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《学生代表在毕业典礼上的讲话稿【通用30篇】》

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学生代表在毕业典礼上的讲话稿(通用30篇)

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇1

上周,我到中国台湾参加一个学术会议,主办方看到行程后问我:第一次来中国台湾,为什么不多留点时间,体会中国台湾?我告诉他们:学生要毕业了,我必须回去。有人问,有这个必要吗?我很坚定:当然。台北的夜晚,窗外细雨沥沥,流溢着一种古老而宁静的幸福,我牵挂着你们的离校事宜,想象着你们的毕业典礼和将要签发的4182份毕业证书。我在想,每一份毕业证的背后,承载着你们的父母多少辛苦的付出、多少伟大的期盼,又含蕴着教师怎样的愿望、怎样古老的理想!那样的夜晚,我在电脑上敲击:即使不能亲手为你们做什么,也要守候你们成长的快乐与痛苦;即使不能亲眼看见你们走,也要面朝你们离去的远方眺望。

今天,我站在了这里,为你们颁发毕业证书,也要拨过你们学位帽上的流苏。此时此刻,你们是否真正感受到了毕业证书的份量?我们是否真正理解了毕业对于一所大学的意义?

毕业是一首古老而年轻的歌,它在不同人的心中唱响,或欢乐或忧伤,或高亢或悲凉,或激越或委婉。这些天来,你们的纪念册、山水藏龙BBS上的毕业版,各种留言接起来应该和腾龙大道一样长了吧。我今天想用毕业的英文――graduation――来诠释你们的毕业,因为它不仅没有“完成”、“结束”的意思,而且蕴含着开始、进步的意义。我想告诉你们,今天的毕业典礼,不是欢呼“结束”,而是庆祝开始;不是宣布“完成”,而是纪念进步。

三年或者四年前,你们来到藏龙岛以前,也许已成为父母的终身期待,也许已成为乡梓林间一个成功的标志,许多名望和财富的预期也已经模模糊糊和你们联系到了一起,家乡中学的学弟学妹在用钦慕的眼光望着你。也许那个时候,你心中升起的不仅有对大学生活的无比憧憬,还有勃勃的雄心壮志。今天,三年或者四年已经过去,你们将要离开藏龙岛,经济师、会计师、律师、工程师,企业家、公务员、学者将成为你们的明天。但是,什么是你们的明天呢?一份比别人更好的工作?一笔比别人更高的收入?一个更响亮荣耀的职务?同学们,在你们埋头收拾行李、忙着离校的时候,抬眼望望未来的路吧!

对于你们未来的路,我无法描述,因为有多少个人就有多少条路。但我可以肯定的是,未来的路不会又平又直,你们将遇到鲜花和坦途,也会遇到狭窄、拥堵、危险甚至无路可行。想到这些,我忧心忡忡。事实上,走向未来的过程真正是一个苦行僧的过程,你们需要理解多少东西才能免于自己的无知,需要保持怎样的坚定才能免于自己的无行,要克服怎样的犹豫才能狠下心拒绝诱惑,要怎样的自省才能在失落与失败面前从容淡定。因此,在走向未来的路上,第一个需要被排除的阻碍,应该是你们自己。

毕业典礼致辞对于校长,是一首古典奏鸣曲。第一乐章是快板――抒情的漫谈,第二乐章是慢板――深沉的感悟,第三乐章是谐谑曲――诚恳的忠告。王尔德说:“对于忠告,你所能做的,就是把它送给别人,因为它对你没有任何用处。”也有人说,自动送上门的忠告,没有价值、几乎注定被忘记、也可能永远不会被实践。但我相信,忠告是从来都不需要想起,却在某个夜晚,你抬头仰望的那片天空中闪亮的星星;是在某种时刻,你内心深处狂风暴雨过后的彩虹;是在某人面前,你恩仇尽泯的举杯一笑。

你们从幼儿园到大学,上过的课程都数不过来了吧。谈起课程,几乎与幸福无关,不得迟到早退的纪律、做不完的作业、令人头痛的考试,还有老师不断的催促和家长不停的唠叨。但我最近在浏览最受大学生欢迎的课程时,发现哈佛大学有一门幸福课,虽然授课教师是一个名不见经传的讲师――塔尔宾?夏哈尔――一位哲学与心理学博士,但它的选修人数已经超过了哈佛的王牌课程――《经济学导论》。许多学生反映,幸福课和经济学导论一起,“改变了他们的一生”。

夏哈尔先生认为:我们来到这个世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标。通常,人们衡量商业成就,使用的是金钱标准,用钱去评估资产和债务、利润和亏损。人生与商业一样,也有盈利与亏损,但衡量的标准却不是金钱,而是幸福感。具体地说:在看待自己的生命时,负面情绪就是支出,正面情绪就是收入,当正面情绪多于负面情绪时,我们在幸福这一“至高财富”上就盈利了。所以,幸福就是快乐与意义的结合:一个幸福的人,必须有一个明确的,可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求。而真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。因此,我们必须要记住以下几个要点:

第一:遵从你内心的热情。选择做对你有意义并且能让你快乐的事情,不要只是为了轻松而选择,或者选择只是别人认为你应该做的事。

第二:学会失败。成功没有快捷方式,历史上有成就的人,总是敢于行动,也会经常失败。不要让对失败的恐惧,绊住你尝试新事物的脚步。

第三:接受自己。失望、烦乱、悲伤,是人性的一部分。接纳这些,并把它们当成自然之事,允许自己偶尔的失落和伤感。然后问问自己,能做些什么让自己感觉好过一点。

第四:慷慨。现在,你的钱包里可能没有太多的钱,你也没有太多时间,但这并不意味着你无法助人,“给予”和“接受”是一件事的两面。当我们帮助别人是,我们也在帮助我们自己。当我们帮助自己时,也是在间接的帮助他人。

第五:运动和睡眠。有规律的锻炼是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分钟的体育运动将大大改善你的身心健康。虽然有时熬夜不可避免,但每天7―9小时的睡眠,是一笔非常好的投资,它使你在醒着的时候,会更有效率、更有创造力,也会更开心。

第六:勇敢。勇气并不是不恐惧,而是虽然心中恐惧,仍然勇往直前。

第七:表达感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当作理所当然。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠,始终保持感恩之心,你的幸福感一定会不断上升。

课程无论多么受欢迎,所能教给你们的东西也是有限的,但它会在你们不同的人生中、多样的创造里、默默的奉献中变成无限。重要的是你们要学会在付出之前,让自己先变得“拥有”。我愿你们在走向未来的路上,懂得用爱心去呵护他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你们在走向未来的路上,懂得用热情去温暖世界,感受心与心相通的快乐。社会上有一些人,永远只能得到金钱和职务,我愿你们得到的更多――愿你们收到他人的感念、收到自己的感动、收到生命的感悟!

同学们,经院有清丽的湖水,也有软碧的草茵,我在这里见证你们的成长,你们的名字将镌刻在湖北经济学院的校史中,校史陈列在你们住过的宿舍里、你们借阅过的图书中、你们奔跑过的运动场上、你们晨读过的林间小径深处……,也许我们不曾有一个古老幽美的校园,我们的校园是因为有了你们的足迹而美丽!你们是湖北经济学院的年轮和光阴故事,是湖北经济学院永远不会忘却的记忆。

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多快,都要记得看看身后的脚印、村庄、影子,告诉自己是谁、属于谁,不要让心灵失去故乡!

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多远,都要记得看看前面的路标、路况、车站,知道自己从哪里来,到哪里去,不要忘记了为何出发!

眺望你们离去的远方,我想说,你们无论走得多难,都要记得看看身旁的同伴、行人、风景,明白自己为谁而喜、为谁而忧,不要一路唱着无词无曲的歌。

同学们,未来的路很长,一切都要你们自己去承担。希望你们记住,累了就回来歇歇吧,经院永远会为你们保留一个座位!

谢谢大家!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇2

各位老师、同学、家长:

大家上午好!

我是周,来自热能系。在我拿到挑战杯特等奖之前,我一直在这个园子里“吃草”,学业之外死命地往实验室跑。其间我做了些什么,除了我和我的导师,可能没多少人知道。在开始我的科研路之前,我觉得清华的大一比高三还累,纠结不知道自己的未来是什么。晃眼已经四年了,今天我站在这里,想借此机会,和大家分享三点感受:

这第一点就叫做“真爱需寻觅”。有人问我:怎么样去找到自己喜欢的东西?我想了半天,就只好说:那就去找吧。清华之大,在于有大楼,在于大师,也在于无限的可能,有无穷的选择。无论是学业、科研、还是社工,无论你今后要读研、是创业、或者是走上仕途,关键是你要知道你想要什么,你喜欢什么。

生长于上海,我曾对“经济”、“金融”一类的词有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一个商学类的社团。几个月后,我发现自己虽做得不赖,但是我并不心动,所以我说走就走了。后来看到新闻报道,说到燃料电池很有未来,于是我就想做燃料电池,但是我不知道做什么,就去找老师谈。老师扔给了我一堆的书,说你先静下心来把自己变成专家再说。几个月后,我看完了这些书,但是不料半路杀出了个程咬金,我听到了无叶透平(编者:不用叶片的涡轮机结构)这个词,而且一下子就感到了兴趣。然而这些书就束之高阁了。于是,我没想到之后的两年,我都献给了无叶透平。更没想到的是,最后我做出了结果,申请了个专利,还拿了奖。(鼓掌)

这两年里,我为了做研究,把家里的水管拆了,还用cd光盘一起搭模型;这两年里,我有待在机械加工厂里搞得灰头土脸的;这两年里,我有半夜一个人搬着40升的气瓶做实验;这两年里,我曾经找过国内外五个不同领域的专家讨论,阅读过60多篇文献,修改了20多版的加工图纸。

我知道我还年轻,我有机会去尝试;我知道我很幸运,我会纠结是因为我有机会去选择。我用了十多年的时间去学习各个科目的知识,所以我没有道理不去好好学自己;我有很多事情是半途而废的,但是放弃是为了坚持。我要坚持的,是做我喜欢的,做我想做的。当然最喜欢的事情,并不代表做这件的过程中的每一刻、每一部分还有它带来的副效应都是你所喜欢的。

所以第二点我想说的就是“有舍才有得”。你可以说出生不公平、高考不公平、给分不公平,但是每个人每一天都只有24个小时,这一点对每一个人来说都是无比公平的。学业、科研、社工、娱乐,这些当然会有矛盾,对我来说也是一样的。我曾记得当我闺蜜拉我出去逛街的时候,我只能摇头抱着电脑折腾cad;我曾记得当我在图书馆看到一本小说怦然心动,却只能扭头就走;我曾记得大三期中考的时候,正是挑战杯比赛的时候,当周围的人都在紧张地复习、讨论的时候,我却只能硬着头皮做ppt。我当然会疲惫、会矛盾、会难过、会自责,但是闭上眼,想这一切的原点在哪里,我为什么会变成这样,还不是因为喜欢嘛。因为喜欢,所以值得,值得风雨兼程,值得有所放弃,值得去承受打击让自己学会复原的能力。

不过索性很多事情并不是非此即彼的。当我交完了图纸等着加工的时候,我就拉着我的好朋友吃遍了前门的小吃;当考完最后一门试的时候,我就冲到了图书馆抱回了那本小说,假期等车等人都有它陪着我;当挑战杯结束的时候,我拿了特等奖,但是也差点挂了期中考。回去翻开教科书,我想我期末又是一条好汉。

最后一点我想说的就是“心平乐自来”。我的导师曾说过我:“你们这一代人啊,就是什么都想 要最大化,利益最大化、结果最大化。但是实际上人生哪有什么最大化的事情。”很多时候,我们当然需要趋利避害,但是如果每一刻、每一件事,你都去想着怎么样做最合算、怎么样是最优解,那我想这就太累了。大二的时候,我担任了我们班11门课的课代表,每节课课间我都在发作业、收作业。每节课后我都抱着厚厚一叠纸送去信箱。每星期要收二十多封的邮件,去安排每个人的实验时间,我简直就是一个实验课的人工选课系统。这些事情其实小到,如果你把它写在简历上绝对会被人笑话。但是我为什么要去做呢?其实当时我没有想太多,但是真要去深究起来,我想生活在一个集体,去承担一点责任,去多想着些他人,我觉得这应该成为一种我们自然的思考方式。反正有些事情总要有人去做的。你可以去想,为什么偏偏是我去做,于是你越想越委屈;但是你也可以去想,为什么不能是我做呢。我其实就抱着这样的心态活着的。有好多次,我发现同学在向我报以莞尔一笑,我挺开心的;也有好多次,我发现交完了作业都快1点了,去清芬吃饭刚好不用排队。其实就像水墨画上要有留白一样,生活中有很多事情,不必去计较它的机会成本。把心放平,什么样的小事说不定都能乐在其中呢。

我只是园子里三千毕业生中的普通一员。我们每个人的故事或许都有所不同,但我们都在这里如竹子拔节般成长起来。在此我想代表所有的毕业生向老师们说声谢谢,在最后一节复习课后,也许我们就很少再见了,受教了这整整一学期的恩泽,我们往往还来不及表达;我想向各位职工说声谢谢,我们永远记得食堂窗口传来的那声“同学你要吃什么”,还有清晨楼道里提着大黑袋子打扫卫生的身影;我想向家人们说声谢谢,你们或许不见得听得懂我们在做什么学什么,但你们永远是我心灵的根;我想向这个园子说声谢谢,你把我们培养成有理想、有文化、有道德、有纪律的四有青年,也是有血有泪有情、有正气的性情中人。伙伴们,我们相会在北京奥运的光环下,我们离别在诺亚方舟的预言里。(笑,鼓掌)毕业不是结束,只是我们的开始。外面的世界无奈却精彩,正是我们这群风华正茂的学子,启程笑傲江湖的时候。

谢谢大家!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇3

尊敬的家长朋友,亲爱的老师同学们!大家好!

