看过单位工作鉴定评语的人还看了:

教师单位工作鉴定范文 篇2

我十分荣幸能成为__房地产公司的一名员工,对于一个从新人转变为一个经验丰富的老人来讲,感触颇丰,在此我对自我的工作做一份个人工作鉴定,以此来汇报我的工作,以及感激领导给予的发展机会和帮忙与支持。

俗话讲“不积跬步无以至千里”。任何一个人的知识与本事的提升都是在项目服务过程中不断积累、修正和完善的。我和很多新人一样从基础学起,遇到的困难很多,所以除了需要领导与同事的教导与督促,自我还需要在短时间内恶补。

因国家法律、法规、标准在不断完善与健全,经过学法,懂法,用法,以提高个人业务本事并规范行为,自觉维护公司利益,一言一行以公司利益为重。应对在金融风暴的这种新挑战、新考验、新形式,在机遇与挑战并存的同时,我要求自我尽快适应并努力学习,实事求是、审时度势,经过项目实践结合自我学习,快速提升个人本事,扩宽知识面,提高个人口头表达和书面表达本事。

就我自身而言,还有很多不足之处有待提高:1.执行工作中细节关注不足,有待提高;2.沟通及表达本事需不断提高;3.工作主动意识需进一步加强;4.专业提升及个人学习需有计划及进行鉴定。

经过这次工作鉴定,我更加的明确“业精于勤而荒于嬉”。在以后的工作中,我会进取吸取工作经验,端正工作态度,克服不足,摸索实践。也期望我们的团队大放异彩!

教师单位工作鉴定范文 篇3

自我单位工作以来能立足本职,刻苦学习,工作热心负责,认真完成各项工作任务,在实践中各项能力得到了进一步提升,工作经验得到了进一步丰富,个人综合素质得以提高,现就近三年工作情况鉴定如下:

思想上,该同志政治立场坚定,能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展和党的各项方针政策,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。

学习上,该同志能够做到自加压力,认真学习,勤于思考,注重实效。坚持理论联系实际,积极参与党委组织的学习和各类培训活动,积极参加各种活动实践,不断提高自身素养。

工作上,该同志认真负责,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的领导请教。三年来,协助党务副书记完成了“十二规划”编写、集团网站开通等工作,组织开展了一系列共青团活动,提升了团组织在青年中的影响力和号召力。在单位开展的各项活动中凸显较强的组织能力和解决问题能力。

作风上,该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,自觉遵守我单位的各项规章制度,在工作中,严于律己,办事光明磊落,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作,做到了自重、自省、自警、自励。

总之,该同志综合素质较好,工作能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听从指挥,与同事友好相处。希望该同志能够继续加强学习,扎实工作,不断创新,通过实践不断完善自我,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

单位工作自我鉴定范文三

,政治素质高,业务能力强,工作热心负责,受到了全单位上下的一致认可和好评。

思想上,政治立场坚定,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。 学习上,该同志能够做到自加压力,认真学习,勤于思考,注重实效。坚持理论联系实际,积极参党支部组织的学习和单位的各类培训活动,不断提高自身素养。工作上,认真负责,踏实肯干,讲求实效,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,能与班子成员打成一片,独挡一面开展工作,凸显较强的组织能力和解决问题能力。作风上,该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,在工作生活中,严于律己,办事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦荡荡,做到了自重、自省、自警、自励。

总之,本人在单位表现优秀,待人诚恳,工作扎实肯干,团结同志,乐于助人,是一名德才兼备的优秀干部。根据该同志的表现,我同意该同志按期转为正式党员。

教师单位工作鉴定范文 篇4

首先我深深地明白护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:

第一、学管理、懂管理、与时俱进、有创造性地开展工作计划如下:

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

第二、护士长应具备以下几方面的职业素质:

1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。护士长工作自我鉴定方面我已总结出以上两点。总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将带着这份使命继续努力工作。

6.护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展。

第三、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、努力、再努力!

教师单位工作鉴定范文 篇5

(身份证号:)同志20xx年7月-20xx年7月为我校数学教师。该同志在我单位工作以来给干部职工的印象是为人谦和,作风正派,政治素质高,业务能力强,工作热心负责,受到了全单位上下的一致认可和好评。

思想上,政治立场坚定,能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想内涵和党和各项方针政策,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信心,在思想上、组织上、行动上始终与党中央保持一致。

学习上,该同志能够做到自加压力,认真学习,勤于思考,注重实效。坚持理论联系实际,积极参加市、校举办的各类培训活动,不断提高自身素养。

工作上,认真负责,踏实肯干,讲求实效,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,能与班子成员打成一片,独挡一面开展工作,凸显较强的组织能力和解决问题能力。平时积极与领导、同事以及学生进行沟通,受到了广大师生的一致好评。

作风上,该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,在工作生活中,严于律己,办事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦荡荡,做到了自重、自省、自警、自励。

总之,该同志在我单位表现优秀,待人诚恳,工作扎实肯干,团结同志,乐于助人,是一名德才兼备的职工。

教师单位工作鉴定范文 篇6

在过去一年里,在领导的关怀和同事的匡助下,经过自我的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。今年我的自我评价如下:

思想政治方面:思惟进取提高,政治觉悟较高,始终坚持党员的提高前辈性和贞洁性,敢于同各种反动思惟作斗争。解放思惟,量力而行,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和题目,大事大非眼前始终坚持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,果断拥护中国共产党的领导,进取响应党的号召,对党的事业布满决心信念。

个人目标与企业长远规划坚持方向上的一致性,时刻坚持进取向上的进取心,自觉遵守公司各项规章轨制。

学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既进取参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习资料除政管理论明白和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

工作方面:听从铺排,当真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事进取主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

生活方面:勤俭节俭,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,老实取信,恬澹名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,留意坚持形象。

可是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

为了更快、更好地提高治理水平,技术水平及业务本事,适应现代科学技术的发展,使自我在各方面本事都有提高和提高,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后,我要不断地学习各方面专业知识,继承开展给__领域中的课题研究与探讨,决心在今后工作中为__事业作出更大的贡献。

