《圣诞派对活动方案【优秀10篇】》
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心为大家整理的圣诞派对活动方案【优秀10篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
圣诞派对活动策划方案 篇1
一、活动主题:
Christmas Party
二、活动时间:
20xx—12—25下午14:20—16:00
三、活动场地:
前厅+前台
四、参与人员:
公司全体员工
五、活动安排:
活动前,发给每位同事一张祝福卡片,装进抽奖箱,祝福可以根据自己的喜好,随意发挥,可写对新一年的憧憬,可写对家人的祝福,可写对所有你认为美好的心愿和期待,记得署上大名以便领奖。
1、现场准备三个游戏,扫码进群,根据抢到红包决定游戏参与者。
(一)动物蹲
8人上场围成一圈,每人扮演一个动物,主持人先示范口令,老虎蹲老虎蹲,开始游戏,犯错者淘汰,留下获胜者。
(二)抢板凳
8把椅子,请9人上来,放音乐,9人随音乐转动,当音乐骤停时抢椅子,没做到者淘汰,留下者获胜
(三)画画猜词
8人分两组,每组四人,排成两列,第一个人根据主持人提供的成语作画,第二人根据第一个人的画再次作画,最后一个人负责回答词语,答对者队获胜。
开心红包,快乐抽奖
微信红包,产生10个幸运儿依次抽出幸运祝福,抽中祝福者获得圣诞礼物一份。(三次红包)
六、时间流程:
14:20—14:30 播放圣诞音乐。
14:30—14:40 活动开始,主持人出场,将大家的心愿祝福收集入抽奖箱,大家扫描进群,准备开始游戏环节。
14:40—15:20 圣诞派对正式开始,开始第一个游戏 15:20—15:50 第二个游戏, 15:50—16:20第三个游戏结束
16:20—17:00开心红包,快乐抽奖。最后 K歌嗨翻天,各路歌手一展歌喉,将活动推向高潮。
七、活动预算:
八、人员安排主持人:
现场红包:Yung
圣诞礼物30份:Lily 现场食品水果:Carmen
现场支持:Lily、Chris、Kelly
食品协调:Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣传照相:Yung
圣诞派对活动策划方案 篇2
活动目标:
1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
一、体育游戏:亲子背背乐
玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动:圣诞快乐!
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子们开展活动。游戏中进行问候语merry christmas 的练习;句子I want…的练习;学唱新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!
三、亲子活动:给老师的圣诞卡
1、提出主题,引导幼儿进行讨论,老 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧!
(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
四、“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!
圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
备选游戏:
1、谁是跟屁虫
2、打手背游戏
3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。
圣诞节派对策划书 篇3
活动背景:
圣诞节是西方的春节,随着中西文化的融合,圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参加本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述!通过这次圣诞派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。
这次活动,我们将以“快乐圣诞,共度平安夜!”来命名,在活动的宣传中,我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,让我们携手,把这次圣诞派对在长春高校做大、做好!
活动主题:
快乐圣诞,共度平安夜!
活动主旨:
丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情,展现各校大学生风采!
活动时间:
xx.12.25日下午5.00-8.30
活动地点:
长春市高新区1810酒吧
主办方:
吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校
承办:
各大赞助商家
一、市场分析
1、在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传,效果可想而知。
3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ,如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5.本次活动将有我校和兄弟院校同学到场(因场地大参加人数不限),并会在我校及本市各大高校广为流传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅
2、张贴海报为赞助商家宣传
3、立式广告牌
4、校广播站广播宣传
5、活动冠名等宣传方式
三、赞助活动意义
1增加校企业之间的交流与合作,共同学习,共同发展。
2扩大公司在各高校的影响力,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的占有率。
3通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
4我们真心希望能够以次活动的契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见,所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督,希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动,期待您的加入!祝我们合作愉快!