今天是20xx年的6月23日,是个非常特殊的日子。对在座的318名同学来说更是一个令人终身难忘的日子。因为从今天开始你们就毕业啦!在此,我代表学校祝贺你们小学毕业了!我想有请本届所有毕业的同学一起大声地读出今天毕业典礼的主题是“我们毕业啦!幸福童年!幸福起航!”

亲爱的同学们,可爱的孩子们,我一直在想在今天这个隆重的毕业典礼上,作为校长,我应该给你们说点什么,让你们今后想起来还能够记住点什么,留下点什么。经过思考,我想给你们讲一个字:爱。

爱是世界上最美的语言,爱是我们生活中永恒的主题,爱可以带给我们每一个人最大的力量。真诚地希望,我们每一个同学在今后的学习生活中,能够做到以下“五爱”:

一,爱爸爸妈妈。因为是他们给了我们生命,把我们带到这个世界上来,让我们学会了感恩,让我们能够享受阳光,享受生活。

二,爱老师、同学。是老师教会我们知识,是同学带给我们友谊。让我们学会了人与人之间真诚的相处。

三,爱学习,学习能够带给我们知识,知识就是力量。既然我们是学生,我们就有责任和义务应该而且必须爱学习。如果连学习都征服不了,还能做什么呢?而且我们要终身学习。

四,爱运动,运动能增强我们体质,拥有健康的身体我们才能够更好地学习和生活。这里,我特别要多说几句,你们升入初中以后希望你们每天的课间操一定要认真去做,胳膊该这样伸直,绝不偷懒这样放下,因为只有这样把动作做到标准到位,才能达到锻炼身体的目的。我们学校操场后边有一段话,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。”健康是一切的根本,希望同学们能养成每天运动的好习惯。

五,爱生活。随着年龄的增长,你们可能会遇到很多烦恼,困难,甚至挫折坎坷,但无论怎样,我都希望你们能坚强,勇敢,乐观面对。因为坚强,勇敢,乐观、向上是你们今后适应社会必备的品格。

亲爱的同学们,真诚希望你们在今后的人生路上,心中始终装满爱,爱父母,爱老师同学,爱学习,爱运动,爱生活。只要心中有爱,你就会成为一个幸福的人;只要心中有爱,你的生活就会永远充满阳光;只要我们每一个人心中有爱,我们生活的这个世界将会变得更加美好。

最后,祝愿我们每一个同学们,祝愿我们每一个人,心中有爱,一生幸福,永远幸福!谢谢大家!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇4

亲爱的20_届同学们:

大家早上好!

相逢又离别,归帆再起航。你们是幸运的,你们所处的时代,是国家蒸蒸日上、民族努力复兴的伟大时代;是我们日益走向世界舞台中央、为人类作出更大贡献的开放时代;是你们实现人生价值、施展才华拥有广阔空间和无限机会的美好时代。“自信人生二百年,会当击水三千里”。一代人有一代人的机缘,每个人有每个人的际遇,就像你们常说的那句——“我们不一样”。是的,不一样的是人生,但一样的是要拥抱人生!面对未来,你们一定有很多憧憬,或许也和当年的我们一样,有一些困惑,有一些忐忑,有一些迷茫。虽然我不能穷尽回答,但作为你们的师长,我希望你们:

要相信自己的学问。学问是学校能给你们的最易带走又最有价值的行装。学问能使我们生存。当走上工作岗位,你会发现,所有的知识和思维,都会在你用到的时候变成一种财富。学问能为我们解惑。走进社会,你会面临比选课更复杂的选择,比“是考研还是工作”更难做的决定。比如,面对怀疑和误解时,你是争辩,还是沉默?面对有意无意的伤害时,你选择针锋相对,还是宽容原谅?面对个人荣誉与集体需要的冲突时,又该怎样取舍?这些事情看起来小,却会因为不同的回答而决定你是否幸福。

生活的难题没有一成不变的答案,希望同学们不回避、不害怕,不要忘记朱熹说“知之愈明,则行之愈笃”——把学问做进生活,让生命走进学问,在活生生的考验中判别冷暖、增进智慧,毕业不是人生学习的休止符,“毕业”的英文是“graduation”,这个词的词根蕴含开始、进步的意思,这是对毕业很好的诠释。让“学”“问”成为一种习惯,成为一种态度,成为一种修行!

要秉持一种精神。每一种人生路都不平凡,都充满考验。人活着,需要一种精神。罗曼·罗兰说:“我尊敬思想,但是我相信有某种更高超的东西,这就是伟大的精神。”精神之所以伟大,因为它比任何思想都坚不可摧,它让你在顺境时清醒,逆境时不放弃;身居高位而谦卑,出入平凡而尊贵。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”。

这就是_大学精神——俯首躬耕而志在天下,特立_而开来继往!同学们,你们即将面临一个个未知,不必纠结于你的岗位是主流还是支流,工作地点是繁华的都市还是贫瘠的乡村,要坚信,奔腾的浪花一路向前,终究汇入大海;不要担心被世俗的尘埃蒙蔽,要坚定,你美好,世界就光明!就像里尔克写的那样:“有何胜利可言?挺住意味着一切!”

要坚守那份使命。或许有同学说:“校长,这个命题太大了!”不知你们是否想过,使命是什么?最近你们的一位学姐回校,她感叹,毕业9年后发现,自己一开始很多事情不会,做着做着就慢慢找到了感觉,甚至不知不觉走到了行业中央,成为中流砥柱。而这一切都源自于她对自己职业的热爱,和对初心的坚守。我听了以后很感动,我们年轻的校友已经开始思考使命。使命,最初就是一份热爱,但又不仅于此。

爱因斯坦说:“人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;而后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。”当你的热爱与他人的幸福相连,它就变成了使命!当你在工作中为他人服务,这就是一项伟大的事业!使命之大,在于只看到自己不行、光靠一个人也不行,它需要一群人的担当,需要我们的心里装着别人的未来。心里装着父母妻儿,是对家庭的担当;装着学校,是对教育的担当;装着社会,就是对国家和人类的担当!同学们,一切伟大的成就都是奋斗的结果,一切伟大的事业都要在继往开来中推进。

要拥有感恩的心。感恩,从不遗忘开始。陀思妥耶夫斯基说,人最要紧的“首先应该善良,其次要诚实,再其次是以后永远不要相互遗忘”。在你们中间就有一位走出家乡却不忘家乡的彝族姑娘吉佐阿牛,她的家乡是国家极度贫困村,在离校之际,她收购了大量同学们即将丢弃的棉絮被褥,寄送给村民,在力所能及的范围内报恩家乡,用实际行动践行了“下山不忘山,进城不忘乡”。感恩在于把爱传递,阿牛的感恩之心影响和带动了身边的老师和同学们,都自发加入这次爱心行动,让更多村民受益。

同学们,中华民族自古有“投桃报李”、“滴水之恩,涌泉相报”的传统美德,新时代的青年有义务传承中华民族的精神宝藏,将之铭刻于心并化为行动。感恩是一种生活态度,也是一种人生智慧。感恩的根源是爱,是对这个世界的善意。愿你们带着这份善意,以乐观积极感染人,以真诚热情善待人,让身边的人因为有你而感到幸福,让世界因你的爱而变得更加温暖。

亲爱的同学们,这是一个伟大的时代,它青睐所有勤劳、善良和有创造力的人。无畏艰险步从容,世间何处不登峰?衷心祝愿你们在新时代绽放属于你们的未来。最后,祝同学们前程似锦!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

这是我第一次站在这里讲话,却也是最后一次了。没过多久,我们就会告别,不再是一名小学生,而是站在中学的校园里,成为一名初中生了。

今天,虽然晴空万里,炎热的太阳高高地升起,但相信同学们心中肯定沉甸甸的,充满了留念的情绪。

我也是如此,望着这片美丽的校园,一想到即将离开这陪伴了我六年的校园,要与一起成长的同学们告别,我的心中便不断涌起留恋的感觉,引来一阵阵的伤感。我,真的不想离开,这美丽而又充满活力的校园。

记得小时候,我是多么不愿意来到这片学校。因为小时候的我,不喜爱学习,脑海里只有玩耍。于是,我每一次上学都哭。渐渐地,也是在这片操场上,我和同学们成为了好朋友。渐渐地,我不再讨厌上学,变得期待上学。

不知不觉,我喜欢上了我们的学校。我还曾在这儿“发明”过望远镜呢!

有一次上科学课做实验,同桌两人有两个简易显微镜,实验提前做完了,我闲着没事,便把两个显微镜叠在一起——透过上面的显微镜,看到下面的显微镜镜片上。啊,我惊呆了。门口的盆栽不是离我很远么,有十几米远。怎么,怎么,它的叶片离我好像只有一点点距离呢?走到走廊上,走廊另一端距我几十米的扶手也像是一伸手就能触到。啊,它成了望远镜。

当时我无比惊讶,现在也常常忆起当时的情景。这个校园拥有多少值得回忆的点点滴滴,真舍不得离开它。老师们,同学们,真舍不得说离别。请不要忘记这六年时光,请记住,我永远是二小的一员!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇6

尊敬的校领导老师亲爱的同学们:

真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代,毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然熘走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西。一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得为次日的比赛挑灯做准备么?还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张,到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢唿开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。

最后,祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和宜宾学院有个约会。

谢谢大家。

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇7

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,举行毕业典礼。同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的全体教职员工表示崇高的敬意!借今天这个机会,我想给即将告别母校,踏入全新学习旅程的毕业班同学送上我们中和中心小学全体师生最真诚的祝福和期待!

同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回想起在属于我们的天地里,我和你们一起踏进中和校门,一起在中和参加第一次的开学典礼,我们一起享受到了求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动,收获丰收的喜悦。难忘“六一”的活动,我们演绎真情的故事,各种舞台竞技,你们施展各自的才艺,取得了一个个令母校骄傲的成绩,你们用汗水和智慧书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的求知与探索,孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真、最幸福的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!

在放飞之前,我想给你们提三点希望:希望你们能够在以后的学习和生活中弘扬中和“追求卓越”的精神——“寻美奔梦”!仰望星空、脚踏实地!脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家心中有理想,脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“养成好习惯,成就大未来”的理念,把好的习惯带入今后的学习与生活当中去,让良好的学习习惯、生活习惯等伴随你们的一生。

希望你们学会感恩。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹;无论走到哪里,记住我们有一个共同的母亲——“中和”,记住我们同唱的一首歌——“放飞理想,装点明天”。

同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,中和中心小学成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们放飞理想,装点明天! 奔跑吧,孩子们,寻找你们心中最美的那片绿洲!谢谢!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇8

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自胜祥商学院届财务管理专业的翁振恺。今天,我能够作为毕业生代表在此发言感到十分荣幸。首先,请允许我代表届全体毕业生向辛勤培育我们的、老师、辅导员们致以崇高的敬意与感谢!

今天是一个值得我们共同庆祝和纪念的日子,今天是一个你我将永远铭记的日子。经历四年的成长和学习,我们在学习中收获,也在收获中渐渐成长。此时此刻,我的心情和在座的同学一样,为顺利完成学业而兴奋,也为即将离开校园生活而留恋。

我们毕业了!

