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《活动方案【6篇】》

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是的小编为您带来的活动方案【6篇】,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

各中、小学:

为进一步推进落实《少先队改革方案》,提升我区少先队辅导员专业素养,通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,吸引少先队员积极参加建队节活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的

光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,决定开展“玩转建队节,队队碰”——xx区庆祝中国少年先锋队建队68周年主题队日活动,现将有关事项通知如下:

二、活动时间:20xx年10月12日下午14:00(周四)

三、活动地点:xx小学教育集团紫萱小学(三墩镇紫萱路号)

四、参加人员:各校德育分管领导、大队辅导员、学生代表(服务岗人员)

五、具体安排:

12:00——1:40各校布置微队室

1:0——14:00大厅领取活动资料,小导游带领参观

14:00——14:0学校操场参与微队室队队碰活动

14:0——14:40二楼多功能厅签到

14:40——16:00二楼多功能厅参加大队活动方案展示交流

六、注意事项:

1.请各位老师提前安排好时间,准时出席,并听从保安师傅安排停车,路上注意安全。

2.请每位老师佩戴好红领巾、练唱队歌。

3.学校联系人:廖老师,xx少年宫联系人:谈老师,xx。

活动实施方案 篇2

为进一步提升我镇综治工作水平,提高社会管理能力,实现"创品牌、出特色"的综治工作目标,根据市综治办《关于在全市开展"创新社会治理、创建综治特色"活动的通知》(天综治〔20xx〕4号),特制订如下实施方案

一、指导思想

以争创社会治安综合治理优胜单位为目标,围绕"六点六化"(围绕"抓"点,落实"一岗双责"制度化;针对弱点,保持严打整治常态化;破解难点,推动矛盾化解法治化;做实支点,构建治安防控立体化;打造亮点,实施平安创建精细化;凸显高点,促进网格服务社会化)工作主线,创新综治工作方式方法,积极适应社会形势新常态,创建特色亮点,打造新品牌。

二、主要内容

1.建立完善群防群治机制。坚持"预防为主、专群结合"的原则,落实群防群治队伍,发动社会力量积极参与,搞好人防物防技防,加强社会治安重点地区排查整治。

2.全面实施平安细胞工程。加强平安创建力度,深化平安社区(村)、平安单位、平安校园、平安企业、平安家庭等一系列平安细胞工程建设,积极发挥"五老"、网格员、中心户、楼栋长、志愿者骨干作用,营造平安创建大氛围,不断提升"一感两度两率"。

3.加强立体化防控体系建设。不断建立完善信息化管理平台,着力提高信息化运用能力,加快视屏监控探头建设,实现街道和重点部位全覆盖。

4.建立健全矛盾纠纷多元化解机制。依托网格化管理平台,推动建立完善信息化、精心化、法治化、动态跟踪、多元化解、整体联动的社会矛盾预防化解工作体系和运行机制,完善法律顾问制度。

5.大力推进专项治理工作。加强流动人口、社区矫正对象、精神障碍患者等重点人群管理,加强学校、企业周边环境整治、危爆物品寄递物流专项整治,加强预防青少年违法犯罪、妇女儿童权益保护,加强食品药品和安全生产监管,严厉打击"黄赌毒"、"两抢一盗"等严重危害人民群众财产和人身安全的违法犯罪活动。

6.夯实基层基础建设。加强网格化平台规范化建设,落实基层综治队伍建设,加强综治干部业务培训和法律专业教育培训,提升工作水平。

三、组织领导

为保障综治"双创"活动顺利开展,特成立镇"双创"活动领导小组,党委书记汤敏任组长,党委副书记、镇长谢国清和党委副书记、综治办主任李珍任副组长,成员由综治办、宣传办、派出所、司法所、学校、卫生院等单位负责人组成,"双创"活动办公室挂靠综治办,由苏在群同志兼任办公室主任。

四、工作要求

(一)提升认识。各村、各单位要高度重视"双创"活动,充分认识开展此次活动的重要性,把"双创"活动作为一项基础性工作来抓,深入推进。

(二)突出重点。各村要结合实际,明确职责,强化举措,扎实推进平安、法治、精准扶贫纳入网格化服务平台等工作。

(三)确保实效。镇综治工作专班将采取日常巡查和专项检查相结合的方式,对综治"双创"活动进行督促检查,其结果作为社会管理综合治理工作综合考评的重要依据。

活动方案 篇3

一、 活动目的:

1、让学生走进大自然,体验大自然的美好,丰富课外知识,并调查周围的环境是得到了保护还是遭到了破坏?