教师单位工作鉴定范文 篇7

20xx年上半年,我们以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指南,以东西湖教育“十二五”规划为依据,坚持育人为本,强化素质教育;坚持教育创新,强化课程改革;坚持减负增效,强化规范管理;坚持狠抓质量,强化高效课堂;坚持统筹兼顾,强化协调均衡,努力办好每一所学校、教好每一位学生。全力为小、中、高考提供支持和服务,着力贯彻落实“一流的质量、向上的文化、鲜明的特色”,着力处理好“教与育、教与学、学与习”的关系,着力“有效德育”和“高效课堂”工程,积极推进教育的现代化、一体化进程,进一步促进教育的规范发展、内涵发展、优质发展、特色发展,办人民满意的教育。现将半年的工作总结如下:

一、加强教育管理工作,促进重点工作的推进

1月11日,在吴二中召开了-学年度东西湖区教研(备课)组建设总结表彰大会。

2月12日,在区教师进修学校召开了东西湖区教育局20xx年新学期工作布置会。

3月25日,在吴家山中学召开了“初中学籍管理暨20xx年中考报名工作培训会”。5月27—28日,根据市教育局要求,召开了市学籍管理系统由“离线版”升级到“网络版”的培训工作会。

4月18日,东西湖区“提升办学品位,提高教育品质”研讨会在北大附中召开。同时启动了东西湖区“有效德育”、“高效课堂”工程。

5月4日--5日,召开了初、高中四月调考质量分析会。

5月20日,在东西湖区教师进修学校召开了东西湖区环境教育、减负增效先进集体与个人表彰暨管理调查反馈、小考工作布置会。

5月30日,在吴家山第四小学举行了东西湖区庆祝“六一”儿童节暨优秀学生表彰大会。

6月10日,武汉市高效课堂巡礼系列活动第八站“走进东西湖”在吴家山第四小举行。市教育局徐定斌局长和市教科院小教部主任李光杰对本次活动给予了高度评价。

6月22日,在区教师进修学校召开了假期工作布置会。

二、加强学籍管理工作,促进普及程度的巩固

4---5月对全区小学、初中学籍管理工作进行了更细致、更规范的“回头看”复查,顺利完成既定的目标任务。小学适龄儿童入学率100%,初中入学率100%,三类残疾儿童入学率100%,外来务工子女入学率100%,小学辍学率为0,初中辍学率为0.71%。

1、规范程序促进步。对于区内学生入学管理,要求各中小学严把入学关,只录取该校服务范围内的学生,不得跨区域录取,以免干扰其他学校的正常招生。对于要求跨区域就读的学生,学校严把证件关,确定无误后报基教科审核通过后,方能入学。安排好外来务工子女入学,保证外来务工子女及时进校进班就读。对于要求转到区外就读的学生,严格审查学生手续,凡户口或房产证(购房合同)不在市内的学生,一律不得放行,坚决杜绝生源外流现象发生。对于借读学生,每年必须在借读学校和学籍所在学校报备,防止学生流失。对于休学学生,则要求必须有县(区)级以上医院的诊断证明和发票,防止学生假休学、真留级现象的发生。

2、防流控辍求严格。为落实《义务教育法》,建立健全五项管理制度,明确落实各学校和有关人员的控辍职责,严格控制辍学率。做好学生思想教育工作,防止学生因家贫、学困而放弃学习;开展丰富多彩的校园活动,让学生热爱学校,热爱学习,不因厌学而辍学。

3、毕业管理讲细致。由于今年的中小学《毕业证》、《完成义务教育证书》都更换了新版本,根据《武汉市学籍管理系统》中的学生信息,我们集中打印了全区《小学升初中分配表》、中学《毕业证》和《义务教育完成证书》,既减轻了各学校的工作负担,又能够使学籍管理更加规范,杜绝了不参加小考、中考等毕业考试就办理毕业证的现象。

4、***要详尽。***管理一直是学籍管理的重点。各校在学生入学时就及时采集学生信息,建立学生基本信息表,填写学生学籍表,录入学生电子学籍档案。电子档案严格按照有关要求录入完成,上传到《武汉市学籍管理系统》和《湖北省学籍管理网络系统》。学生异动时,档案跟着学生走,以免出现档案离人现象。

三、加强以德育人工作,促进德育工作的有效

我区以回归基础、夯实常规为出发点,始终坚持“五抓、五促进”:即一抓习惯养成,促进学生良好行为习惯的养成;二抓校园活动,促进学生身心健康和谐发展;三抓队伍建设,促进班主任队伍专业素养提升;四抓常规管理,促进德育工作实际效果的显现;五抓特色创建,促进区域德育工作品牌的形成。

1、推进有效德育工程。东西湖区被确定为武汉市有效德育工程建设试点区。3月,组织25位校长观摩全市有效德育工程启动会,金银湖小学作为全市2个学校代表之一在

大会展示,吴家山四中、吴家山二中、金银湖小学被确定为市有效德育工程建设试点校,东西湖区被确定承担全市有效德育初中学段目标、策略研究任务。

2、开展学生评比表彰。组织开展全区中小学生习惯之星和十佳之星评比活动。组织召开全区“庆祝六一”暨优秀学生表彰大会,集中表彰100名行为学生行为习惯之星、100名勤奋学习之星、100名行为阳光运动之星,10名学生被命名为评学兼优之星等十佳之星,《长江日报》、《武汉晚报》报道了此次活动。进行市级全区中小学优秀学生(“新三好”学生)优秀学生干部和先进班集体评比,其中市级先进班集体51个、市优秀学生干部20人、市优秀学生95名。组织市级“农村女生优胜奖”评比,共有36人获奖,其中初中毕业年级6人获奖(享受中考优录政策),初中非毕业年级9个获奖,小学21人获奖。组织参加市级“创新素质实践行”活动作品评比,其中一等奖4人、二等奖11人、三等奖13人。

3、落实班主任队伍建设。组织我区30多所学校班主任论文参加20__年全市中小学德育学术年会评比,共有94篇德育论文获奖,其中一等奖11篇、二等奖20篇、三等奖34篇、优秀奖29篇,获奖篇数与等级均比往年有较大进步。组织参加市第八届“十佳”班主任、“百优”班主任评比。吴家山三中高能英被评为市“十佳”班主任,吴家山三小兰荣芳等4人被评为市“百优”班主任。