在我的脑海里,踏入杉达的第一天恍若昨天。四年中,我与杉达共成长。在学生组织和社会实践的磨练中使我从稚嫩逐渐走向成熟,也让我的大学生活变得充实且丰富多彩。作为班中的团支书,我在开展团日活动中明白了集体凝聚力的重要性,并在班级同学和老师的努力下先后获得了校特色团支部、校红旗团支部称号;此外,在学生会工作的经历更是让我锻炼了组织能力,使我受益匪浅。大三,我十分荣幸地竞选为学生会副主席,分管学生会学习部,在学校、团委老师们的指导下,积极配合学生会各部门展开校园文化活动并认识了很多校内校外的良师益友。

我也是一名学生员,并担任了学生支部书记,我时刻牢记自己是一名员,要发挥模范作用,保持员先进性。如果说校内工作教会我更多的是责任与奉献,那么校外实践则让我明白了自信与奋斗的意义。大三暑假,我参加了学校的美国迪斯尼实习项目,两个月的实习工作让我增强了学习能力,培养了独立能力,最关键的是体会了不一样的生活,增加了我的人生阅历。阅历多了也能使你越来越自信,回国后我马上投入了找工作的队伍中。

从四大到世界500强等知名公司,面对广投简历毫无音讯的情况,我也没有放弃。两个月后,我通过层层笔试和面试签约了心仪的企业。我一直认为,相信自己有能力,才是成功的第一步也是关键的一步。所以作为杉达人,我们要相信自己,我们也有和其他高校毕业生竞争的能力,要迎难而上。是金子总会发光的,但前提是我们要成为一粒可打磨的金子。在此,我也特别想对学弟学妹说,多参加校内的学生组织,多做一次志愿者,多认识一个志同道合的朋友,多参加社会的实践工作,这些看似微不足道的事情都会成为你以后迈向成功的阶梯。

我们毕业了!一千多个日日夜夜,我们共同度过了最美丽、最值得珍藏的年轻岁月,见证了母校逐渐成长的过程,我们曾共庆母校二十华诞。回顾这四年的学习生涯,我们在学习与生活中,在研讨与争辩中留下了太多值得回忆的情景与往事。曾经有过辗转教学楼上课的平凡与琐碎,也有过纵情高歌狂欢的淋漓尽致;你还记得第一次上课么?你还记得最后一次考试么?你还记得下雨时是谁帮你收的被子么?

是的,我们记得!我们记得军训在烈日下的坚持,我们更记得在联欢会上的一次次精彩表演,运动场上的齐心协力。正如我们忘不了考试前的挑灯夜战,忘不了竞选时的激情和执着,忘不了和老师、同学们相处的每一个日子,更不会忘记一起欢笑、一起打拼的日子!四年中,我们明白了为学当勉励、懂得了为人当自强,经历着挫折磨难、品尝着胜利喜悦,在困难中慢慢成长,在成功中默默感恩。四年中记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!也一起见证了母校不断发展的一点一滴!

我们毕业了!带着欣喜、激动,去寻找各自新的机遇,迎接新的挑战。忆往昔峥嵘岁月,看今朝潮起潮落,望未来任重而道远。

我深深地感谢我的母校,孕育我们一批批的学子;感谢父母,他们为我们付出了太多太多;感谢老师,是你们引领我们步入知识的殿堂,教诲我们做人的道理,所有的感情,在此刻都化为感激。我们要对这些年过我们,指导过我们,给予我们如此多的所有人说声谢谢,感激让我们平凡的人生变得更加精彩。希望将来能有机会再回母校,重温走过的路,和老师同学们重聚。

离别,只为更好的开始!菁菁校园,悠悠我心。如果你还眷恋过去的青春岁月,回首大学,就请我们留下那段美好的记忆吧。今天,让我们在此相约,等春华再变成秋实之际,待大家事业成功之时,企盼一次更伟大、更神圣、更激动人心的汇聚!最后,让我们的最后一次掌声送给我们自己吧,谢谢我们自己四年来付出的不懈努力!

同时,在掌声中共同祝愿:母校学术百花齐放,教书育人桃李芬芳,奋勇前行乘风破浪,用青春共筑杉达梦!

祝各位、老师身体健康,事业顺心,阖家幸福!祝全体同学一路高歌,勇往直前,再创佳绩!

祝我们届全体毕业生前程似锦!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得真快啊,转眼间毕业了,分别的时候终究还是来了,无奈的叹息、伤心的泪水来自了内心的不舍都无法挽留时间老人飞快的脚步,此时此刻,我们最后一次相聚在这给予我们母爱般的校园。

我们已在母校度过六年的快乐时光了。六个年轮就像六朵含苞的花朵,从开始的无色、无香到一朵朵悄无人息的盛开,一阵阵清香扑鼻而来,一片片色彩斑斓的花瓣映入我们眼前,香气越来越浓;颜色越来越鲜艳;师爱越来越浓厚;友情越来越真挚,随着时间的挪移,六朵含苞的花儿相继开放了,我们懂得了珍惜。

我忘不了。那是我二年级的一次放学,因为爸爸妈妈很晚来接我,罗老师叫我和她一起收拾文件,我过去收拾了起来,偶尔和罗老师对视时,罗老师总不忘递给我一个充满慈祥的微笑,我被那充满磁力的微笑感染了,自己不经意间也笑了,但妈妈来接我时,老师从包里掏出两颗糖,说这是给我的奖励,当时我的心就像是灌了蜜一样甜,虽然这是两颗普通不能再普通、平凡的不能再平凡的糖,但对于我来说却有着非凡的意义,我很珍惜的吃,像吃山珍海味一样美味。因为是老师给我的两颗糖让我知道了用自己劳动换来胜利的果实的道理,让我学会了人生的重要一课。

我更忘不了。那是我五年级的一次语文课,老师要求每个同学上讲台读一篇自己的作文,我既兴奋又害怕,“张依灿”老师念着我的名字,到我了,顿时我的小心脏砰砰的跳个不停、脸颊微微发烫、腿脚无力,可不久,班级里传出一阵热烈的掌声,只见一双双充满期待的眼睛望着我,我鼓起勇气慢慢走上讲台,开始用小小又微微颤抖的声音读起来,我一边读一边胆怯的望着台下,发现同学与老师的眼中并不充满责备,反而充满鼓励、期待。我受到莫大鼓励,不再害羞,大声的朗读起来,读完后台下又一片掌声,充满师爱和友爱。

我永远忘不了,那是五年级下册一节体育课,我和同学玩抓人,在疯狂有趣的世界里

我玩的不亦乐乎、忘了自我,忘了危险,“扑通”啊!我叫起来,好疼好疼、抓我的同学扶我起来,我往疼处一看,鲜血在胳膊上直流,同学马上扶我到办公室,到了办公室,老师见此情形后把药箱拿下来,轻声细语的问我情况,小心翼翼的帮我擦药,老师说这药擦了挺疼,我忍着痛,同学在一旁鼓励我说:“坚持一下,马上就好了。”擦完药后我看着这恶心的胳膊,鸡皮疙瘩都要竖起来了,一颗颗血豆冒出来了,再加上血色做背景,这是恶心。但扶我的同学脸上并没有一丝嫌弃,回到教室,好几个同学看到后过来问我怎么了,我向他们说明了原因后,一双双明亮天真的眼睛瞬间变成忧虑担心,吃饭了,同学帮我打饭,还有些同学过来教室陪我一起吃,我感觉到眼角又一股热流,眼泪就像断了线的珠子一样再也忍不住了。

此时此刻,往事如放电影般在脑海回放了一遍,逐渐模糊,又值得回忆。我们马上要跨入初中的大门,去多梦的少年时代,此时的我,真是既期待又悲凉,太多的不舍、太多的留恋,像一块重重的石头狠狠地压在我心中。

别了!敬爱的母校,您以慈母般的温暖陪伴我们六个年轮,我真诚的感谢您!今天,我们为您骄傲,明天,您将因我们而自豪!

别了!敬爱的老师,您如春雨,我们如干旱的土地,您把春雨洒落人间,我们逐渐成长,今天,我们真正的长大了,我们知道了什么叫做了春雨染绿了世界,而自己却悄无人息的消失,什么叫做无私奉献、什么叫做师爱。

别了!亲爱的同学们,如果说世界上最美好的东西的爱情,那么世界上最有滋有味的东西便是友情。你们曾经与我患难与共、共同努力,我永远都不会忘记您,永远都不会忘记你们那一张张熟悉的笑脸、一声声熟悉的笑声。愿把我们把彼此的故事永远珍藏于彼此心中,愿我们友谊天长地久。

别了!小学生涯!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在暑假的前一天,我们又一次欢聚在这里,我们最后一次看着彼此的笑,彼此的脸,心里是多么不舍的分开。

记得来这里的第一天,是四年级下册,我站在讲台上自我介绍后,你们送给我那热烈的掌声,我永远无法忘记。

记得五年级,我和五个姐妹练了2个月的舞蹈,就是为了那年学校举办的圣诞舞会,舞蹈大赛,天天练,脚还扭到了,每一个动作的要素,每一次伸手的高度,每一次跨越旋转的次数,我永远无法忘记。

记得五年级下册,我们班全班同学参加了,学校举办的跳8字大绳的比赛,就是两个同学甩绳,大家8字型围着绳跳,不能忘记小可被绳子甩到的手臂,腥红点点,却强忍着眼泪,不能忘记大家被绳子甩到而痛苦的表情,不能忘记那次比赛最后是我们班胜出,大家露出欣慰的笑。我永远无法忘记。

记得六年级,记得练习时,苏静哭着在地上喊不要练习的脸上挂着伤心眼泪,但最后大家一起用劲全力和二班的拔河比赛,个个人的手通红通红,脸上却挂着胜利的笑。我永远无法忘记。

但我永远都不想记得,我们离别这天,大家哭的稀里哗啦的,我希望,你们送我的最后一份礼物会是一张笑脸,笑的甜美,笑的灿烂,笑的开心,笑的欢快,最美的脸孔。

曾一起玩耍,曾在一起拥有欢笑的记忆,我们都不会忘记,一起保留这段属于我们的回忆。

话的字数,永远表达不了我对大家的在乎。

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇11

各位同学:你们好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了,六年里,你们在老师的教育呵护下,从一个天真无知的孩子成长为一名优秀的小学毕业生。你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自信、自强。

今天,你们即将告别母校,此时此刻你们心情一定很不平静,首先要感谢多年来培养教育你们的老师,是他们的无私奉献和默默无闻,才换来了你们今天的成绩和自信。所以我提议,让我们用热烈的掌声感谢这些辛勤工作的老师们。

其次要感谢你们的父母,是他们给了我们健康的生命,抚育我们成长。如今你们像幼小的雏鹰飞向高一级学府,踏上人生新的征程。我希望同学们牢记学校校训“没有最好,只有更好”。在新的环境中,发扬母校好的优良传统,继续努力,再创佳绩,为母校争光。同时母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们精神的家园,希望你们常和母校联系。

最后衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里,一帆风顺。

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

刚刚结束了紧张的高考,我们又迎来了初中毕业典礼这一隆重的时刻,在此,我代表学校,向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!

同学们,你们在二中学习、成长的这三年,是学校发展最快、发展最好的三年,你们见证了二中的跨越和壮大!学校硬件设施雄厚,师资队伍精良,管理科学精细,教育质量突飞猛进,已发展成为全市办学规模最大、进步最快、后劲十足的学校,成为“环境优美、校风优良、发展迅猛、质量一流”的现代化强校。

这三年也是你们成长最快、成长最好的三年,你们长大了,你们懂事了!母校将永远记住你们青春的笑脸!初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束,在平凉二中这所现代化的校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们团结、友爱,勤奋、刻苦,积极、向上,从少年走向了青年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你们青春的风采,执着的追求,拼博的热情,收获的喜悦。同学们用自己的言行,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识,在这里你们懂得了做人的道理,在这里你们理解了生命的意义。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。同学们知道,母校的优良校风和学风,成就了我们的勤奋刻苦与顽强拼搏,唯有勤奋才能超越他人,创造辉煌。回想在应战中考的日子里,学校给大家一次又一次的定目标,提要求,取消节假日,加班加点补救弱科,大强度地训练,所有这些,都是为了使同学们美好的理想变为现实,为了让更多的学生考上高中,这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中,我们苦过,我们付出了艰辛与努力,今天,我们就坦然,心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛,最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦,但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻,那些语重心长的教诲,还有铭心刻骨的批评,都才会化作一种美好的记忆,铭刻在我们的心间。

一千多个日日夜夜,对每个同学来说,有成功的喜悦,也有失败的苦恼。但这一切都已经过去,惟有这三年的体验留在我们的记忆里,它永不消失,它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束,但求知之路未穷,理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试,是走向成功人生的第一次选择,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和责任意识,这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。在此我首先预祝大家学习进步,梦想成真,借此机会,我也向同学们提出几句希望。

第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要我们去解决,很多新的高峰要我们去攀登,我们要培养对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助,对我们都有恩情。感恩,让我们以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们发现生活的富有和丰厚;感恩,让我们领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

编者寄语:跨出学校大门,开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇13

亲爱的同学们、尊敬的家长朋友和老师们:

上午好!