圣诞派对活动策划方案 篇4
一、晚会主题:
嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、 组织: xxxx学校 xxx外国语学校
三、 时间:2012年12月24 日20:30入场
晚会时间为21:00 —— 25日00:00
其中23:30----25日00:00分为狂欢时间
四、 主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在xxx外国语学校选拔 各 校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于 12月17日晚上6:50到场抽签
五、 开场台词 (由主持人共同完成)
六、 地点: xxxx
七、 背景布置和音响由xxx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商
八、 晚会其它物资准备:欧文书院负责
1、啤酒2打、矿泉水4件
2、抽奖箱(红色,要求大方)
3、入场劵:1000份(设计要求:突出圣诞主题)
4、抽奖小礼品(帽子等)
九、艺术拍照 艺术摄影:专业制作,刻成碟 欧美达负责
十、晚会节目安排:
1、开场热舞 表演者:邀请文工团或者xxx学校舞蹈队
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、县领导致词----校长代表及校长发言
4、主持人介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目:待定
备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委) 颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)
备注:
1、 24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领
2、奖金牌由明智负责 要求:红色底,大方
7、评选:一等奖: 一名 500元奖金
二等奖: 两名 200元奖金
三等奖: 三名 100元奖金 共计:1200元奖金
8、服装费:
a.主持人50X6=300元 欧美达负责
b.演员各校自己准备
9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。
10、 等待平安夜钟声的敲响 (若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)
11、迎圣诞幸运大抽奖 道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)
12、 难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请
13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 (各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)
十二: xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅,xxx负责桌布。
十三: xxx负责清洁打扫场。
十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)。
圣诞节派对策划书 篇5
圣诞晚会 主题词:欢快 热闹 大家参与 增进众多q友的友谊 年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“christmas party”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动。我们在充满欢笑的气氛中放送真情。
主旨:高大圣诞树,精美的圣诞挂饰,和蔼的圣诞老人积聚起浓郁的节日氛围,让众多q友真切感受到新年的希望、春潮的气息。增进众多q友之间的友谊,进一步推广户外运动 平日里q友间的交流不多,交流的范围又相对固定,所以彼此之间的了解很少, 甚至有不少q友之间彼此还不相识。策划者可以针对这一情况,推出“抽签赠礼”的活动:q友们先依次抽签,(抽签的目的保证公平,避免出现熟识的q友互相之间赠送的现象)然后将事先自己(一定要自己准备)准备好的礼物赠送给抽签指定的q友,表达真诚的祝福,奉上真纯的友谊。丘特切夫曾在一首诗中写到:“朋友,我爱你那一双眼睛匆匆流盼的一瞬间,你一抬头就有一道奇妙的光,仿佛天空划过美丽的闪电。.。.。.”捧着诚挚的祝福,将话语写进真诚的双眼里,一切都是如此亲切。
当然策划者为q友们安排丰富多彩的游戏是必不可少的
1、户外传统游戏
(1)有奖知识问答
策划者应当准备大量的有关于旅游知识、户外运动知识、赞助企业相关知识等大量的题目,以大家即兴抢答(或者抽号)的方式,进行有奖问答
(2)户外动手能力比赛
在室内,我们主要是进行扎帐篷和叠睡袋的比赛,通过抽号选出参赛人员,看谁能在最短的时间内能将帐篷扎起来,将睡袋叠好,在钻入睡袋后立即收拾睡袋和帐篷。时间最短者获得奖品。
(扎帐篷去年圣诞晚会举办过) 2、竞赛类游戏
(1)模仿秀比赛
通过抽号选出幸运观众,每组3人,由我们的主持人随机选取一首卡拉ok,由3人分别来演绎,谁的喝彩声最多,表演最好获得奖品。
(2)顶气球比赛 策划者
提供气球,通过抽号选出参赛人员,胜利的队伍获得奖品。
(3)蒙眼喂奶油蛋糕
通过抽号选出幸运观众,每组2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行几步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干净的为胜者
3、幸运奖游戏
(1)从所有来宾中抽出几个幸运来宾获得奖品。
(2)猜数字中大奖 策划者邀请一名观众在纸上写一个数字,让其他人猜,每猜一次就缩小一个区间,直至数字被猜中。但是中奖的不是猜中的,而是最后一个猜错的人。这个游戏适合所有的人一起来参与,而且无法作弊,每人自己掌握自己认为最佳的时机进行猜测。
4、特别节目 (1)追赶女子合唱团的合唱表演 (2)追赶编剧组编排的反串模仿经典电影秀 5、圣诞舞会 以上的只是自己的一个初步意向,还有很多的细节需要大家齐心协力论证,落实!同时圣诞晚会的举办形式,游戏节目的精彩,丰富,多样,参与策划的朋友还要添砖加瓦,我只是抛砖引玉,希望今年的圣诞晚会给参与的每一位q友留下无限美好的回忆,预祝今年的圣诞晚会取得圆满成功!