4、创建专项示范学校。20xx年,吴家山三小、吴家山四小、区实验小学3所被评为湖北省示范家长学校;吴家山三小等3所学校被评为武汉市示范家长学校,慈惠中学等3所学校创建市禁毒教育示范学校。

5、推进学生综合素质评价。按市局要求完成了20__年17所初中学校的综合素质评价工作。做好高中新课程改革学生的综合素质评价的信息收集和整理工作

6、组织学生实践活动。组织学生免费参观武汉市科技馆、博物馆、革命纪念馆等社会实践活动。继续开展计算机教室免费向中小学生开放,吴二中、吴一小、区实小、吴三小、吴四小5所指定开放学校双休日、节假日计算机教室免费向中小学生开放接待学生4000多人次。

四、加强学前教育工作,促进学前教育的规范

全区城镇幼儿学前三年入园率和农村学前一年幼儿入班率均保持在95 %以上。进一步加强了区级中心教研组建设,初步建立了教师培养长效机制,培养了一批区级骨干教师。幼儿园办园特色逐渐形成,教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《新世纪幼儿园主题探究课程》得到有效实施。办园行为进一步规范,教育质量不断提高。

1、完善管理,促进幼儿园健康协调发展。一是开展网络化管理。以10中心片为单位,开展示范园、一级园与其他园“手拉手”结对共建活动,促进园际之间的共同发展。二是坚持依法办园。全面落实《武汉市规范幼儿园办园行为管理办法(试行)》和《市教育局关于纠正“小学化”、“学科化”倾向,切实加强幼儿园教育教学指导与管理的意见》。遵循幼儿成长规律和身心发展规律,规范各幼儿园办园行为。三是争创等级园。3月我区海丽达幼儿园申报武汉市示范性幼儿园预检通过,东西湖航天嘉园幼儿园、武汉东西湖晶晶恋湖幼儿园、东西湖紫荆花海景幼儿园、武汉东西湖精博常青幼儿园、东西湖园艺花城幼儿园等5所园胜利通过市一级园的评估检查,至此我区已有10所幼儿园成为武汉市一级园。另外万科四季花城海丽达幼儿园获武汉市课改基地园的称号。四是加强绩效管理。制订绩效目标管理责任书,开展绩效目标考核,促进幼儿园不断提高办园质量。五是加强安全管理。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,切实如强园舍安全、消防安全、饮食卫生安全、接送车辆安全、活动安全等工作的管理,构建和完善安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。六是科学规划。拟定《东西湖区学前教育上三年行动计划》,明确了今后三年的工作的任务和目标。

2、开展活动,促进幼儿园师生共同成长。4月下旬,组织幼儿园教师艺术领域的赛课活动和评课比赛活动,40余名教师参加赛课、30余名教师参加评课的比赛、300余人次参加了观摩、研讨,不断提高教师的教育技能,探索教与学的结合点,更好地形成和培养幼儿主体意识,促进幼儿主动学习与发展,师生共同获得有效的经验和能力。推荐骆辉教师参加市赛荣获市二等奖。年5月28日,东西湖区教育局、区妇联在东西湖区政府广场上共同举办了 “东西湖区第三届庆‘六一’幼儿园区域展”。30多家幼儿园创设了50的区域,500多名幼儿在中心广场上铺开长卷现场作画,教师、幼儿及家长利用废旧物品制做的教、玩具约1000多件,前来参加活动的教师、家长和幼儿约1万余人。该项活动已形成东西湖幼儿教育的品牌在全市有一定的影响。

3、加强研究,促进幼儿园高保教质量提高。不断深化课程改革进一步深化幼儿园课程改革,建立与幼儿园课程改革相适应的管理制度和激励机制,关注教学中的难点和重点问题,进行突破性的研究,不断提升教育教学的有效性。一是4月1日在兆丰如意幼儿园,来自东西湖区各个幼儿园近五十名教师,观摩了幼儿园主题探究的展示活动。二是4月2日在海丽达武汉花城幼儿园举行了《我爱我家》月主题展示活动,进一步提升教师在主题课程实施中的驾驭能力。三是3月9日组织开展了全区教研组长培训,引导教师不断转变教育观念,改变教学方法,创新教育方式,探索幼教课程改革实施队伍的组织与培训的模式,研究教师的专业成长,探讨园本培训的的方式和要求。四是3月28日海丽达幼儿园、构丽景湾幼儿园接待了市教科院开展全市,现场教研活动展示、交流和观摩活动,取得良好效果。万科四季花城海丽达幼儿园、马荣教育机构丽景湾幼儿园获武汉市五星级教研组称号。

五、加强常规管理工作,促进管理水平的提升

1、组织管理调查,强化小学管理。本年度小学管理工作延续了近3年的一贯做法,在全面管理的基础上,注重剖麻雀的管理方式,积极开展管理调查工作,效果明显。先后对吴家山地区的6所小学开展了管理调查工作,全面了解6所学校的环境卫生、班级文化、学生两操、阳光运动一小时、“三个习惯”的养成、兴趣爱好的培养、课程计划的执行、教学常规的落实情况等。将调查到的信息予以整理,分别向六所小学的领导和老师如实的、及时的予以反馈,并形成管理调查报告在全区中小学校长会上做了反馈交流。

2、开展评比工作,强化减负增效。根据《市教育局关于开展全市第二届义务教育学校减负增效管理奖、教学能手奖评选表彰活动的通知》武教基(43号)精神,我们在全区开展相应了的评比工作,共评选出东西湖区义务教育学校减负增效先进学校6所、减负增效教学能手30名、十佳减负增效教学能手10名。在区评的基础上,我们选送径河中学、实验小学张幕轩参加了武汉市第二届义务教育学校减负增效管理奖、十佳教学能手的评比,并顺利通过了市教育局的资料评审和现场考察,另有几位教师被评为武汉市百优减负增效教学能手。

3、落实招生政策,强化教育均衡。认真落实20xx年吴家山中学招收“宏志生”、“分配生”工作,现有5名学生报考吴家山中学“宏志生”,132名学生通过“分配生”的预录。自以来,全区分配了498名学生,参加吴家山中学的录取,此项工作的顺利推进,促进了全区基础教育的均衡发展。