祝贺同学们顺利毕业并完成高考。从今以后,你的称谓不再是二中西校区的学生,而叫做校友,这儿也便成了你的母校。清香的紫藤架绽放过你灿烂的少年梦想,厚重的弘毅石镌刻着你奋斗的青春记忆。离开之前,回味一下,叮嘱几句。

一、 二中印记

在同学们身心发展和思维成型的关键时期,二中西校区影响和熏染了诸位三年。这里的理念作风深深地融入了你的思想,成为了一种永恒的印记。今后,无论你走得多远,离开多久,这一烙印将不会磨灭,历久弥新。

1、王者二中

“二”字在中国文化中丰富,寓意深刻。上一横代表天,星空浩瀚,志向高远;下一横代表地,山川广袤,底蕴深厚。“二”有仰不愧天俯不怍地之信念,有九天揽月五洋捉鳖之气概。文成武就皆推崇一个“二”字。文有孔老二德侔天地,道贯古今;武有关二爷义炳乾坤,志在春秋。可见,“二”乃通天彻地,震古烁今。

“中”乃中央之义,现在流行叫做C位,即争当中流砥柱,发挥核心作用。可见,“中”乃顶天立地,舍我其谁。

二中,其义为天地中央,人送雅号“帝二”。你,“帝二”之子,自当文学孔圣、武拜关帝,成为政治领袖、科技精英和各行各业的领军人物,建功立业,报效国家。

二中印记:天地苍茫,我在中央。

2、灵动二西

西校区坐落在风景秀丽的水源街上,景色怡人,桃李芬芳。可谓:

水源之泮,书山为伴;日出东方,烝然汕汕。

青桐竹影,紫藤榴香;高山仰止,筑就辉煌。

西,“鸟在巢上也”,栖息之义。西校区梧桐苍翠,挺拔茂盛,寓意这个地方适合凤凰栖息。可见“西”乃凤凰栖桐,人杰地灵。

二西印记:钟灵毓秀,凤舞龙翔。

3、师之大也

西校区的老师发扬“三个超市”精神。从早7点到晚11点全身心教育和陪伴同学们,叫做“7-11”;一年365天每天24小时全时段关心和呵护同学们,叫做“365-24”;用青春年华和毕生才华润泽万千学子和万户千家,叫做“华润万家”。西校区的全校教工,特别是高三老师,心里只有学生,只有学校,只有工作。他盟不得病痛,顾不得孩子,顾不得家务。冯晓伟老师为把同学们送到高三毕业,放弃了生个猪宝宝的计划。马世宝老师和女朋友商量好高考前一个月不约会,专心工作不分心。周亚静老师哑着嗓子坚持上课,劝她别讲了,她说怕耽误了学生。邢玉彬主任、袁海霞老师、张丽娜老师、陈慧老师、边一老师等全天守护在同学们身边,没时间陪伴自己年幼的孩子。赵振辉、杨俊巧、张韧等老师一心扑在高三工作上,无暇顾及即将中考的孩子。邢主任5岁的儿子用一句“爸爸工作忙,不能给他添麻烦”道出了高三老师家人的支持与奉献。他们用实际行动诠释了教师的大爱与情怀、神圣与伟大。每一个高三老师都是一面旗帜,每一面旗帜都是一部奋斗志。他们勤勉敬业,乐此不疲。如蜡烛,默默奉献,无怨无悔;如灯塔,日夜守候,保驾护航。如阳光照亮了同学们生命的天空;如雨露滋润了同学们青春的心田。请同学们记住恩师的名字,他们是邢玉彬、周亚静、袁海霞、马世宝、冯晓伟、张涤、边一、张丽娜、陈慧、张韧、路海玲、李艳囧、闫文君、赵骞、赵振辉、杨俊巧。十六个闪光的名字,十六尊守护的善神。

同学们喜欢称二中为“大二中”。借用梅贻琦先生“大学者,有大师之谓也”,可以说二中之大,乃因师之大也。

老师印记:桃李不言,大爱无疆。

4、严谨作风

二中的校训是:坚毅、勤奋、诚朴、健美。坚毅是品格,勤奋是态度,诚朴是作风,健美是气质。这是生命中长、宽、高、实四个维度。四个词组,一种执念,深深融入了二中学子的血脉。上学时是校训,是青春的指示牌;毕业后是风骨,是人生的航标灯。

二中的育人原则是:小、易、明、严。从小事做事,从简单的事做起,明确要求,严格执行。小事情成就大事业,简单事做好不简单。这是做人做事的原则,也是事业成功的秘诀。这四个字会成为同学们一生的处事箴言。

校风印记:治学严谨,为人正方。

5、一切都好

二中的办学理念是“学生好,一切都好”。何为学生好?就是要在七个方面出彩——即“政治素质好、思想品德好、心理品质好、人际关系好、学业成绩好、身体状态好、艺术修养好”,简称“七彩”。要让学生的今天好、明天好、一生都好。“学生好”概括为一个词就是“七彩人生”。我们都知道,所有的色彩均由红绿蓝三原色合成。为了让同学们有能力把人生演绎得七彩绚丽,西校区帮助你们绘牢了三种底色。

在西校区三年,同学们用奋斗为自己的青春上了两遍底色。第一遍底色是校园本色。红是中国色;蓝是二中色;绿是我校前身铁路一中崇尚的颜色。同学们,务请牢记,红绿蓝是二西学子固有的本色。在西校区,把本色凝聚得色泽饱满、纯正艳丽。任时光流逝、岁月变迁,你抹不掉这永恒的的底色——中国石家庄二中西校区。第二遍底色是青春亮色。红色,血液和心脏的颜色,代表了热情和赤诚,寓意品德高尚。绿色,春天和生命的颜色,代表了生机和活力,寓意体魄强健。蓝色,大海和天空的颜色,代表了浩瀚和深邃,寓意学识渊博。历经三年西校区的浸育,同学们握牢了饱蘸红绿蓝三色颜料的画笔,有能力把未来的人生挥洒得五颜六色、丰富多彩,可以如黄色般辉煌,如橙色般时尚,如紫色般优雅,如靛色般舒畅。

理念印记:三年底色,一生荣光。

二、临别赠言

每一个人都希望成为一匹骏马。八骏天马驹,日行三万里。但是,没有天生的骏马,也没有散漫的良驹。幼驹如何成长为骏马?从草场到马厩,从无缰到有辔,从狂野到温顺,从自由到约束,需要经受身体上、心理上、精神上、思想上的煎熬和磨炼。戴嚼子磨得嘴角流血,勒肚带憋得难受恶心,鞴鞍子硌得皮开肉绽,驮骑手压得腰酸背痛,跑长路累得气喘吁吁。耍滑时,马刺戳在肉上,扎出一片淤青,疼痛难忍;尥蹶时,马鞭抽在身上,暴起一道血印,痛彻骨髓。不惮胼胝之劳,不辞癯瘦之苦,方可风驰电掣、四蹄生风。如果偷奸耍滑、不肯拉套,或桀骜难驯、不服管教,只能忍痛割爱,宰了吃肉。马儿如此,人也如此。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,当学骏马忍辱负重,别像劣马自毁前程。

荀子在《劝学》中说:“无惛惛之事者,无赫赫之功。”任何人的成功都不是一帆风顺、一蹴而就的。在此离别之际,作为母校的校长,叮嘱同学们几句,以期共勉。

1.暗劲

根深才能叶茂,志坚方可成功。我们常常赞叹大树参天、绿阴如盖。却很少关注其地下功夫。研究表明,树木的根系分布很广,要比冠幅还大,甚至扩展到2~5倍。树根越长,树枝才能越长,树冠才能越大。可见,表面有多大的辉煌,背后肯定有多大的艰辛。

2.磨炼

郭台铭总是形容,酿最好葡萄酒的葡萄,生长的地方通常都是最贫瘠的。葡萄树是一种生命力很顽强的植物,无论是肥沃还是贫瘠的土壤都能生长。在艰苦的环境下,树根钻到土地深处才能汲取营养和水分。养分较少,使得葡萄糖分凝练,香气浓郁,酿出的酒原香醇正。而在优越的环境中,养料和水分充足,葡萄汲取过多的水分,糖分不够,口感酸涩,酿出的酒寡淡无味。葡萄如此,人也一样。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。要想事业甜蜜,就得历尽艰辛。

3.抗压

对建材而言,强度不同,能够承受的压力不同,可以垒砌的高度不同。豆腐的高度超不了半米,再高就压烂了;土坯高度少有超过十米,再高就压酥了;而砖高可达百米,水泥能高千米,岩石能达万米。人和建材一样,抗压程度,决定了高度。如果一个人像豆腐一样,身体孱弱、意志薄弱,一累就爬,一压就垮,烂泥扶不上墙,必将一事无成。一个人在身体上、心理上、意志上、思想上不断磨砺自己,身硬如铁,志坚如石,能挑重担,敢打硬仗,才能达到事业巅峰,实现人生辉煌。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

4.坚持

近期公布的第一张黑洞照片引起轰动,全球共60多家研究机构历时2年,才“冲洗”出第一张黑洞照片,让人们了解了科学的艰辛。其实,所有科技的进步都是科研人员用大量的心血换来的。

以万有引力的研究为例。第谷对天体运行进行了20xx年的观测,积累了大量准确而详实的数据,为后人的研究奠定了坚实的基础。牛顿对前人的数据和结果进行理论推导,耗时20xx年时间终于发现了万有引力定律。我国科学家罗俊在山洞里坚守30年,测出当今世界最精确的引力常数G,人送绰号“山顶洞人”。Weiss教授苦苦探索半个世纪,终于观测到引力波,获得诺贝尔物理学奖。所以,想成功就要耐得住寂寞,经得起失败,忍受住痛苦。

5.沉舟

出门便作焚舟计,生不成名死不归。事业功败,人生输赢,关键在于信念和毅力。

输字,由车和独木舟组词。意思是给自己准备好了逃跑的工具。有一种输,叫给自己留退路。拿破仑说:留退路,就没有出路。

赢字,首先是亡。背水一战,置之死地而后生。抗美援朝,打怕了美国,打赢了战争,因为志愿军抱定了必死的信念。想赢,就是做出牺牲。

功字,工和力,就胜作努力才能建立功勋。

败字,宝贝的贝和敲打用的攴,意思是把宝贝打坏。对同学们而言,最大的宝贝就是青春年华。青春易老,稍纵即逝。虚度青春年华,就是人生最大的失败。

6.化蝶

蛹,虫加勇敢的勇字组成,表明是勇敢的毛毛虫。历尽百般痛苦、万般折磨,终于破茧成蝶,振翅飞舞。是蛹,就要化蝶;飞舞,是永远的梦。我发自内心钦佩这些小精灵,挣脱束缚,冲破禁锢,闯出了自己的一片晴空。

如果说同学们现在是一只毛毛虫,老师期待你在人生的道路上不畏艰辛,化蝶成功,翩翾翅开,倾国倾城。

祝愿同学们金榜题名,一生华彩!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇14

尊敬的和老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名大四x专业,今天我很高兴能作为学生代表在毕业典礼上发言,特别感谢大家对我即将毕业的支持。

大学的四年真的从此一去不复返了。大学生活给我留下了很多美好的回忆,我现在甚至将来都不会忘记。同学们,大学毕业后,我们要去一个不为人知的社会。当我们还是学生的时候,我们真的应该和我们说再见。在这里,我也代表我的同学们,感谢教了我们四年的老师,感谢我们生活了四年的大学校园。校园生活丰富多彩,有各种各样的活动可以参加,这不仅丰富了我的大学生的生活,而且培养了我们各方面的能力。我相信在大学的四年时间里,所有的学生都参加了一个组织学习,无论是学生会、志愿者还是社团,都会有一定程度的接触,每个人一定都经历过不同组织带来的体验。现在,当我们毕业的时候,我们必须离开学校。我想我们也必须放弃,不仅是为了老师和同学,也是为了这个学校留下的回忆。

虽然我们会感到难过,但我们更期待未来,我们有今天的我们。我们要感谢学校的培养,感谢学校的资源,感谢老师的教学和教育,感谢同学们四年来的陪伴。因此,我们的大学生活是有趣的。现在毕业了,经常想起大一到大四的生活。自从进了大学,我变了很多。等我成熟了就不说了,能力也大大提高了。在场的很多同学应该都有这种感觉。当我们进入大学学习时,我们进入了一个新的世界。我们无限地在这个世界上游泳。大学给了我们更好的生活,给大学注入了我们的灵魂。随着毕业的到来,我也回忆起自己在大学的四年。在这个过程中我经历了很多,收获了很多。我交了很多志同道合的朋友,认识了很多人。没课的时候,我要么在图书馆看书,要么在校外兼职。以上是我在大学里经历过的生活,有意思,自己喜欢,真正学到的东西。

毕业典礼结束后,我们真的很想和学校、老师、同学说“再见”,去那个充满大学回忆的社会。希望我们都能在自己的领域取得好成绩。祝你前程似锦,前程似锦!

谢谢大家!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇15

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

在这个烈日炎炎的夏日,在这个充满生机的校园,在这个充满回忆的教室中,我们最后一次欢聚在这片充满活力的操场上,回忆我们六年的点滴回忆。

自从我第一次踏入这片春色满园的校园时,便注定与它结上了不解之缘,或许花草会每天变个样,给你带来惊喜;或许小树苗一夜之间会长高不少,让你思考人生哲理;或许小动物会窜到走廊外,让你心生怜悯之情……星光——每天都能带给大家新的面貌。

三年的回忆,犹如一篇篇文字,铭记在我的心中。在这本书中,有令人欢喜的一页,也有不令人轻松的篇章,现在回想,其实每一篇都值得我们去细细品味、收藏。

我要感谢我的老师,是您传授与我学识,是您充当了我迷茫时的指路标,同时您还变成了我人生的咨询师。我还要感谢我的同学,是你们与我将心比心,是你们指导我的难题,让我学习各种疑难杂题。

再见了母校,你的容颜我永不忘;再见了,老师,您的知识我永记心中;再见了同学,将来有一天,我们仍会在街头相见,请不要把我当成陌生人,擦肩而过......