圣诞派对活动策划方案 篇6
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节日——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、勇敢地在集体面前展示和表现自己。
4、训练观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智力锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成 “红色圆形” “黄色半月形” “绿色小松树形”,发给幼儿每人一套。即时贴剪成 “红色三角形” “粉色五瓣花” “绿色半圆形”,发给家长每人一套。其它同样的即时贴都分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师开场:
圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”游戏。大家快来听听这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察老师手上的小卡片都是些什么形状?什么颜色?(“红色圆形”“黄色半月形”“绿色小松树形”)
老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,分别找“红色三角形”“粉色五瓣花”“绿色半圆形”。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,老师会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白—教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐穿着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白):慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给了可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻地围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,伴随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
圣诞派对活动策划方案 篇7
一、活动主题
西游寻宝,穿越圣诞!
时间:12月24日晚上18:00——20:00(具体时间根据学校情况调整)
二、活动背景
(一)活动群体
1、邀请学校学员及学员家人参加活动
(二)活动目的
1、维系加强学员与学校及老师感情
2、增加家长好感,促进口碑传播,利用家长渠道宣传招生
3、通过节气活动加强打造传播学校形象
三、活动流程
(一)人员签到
1、活动开始前15分钟人员签到,分发纪念圣诞帽、铃铛,由圣诞老人引入场地。场地安排点心、茶水、座椅。
2、播放欢快的歌曲暖场,圣诞老人在全场活动,引导人们拍照等,带动气氛。
(二)开场
1、主持人上台主持,开场。
2、组织全体成员手摇铃铛,唱跳一曲《铃儿响叮当》。
3、备注:舞蹈提前编排,让小朋友引导大人一起跳。
(三)找队友
1、活动内容:
(1)按照家庭分组玩猜谜游戏。大人提示,小孩猜谜;
(2)按猜出谜底个数计分排名,家庭依次按照排名选择,从西游队、魔幻队、圣诞队三个团队中选一个队伍加入;
(3)为前三名家庭颁奖发礼品;
2、备注:
(1)猜谜次数根据活动现场人数灵活安排,提前多准备一些猜谜内容。
(2)分好组后,可根据实际情况进行调整,比如人数太少的队伍安排老师加入。
(3)奖品备选:笔记本。
(四)奇趣夺宝
1、活动内容:
(1)西游、魔幻、圣诞三个队开展知识竞赛或脑筋急转弯;分为各组必答题和三组抢答题两个环节;
(2)答对1题可赢取1—2件原材料,每个小队有多次答题机会;
(3)答题正确最多的小队,小队成员获得奖励。
2、备注:
(1)答题次数根据现场人数和原材料数量具体决定,多准备一些不同种类的手工原材料;
(2)针对家长和小孩,出一些不同类型的问答题;必答题环节设置每队大人、小孩轮流答题模式;
(3)奖品备选:彩色铅笔。
(五)变装玩穿越
1、活动内容:
(1)各小队成员利用赢取的材料开始变装。按照小队人物打扮特色,动手制作相应的衣着、帽子、装饰品等装扮成员,限时完成。
(2)角色参考:
西游队:唐僧、孙悟空、观音、嫦娥;
魔幻队:狐仙、吸血鬼、巫师、精灵;
圣诞队:圣诞老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;
完成后,队员上台走秀展示;安排人员拍照;
(3)根据最后装扮出来的人数和质量,老师给各小队打分。整体分数最高的小队获得奖励;
(4)由全体队员评选出5位“变装高手”,获得个人奖励;
2、备注:
(1)现场准备电脑、投影,在屏幕上播放各队角色形象,方便队员变装参考;或者由老师们动手做一些角色装饰做引导;
(2)此环节为队员预留拍照合影留念时间;
(3)礼品备选:
小队奖励:照片墙相框组合;
个人奖励:卡通抱枕。
(六)取经路漫漫
1、活动内容:
(1)西游队、圣诞队、魔幻队取经PK,分为脑力、体力、才情对抗三个环节;
(2)脑力竞赛:三个队进行限时词语接龙比赛;每个队有3次机会,看哪个队合计接的词语最多;每队由大人小孩轮流接龙作答;获胜队伍每人得到小点心一份;
(2)体力对抗:抢板凳游戏。家长和孩子分开来比,分别有2次机会;获胜队伍共享蛋糕一份;
(3)才情PK:才艺展示PK环节,每队准备1——3个才艺节目,可以单人,可以团队;最后由老师打分;获胜队伍每人赢得小饼干一份;
(4)统计三个环节各队得分情况,总分最高的队伍,队员取得“经书”奖励。
2、备注:
(1)鼓励才艺表演形式多样,歌舞、美术书法、演讲、顺口溜等等。老师可以先准备几个节目带动气氛热场;
(2)“经书”备选:《秘密花园》绘本。
(七)尾声
1、主持人简要总结活动,如果有那个队伍没有获得过奖励,可以给予参与奖,赠送小毛巾;
2、安排大家拍照留念等。
四、活动物料准备
(一)人员签到
1、现场布置:彩灯、鲜花、铃铛等装饰,搭建梦幻温馨舞台;灯光、音响
2、物料:饼干甜点、茶水、圣诞帽、铃铛、一次性杯盘
(二)开场
1、现场布置:舞台效果,走秀台
2、物料:装饰鲜花、气球
(三)找队友
1、物料:谜语牌(可用电脑和投影仪代替)、笔记本
(四)奇趣夺宝
1、物料:抢答按铃、各色彩纸、塑泥、笔、剪刀、手工刀具、胶水、胶带、订书机、木条、棉花、毛线、人体彩绘颜料、干花、水钻、塑料袋等各类手工制作材料、彩色铅笔
(五)变装玩穿越
1、物料:照片墙相框组合、卡通抱枕
(六)取经路漫漫:
1、物料:板凳、点心、蛋糕、饼干、《秘密花园》绘本
(七)尾声
1、物料:小毛巾
(八)其他设备:
1、活动海报、易拉宝、活动背景板、窗花贴纸
2、话筒、音响、电脑、投影仪(或电子屏)、相机
五、后续总结
1、活动完成后,学校自我总结,了解活动效果、评价、得失,看是否取得预期宣传效果;
2、活动结束后,可以组建家长微信群(如果没有家长微信,可以安排老师在活动签到、中间和活动结束时以分享照片为名义加微信),分享拍摄的活动照片(还可以打印几张合照赠送给家长),同时了解家长、学员对活动的评价,以期后续改进。
圣诞派对活动策划方案 篇8
一、活动时间:
20xx年12月22日下午4:30-6:00
二、活动地点:xxx
三、活动形式:以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!
四、活动内容
(一)活动准备
1、环境布置
(1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:A墙上玻璃、B天花板悬挂、C主墙面、D桌椅、E乒乓球台(餐桌)、F一块约30平方米的空场地、G室外迎门布置。
(2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。
(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。
(4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):H需要一个家庭。
3、餐食准备:I各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!
4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。树上
5、拍照和摄影准备:J需要一个家庭。
(二)活动进行时
1、开场缤纷热舞(幼儿全体)
当然是《跳江南style》骑马舞啦!K需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!
2、家庭自由组合节目:大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!
3、结束集体游戏:打扮爸爸。
(1)游戏规则:孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自备道具。
4、圣诞节老人L派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!
(三)活动结束后清理:全体
五、报名事项和截止日期:如果涉及到麦当劳外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!
报名截止日期:12月9日(星期日)
招募活动自愿者两名和支持人一名:M
一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期待的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧!
上帝感谢你们的积极参与!