4.推进高中课改,强化教育改革。继续以积极稳妥的态度应对高中课程改革,通过各种活动推进课改。全面落实课程方案,保证学生全面完成国家规定课程的学习。吴家山四中结合学校实际,创造条件开设丰富多彩的选修课,提高课程的选择性,促进学生全面而有个性的发展。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。做好学生的综合素质评价的过程管理工作。为吴家山四中和吴家山中学每个教室装配电子白板,为每一位教师配备笔记本电脑,完善计算机室的建设和管理,为高中课程改革提供教育信息化的物质保障。

六、加强专项教育工作,促进学生素质的发展

1、环境教育成绩斐然。积极开展环境教育评比活动,培养学生的良好的环保意识与习惯,本年度环境教育成绩斐然,硕果累累。我区中小学生在第七届武汉市青少年环境表演大赛中,共获得一等奖8个、二等奖5个、三等奖3个,其中一等奖数列全市各区第一位;实验小学徐子谦、吴家山三中刘垚两位同学分获武汉市“十佳环保好少年”荣誉称号,另有11所学校的60名学生获得武汉市环境小卫士称号;东西湖区教育局普教科获第七届武汉市青少年环境表演大赛首席优秀组织单位;吴家山二中高分通过武汉市绿色学校复评;有29件作品在武汉市环境教育优秀教案、多媒体课件比赛中获一、二、三等奖;有5所学校、37名学生在武汉市青少年“创模”环境知识(网络)大赛中获奖。全区学校环境教育率100%,走马岭中学的市级绿色学校的创建工作正在有序进行。

2、科技教育高位推进。一是东西湖区承办了全市中小学知识产权素质教育现场会,5月,市知识产权局与市教育局在吴家山中学联合召开了全市中小学知识产权素质教育现场会,市政协教科文卫委员会副主任姜东兴,市知识产权局局长董宏伟,市教育局副局长徐定斌、东西湖区副区长韩民春等市、区领导出席会议,东西湖区教育局、吴家山中学、武汉市第六中学、武汉市第四十九中学4家单位在大会做了经验交流。二是开展科技活动周活动、“防灾减灾”主题教育活动、知识产权宣传教育月、禁毒教育宣传月系列活动。5月,吴家山二中、吴家山三中、慈惠中学、三店学校4所学校500名学生免费参观武汉市市禁毒教育基地。三是20xx年上半年,区教育局组织全区中小学生参加市车模、海模、建模、空模、无线电制作等6项市级科技竞赛中,共有200多项获奖市级项科技大赛。20xx年4月,吴家山中学被武汉市人民政府办公厅授予““武汉市知识产权工作先进集体”称号。

3、特殊教育形成常态。20xx年5月16日是第21个全国助残日,为进一步形成关爱残疾人教育事业的良好氛围,大力弘扬人道主义精神,努力解决残疾少年儿童的实际困难和教育需求,激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱,加强全区中小学生尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育,构建和谐、文明、进步的社会环境,区教育局召开专题会议,开展“改善残疾人民生,保障残疾人权益”活动,以“关爱残疾人,温情满校园”为主题,开展了丰富多彩的扶残助残宣传活动,在学生中进行广泛的主题教育活动,共计募得款项12513元。

七、强化综合治理工作,促进安全意识的增强

根据“创建平安校园”的总体布署,努力创建安全、文明、和谐的校园,在市综治专班和区综治办的指导下,区教育局与职能部门、单位积极协作,有计划、有组织地进一步加强学校及周边治安治理工作,各项工作得到有效落实。

一是健全机制,领导重视。区各级领导非常重视校园及周边治安综合治理工作,成立了以区委、综治办陈主任为组长,以工商、公安、城管、交通、卫生、食品监督、环保、文体、街办、教育等10家单位为工作体系的工作专班。区教育局先后转发了《省级平安校园申报评选工作的通知》(学校周边治理[20xx]2号)、《关于开展20xx年全市校园及周边治安综合治理第一次集中整治活动的通知》(武综办文[20xx]5号)、《关于开展全市学校及周边环境治理检查的通知》(东综治办[20xx]9号)、《关于开展20__年第一次社会治安综合治理明查暗访的工作方案》(东安办[20xx]12号)、《关于转发市安委会进一步加强校车安全管理工作的通知》及《全区教育系统文明交通“百千万工程”实施方案的通知》。

二是各方联动,集中整治。3月,教育局转发了《市教育局关于开展全市中小学校及周边治安问题调查摸排工作的通知》和《市教育局关于20xx年春季开学周边治安综合治理集中整治行动的通知》。我局迅速组成专班和排查组队全区55所中小学、75所幼儿园开展地毯式摸排。共摸排出周边问题76个,下发整改通知书15份,其中4个问题为市级重点督办目标,其主要为问题涉及到食品、交通、占道经营、网吧等。3月底,区教育局制定了整治工作方案上报区综治办,由区综治办牵头明细了职能部门的责任和整治时间。

通过与各职能部门的共同努力,分别采取了分块单独整治、属地管理的区域性整治及各职能部门开展的联合大规模整治行动,取得了较好的成绩。在整治中取缔黑网吧2家,查取违规经营4家,收缴***卡365张,取缔校门前占道摊点2个,整治卫生环境 11个,整改校内安全隐患85个(其中寄宿制学校安全隐患11个),4个市重点督办问题全部整改完毕。

组建专班两次对全区校(园)的校车进行摸排整治,现已有74台办理了校车的标识并建档,对合格校车的管理监控时刻未放松。有20余台为非法营运车辆,我局将这一情况报交通大队及运管所等职能部门进行处理取缔。截止目前未发生一件安全事故,因此得到上级有关部门的肯定。

三是加强教育,防患未然。区教育局制发了《进一步开展全区法制到校长、城管副校长的摸底工作的通知》对全区中小学的法制、城管副校长进行重新登记和上报,规范法制、城管副校长的工作职责。要求学校主动与法制、城管副校长联系,商讨解决学校周边治安问题。并要求学校通过国旗下的讲话、主题班会、告发家长书等多种形式,经常性地开展学生交通、溺水、食品卫生、防火、燃放烟花爆竹等安全教育,切实提高了全区师生的安全意识和自护自救的能力。