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇16

尊敬的各位来宾,亲爱的老师们和同学们:

大家下午好!今天是一个值得在座各位铭记的日子,我们欢聚一堂,共同祝贺xx大学商学院306名全日制硕士研究生(包括30名国际学生)、123名MBA学生、107名EMBA学生完成学业,顺利毕业!祝贺40名在职企业管理专业高级研修班学生完成课程要求和通过论文答辩,获得硕士学位!为此,我代表xx大学商学院,向所有毕业生以及哺育他们成长的父母和陪伴他们学习的家属表示诚挚的祝贺!向不辞辛苦和尽心竭力地为学生传道授业的老师和员工们致以衷心的感谢!

对所有毕业生而言,每年的毕业典礼,既是庆祝和感恩的盛会,也是庄严而隆重的课堂。而这特殊的最后一课,是由毕业生、校友、老师、嘉宾貌同主讲的。刚才,我们听到了毕业生们对学校生活的回忆,对严格要求的感叹,对老师家长的感恩,对同学情谊的留恋,对未来工作的憧憬。我们听到了校友毕业后工作与生活的分享,听到了老师对学生们步入社会的嘱托和希望。

这最后一课的重要内容之一是嘉宾演讲。毕业典礼上请的嘉宾,都是各行各业的杰出代表,都是为国家为人类作出重要贡献的英雄楷模。他们的奋斗经历,是我盲作中的学习榜样;他们的人生感悟,是我们生活中的心灵禅语。去年,我们聆听了北大学长、“敦煌女儿”樊锦诗的感人故事,为传承中华历史文脉,保护人类文化遗产,她在茫茫大漠中的莫高窟守护和研究了半个多世纪,殚精竭虑,鞠躬尽瘁。今年,我们又有幸请到了你们82级物理系的学姐、优雅美丽的“航天女指挥”高铭。从载人航天工程一个普通的科技人员成长为总指挥,她在过去的20多年里舍弃了很多这个时代令人羡慕的职业与生活,在极其重要而又紧张艰苦、默默无闻的岗位上顽强拼搏和执着坚守,为中国载人航天做出了杰出的贡献,也收获了不同寻常的绚烂人生,

这“最后一课”中最后一位演讲者,是作为院长的我。其实,在过去的两、三年里,从最初的“北大历史和北大精神”到每年的新年演讲,从开学典礼、军训动员到一次次的“班会”,我已经讲得够多了。根据经济学的原理,我每次准备毕业典礼演讲的时候,都担心自己发言的“边际效用”会不会递减到了零?不过,没有关系,只要不是负的就行。

我今天要跟大家分享的是,如何在不同的环境下,坚守自己的理想与信念,同时又能审时度势,因势利导,解决问题,获得成功。

我今天之所以要提这个问题,是因为我们正面临一个不平凡和不确定的环境。经过40多年的改革开放和发展,中国经济进入了一个新的历史阶段。人民开始追求生活质量,这就需要中国的产业不断转型升级,需要企业不断提高技术和管理水平。同时,自动化、大数据、人工智能的发展,也对劳动力的素质和技能不断提出更高的要求。同时,经济的持续下行、对金融的改革整顿,以中美贸易冲突为代表的国际环境的变化等,不仅给EMBA和MBA同学的企业发展带来新的挑战,也会给全日制同学的就业带来更加激烈的竞争,给未来的工作和生活带来更大的压力。

面对这样的环境,我们应该怎么办?我想主要强调两点。

首先,要立志高远,坚定不移。高远的目标,不仅是奋斗的方向,更是奋斗的动力。尤其在面临艰难和挑战的时候,更需要目光远一点,这不仅可以帮助我们在困难和挑战面前从容面对,不迷失方向,还能让我们有强大的动力去克服困难,应对挑战。只有站得高看得远,才能不为眼前的不顺而焦虑,不为一时的挫折而放弃。

立志不仅要高远,还要坚定。如巍巍青山,肃穆千载,风吹雨打,岿然不动。立志高远坚定的含义是:无论条件如何艰难,环境如何恶劣,社会如何浮躁,压力如何巨大,都要坚持守住底线,做正确的事。说实在的,在现实中做到这一点是不容易的。需要理想,需要远见,需要智慧,需要责任。这一点,樊锦诗做到了,高铭做到了。因为她们有一个共同素质:对自己投身的崇高事业矢志不渝,坚韧不拔。正如高铭在一次采访中所说:对她感触最大的是四个字:激情、坚持”,而这种激情与坚持的动力,来自于从内心深处迸发的家国情怀。樊锦诗和高铭,都是真正的北大人!

其次,要有良好的心态,永远乐观。学生毕业后步入社会,一定会遇到很多新的挑战。尤其对于没有工作经验的全日制学生,你们会发现一连串的压力和焦虑接踵而来:比“996”还要辛苦的工作,不知何时能买得起住房,不知道是自己想要的还是父母盼望的婚姻和子女,以及不受领导重视自叹怀才不遇的失落等等。

其实,困难和挑战并不是现在所独有,生活和工作上的压力也并不只是你们这一代人才面临和承受。每一代人有每一代的挑战和压力,只是表现形式各不相同罢了。面对任何挑战,我们都要有一个良好的心态,积极寻找化解的办法

春秋战国时期,汉北一代流传着一首民歌叫《沧浪之水歌》,原文讲“沧浪之水清兮,可以濯我缨。沧浪之水浊兮,可以濯我足。” 这里的“沧浪”意味世道和环境。水清意指太平盛世,水浊意指世道浑浊。环境好时,高歌猛进;环境差时,韬光养晦。水之清浊人不能制,但人可以根据水的清浊或环境的顺逆来决定自己的行为,掌握规律,顺势而为。《沧浪之水歌》的含义之一,就是要学会立志如山,行道如水。

人不仅要高远的目标,锐意进取,也要有宽豁的心胸,乐观前行,才能在恶劣的环境下生存发展。

同学们,三年或两年前的丹桂之秋,你们怀着憧憬与忐忑的心情相聚南国燕园,在商学院开启了学业生涯的新篇章。今天,在你们即将离开北大校园,前往更广阔的天地,开始新的征程之际,我希望在北大磨炼给你们带来的不只是痛苦和压力,更多是智慧和力量。我衷心希望和祝愿各位心与沧浪,志在青山,远见坚卓,终得精彩!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们!

大家上午好!

今天,我们欢聚在这里,隆重举行“诵经典、品书香、诗意人生,感师恩、昔时光、扬帆启航”为主题的校本课成果展示暨20xx届毕业生典礼。

首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长,呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

回首这六年的小学生活,从你们哭闹着不愿意离开妈妈走进校园,到现在长成了帅气靓丽的少年。第五小学留给你们的是满满的回忆。校长的严厉训导,班主任的不厌其烦的唠叨,老师们迥然各异的风采,都会储存在你们的记忆中,你们在这里收获了知识、快乐,或许也成遭受过委屈而心怀怨恨,但这一切都是成长。

六年里,你们参加了丰富多彩的活动,操场上风筝满天飞的快乐,严寒中坚持跑步的身影和响彻校园的口号声,升旗时的庄严肃穆和那举着小手的姿势,运动会上的激情和泪水,文艺汇演的创意表演,读书课的精彩演讲,诵读经典中积累的无数诗篇,这一切增长了你们的才干,张扬了你们的个性,尤其是在这最后一年的冲刺学习中,你们的认真勤奋让我们感动。可以说,一次次活动,记载着你们的勤奋与努力,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐。你们得到了强健的身体,丰富的知识,浓浓的友情。学会了劳动,学会了竞争,学会了感恩。

同学们,你们成绩的取得,离不开老师的培育,离不开家长的支持,当然也离不开你们自己的努力,老师无时无刻不牵挂着你们,让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

孩子们,你们即将离开母校,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此我要叮嘱你们几点:

要坚持锻炼,身体健康是成功的基石,无论学习、生活都需要一个健康的体魄。体育锻炼同时可以让我们拥有顽强的毅力和拼搏精神,这是我们成长的坚强后盾。

要热爱劳动,让勤劳成为习惯,人靠劳动生活,自己的事情做,不能做那种不劳而获的寄生虫。我们总不能一辈子只靠父母养活,我们需要用我们的劳动去感恩,去创造财富。

责任和担当,无论大小事都要有责任意识,校园里捡起一块废纸是一件很小的小事,但这是一种社会责任意识。不要小看这一小的行为,它可以成就你未来,让你成为一个有担当的人。偷懒、耍滑,整天计较,路会越来越窄。担子拣重的挑,我们不会累死,反而会得到大家的尊重和认可。做人需要有担当,遇事要勇于承担责任,你才会成为一个强大的人。

要热爱读书,古今中外成名成家的靠的都是读书。文凭未必重要,读书才是根本。中国近代唯一一位获得诺贝尔文学奖的作家莫言就没有读过大学,但他读了很多的书。学校这方面下了很大的功夫,为你们奠基,希望你们延续下去,找尽量多的时间去读书。

要做个有道德的人,人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件,高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质,在平时的学习生活中,我们要践行这些优良的品质。

要做个有远大理想的人。理想是指引你前进的灯塔,你才不会迷失方向。有理想、有目标,才会有前进的动力。同时要善于把大目标分解为小目标,从小事做起,一个个实现,层层分解,最终就会水到渠成,实现大的目标。 要注重细节,细节决定成败。比如我们的行为品质,不经意的随地吐痰就会让别人轻看,一句问候就会让人觉得你有教养。好习惯就是从细节开始的,不拘小节虽然是一种性格,但有时会让别人尴尬,学习更不要说,粗心大意肯定考不出好的成绩。 要有创新意识。创新是一个民族的灵魂,伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说:人人是创造之人,时时是创造之时,处处是创造之地。希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神,你才会走得更远。

孩子们,有太多的嘱咐,太多的不放心,像父母对即将远行的孩子的嘱托。其实再多的嘱托也只是一种希望,我们的路还得靠我们自己走!

同学们!还要记住:无论你进到哪一所初中,五小永远是你们的家,记住在母校流过的泪水、汗水,记住在母校犯过的各种可笑的错误,记住在母校怀揣的每一个梦想。儿不闲母丑,母校虽破旧了些,但这里有一个经常唠叨你们的校长,不管你们喜不喜欢我,我都曾把你们当做我的孩子们,并为此呕心沥血,绞尽脑汁。这里还有一群负责任的老师,不管你们喜不喜欢他们,他们始终任劳任怨、一如既往地付出着,从青丝到白发。

最后我想问大家:你们应该回报母校什么?可能你们会回答:优异的学习成绩!但我要告诉大家:成绩固然重要,我更希望你们回报母校的是你们的人品和担当。坚持锻炼,讲究卫生,文明做人,热爱读书,大胆发言,学会感恩,做个好人。这就是母校要的回报!希望同学们今后的路稳稳当当,相约20xx年再相聚,那时用你们的人生成绩做出响亮的回答。

同学们,这是一个短暂的告别,常回家看看,看看老师,看看这个普通而又温馨的校园,今后一定常联系,要把从母校学会的感恩、独立,热爱读书一贯的坚持下去,带着叮嘱,带着好习惯,带着梦想起航吧!学校一定会以你们为荣的。

祝愿同学们可以进入理想的中学,走好自己人生的第二步!

祝愿同学们过一个愉快而又充实的暑假,开心快乐,健康成长!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇18

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在此隆重集会,举行毕业典礼,庆祝你们顺利地完成初中阶段的学业,即将进入高一级学校开始新的学习和生活。在实验的一千多个日日夜夜,对每个同学来说,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣;有成功也有失败,有表扬也有批评。但这一切都已经成了停留在我们生命当中的美好记忆。在这个特殊的时刻,我谨代表全校教职员工向同学们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!三年来,大家刻苦学习、发奋努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。三年中,你们在学校搭建的平台上,发挥你们的聪明才智,创造了一个个属于自己的辉煌,我们忘不了三年来始终名列前茅、品学兼优的贺映辉、赵薇、井鑫、李淑雯、齐方圆、林华、王玉峰、魏阳、王瑞、李岩、谢静、高雪莉、白楠楠、任琪等同学;我们忘不了生龙活虎般驰骋在操场上的郭秦越、朱楠、王海东、于洋、贾镜民、叶楠、尚礼晨、闫斌等同学;我们忘不了有着天才般剪纸技艺的杨芬、刘慧、郭婧、吴梦露、董雅妮、张嘉雨等同学;我们也忘不了有着天使般舞姿的李雨泽、张怡笑等同学。朝夕相处的三年,我们风雨共度,同舟共济,解决了一个个烦恼;朝夕相处的三年,我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一阵阵欢笑。课堂上,大家共同探讨、相互学习;生活上,大家彼此尊重、互相牵挂;三年里,实验中学为你们的成长和发展奠定了坚厚的基础,你们也以自己的美丽年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、自强不息的,看到了祖国的未来、民族的希望。转眼之间,你们已经完成了初中阶段的学业,师生相聚虽然只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!学校也希望你们将来无论身在何方、事业多大,都能够秉承实验、心系母校发展,与母校同呼吸共荣辱,为实验的进一步腾飞贡献自己的一份力量!

