《书法比赛活动方案优秀9篇》
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?的小编精心为您带来了书法比赛活动方案优秀9篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
书法比赛活动策划书 篇1
活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:xxx社区
承办单位:社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计
一、活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
xxx书法协会
20xx年x月x日
书法大赛的策划书 篇2
一、活动背景:
随着社会不断发展,人类素质不断提高,传统文化越来越受到大家的重视,书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分,也随之受到越来越多人的亲睐;四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节,书法艺术的魅力吸引了众多大学生,值此之际,应该给同学们一个展示自己的机会,给书法一个展现的机会,让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法,并以此为契机激发同学们学习书法的兴趣,让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大!
一、活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富校园文化生活。
二、活动时间:
4月5日—4月23日
三、主办单位:
墨苑书画协会
墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。二十年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。现有社员将近二百人,其社员遍布每一个系,具有很大影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
四、活动目的:
通过书法比赛活动,给同学们提供展现自己的机会,为我校艺术节增光添彩,让我国优秀传统文化—书法深入人心。充分挖掘大学生的艺术潜力,扩大社团活动影响,丰富大学校园文化生活,引导帮助大学生成长,用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣;提升贵公司在邢台学院的这个拥有将近20000人的消费群体中的知名度,树立贵公司良好的形象,使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。
五、受益目标
1、邢台学院全体在校生
2、贵公司在我校知名度的提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。
3、社团影响力的扩大
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、写详细的活动策划,并向院团委学生会社团部递交活动申请
2、联系学校老师及比赛评委老师
3、召开社团会议,布置活动安排
4、购买活动所需物品
(二)中期开展:
1、宣传工作
(1)利用社团QQ、飞信等通道向我社社员发布活动通知,并让社员积极宣传此项活动
(2)利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生发布活动通知(提前发布,给同学们足够的时间准备作品)
(3)深入各系部,将活动通知发布出去
(注:1)本次比赛分为“硬笔书法比赛”和“软笔书法比赛”两组2)硬笔作品要求:内容积极向上,或可贴近大学生活,或可摘录古人名诗佳句,一律为A4纸大小3)软笔作品要求:内容积极向上,或可贴近大学生活,或可摘录古人名诗佳句,大小不限)
2、收集作品经过一段时间准备,想参赛的同学作品已准备好。此时我社将组织社员在学校分设固定作品收集点,在固定时间安排我社社员值班,确保作品及时上交。
(注:1)收稿地点:金桥、南区、牛尾河东小桥、牛尾河西小桥2)制作作品收集登记表,表包括姓名、系别、联系电话、作品类型、作品名称)
3、整理作品:
将收上来的作品进行初步整理,并对作品进行认真筛选,清除不符合作品要求的作品,确保作品质量。
4、作品评比(以简单的晚会形式开展):
定好教室,通知我社社员、参赛选手到场,并联系专业老师及团委老师到场指导工作。具体步骤如下:
1)布置会场
(1)美化教室,将黑板进行精心装饰
(2)安排桌椅,为团委老师及评委老师留出专座,准备好矿泉水,并摆好大桌子,以便评委老师赛后给大家做示范(要老师发言或现场挥毫,要提前跟老师打好招呼)
(3)固定参赛作品,将作品编号整齐展出,以便评委老师进行评比
(4)将讲桌抬走,以便活动主持
2)入场
(1)组织我社社员及参赛选手有序入场
(2)为其他高校客人准备好座位(提前联系好其他高校同类社团负责人)
(3)主持人就位,请老师就坐
3)开场舞本次比赛晚会以一段民族舞开场,给到场大家以视觉上的享受,同时让会场逐渐平静下来
4)开始主持人上台,介绍今天到场嘉宾(提前准备好到场嘉宾的介绍材料)
5)评比请评委老师光看作品,评出优秀作品(在老师评定时,可安排一个小游戏)
6)颁奖由老师公布获奖名单,并对获奖作品进行简单的点评。随后,由主持人主持为获奖人员颁奖。(注:1)荣誉证书事先要盖好章,当场填写姓名即可2)对于未能到场的获奖者,要安排人员为其代领,事后再发到获奖者手中3)各位老师可作为颁奖嘉宾4)获奖者与颁奖老师留念)
7)老师挥毫颁奖后,请评委老师为我们现场挥毫泼墨展示书法技巧,为同学们创造学习的机会。(注:为老师准备好各种型号的笔、宽桌子、毛毡、宣纸、墨汁、洗笔用的清水)
8)闭幕主持人请老师发言,(事先与老师打好招呼),然后社长作总结发言,感谢各位嘉宾的到来。
9)退场欢送老师退席,给老师准备点小礼物;欢送其他高校的客人;非本社人员即可离场。
10)收拾会场我社社员留下将参赛作品收集起来,并打扫教室卫生。
5、对优秀作品进行装饰(条件允许的话,对作品进行装裱)
6、举办优秀作品书画展
方案一:户外展
1)筹备展板向其他社团或系部筹借足够的展板
2)干部培训找一个时间对社团干部进行培训,让干部清楚如何在不破坏作品的前提下将作品固定到展板上,以及活动结束后,如何将作品安全取下等。
3)作品上板将作品固定到展板上,并用保鲜膜覆盖好。
4)安排干部值班,维护作品,以免使作品遭到破坏。
5)展出作品将优秀作品在公共教学楼东侧进行展示(作品附上老师评语,在展板附近放置几张桌椅,为过往同学提供纸笔,给大家一个感受书法美丽的平台)
6)给团委老师及其他高校同类社团的负责人发邀请函,希望他们来参观指导
7)活动结束,收回作品,归还大家展板
方案二:室内展
1)申请场所找好固定场所,打扫其卫生
2)展出作品将优秀作品在固定场所进行展示(作品附上老师评语,在展板附近放置几张桌椅,参观同学提供纸笔,给大家一个感受书法魅力的平台)