八、加强科室建设工作,促进服务水平的提高

我们将“治庸问责”工作和“创群众满意满意科室”活动有机地结合起来,提高科室的服务能力和服务水平。一是加强自身学习,采取分先学习和集中学习的方式学习相关的文件,把握文件精神,提高思想境界,强化服务意识,增强工作效果。二是完善科室制度,将完善后的科室工作职责、工作准则、工作思路上墙入心,不断建设科室文化。三是落实常规工作,在有效落实各项工作的基础上,不断提高科室工作人员的业务能力,不断增强科室队伍的服务能力,不断提高科室工作的满意度。

教师单位工作鉴定范文 篇8

该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

教师单位工作鉴定范文 篇9

该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

教师单位工作鉴定范文 篇10

我叫___,在___工作,现任___职务。一年来,在领导的关怀和同事的帮忙下,透过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。

1、思想政治方面:

思想用心进步,政治觉悟较高,始终持续党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终持续清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,用心响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既用心参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习资料除政治理论明白和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:

服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事用心主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:

勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意持续形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

教师单位工作鉴定范文 篇11

于2-x年12月正式到。主要负责工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。

政治坚定,觉悟较高。他衷心拥护党的领导,响应党的号召,关心国家大事,积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨,能够以马列主义、毛泽东思想、理论和重要思想为指导,创造性的开展工作,体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。

谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。

踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

总之,综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

教师单位工作鉴定范文 篇12

1、 x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

2、 tx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

3、 tx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

4、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

5、 x同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践期间得到领导和同事们的一致好评。

6、该生在本服务处实践的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决、生活积极向上,举止文明、与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

7、 xx大学应用化学系博士于年在我x公司实践。在来我公司前,博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的.贡献。现实践已结束,特此证明。

8、 tx积极主动,态度端正。实践期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

9、 tx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同事的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

教师单位工作鉴定范文 篇13

1、该生在本服务处实践的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决、生活积极向上,举止文明、与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

2、 xx大学应用化学系博士于年在我x公司实践。在来我公司前,博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实践已结束,特此证明。

3、 xx同学积极主动,态度端正。实践期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

4、 xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5、 xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的.情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

6、 xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

7、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

8、 x同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践期间得到领导和同事们的一致好评。

9、 x同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

10、 "学生谦虚谨慎,勤奋好学、注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取、表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。"

教师单位工作鉴定范文 篇14

同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事,做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的.工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。

一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作,推进了工作整理合力的形成。如:协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。

二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验,积极向领导谏言献策,为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。

教师单位工作鉴定范文 篇15

光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的.身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,工作总结《教师年度考核工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

教师单位工作鉴定范文 篇16

又到一年岁末时,十三项目部即将迎来一周岁的生日,而我也伴随着项目部的成长走过了工作的又一年。20__年对于整个国家来说都是一个异常的年份,演绎着这个年份悲喜交加的架构。回顾自我这一年的工作鉴定范文,亦是有得有失。

第一得,半路出家,试水施工岗位。

三月份,软基处理B线、H线和A线的高压旋喷桩相继开工。项目部施工管理人员紧缺,于是我有幸加入到施工员的行列中,直接参与生产前线的管理工作。我很珍惜这样一次千载难逢的锻炼机会。刚开始,我也对自我的非专业背景从事路桥施工管理感到担心,但之后随着工程的展开,在各位领导和各个前辈的谆谆指导下,我摸着石头过河,慢慢地适应了主角的转变。三月下旬至四月下旬约一个月期间,B线、H线和A线三个区域的高压旋喷桩施工完成。期间,A线、C线的水泥搅拌桩也展开了施工。本段时间内,我将施工方案与现场情景相结合,并及时向有经验的同事请教,较好地掌握了高压旋喷桩、水泥搅拌桩的施工工艺。严格控制水灰比、水泥浆压力、提升速度、垂直度等施工参数,较好地控制了成桩质量。

四月中旬,灌注桩施工大面积展开。领导将我调往此班组。该分部工程施工工艺相对复杂,施工过程中不可预见性因素较多。一方面,灌注桩完成与否直接决定着后续上部结构能否衔接的问题,所以我们夜以继日地开展施工,力求克服各种阻碍因素,追求进度。5月1日当天,我们成桩8颗,算是本工程目前为止当日最大成桩量。另外一方面,灌注桩受地质、混凝土质量等影响较明显,施工过程控制相对复杂,稍有不慎,即可能造成塌孔、断桩等重大质量事故的发生。为克服这些问题的发生,作为生手的自我,进取主动地向分包队人员学习,努力杜绝了此类事故的发生。时至今日,共完成灌注桩305颗。

在这两个分部工程中,相应地学到了与之配套的工作,诸如机械的调配、人员进取性地鼓动、试验申请单的填写、计量资料的编写等等。虽都只是皮毛,但对于资质驽钝的我来说,还算是收获。

第二得,夜以继日,充分体会了吃苦耐劳精神的精髓。

我所主要涉及的两项分部工程都属于日夜施工作业。于是我和另外一个助理施工员倒班,每人上24小时休24小时。这样的工作强度其实是对人的身体体质和精神意志的一种考验。很多时候,几近崩溃。但在领导的指导下,我学会忙里偷闲暇时吃紧的休息方法,尽可能的在手头没有工作的情景下补充睡眠。6个月的夜班洗礼,让我觉得即使再来一次高考,我都会眼睛都不眨一下的将其藐视掉。

工作中鉴定不足:

第一,图纸、规范不熟悉,导致质量问题的发生。必须承认,即使灌注桩班组最为辛苦,可是不可否认的是在这段时间内,错误频繁出现。这与我对图纸和规范的不熟悉直接有关。今后,自我将多看规范勤翻图纸,多找高人请教,力求克服该毛病,杜绝贻笑大方的事情发生。

第二,施工管理作业面太狭小,年度技术收获指数低。一年的时光过去,我仅仅只停留在软基处理和灌注桩工程的施工管理上,掌握的施工技术能够说是微乎其微。当今社会日新月异,一年就这样日复一日的重复两种工艺,对于一个二十几岁的大学毕业生来说实在是可惜。来年,争取多涉足路桥施工的其它作业面,期望能多掌握路桥施工的其它技术。

第三,心态不成熟,没有做好长期吃苦的思想准备。诚然,漂泊在外,远离家乡和亲人,每日都在一个相对狭小、偏僻的圈子里重复地生活和工作,北方自然环境也较为恶劣,加之大半年的夜班,且时刻都要做好与民工头斗智斗勇的准备,这样的日复一日让我原本不成熟的心志受到了极大的冲击。在某些时刻,就有了情绪的低谷,极大地影响了工作效率,也造成了自身虎头蛇尾、疑似后劲不足的菲薄。