今天,我也要代表学校向为08届毕业生倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是你们的言传身教、辛勤努力,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。是你们把这一个个懵懂少年培养成了富有创新和实践能力。

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇19

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在这个烈日炎炎的夏日,在这个充满生机的校园,在这个充满回忆的教室中,我们最后一次欢聚在这片充满活力的操场上,回忆我们六年的点滴回忆。

自从我第一次踏入这片春色满园的校园时,便注定与它结上了不解之缘,或许花草会每天变个样,给你带来惊喜;或许小树苗一夜之间会长高不少,让你思考人生哲理;或许小动物会窜到走廊外,让你心生怜悯之情……星光——每天都能带给大家新的面貌。

三年的回忆,犹如一篇篇文字,铭记在我的心中。在这本书中,有令人欢喜的一页,也有不令人轻松的篇章,现在回想,其实每一篇都值得我们去细细品味、收藏。

我要感谢我的老师,是您传授与我学识,是您充当了我迷茫时的指路标,同时您还变成了我人生的咨询师。我还要感谢我的同学,是你们与我将心比心,是你们指导我的难题,让我学习各种疑难杂题。

再见了母校,你的容颜我永不忘;再见了,老师,您的知识我永记心中;再见了同学,将来有一天,我们仍会在街头相见,请不要把我当成陌生人,擦肩而过......

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇20

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

去年毕业典礼上我班的节目——《同桌的你》的歌声还在我的耳边缭绕,仿佛就发生在昨天,今天却又要光顾你们了。多快啊!转眼一年的时光,弹指一辉间。在这个令人紧张而又兴奋的六月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻,同学们你们即将踏上人生的另一个台阶,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表初三年级全体教师,向圆满完成初中学业的各位九年级同学表示衷心的祝贺!

同学们,三年来,你们在十一中这片教育的沃土上茁壮成长,从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年,我们不仅仅个子长高了,我们还学会了好多知识,学会了好多做人的道理。你们是否还记得自己:初一时对学校和老师的陌生?初二时同学之间的兄弟姐妹之间的友谊?你们是否还记得初三时各自努力拼搏的日日夜夜?你们是否还记得三月份百日宣誓签字时的激情四射?这些事情仿佛就发生在昨天。然而明天你们就要踏上人生的第一个十字路口了,你们兴奋吗?你们高兴吗?

同学们,初中毕业只是你人生的一个里程碑。毕业不代表着结束,而是另一段人生的开始,一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,不仅仅有阳光大道,还有许多的艰难坎坷,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你,才会帮你排除万难,在成功的道路上走得更远”。再过三天你们就要面对人生的第一次挑战——中考。在这里,我送给你们一个应对考试的法宝——天空飘来五个字“那都不是事!”希望你们在考试的时候,要以平常的心态,外加积极的态度来应考,把你们平时应有的学习水平发挥出来,你就会离成功更近一步!记得有位高三毕业学生回来找过我,跟我谈论起初中的学习问题,就对我说:“中考和高考相比,差的太远了。在高中你好好学习,你高考不一定会有好的成绩;而在初中只要你平时好好学,中考你一定会成功的,要相信自己!”当然如果你真的成功了,要记住“山外青山楼外楼”,目标永远在远方;如果失败了,你也不要气馁,你失去的只是手中的一朵小花,整个天地依然还是你奋斗的舞台!

这几年的初中学习和生活,老师们不仅仅教会了你们有用的科学知识,更培养了你们的责任意识,塑造了你们踏实、勤勉、朝气蓬勃的精神。希望你们从十一中走出,把十一中拼搏的精神带向四面八方。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。我们期待大家常回来看看这美丽的校园,寻找纯真美好的回忆,体会浓浓的师生情怀。

同学们,今天你们是花朵,明天你们将是社会的栋梁、国家的希望。祝福你们拥有灿烂的、美好的明天,祝愿你们中考成功!考入理想的高中。谢谢大家!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇21

毕业年级的孩子,我一生一世一路同行的xx人,你们马上就要踏上中考的征程,见证生命的辉煌,抒写人生的奇迹。在这即将作别的时刻,身为你永不分离的家人,虽恋恋不舍,但我深知:爱你最好的方式,就是送你去人生的“远方”。心的旋律,化成声声叮嘱——

诗意和远方,是以情怀和格局为生命底色的。真正的成功是心灵的强大和心态的富有,这无关世俗的衡量与功利的评判。没有比内心坦坦荡荡再祥和富足,没有比光明正大再高贵恬谧。我的孩子,人生的幸福在于自我赏识,很多时候我们要学会低头一笑,在人生的低谷要绽放一抹淡然的微笑。无论何时何地,都褒有一份对未来美好的期许;无论置身何种境地,我们都要知道这个社会需要学会相信“相信”。无论山高水远,不忘自己故乡的“那抔土”,你才真正拥有了“国际视野”。更为重要者,要坚信大都市的“土”不比你那穷乡僻壤的乡下的“土”更值钱。诗意前行,拥有且行且歌的悠然与超脱,愿你在风雨如晦时,升起信念的太阳。

拼搏与奋斗,是以?感恩与合作为灵魂主旋律的。感恩,是人格的试金石;合作,是大我与小我的分水岭。新时代,是合作共进、协作共赢的时代。单打独斗,注定不会多大出息;独享的欢乐,常常是一剂毒药。相信“他人之光”,做一个永不抱怨的人,而是深深感恩出现在你生命中的每一人和每一事,无论乐不乐意,都是修炼之旅。点亮心灯,做一个大写的人,从此刻起你的光辉不但能照亮他人,也自可温暖自己。为此,学会睁开“发现”之目,学会在他人的“司空见惯”中发现独到的精彩。清晨走在干净的马路上,要真诚学会感恩凌晨四点多就开始劳作的清洁工,并带着一颗柔软的心和一副聪慧的头脑“热气腾腾”开启新一天的生活。厚植情怀,润育生命的温度与光彩,愿你在庸常平凡中,以卓越意识陶铸崇高的心地。

跋涉和追寻,是以善良与正直为精神脊梁的。方向比努力更重要,小聪明易骄,大智慧若愚。小聪明不忘卖弄炫耀,大智慧恰是与人为善。“好心好意”的自觉很重要,这个世界正在一次次地让自带光芒的人脱颖而出。存善念,做善事,就会结善缘。xx人,你只管倾情付出,其他尽可交付命运。学会一日三善吧——视善,我理解就是看人长处,从而“见人善,即思齐”;言善,我认为就是说人长处,“彰贤”必能“励己”;行善,我看来就是成人达己,他人即自己,帮助别人就是帮助自己。爱的能力,朗照生命的晴空和雾霾,愿你在人文长润里,再造一个灵性璨动的自己。

高贵和尊严,是以自由和思想为精神长相的。过有尊严感的生活,无论将来我们从事哪一项职业;拥有有价值感的人生,无论命运以何种面目威压人生。要活成一个灵魂博大的人,有宏阔的格局和自由的意志,敢于对苍白和苟且说“不”,对狰狞的名利说“不”,对世俗的定义说“不”,对物质的窄化说“不”,对黄金笼的狞笑说“不”……绝不配合“黑暗”与“污俗”,因为我们是人,是大地上挺拔向上的人。要活成一个有思想的人,拥有睿智的头脑和犀利的眼神。拥有自己的思想,抒写“这一个”的靓丽人生。你是不可替代的,也是独一无二的。孩子呵,你要拥有自己的精神生活。思考人生,修炼心态的明媚和亮丽,愿你能“一眼看破”,你配得上有意义的人生。

千言万语,澎湃心间,心中延展着远山的巍峨和远河的润泽……征帆初展,战鼓催发。愿你以心为帆,以梦为马。愿我的孩子,自带熠熠生辉的“星眸”,在万前千人中自有让人“一眼看出”的杰出气质,你的气象,自有千军万马的模样。记住:反思是一种美德,梦想是一种富有。在任何境遇中都学会自我调适、自我告诫——不是落后,是梦想不够;不是困乏,是格局不大。任何艰难险阻,也挡不住想象力的绚烂和理想信念的璀璨。只要拥有梦想,就会不断地给自己新起点。所有的开始,都拥有美好的力量。

我在这个“大家”等你,愿你捷报频传;我在这个“家园”懂你,愿你远航之路不孤单。万里归来,仍是少年,是为远行之嘱。

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇22

亲爱的同学们:

你们好!

我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前,你们来到复旦,和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开复旦,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。

如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦,我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。

4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我,至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友,除了本专业的同学外,许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见

如果仅仅是这些,那么离我们的期望还有很大的差距。客观地说,我们推进通识教育,确实面临各种各样的障碍,受到中国整体教育方式片面性和社会大环境的功利化倾向的影响,但更主要的问题来自于学校自身理念认识上的模糊和分歧,体制机制的制约和师资资源准备上的不足。我们经常说要通过推进通识教育,高扬复旦的精神,努力改变本科教育狭窄的现状,扭转应试教育带来的弊端,进而抵制社会普遍的功利心理,这是复旦的理想主义,是复旦的社会责任。

我们坚持贯彻通识教育理念的决心和勇气,但我们也决不回避存在的问题。你们是第一届复旦学院的学生,体会很深。有的同学反映,在复旦第一年的生活就是被各种活动折腾,到毕业的时候调侃说,被折腾也是成长的一部分;也有同学说,复旦学院“散养”这一年,少了点指引,多了点诱惑到毕业时,你们也调侃说“散养”才导致了个性的独立和张扬。当然,你们发现,这几年我们一直在不断改进,我们建立了六大板块的核心课程,并且不断充实内容,不断加以规范。但依然存在核心课程内涵不足、通识教育与专业教育脱节等问题。

复旦的通识教育,应该同时传递科学和人文的精神。显然,通识教育不是娱乐版的知识普及教育,把各种各样的知识给学生一点,不叫通识教育;同时,通识教育也不仅仅是人文精神教育,还有科学精神。希望我们复旦的毕业生怀着理想之心,带着科学精神和人文精神走上社会,保持崇高的责任感和使命意识,不断增强对生命的感悟力。叶应该耸向云天,根却要扎在大地。我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学,善于探究,追求真理。

复旦的通识教育,应该展示不同的文化和思维方式。世界是丰富多彩的,不同地域、不同民族和不同种族的人们有着不同的文化传承,展示出独特的智慧光芒。通识教育要告诉学生主导未来世界的文化是什么,然后教会学生独立思考的能力,在纷杂的世界里保持清醒的头脑和独特的个性,同时在与人相处和沟通的过程中,养成宽容、尊重、公正和坦诚的精神。和以往的学生相比,你们这一届的学生有着更多的出国交流的机会,统计显示有15.0%的学生先后参加过出国出境的交流项目。我们将尽学校最大的力量让学生有更多海外交流的机会。

复旦的通识教育,应该充分展现学术的魅力。通识教育的课程不是根据知识的类别来设置的,它关注的是当代社会与人类的发展问题。我们要求复旦的学生要“关注人类命运,关注社会发展,关注百姓疾苦”,既然有这样的培养要求,那么我们的课程就要展现这些基本的问题,哪些是涉及人类命运的根本问题,环境、资源、文化的保存等等;社会发展的趋势和可能性,科学技术、文明冲突、组织形态等等;还有现实的问题、百姓的诉求和我们能够提供的帮助等等。很难想象,这些课程背后没有专业思维的支撑,没有我们最新的科研成果、学术见解的支持。通识教育有责任让我们的学生通过最基本的基础理论和基本知识的训练,赋予大脑逻辑、推理、论证等复杂的能力,理解不同学术专业思维的不同,不同的复杂程度,不同的潜力,不同的想象力和创造力。

有一个调查显示,我们09届的毕业生,有近90%的人感到为了理想而奋斗是快乐而有价值的。我想,这种快乐不仅在于我们能够怀着理想走上社会,更有赖于我们在大学四年所作的知识的准备,学术的训练,独立判断和创造的能力。我知道,因为全球经济不景气,毕业班的学生感受到了就业的巨大压力,也再一次感受到了理想和现实之间的距离,感受到了抉择的痛苦。很不幸,这一抉择必须你自己来作出。父母、同学和师长,都不能替代你去判断,去决断。今天,在这么一个炎热的天气里,我穿着这身华丽的袍子,站在这里冒充“无所不知的校长”,也不能代替你们抉择。我只能告诉大家,如果没有理想,生活的一切都会是苦的。我年轻的时候下乡六年,在农村做过五年赤脚医生,过得苦而快乐,因为我有理想。理想主义就是我们深藏于心灵深处的精神源泉,它不断地支持我们在现实世界里生活,在受到俗事纷扰的时候,回到自己的心灵世界,滋养生息,重新出发。

最后,请允许我引用毕业墙上的文字来作为结束:毕业万岁,青春万岁,梦想万岁,友谊万岁!我自己再加一句,复旦万岁!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇23

老师们、同学们:

大家好!