(三)后期总结:
1、召开干部会议,总结此次活动的经验与不足
2、及时将活动材料上传到我社博客上
3、及时向院团委学生会社团部上交活动总结
七、奖项设置(软笔、硬笔各一组)
一等奖各1名奖品各100元
二等奖各2名奖品各50元
三等奖各5名奖品钢笔
优秀奖若干名奖品笔记本
八、活动预算:
纸品70元毛笔两支20元
请柬20个20元其他30元
奖品600元展板10元
共计750元
九、主办单位:邢台学院墨苑书画协会
书法比赛活动方案 篇3
一、活动目的:
为传承中华传统文化,激发学生对硬笔书法的兴趣,养成良好的书写习惯,并结合初中新课程标准对学生素质的要求,发挥书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台,提高初中学生的审美素养和文化素养,从而营造良好的校园文化环境,为泾渭中学在实行新课标后取得辉煌的成绩打下坚实基础,特举行泾渭中学七、八年级硬笔书法大赛。
二、组织成员:
组织学生:七八年级组全体教师
主要职责:制订比赛方案,赛前宣传活动目的。,动员学生“读好书,书经典,写好字”,组织学生参加比赛,确定奖励对象。
三、参赛年级:七、八年级(全体学生)
参赛字体:硬笔楷体。
参赛内容:自选
活动具体流程:
1. 活动时间及地点安排
20xx年元月4日下午第一节课,在各班教室举行。
2.监考方式:七、八年级组老师监考。
(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)
四、比赛要求和内容:
1、比赛要求:
①比赛用纸统一发放,用规定纸完成作品;
②使用黑色钢笔、签字笔书写;
③书写字体:楷书;
④要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字、创作发明字。
⑤时间要求:在指定时间完成,超时即取消参评资格。
五、注意事项:
1. 比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。
3. 监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。
4. 参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,注意运笔、作品排版和落款位置。
备注:以上要求,请各班教师赛前在班。
5、在校园和网络上展示优秀作品。
书法比赛活动方案 篇4
一、指导思想:
为传承和发扬中国书法艺术,验收学校国学经典诵读和写字教学成果,激发学生练习书法的兴趣,养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,能正确、熟练地书写正楷字,做到规范、端正、美观,特举行此次书法比赛。
二、比赛形式:
硬笔书法和毛笔书法
三、比赛时间:
硬笔书法:一年级5月22日(本周五)下午第一节课。
二年级5月22日(本周五)下午第二节课。
三——五年级5月22日(本周五)下午第三节课。
毛笔书法:有特长的学生自行完成作品。
四、比赛内容:
《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等。
五、 比赛要求:
硬笔书法:
1、学生人人参与。
2、学校统一发放作品纸张,由班主任组织学生,在本班教室现场书写。
3、一二年级学生使用铅笔,三——五年级学生使用水性笔或钢笔。
4、各班主任从《弟子规》、《三字经》、《论语》、古诗文等中选定一篇内容,全班统一书写。
5、一二年级还将对学生书写姿势进行调查评比。
6、各班学生作品由班主任进行初评,选出十位学生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年级组长,组长于5:30前上交美术组。(逾期自误)
毛笔书法:
1、学生自愿投搞,用毛边纸或宣纸进行书写,内容以诗词、联句、成语或名言为主。
2、班主任集中作品,在5月25号(下周星期一)前送交美术组。
六、评比方法:
硬笔书法:美术组分年级按实际情况和书写水平具体评出一、二、三等奖。
毛笔书法:美术组以投搞的数量按和书写水平具体评出一、二、三等奖。
书法比赛活动策划案 篇5
一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风
二、活动目的:
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:
1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。
2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。
3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:细品翰墨,重温书法史
四、活动时间
20____年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间
20____年12月28日决赛
五、活动地点:
选拔赛:村委会
决赛:村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2、两系推选参赛选手及征收作品。
3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
(二)物品筹备
1、宣纸:30张
2、墨汁:1瓶
3、硬笔书法纸:50张
4、毛边纸:50张
5、墨盒:5个
(三)邀请评委
(四)选拔主持人
(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛
(二)比赛要求
1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。
2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。
3、三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛
(三)比赛流程
1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20____年4月14日前推选出决赛选手。
2、作品收集及要求
(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
(2)只收集软笔和硬笔作品。
(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。
(4)内容健康积极向上
(5)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(7)不符合要求的作品取消决赛资格
(8)截止日期:20____年4月14日(过期无效)
3、决赛
(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。
(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。