鉴定:20__年对于我来说,像个五味杂瓶。很坦然地说,收获与失去是对等的。走上技术管理岗位并初步完成主角的转变是13年自我最大的收获。其中,还有一些微不足道的小荣誉以及兼职也让我倍受鼓舞,我深知这是领导和同事给予自我某些方面的肯定。但同时,凸显出来的问题,诸如技术领域涉足不深、情绪波动、心态疲劳等,成为了困扰自身提高的一大瓶颈,必须作为来年工作的整治方向。套用一句古话:穷则变,变则通,通则久。憧憬20__,期望自我努力改正缺点,寻求新的突破。

教师单位工作鉴定范文 篇17

本人自今年5月21日调到___公司工作的六个月里,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主管领导及部门同事学习专业知识及努力提高业务实操本事。认真完成公司领导分配给我的工作。

在船管部工作对我来说是一个新的工作领域,在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学习新专业知识和提高业务水平的机会。经过几天的学习,我此刻能够独立,全面负责高速客船的调度工作。在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求:认真,及时,准确地登记每个航班的开抵时间,旅客人数,行李件数,船员人数等资料;并在第二天早上进行再次复核所登记的相关数据,力求做到登记的数据能够100%准确。另外将变更的航班计划通知和海事处转发的海事通告及时转达给船舶;如实反映和做好船舶意外事故记录。

前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅能够提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也能够让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。所以,我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ISM的管理体制,以提升自我的业务实操本事为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求,让自我的工作能够做得更好。

在完成自我负责高速客船的工作之余,我努力向负责货船调度工作的同事学习业务知识和操作本事。因为我明白部门就是一个小家庭,分工不分家,同事之间做到和睦相处,相互帮忙,相互鼓励及努力工作的最终目的就是让公司领导放心,让业务运作更顺,更好。可是因为来船管部不久就开始独立开展负责高速客船的日常管理工作,相对较少时间去接触和管理货船的动作,所以在货运调度和管理方面的知识及实际操作本事较为薄弱,有待在以后的工作中多花时间去学习,着手操作,以便在公司业务繁忙时,有本事去协助及处理货运调度和管理的工作,甚至能够做到有本事独立处理公司的全面业务动作。为公司的业务动作和管理多尽一份力量而努力。

教师单位工作鉴定范文 篇18

一、十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情景,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮忙采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作供给便利;

并协助采购带新员工,虽然我自我还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在4月份,还是进取主动的协助采购带新人,将自我明白的和在工作中应当着重注意的问题都教给___,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在三四月份,因为原先的成本会计突然离职,在没有任何交接的情景下,变压力为动力,要求自我尽快的熟悉公司情景,不断的对工作进行改善,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,构成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,可是在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自我的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自我的意见供给参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一向延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自我以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自我明白的分享给大家。我认为大家的本事都提高了,我们的公司才会整体的提高。

关于我们目前的状况,我提一点看法,就是关于月末结账的问题,应收、应付、采购、制单、库务等相关人员口径要一致,统一时间结账,便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念,盘点就是要进行账实核对,目的是要到达账实相符。账面数和实数之间差了未达单据,所以盘点时必须要处理好未达单据,不仅仅是送货单,入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情景,都要列全,并且要注明单据的性质(是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单,只列单据号不易区分),单据的情景(做废或改单)此刻这些方面做的还不够,未达单据供给不是很全,有些入库单未供给,未达单据如果不准确,库存核对就无法有效的进行,更谈不上账实相符了。还有盘点日的单据必须要和库务确定好是盘点前还是盘点后,不能再出现同一天的单据,有的是盘点前,有的是盘后的情景,这样我们在处理单据是会出现混乱。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够进取、主动、熟练的完成自我的工作,在工作中能够发现问题,并进取全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自我的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自我的一份力量。

教师单位工作鉴定范文 篇19

本人___,自今年7月21日调到__有限公司工作的四个月里,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主管领导及部门同事学习专业知识及努力提高业务实操本事。认真完成公司领导分配给我的工作。

在船管部工作对我来说是一个新的工作领域,在新的工作岗位工作期间,我学到了许多以前没有接触过,没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学习新专业知识和提高业务水平的机会。经过几天的学习,我此刻能够独立,全面负责高速客船的调度工作。在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求:认真,及时,准确地登记每个航班的开抵时间,旅客人数,行李件数,船员人数等资料;并在第二天早上进行再次复核所登记的相关数据,力求做到登记的数据能够100%准确。另外将变更的航班通知和海事处转发的海事通告及时转达给船舶;如实反映和做好船舶意外事故记录。

前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅能够提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也能够让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。所以,我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ISM的管理体制,以提升自我的业务实操本事为最终目的。落实和贯彻ISM体制的要求,让自我的工作能够做得更好。

在完成自我负责高速客船的工作之余,我努力向负责货船调度工作的同事学习业务知识和操作本事。因为我明白部门就是一个小家庭,分工不分家,同事之间做到和睦相处,相互帮忙,相互鼓励及努力工作的最终目的就是让公司领导放心,让业务运作更顺,更好。可是因为来船管部不久就开始独立开展负责高速客船的日常管理工作,相对较少时间去接触和管理货船的动作,所以在货运调度和管理方面的知识及实际操作本事较为薄弱,有待在以后的工作中多花时间去学习,着手操作,以便在公司业务繁忙时,有本事去协助及处理货运调度和管理的工作,甚至能够做到有本事独立处理公司的全面业务动作。为公司的业务动作和管理多尽一份力量而努力。

教师单位工作鉴定范文 篇20

1、该同志作为一名骨干教师,在教育科研方面能走在其他教师的前面。在XX年她作为课题负责人,申报了省级重点课题《农村初中新课改英语实行“任务型”教学模式的研究》,两年多来,带领课题组成员按计划实施研究,经过整理和分析材料,通过大量的实验性教学案例,总结出规律性的理论观点、教学方法等,探索并实施任务型教学的方法,逐步形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力,整体提高我校英语教学质量。于XX年XX月通过鉴定验收。