今天是个激动人心的日子,我们欢聚在这里隆重举行民勤二中20xx届初中毕业典礼。首先,我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的 名毕业生表示热烈的祝贺!同时,我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!

“逝者如斯,不舍昼夜。”同学们,一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过,离别的钟声就要响起。三年前你们怀着憧憬踏进民勤二中的校门,可是现在,毕业的歌声响起来了——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束。回首走过的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见,有成功的喜悦,也有失败的苦涩,校园的一草一木记录着你们的成长足迹,铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展示在母校的美好心灵。

同学们,自从你们进入民勤二中的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和民勤二中紧密相关。三年来,在民勤二中良好教风和学风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,为今后的发展奠定了坚实的基础,取得了许多了不起的成绩,也为学校赢得了许多荣誉。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己的美好年华为母校增添了迷人的光彩。三年来,你们努力学习,奋发努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体能,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。转眼之间,你们已经完成了学业,即将毕业离校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲!

三年的初中生活,你们是一步一个脚印地走过来的,在你们成长的点点滴滴中,有许多人为你们倾注了大量心血。你们要感谢你们的父母,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂,他们为你们付出了一切。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。他们日夜操劳,敬业奉献,为了你们在今后的人生的道路上走得更好,他们无怨无悔地燃烧自己的青春。

同学们,初中毕业,只是在漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩,你们又要风雨兼程,因为你们的目标是地平线。 长江后浪推前浪,你们一定会超越先辈,超越自己。请相信:“付出就有收获,坚持就会成功。”

今天,你们以母校为荣,明天母校以你们为骄傲。以后,无论你们走到那里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远是母校的骄傲。你们要积极进取、乐观向上、永不言败,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领建设国家,造福桑梓。

也希望你们一如既往地关注母校的发展,关注二中的明天。

中考在即,我相信全体九年级同学们会以饱满的精神、高昂的斗志迎接中考,我也相信同学们能在中考中稳定发挥,考出应有的水平。最后,让我们再次把祝福送给九年级的每一位同学,祝愿你们的生命之舟在新的岁月之河里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福你们一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇24

尊敬的校领导老师亲爱的同学们:

岁月匆匆,花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我们的心情都无比激动,无比兴奋。每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的.小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。下面我们一起来欣赏下小学毕业典礼学生代表的致辞。

今天,我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻,我们抚今思昔,不禁心潮澎湃,思绪万千。

春夏秋冬,花开花落,我们与亲爱的母校xx小学并肩同行五年。还清晰地记得,第一次迈进校门时,我只是个充满稚气、好奇的顽童,如今,当我即将跨出校门,向母校挥手告别时,已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记,课堂上,老师制作的精美课件,让我们愉快学习;难忘记,运动会上你追我赶,留下了同学们的欢声笑语;难忘记,学校里的一草一木,美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。

5年的步履踏实而又匆忙;5年的道路平实而又艰辛;5年的学习忙碌而又快乐。在这里,我们既长了身体,又增长了智慧。在课堂上,我们知道了中国文化的博大精深,探索到了数学的无求乐趣,更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。

同学们,五年来我们在xx小学的成长历程还历历在目:全校的老师和同学一起为xx小学的十年校庆而努力、忙碌;校运动会上,留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动,操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游,欢乐谷之行令我们毕生难忘。五年的时间一晃而过,我们即将离开母校,但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!

最后,祝xx小学的未来更加灿烂、光明!祝xx小学的老师们工作顺利、事业有成!祝xx小学的同学们学习一帆风顺,成长旅途快乐开心!相信在不久的将来,我们将会以优异的成绩来回报母校!

谢谢大家!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇25

尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们: 大家,上午好!

同学们,今天对于你们来说是一个特殊的日子,一个值得庆祝和永远铭记的日子,请允许我谨代表高三全体教师向你们表示最热烈的祝贺。

亲爱的同学们,今天对于你们来说有着双重的重大意义:这场隆重的毕业典礼,标志着你们用自己三年的奋斗和汗水,换取了一个沉甸甸的称谓——一名合格的中学生;这场盛大的成人仪式,更标志着18岁的你们自此跨入成人的行列,成为中华人民共和国最年轻的公民。

十八年的岁月,弹指一挥间,却伴随着父母的呕心沥血与细心呵护,老师们的殷殷教诲与无私关怀,同学们的互相帮助与真挚友爱。经过岁月的洗礼,你们告别了天真烂漫的童年时光,跨过了充满无限遐想的少年花季,迈进了浪漫与激情、朝气与活力、自信与美丽共舞的青春时代,而瑞中见证了你们的成长,我们也看到了你们的进步!

同学们,十八岁意味着自立。雏鹰只有抛却畏惧,离开巢穴,勇敢跳下山崖,才能获取振翅高飞、搏击长空的自由;马驹只有不怕严寒,冲出圈棚,大胆驰骋于草原,才能得到骐骥一跃、日行千里的脚力;小船只有远离平静,驶向大海,才能拥有乘风破浪、拥抱大海的徜徉!

同学们,十八岁意味着成熟。古往今来,有多少仁人志士,又有多少英雄豪杰,在十八岁的时候,就已经建立了叱咤风云、惊天动地的伟业。西汉贾谊,十八岁就已经成为当时著名的政治家、文学家,在中国文学史上留下灿烂的一页;毛泽东,十八岁就已将国家兴亡、民族荣辱作为自己的责任担当,四处转战、八方求索。

同学们,十八岁意味着责任。 十八岁的你们可以享有《宪法》赋予你所有公民的权利,你会强烈感知到天地的广阔、世界的多彩。但在享受这些自由和权力的同时,你更需要义不容辞地去承担起沉甸甸的责任,树立责任意识和担当意识,努力成为中华人民共和国合格的公民。

十八岁是人生的一个转折点,在这个时刻你们应该享受这世间所有美好的祝福,但作为老师我们依然希望你们:

首先,要具有一颗爱心。懂得用爱的视角去看世界、对待生活,用爱的宽度去爱自己、爱父母以及一切值得我们去爱的人。当你用爱心去关爱周围的世界,你也会被爱包围;当你用爱心去对待他人,你也会收获真挚的爱。

其次,要懂得善待他人。做一个心胸开阔的人,思想有深度的人,精神有厚度的人;懂得理解他人,宽容别人,同时善待他人,你会觉得这个世界是如此的美好!

最后,要心怀感恩。你们要感谢赋予你生命的父母,是他们含辛茹苦将你们哺育长大;要感谢给你知识教你做人的师长,是他们无私教诲帮你们茁壮成长;要感谢与你共同成长的伙伴,是他们风雨与共助你们一路前行;要感谢你曾经历过的一切困难、挫折与失败,教会你独立、自信和坚强要感谢瑞中这方肥沃的土地助你成长、这片广阔的天空任你翱翔……

同学们,十八岁不仅仅是如花的年华,更是如水的心境,如火的激情,如山的意志。18岁以后的路,会有鲜花和掌声,也会有重重困难和层层迷雾,但只要你们有着高远的志向,“千里始于足下”的准备,“锲而不舍”的恒心,永不言败的斗志,相信你们一定能创造辉煌灿烂的明天。

最后,借毛主席的诗句,让我们师生共勉:“一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!”“俱往矣,数风流人物,还看今朝!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇26

尊敬的各位领导、老师,家长,同学们:

今天是学校20xx届的毕业典礼,承蒙老师们的厚爱,我很荣幸的代表毕业生家长参加这次毕业盛典。请允许我代表所有家长向为了孩子们健康成长而倾注了全部心血的老师们致以最崇高的敬意和衷心感谢!谢谢你们,你们辛苦了!三年来,孩子们在学校渡过了一生中最为重要的一个阶段,也迎接了人生中第一次重要的考验。三年来,大家在这里努力学习,独立思考,逐步形成自己的价值观,面对社会的纷繁复杂,面对未来可能的艰难险阻,勇敢的迈开了脚步!现在,你们的努力终于画上了一个圆满的句号。祝贺你们,亲爱的孩子们!祝福你们把这个小小的终点当作起点,勇敢的迎接未来更大的挑战!

当然,你们的成长离不开学校领导的认真工作和那些朝夕陪伴在你们身边的老师们的辛勤付出。学校稳扎稳打的教学风格,老师们耐心细致的谆谆教导,不仅给家长们留下深刻的印象,也使孩子们养成了脚踏实际,认真严谨的学习习惯!我们亲眼历见了你们身体的茁壮成长,也见证了你们的思想从幼稚走向成熟!可以说三年来,学校“严精活实”的校训就是鼓励你们积极进取,正直为人的航标。班主任和各科任老师就是引领你们前行,鼓励你们不断进取的领航人。初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还有一个就是你们的母校——黄墩中学。

亲爱的孩子们,从明天开始你们就要离开自己的母校,我们做家长的也感到有些依依不舍。但是,学校领导和老师们给予你们的一切,我们永远不会忘怀,希望你们也永远不要忘记自己的母校和恩师!师恩浩荡,友谊长存,人情常在!祝愿黄墩中学越办越好!祝愿各位老师们身体健康,工作顺利,生活幸福。也祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生!谢谢!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的小朋友:

首先,我代表儿童乐园的小朋友,向全体老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们!”

六月,是收获的季节,是百花盛开的季节,是令人难忘的季节。我们所有大班的小朋友,经过三年多幼儿园学习、生活,就要毕业了。

今天,对于我们,是难忘和不舍;对于家长,是欣慰和向往;对于老师,却是希望和期待。

三年来,是您们勤勤恳恳,带领我们快乐地跳舞、做游戏、学画画、听故事、做早操,我们获得了许多知识。

三年来,是您们无私奉献,引导我们走进欢乐大舞台,升国旗,乐园广播,亲子游戏,我们学会了许多本领。

三年来,是您们含辛茹苦,教育我们讲文明、懂礼貌,讲卫生、爱劳动、守纪律,好好学习、天天向上,我们养成了许多好习惯。

现在,我们马上要毕业了,离开这个温暖的大家庭。小鸟长大了,要飞向更广阔的天空,无论我们走多远,忘不了儿童乐园的快乐时光,忘不了老师们的辛勤培育,忘不了老师们的亲切教导。

尊敬的老师,现在您们是我们的老师,将来还是我们的老师,永远是我们的老师。

小朋友,让我们伸出右手,放在心上,对老师说声:“老师,我们爱您!等我们戴上红领巾,再向您们来问好!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇28

亲爱的同学们:

下午好!

在今日这个特别的日子,你们就要离开母校,离开你们学习、生活了五年的地方;离开关心、爱护你们的领导、老师和同学。在此,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的同学们表示衷心的祝贺!

同学们,老师依然记得,五年前,你们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的眼睛,投入到母校的怀抱。

似乎是弹指一挥间,五年的时光,两千多页就这样匆匆翻过。回首间,那么多生动的.细节、那么多精彩的片断,却如此清晰地刻写在我们的记忆中。课堂上,你们是那样的专注;运动场上,你们是那样的生龙活虎;校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!

同学们,美好的少年时光正向你们招手,此时此刻,作为与你们共同生活过的大朋友,我想对各位说:每个人的少年时代都是一方沃土,但是没有精心的播种和辛勤的学习,便不会得到累累的硕果。希望你们以“科学知识”为良种,用“勤奋”作梨锄,施上“意志”凝结的肥料,去创造秋后的辉煌和芬芳。

同时,我也代表母校的老师们谈几点我们的希望:

第一,希望我们每一个同学都成为:有思想的人、勇于实践的人。有了正确的思想才使你们在这个纷扰的世界里、在茫茫人海中不会迷失方向。勇于实践才会激发出你们的创造力,才能品尝到成功的乐趣,将来才会成为一个对社会有用的人。

第二,希望我们每一个同学都成为:有毅力的人、负责任的人。还记得语文课上,每个同学都曾描绘过自己的理想,选择了崇高的理想,你们就要同时选择:不懈地努力、持之以恒地奋斗,这样理想才会变成现实。

第三,希望我们每一个同学都成为:善于合作的人、宽容大度的人。这样才会使你的生活,一路鲜花、一路阳光。同学们一定还记得法国文学家雨果曾说过的一句话吧:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们对他人多奉献一份儿爱心与宽容,让自己的身心多一点儿健康、明朗,让自己的生活多一点儿快乐、从容;那么你的世界也会因此而更加美丽!

最后,我想说,你们的进步,你们的知识,不仅是你们刻苦学习的结果,更是老师们辛勤培育的结晶,希望你们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师,牢记老师们的谆谆教诲,是他们把自己的知识、青春、心血和希望、变成了你们人生的推助器。同学们,母校永远是你们温馨的家,希望同学们毕业后,别忘了:“常回家看看”!