(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。
(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
(5)比赛时间:20____年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及点评
1.20____年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2.20____年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。
3、邀请老师题字留念。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:
十一、活动后期工作
1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。
十二、奖项设置
书法比赛活动方案 篇6
为进一步提高我校全体师生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升春城中学的新形象,经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。
一、比赛时间:20xx年9月15日12:30
二、比赛地点:阶梯教室
三、参赛对象:
七至九年级学生(每班2人),
四、作品内容:
以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)
五:作品形式及要求:
1、班主任一定要在班上进行初评,挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。
2、统一用钢笔或黑色笔书写。
3、比赛用纸由学校统一提供。
4、书法作品字体、形式不限。
5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。
六、奖项设置及数量
参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。
七、全体教师分青年组、中年组参加比赛,一律用毛笔书写。
书法比赛活动方案 篇7
活动目的:为增强学生学习英语的兴趣和自信心,规范同学们的英语书写,培养良好的书写习惯,丰富同学们的校园文化生活,为同学们提供一个展示自我的舞台,特组织此次比赛。
活动对象:四年级全体同学
活动时间:20xx年5月
具体要求: 1. 以班级为单位
2. 统一纸张。复印英文书法纸,A4。
3. 按年级由授课教师制定具体书写内容。
4. 统一用笔。使用钢笔或者签字笔。
评比要求:书写格式正确、书写工整;句子大小写和标点符号使用正确、间距合理;文章段落清晰,有整体感,美观、大方。
初赛评委:全体英语教师
英语书法比赛奖励办法
一、奖励比例:
1. 以班级为单位评出一等奖5人、二等奖20人、三等奖25人左右。
2. 如遇特殊情况可酌情调整奖励名额比例。
3. 一等奖的同学都可获纪念奖。
二、作品展示:
1. 举办英语书法作品展。
2. 面向全校学生展出一等奖的作品,供学生们学习、欣赏、交流。
书法比赛活动策划书 篇8
一、活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的`状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点:
时间:**年*月*日(周末)19:00--20:00地点:***
四、参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展:
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六、经费预算:
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元
3、比赛奖品:预计500元。
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
七、注意事项
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
策划人:***
**年*月*日
书法大赛的策划书 篇9
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
一、活动主办:
校团委
策划承办:中文系 书法协会
赞助单位:
二、 比赛项目:
本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。
三、 比赛地点:
多媒体教室一和多媒体教室二。
四、 比赛时间:
xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。
五、 参赛对象:
各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。
六、 比赛要求:
(一) 比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二) 参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三) 各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四) 参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五) 规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六) 比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
七、 报名方法:请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及a4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室,联系电话:15083901082)
八、 评奖方式:
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一) 团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二) 个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
九、 人员配置:
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入常
十、预计活动经费:400元。
十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会。
十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。
主办:校团委
承办:中文系 书法协会
二零xx年三月十四日