2、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教师单位工作鉴定范文 篇21

1、该同志作为一名骨干教师,在教育科研方面能走在其他教师的前面。在XX年她作为课题负责人,申报了省级重点课题《农村初中新课改英语实行“任务型”教学模式的研究》,两年多来,带领课题组成员按计划实施研究,经过整理和分析材料,通过大量的实验性教学案例,总结出规律性的理论观点、教学方法等,探索并实施任务型教学的方法,逐步形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力,整体提高我校英语教学质量。于XX年XX月通过鉴定验收。

2、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

3、该同志工作认真踏实、精心备课,以饱满的工作热情认真完成各项任务。教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考。对于别人提出的工作建议。

4、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

7、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

8、自去年毕业开始在我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

9、XX老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。

10、该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

老师在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动,在每次教研活动时都发表自己的意见和建议,与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期,都为全校教师上一节示范课,并受到老师们的好评。

12、在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区教研室学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

13、该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的xx班和xx班两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

14、该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

15、工作上,兢勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律;

教师单位工作鉴定范文 篇22

鉴定一、同志综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处。

鉴定二、同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题。

鉴定三、同志工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的'情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,同志严格遵守我公司的各项规章制度,从未出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处。

鉴定四、同志工作勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在工作过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

鉴定五、工作热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。

鉴定六、同志工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反。

教师单位工作鉴定范文 篇23

同志现系我乡党委组织干部、党政办主任兼人大干事,现年 岁, 年X 月参加工作, 学历。

该同志一贯政治立场坚定,始终能够同党组织保持高度一致,具有较强的政治敏锐感,在重大原则问题上旗帜鲜明,在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治和业务知识学习,适应能力强。具有较强的大局意识、责任意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨。

在领导身边工作能够摆正位置,严格要求,为人正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志。 在过去的 X 年中,该同志能够通过认真参加单位组织的各种政治学习活动和党校本科函授学习,运用互联网、报刊、电视等媒体自学,多途径地学习了邓小平理论、“三个代表” 重要思想、党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识,并注重联系工作实际加强积累、消化吸收。并能结合工作实践不断克服自身不足,牢固树立改革意识、创新意识和超前意识,不断进取,各项工作均取得了较好成绩,得到了领导班子成员和绝大多数干部群众的认可。 在乡党政办负责期间,较好的克服了人员少、工作量大、办公条件落后等因素,一个人承担了乡党委、乡政府全部综合性文字材料的起草、打印及分发工作,市县领导检查、调研和各种大型会议的接待工作,没有出现任何差错;创造性的组织开展了乡机关干部作风整顿,乡政府内设机构改革等重点工作,取得了较好的效果。

经乡党委同意,该同志自 X 月 X 日被抽调到县委组织部工作以后,较好地适应了新环境和新任务提出的新要求,顺利地实现了角色的转变。

先后圆满地完成了以下工作任务:参与筹备和组织开展全县“”活动、半年党建组织工作检查、全县农村党支部书记和“双带”党员培训班、全县非公有制经济组织党员法律知识培训班、全县党内统计工作会议、两次全县机关党建工作会议等大型会议和活动,参与社区党建工作调研并撰写调研材料,撰写 同志先进事迹,参与建立党员信息库和党费收缴管理系统,完善全县党员党组织关系接转制度等。其中,撰写的社区党建调研材料和 同志先进事迹先后被《安康组工》刊登,社区党建调研材料荣获全市优秀调研材料三等奖;党员党组织关系接转制度受到基层党组织普遍好评。

除此之外,还积极配合相关股室完成了干部考察等其他工作。 同时,该同志被抽调到县委组织部工作期间,还能够做到统筹兼顾,经常在完成组织部交办的各项工作任务的前提下,主动参与 乡有关重要工作,如组织全乡半年党建检查并迎接县委组织部检查,制定党建工作图片展实施方案,筹备乡党委、乡政府领导干部民主生活会,撰写 村党员 在“双带”党员培训班发言材料,完成 年度 乡党内年报和干部年报等工作,得到了有关部门和领导的肯定。

年来,该同志始终严格按党员先进性要求和组织人事干部职业规范的要求,做到言行符合身份,时刻维护基层党员干部形象。坚持爱岗敬业,从无迟到、早退和旷工,未因事或因病请假。

按照国家公务员考核有关规定,通过乡机关全体干部大会民主测评,考核小组严格考核,乡党委会议研究审定,同志在 年度公务员年度考核中被确定为优秀格次。

乡干部年度考核领导小组

教师单位工作鉴定范文 篇24

该同志思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场,自觉与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策,在重大原则问题上态度鲜明,在政治上不信谣不传谣,立场坚定;具有坚定的组织原则,始终自觉维护*市委、市政府的重大决策,始终维护市委“一班人”的团结统一,始终确保市委、市政府的政令在分管工作中畅通无阻,始终遵循少数服从多数的组织原则;具有高尚坦荡的胸怀,既敢于在党组织内发表不同意见,阐明自己的意见和观点,同时敢于开展批评和自我批评,特别是对一些不良社会现象敢直言,坚持对的,改正错的,处处与人为善,真诚待人、待事,能正确对待组织,正确对待同志,正确对待自己。解放思想,与时俱进,身体力行 “三个代表”重要思想,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

教师单位工作鉴定范文 篇25

自20__年春节后入职,先后在邮件开拆岗位实习,经过一段时间对工作的了解成为一名交车人员,并逐步成为一名县市封发人员。随着公司改革和同事们的帮忙逐渐成长,在风雨里的艰辛中也体会到了本职工作的欢乐。每一次领导的鼓励,以及同事们的关怀就是最大的欢乐,在以往的工作中有很多的不足:

一、服从

认认真真完成领导交给的每一项任务,这是一个企事业单位员工必须具备的,此项我还有所不足之处,有待改正、提高。需要从一个封发人员向一个好的速递业务员转变,把每一天的工作任务当作自我提高的阶石,领导的安排就是冲锋号,第一时间做好班次的跟进。我服从了也更加懂得服从的意义和重要性。在入职的3年时间里不停的在变动工作环境地点,有时候真的很不理解但还是坚定不渝的完成本职工作。我明白领导这样安排肯定有领导的理由,在未来的工作中也会更加的服从调动。