圣诞派对活动策划方案 篇9
1.时间:根据当地情况根据圣诞日期适时进行
2.准备工作:
(1)宣传品:海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
(2)活动物品:各类果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带,拉花等等)、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛(唱感恩的心时用)、教具、塑料盘碟、糖、奶油
(3)教室:布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
(4)宣传:在户外宣传场地放置展台,准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
(5)宣传邀请:
①工作人员对目标群体进行活动宣传,进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。
②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时,辅助其他人员收集信息。
③通知家长圣诞文艺节目的日期,并留信息邀请参加。
④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排
⑤活动前通知活动前通知家长时间,进行提示和确认。
⑥文艺节目:所有节目提前进行排练和彩排,各个老师负责不同学生的辅导
⑦游戏:进行演练和熟悉
3.执行要点:
(1)所有人员进行活动主题,和相关的培训
(2)细化分工,每个人的分工明确到位,不拖拉,不推诿。同时避免分工的交叉造成混乱
(3)保证安全和现场的秩序可控
(4)主持人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情。同时能激励怯场的孩子。
(5)表演和游戏的奖品充足,以便突发情况的备用
(6)游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行
(7)有人负责签到和接待
(8)内外的环境布置,突出圣诞气氛。音乐要欢快和明朗。
(9)摄影和照相师要适时拍照,为后期宣传保留题材。
(10)人员着装,礼仪
(11)最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张,学校留一张宣传用,公开课时间来领照片。家长一起陪同
4.活动形式流程:
(1)物品准备
(2)人员培训:活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪
(3)节目的排练,彩排
(4)教室布置,突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点,可以将门口布置得五彩缤纷,有树的可以接利用一下。
(5)户外宣传邀请
(6)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知
(7)签到入场
(8)教室参观
(9)主持人宣布活动开始
(10)校长致辞
(11)集体联欢兔子舞
(12)主持人串场
(13)节目表演。表演的过程中,主持人要适当的调动气氛,让非学员表演,并参与到我们的节目中,对表现好的和我们的表演学员给与奖励,奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练,能随机应变。
(14)表演结束后,稍作休息,进行水果萨拉活动
(15)水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲
(16)游戏时间,此时要两个主持人来掌控现场,同时老师配合进行
(17)游戏结束,所有人一起唱感恩的心,并拍全家福照。
(18)发放公开课邀请卡和代金卷。
(19)后期公开课领取照片
(20)公开课和后期跟进
5.文艺节目模板:
歌曲《Edelweiss雪绒花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童话剧《小蝌蚪找妈妈》、中文歌曲《感恩的心》
6.音乐模板:
《铃儿响叮当》用于学校外部播放烘托节日的气氛
《平安夜》用于室内播放,衬托一种安祥、温馨舒适、幸福的气氛。
《Edelweiss》
《阿拉伯之夜》
《Jinglebell》
《感恩的心》
7.游戏模板:详细规则另附
大苹果小苹果Bigapplesmallapple、
水果蹲:(家长参与)
运西瓜
踩地雷
小猪吃水果
8.人员分工
户外:
(1)圣诞老人扮演:由一人负责,主要是负责和孩子的互动游戏,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离,同时配合礼品发放和相关 m.shancaoxiang.com 函件发放
(2)老师和市场其他人员:负责家长沟通,函件的发放,宣传品的派发,信息的登记
(3)校长和后勤:负责活动所需物品的采购和活动的组织
培训中心:
(1)迎宾签到2-3人:统一着装,主要负责前来家长的引领和签到,帮助寻找市场人员,然后回到自己的岗位,待活动开始后回到现场,配合现场的工作。
(2)市场接待:负责引导家长参观并介绍中心情况,然后安排入座负责饮水!待活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作
(3)主持人:负责活动的现场控场,同时把各个环节进行串联。能够随机应变,处理突发事件。
(4)文艺节目老师:多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(5)现场秩序维护:市场人员3—4人负责秩序维护
(6)配合人员:1—2人,可由迎宾和签到的老师回来充当
(7)圣诞老人:由之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛
(8)奖品申领:负责申领卷奖品的兑领。
(9)物品递送:负责活动期间物品的递送和准备
(10)摄影摄像:负责现场的拍照和摄影
(11)音响师:可以由某个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。
(12)后勤:负责后期的其他工作
圣诞派对方案 篇10
圣诞节是的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的活动。
一、活动意义
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!
在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
二、活动主题
携手学生,欢度圣诞。
三、活动时间及地点
20xx年x月x日至xx年x月x日。小学食堂二楼。
四、活动内容
各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。
五、注意事项
各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。