2、通过秋游活动,培养同学们集体主义精神,进行环境保护教育,促进学生身体健康,陶冶情操。

二、 活动时间:

20xx年3月12日 上午8:00出发——下午1:30返回

三、 活动地点:

良凤江

四、 参加人员:

六年级全体学生、正副班主任及年级行政领导。

五、 活动形式:

以班为单位开展活动。

六、 活动内容:

1、游览公园美景。

2、结合环保进行调查 。

3、烧烤。

七、活动纪律:

1、学生按时到校,教师按时到岗。

2、一切行动听指挥。

3、同学之间发扬团结友爱精神。

4、维护学校和个人形象,举止文明,礼貌待人。

5、爱护花草树木,爱护公共设施。

6、注意安全,讲究卫生,保护环境。

八、安全措施

1、班主任在活动前进行外出活动相关的安全教育,文明出游教育及保护环境教育。

2、检查学生准备的烧烤食物要确保卫生安全可靠。

3、正副班主任组织学生有秩序上车,不争先恐后,乘车时不把手、头伸出窗外。

4、在活动过程中,师生关爱照顾可能会晕车或身体不适的学生。

5、正副班主任要紧跟班级,有事互相协调。在出发和返回上车前,要清点好人数。

6、分组活动时,学生3人以上集体活动,不能个别活动,有问题及时向老师报告。

7、学生活动时,要在老师视线范围内活动,不到水边或偏远的地方玩耍,不做危险的游戏。

8、活动结束,离校前提醒学生要按时回家告知家长,不要在路上玩耍,也不要去别的同学家里玩。

活动方案 篇4

活动目标:

1、练习平衡走、钻爬、攀登等综合动作,提高身体的协调性和灵活性。

2、培养调整自己身体运动姿态的能力。

活动准备:

1、小背包、帽子(同幼儿人数),三种颜色的小旗若干。

2、攀登架、垫子、独木桥、呼啦圈、爬梯数量不等。

3、自制奖牌若干。

活动重点:提高动作的协调性和灵活性。

活动难点:学会调整自己姿态的能力。

活动过程:

1、游戏导入:

教师通过提问,引出主题。

—“你去过哪些地方旅游?”

“旅游时,你都经过了哪些地方?旅游前需要做哪些准备?”

“今天我们就一起来做个模拟的'旅游游戏。”

教师请幼儿背上背包、戴上旅游帽,排队、跑步,做准备动作。

2、体验游戏:

游戏方法:幼儿分成三队,每队幼儿人手一面同一颜色的小旗,分别站于三个起点。每队的第一名幼儿同时出发,依次经过本队所处路线上的各种障碍,如:爬草地、过小桥、钻山洞等,最后这三名幼儿均需爬上大山(组合攀登架),将手中的小旗插在山顶上(组合攀登架顶端),然后按原路线返回,至起点拍击第二名幼儿的手,第二名幼儿即出发。游戏依次进行,哪队幼儿先完成游戏,即获得胜利。

游戏规则:小旗必须插在山顶上,否则不计成绩。

1、 颁奖:

游戏全部结束后,教师为所有参加活动的小队颁奖:奖的种类可分为胜利者奖、勇敢者奖、合作者奖。

活动方案 篇5

一、活动背景

为让售楼部在新春期间保持人气来访,带动现场气氛,促进成交,计划在售楼部进行“来访抽红包,新春有好礼”活动。

二、活动概况

时间:20xx年2月2日—2月17日,22日—28日期间(除夕至初三期间无此活动),共23天

地点:售楼部洽谈区

对象:来访客户凭身份证均可参与

三、活动内容

1、来访抽红包,新春有好礼活动:现场布置一面红包墙,共50个红包,来访客户通过刷身份证,领取抽红包活动券,最终凭活动券参与抽红包,每人每天限参与一次,抽中红包凭其中的纸条可到领奖区领取对应的礼品;

2、爆米花、水果、热饮:由客服采购一台爆米花机及原料,活动期间每天提供爆米花、以及水果沙拉(火龙果、西瓜、香蕉、苹果、圣女果)、热饮(牛奶、奶茶),来访客户均可免费享用。

四、物料安排

五、人员安排

六、费用预算

正荣润城项目组

20xx年1月29日

活动方案 篇6

活动目的

增强学生的道德意识,提高自觉性,树立正确的'道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备

1、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2、“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。

活动内容

小品、歌舞、故事等。

活动过程:

一、整队汇报。

二、全体立正,出旗。

三、唱队歌。

四、进行活动。

1、主持人宣布三(3)中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。

2、你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好。(表演《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。)

3、小品:《不要乱扔果皮》。自由发表感言

4、儿歌《小小公民》。

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

夸你棒!

5、先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。

三月如清泉,四月漾蜜糖,

五月连喜讯,月月把“让”唱。

探亲访友的想让,登山游湖的想让

车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让

我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,

我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让

大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。

挡在我的路上,

就开一次绿灯吧……让!

并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!

6、歌舞《歌声与微笑》

7、讲讲班中的文明生。

8、宣布模范小公民奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。

9、在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧!

辅导员:老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。

五、全体起立呼号。

六、退旗。