二、工作中的不足

1、个人修养、基本素质需要进一步提高。

2、理论水平和工作本事上还略显不足,需要在学习中成长。

3、和同事之间的沟通还不够融洽,需要进一步改善。

4、工作细心方面还有待进一步提高,充分认识“处处留心皆学问”的道理。

5、工作的主观能动性还需要进一步提高。

三、团队

三个臭皮匠赛过一个诸葛亮,在现任班组长的带领下,全站员工营造了一份有活一齐干有困难一齐解决有任务一齐执行的良好氛围,我在这个团队里是个兵同样也是个骄傲的兵。公司也不断供给机会给予培训、锻炼,先后从转运组派遣至进口自学习、实习使业务水平和专业知识短期内得到迅速提高,对业务有了很大程度的了解。在这个大团队里我也是自豪的兵,深信ems全体终有一天会万众一心欣欣向荣的发展。

四、业务

要善于鉴定,要善于在成功提高业务水平的实践中积累经验;善于在失败中吸取教训,努力使之转化为自我的业务水平。

要勤学习、勤动脑、勤动手,加紧业务水平提高的效率,更快的了解基本业务。

五、时间观念

在很多情景下容易出现迟到的现象,虽然大部分情景下,是因为家庭事务的纷扰。但本人十分了解,企业管理的完善程度取决于制度,俗话说“没有规矩不成方圆”,必须在制度约束的同时,进行自我约束,自我提醒,争取把握住工作、生活的平衡点。

以上就是我的工作鉴定,请领导审察。

教师单位工作鉴定范文 篇26

(一)德:

(1)政治立场坚定,方向明确,有共-产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

(2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。

(3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。

(4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

教师单位工作鉴定范文 篇27

我于20xx年3月份从旗总工会调到政府办公室,担任办公室主任职务。任职以来,我团结和带领办公室全体干部职工,努力适应新形势下办公室工作的新要求,开动脑筋,立异工作,圆满地完成了各项工作任务。

一、政管理论水平进一步进步

办公室工作具有繁、杂、多、难、重等特点,事无巨细,无一不涉及到领导的有效决议计划和政府职能的充分施展,责任大、担子重,这就要求办公室负责人及一班人马必需具有较高的理论水平和政治素养。因此,我始终将思惟政治工作作为班子和干部步队建设的重中之重来抓。三年来,利用每周五下战书的时间,和全体干部职工一道,系统地学习了《dxp建设有中国特色社会主义理论》、《社会主义市场经济》、《jzm同道“三个代表”重要思惟》、《jzm同道5.31讲话》、中国共产党xx届三、四中全会精神,全面把握自治区、市、旗三级经济工作思路。并结合工作实际,撰写了《强化服务职能,促进经济发展》心得体会,多项建议被旗委政府认可采纳。特别是建立每周一的例会制,以座谈会的形式,组织大家讨论,总结经验,提出题目,商讨对策,不断完善运行机制,进步综合服务水平。同时主持制定、完善了《乌中旗政府工作规则》和《政府办公室工作轨制》,切实做到“办公室无小事,事事是楷模”和“事事有人管,人人有事干”.坚持不懈地学习,使办公室班子和谐,勤政务实,有号召力;步队向上,朝气蓬勃,有战斗力;单位兴旺布满但愿,有凝结力。在催人长进的良好氛围中,办公室真正成为干部职工成就事业的舞台,实现人生价值的天地。二、党风廉政建设进一步加强

在工作中,我始终坚持民主集中制原则,反对独断专行,做到民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。常常教育班子各成员明确自己的职责就是服务,要找准角度,摆正位置。凡涉及事关大局和干部个人利益的决议计划,我都采取召开主任办公会议和广泛征求意见的形式,决不搞“一言堂”或“个人说了算”,这样既保证了决议计划的准确性,也充分施展了班子成员的积极性,切实做到了公正、公然、公道。在党风廉政建设方面,我做到了警钟长鸣、常抓不懈。不但身体力行,严格要求,而且常常利用各种会议和群体流动的机会,深入宣传教育,要求大家特别是班子成员要坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义。通过持之以恒的自我对照和引导教育,我本人及办公室全体干部都能够严格执行《廉政准则》和重大事项审报轨制,从未发生婚丧嫁娶大操大办、公款旅游、公款购置交通、通信工具及吃拿卡要等违规行为,树立了良好的政府形象,从而推进了办公室工作的高效运转。

三、综合协调服务意识进一步增强

为了更好地做好服务工作,我常常深入到部分和基层进行调查研究,与部分和乡镇领导通力协作,左右联动,上下协调,创造性地开展工作。与此同时,全力优化政府办行政环境,当真学习贯彻执行优化环境学习流动的要求,转变观念、搞好服务,规范行政行为,进步办事效率,果断杜绝门难进、脸丢脸、事难办的现象发生。特别是在服务中,直接介入全旗经济建设事业,使自身的综合能力不断进步,主动服务,超前谋划的意识和能力显著增强。

总之,三年来,经由不懈努力,自身建设和工作方面都取得了一定的成绩,受到了领导和同道们的认可,但也存在一些不足和差距,在今后的工作中,我将继承保持艰苦奋斗、勤政为民的工作作风,为中旗的经济社会发展提高做出更大的贡献。

教师单位工作鉴定范文 篇28

1、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

2、老平细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊尊待热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,查找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

教师单位工作鉴定范文 篇29

在教学工作方面,担任高 教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得。 教学上,在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩,在 第二位, 下期的会考中成绩也不错。

作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节 ,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

教师单位工作鉴定范文 篇30

光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,工作总结《教师年度考核工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送学生校车一次.

一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停,意犹存》,被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组教师20xx——20xx学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中,本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获年级一等奖。

金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控能力有待提高,学科科研能力有待加强等。

千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力量。

教师单位工作鉴定范文 篇31

于20xx年12月正式到。主要负责工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。

坚定,觉悟较高。他衷心拥护党的领导,响应党的号召,关心国家事,积极践行我全心全意为人民服务的宗旨,能够以马列主义、“三个代表”重要思想为指导,创造性的开展工作,体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。 谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的.交流,比较全面地了解了我工作单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我工作单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。 踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

待人诚恳,作风朴实。模范遵守我工作单位的各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,并能与工作单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

总之, 综合素质较好,业务能力较强,表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。