擦擦黑亮的眼睛,挥挥飘洒的衣袖,该为各位道一声祝福了,在这即将离别之即,请听母校全体老师对你们的深深祝福,祝福我们心中的阳光男孩和阳光女孩们:

一路顺风!好梦成真!

谢谢各位!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇29

今天是个好日子,是同学们的好日子,是许多家庭的好日子,更是xx学院的好日子。非常荣幸作为xx学院的教师代表,有机会在这里分享你们的喜悦,见证你们的荣光。相信xx学院的全体教师,此刻无论是否在典礼的现场,都会和我一样欣慰。欣喜你们的成长,快慰你们的收获……在此,由衷地祝贺各位同学圆满完成学业、顺利毕业。

接到致辞的邀请,十分惶恐。作为一个从教近三十年,来到xx学院还不到二年的年老的新兵,此刻面对同学们热切的期盼和对未来美好而又充满浪漫的憧憬,我既兴奋又感慨,在你们临别母校之际,想在这里与大家一起重温我们的校训,寄语你们的未来。

我们的十六字校训由四句话组成。第一句:“自立更生”。过去的四年,同学们经过自己的努力,在家长的资助下,勤奋学习完成了学业,今后你们将面对人生的曲折、事业的艰辛,有时可能还会因挫折而彷徨。自力更生,永远是你们人生的箴言!希望你们遇到困难不气馁,享受成功喜悦时不傲娇,明确人生目标,勇往直前……第二句:“合力更新”。学校四年的学习,同学们应该感知到了集体的伟大,只有协力、相互借力,你才会充满勇气,在人生征途上越走越远……我们面对的世界正经历着急剧的变革,有许多不确定性,经济发展的不平衡、环境资源的过度开发、贫富阶层的差距加大等结构性问题,都挑战着我们赖以生存的生命经济。5G时代和AI的运用不断更新着我们的知识结构,甚至将重构我们早已熟悉的知识经验。面对日新月异的世界变革、生命的挑战,更新是一个永恒的话题。而更新的基础是学习,所以希望同学们不要忘记四年养成的良好习惯——学习、学习、再学习。学习能让你清醒,能让你明智,更能让你勇敢面对未来,指引你走向成功。第三句:“有容乃大”。著名人类学者费孝通先生在《乡土中国》中对伦理做了形象的描述,“以己为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成为社会关系。不像团结中的分子,一般大家立在一个平面上的,而是像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。在这里我们遇到了中国社会结构的基本特征了。我们儒家最考究的是人伦,伦是什么呢?我们解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差异。”这里谈及的人伦,今天来说就是社会道德和社会秩序。同学们在未来的社会中要学会尊重、学会包容,谦虚勤勉,虚怀若谷。最后一句:“不懈则优”。未来的人生充满着艰辛,征途漫漫……有一句歌词写得好:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”只有不懈努力、顽强拼搏,你才会收获人生最美丽、最沉甸的果实。你们中有人可能选择去海内外高校或科研机构继续深造,有人选择就业,也有人决心创业。继续深造的同学希望你们的思维更自由、开放,但做学问,仍需坚持科学精神,一丝不苟、遵循逻辑。选择就业或创业的同学也希望你们不忘这里接受的科学训练,用科学创造态度对待工作,胸怀格局、做事要有格调。

过去几年,你们在青春之花最烂漫的时期,来到中国美丽的之滨,与xx学院这一正在冉冉升起的中国民办高校之星结缘。这份缘将伴随你的终生,是你们生命中最珍贵、难忘记忆的一部分。今后你们无论身在何方,请记住xx学院永远是你们的家。作为家人,希望你们常回来看看。学校也会无时无刻不关注你们,支持你们!当你困苦时,学校会伸出援手;当你迷惑时,会为你指点迷津;当你们取得成功的时候,家里人更会为你欢呼、鼓掌!为你们骄傲自豪!

天下终究没有不散的筵席,今天以后,你们将回归五湖四海,走向人生的不同征途。在这里,我代表所有的老师们祝你们身康体健,生活幸福,工作愉快,越来越好!

学生代表在毕业典礼上的讲话稿 篇30

同学们:

你们刚刚完成了一段伟大的旅程。四年来,你们在一个充满了财富的地方不断探索。全世界最聪慧、最富创造力的学者和专家为你们授课;你们拥有其他学校望尘莫及的图书馆;你们的博物馆包罗人间百态、宇宙万象;你们可以欣赏到第一流的音乐和戏剧;你们有充满活力的校内外体育竞技;你们身边是一群永远卓俊的同学——这一切,都在一座座本身就充满了灵性与诗意的建筑中为你们呈现。你们与来自五十个州、五十个国家的同学朝夕相处。你们中的许多人都曾利用耶鲁充足的国际资源,拓展了自己在海外学习与生活的经验。

在课堂里,你们完整而严密的独立思考能力通过所学课程不断得到发展。你们的批判精神和思辨习惯不断经受考验。这对你们未来的发展与成功至关重要。在课堂以外,你们的团队精神和领导才能在数百个学生组织的活动中得到提升。你们的海外经历加深了你们对不同价值观、不同文化的包容与理解。你们因此成为与世界相联通的全球公民。也许你们自己还没有意识到,你们已经为人生的下一步做好了准备。

你们心中想必对未来还有一些踌躇与顾虑。如果我们依历史预测未来,那么我们知道,光明坦途就在你们脚下。你们自身的禀赋,以及在这里所经历的成长,将必定帮助你们在所选择的道路上取得成功。我们也希望你们能够相互扶持。回想你们所亲历过的校友们的馈赠,比如院长茶会、客座演讲、学院研讨,你们就会意识到,这所学校的生活正是倚赖毕业生们的执著与付出而如此丰富多彩。当你们感谢父母时,你们也需要明白,正是一代代耶鲁毕业生的回馈,支撑着属于你们的这个集体。

也许我对你们未来将会实现的人生价值和取得的事业成就过于乐观了。但是我不这么认为。假如你同意我的观点,那么请允许我提出一个问题,一个深植于耶鲁之精神与传统,以至于你们中的许多人都已经把他看作与生俱来的问题,那就是,你将如何奉献?你将如何把你在学院中为集体奉献、在纽黑文为这座城市奉献的精神,带到你的生活之中,去改善你身边每一个人的生活?这样重要的一个问题,在现在这样的时刻提出,正当其时。请让我先解释为什么要提出这样的问题,然后让我们看看应该如何来回答。

亚里士多德说,我们每一个人都是天生的政治动物。但是在他眼里,当今的我们也许早已经成为了一个完全陌生的种群。十八个月前,美国选举出了一位新总统。他肩负的使命是全面而深入地解决这个国家所遭遇到的最紧迫的问题——教育,医保,气候变化,以及重塑美国的国际形象。在选战的后半段,金融危机的影响扩散开来,于是经济复苏与金融业

改革也被提上日程,列入了这本已十分宏伟的计划。

之后发生的事情并没有让我们相信当前的体制可以有能力解决这些问题。我们出台的复苏计划远没有达到预期的效果,而中国采取的相应措施比我们有效的多。十五个月过去了,美国的失业率仍然高达9.9%。经过几个月的拖延,国会终于通过了一项惠及几百万家庭的医疗保障计划。但是与之相关的高昂成本会让我们未来几十年负债累累,国会对此却完全无人问津。在哥本哈根我们没能就全球气候变化达成任何有价值的协议。不仅如此,金融业改革的可能性也在对关键症结的误解和对报复性举措的滥用中消耗殆尽。

为什么会这样?请先让我提出我的两点看法,然后让我们看看这与你们未来的政治生涯以及公民身份有什么联系。第一,当今的政治决策过程中往往充斥着为了迎合普通选民肤浅的诉求而刻意简单化的意识形态。第二,美国的政客为了确保再次当选,对手握重金的利益集团过于看重,而对他们的行为到底会给普罗大众带来怎样的利害却漠不关心。

在联邦党人宪章第十篇中,詹姆斯.麦迪逊针对美国宪法刚刚确立的共和政体论述过我上面的第二点看法。他指出,对个人利益的追求永远无法被完全消灭,但是一个良好的政治制度却可以最大限度地消除这种追求的负面影响。麦迪逊认为,相比起人人追逐自我利益的直接民主体制,共和体制将会更有效地推选出代表最广泛群众利益的人民代表。不仅如此,他还认为,一个由许多不同利益诉求所构成的大共和体,相比起由一小撮竞争党派构成的小共和体,更易于推动人民代表克服狭隘主义的局限。

但是自麦迪逊的时代以来,我们的政府形式所能发挥的对意识形态和党派争端的限制作用已经被大大削弱。导致这一变化的原因至少有两点。第一,大众传媒手段的普及放大了简单政治口号对普通选民的影响作用。当然,大众传媒手段的兴起可以通过对选民的教育而达到提高政治决策水平的目的。但是由于结合了第二点原因,即大众传媒时代的选战胜利往往对特殊利益集团的政治献金过于依赖,大众传媒手段便往往被这些利益集团所利用,通过散布过于简单化的信息,来达到扭曲政治决策的目的。

这样的变化对于推行科学有效的公共政策所产生的阻碍作用是显而易见的。比如说,反对医疗保障改革的利益集团给降低医保成本的计划贴上了“死刑审判”的标签,从而使得这些计划无法得以推行。他们通过鼓吹“政府不干涉医疗保障事业”来阻碍公共医疗保险机制的创立与推进。实际上,仅退休医保、医疗低保、退伍医保三项,就承担了这个国家超过40%的医疗保障成本。我并不想在此事上加入个人偏见。(也许我已经加入了。)我只想指出,公共医疗事业的决策过程,如今早已被意识形态和集团利益所扭曲和左右。

我们要怎样做,才能在全国乃至全球范围内,逐渐克服这样过于简单化的趋势和狭隘主义?我认为,我们需要你们在座的每一个人来改变政治决策的过程。你们来到这里接受教育,为的是培养你们的思辨能力,为的是让你们学会区分什么是正确的,什么是肤浅的、误导的、蛊惑的。无论你们所学习的是文学、哲学、历史、政治、经济、生物、物理、化学,还是工程,你们都已经可以深入思考,辨识矛盾与错误,并最终得出你们自己的正确结论。你们不仅可以运用这些能力去取得个人的成功,你们也可以为公众的利益做出贡献。

在这样一个欣欣向荣的集体里,你们获得的点滴教育都指引着你们为超越自身利益的事业而付出努力。在你们的学院里,你们明白了只有互相尊重、互相理解,并且有时牺牲个人诉求,才能构建起一个和谐的集体。这些精神应该在你们离开耶鲁之后的生活中得到延续。如果你们将为解决这个国家的问题而奋斗,或者跨越国界,为解决全世界所面临的诸如气候变化、恐怖主义、核武扩散等问题而奋斗,你们都必须明白,耶鲁教育的成果,是为了帮助你们,在智力上与道义上,都取得超越个人利益的成功。

我知道你们中的许多人一毕业就将成为人民公仆。我也希望你们中的更多人最终会加入这个行列。公共事业的许多领域都需要你们这样的毕业生去为之努力,不论是作为短期计划,还是作为终身事业。你们中的许多人都已经报名成为教师。其他人也许会进入商业或者技术领域。无论你们选择了怎样的道路,你们都可以为这个国家和世界做出贡献,只要你们记住,政治决策过程不是用来为意识形态和个人利益服务的。为了克服短浅的意识形态局限,你们必须用你们的思辨能力去考量每一个问题,最终得出全面而科学的结论。为了克服狭隘主义,你们必须把耶鲁赋予你们的道德力量发扬光大,而这道德力量的缘起,就是为人民服务的黄金法则。无论你们是为政府工作,还是行使你们作为公民与选民的权利,你们都需要意识到,唯有超越个人利益而惠及整个人类文明的决策,才能最大限度地服务我们每一个人。唯有提高政治决策的水平,我们才能克服意识形态和党派争端的局限。你们,作为你们这一代人未来的领袖,必须去直面这样的挑战。

为了努力捍卫一个年轻共和国的宪法,亚历山大.汉密尔顿在联邦党人宪章第一篇

第一段里写道:

许多例证都表明,这个国家的人民最关注的重要问题,是这个社会能否在反思与抉择的基础之上,建立一个好的政府……

从两百二十多年的美国历史来看,汉密尔顿所提出的问题,应该早已有了一个肯定的答案。我们构建在人民代表制度基础上的政府与体制是经得起考验的;我们的法制化进程不断推进;我们对个人自由的保障远超出了开国元勋们的设想。但是今天,面对过于简单化的意识形态,和日益主宰政治决策过程的狭隘特殊利益,我们必须重新思考,汉密尔顿的问题是否仍然有相同的答案。

耶鲁大学20xx届的毕业生们:你们作为同辈中受过良好教育的未来领袖,肩负着超越意识形态和党派局限的历史责任。你们必须用你们过人的智慧和思辨的精神去提升政治决策的水平。你们必须以公民的身份响应时代的号召。只有通过你们的努力,我们才能保证我们的未来一代能够在“反思与抉择”的基础之上为整个人类文明的福祉服务。你们必然能够完成你们的使命。你们必然能够完成。