首页 > 工作相关 > 总结报告 > 工作总结 > 培训工作总结 > 科室护理人员在职培训总结范文推荐3篇正文

《科室护理人员在职培训总结范文推荐3篇》

时间:

科室护理人员在职培训总结范文(精选3篇)

科室护理人员在职培训总结范文 篇1

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您给我此次自我推荐的机会,通过网上及各种途径得知贵医院正在招聘护士,因此,我来到贵院接受检验,望以后能为贵院效劳。

我叫,毕业于顺德天使职业技术学院,所学专业为护理。我是一个活泼开朗的女孩,喜欢以微笑待人,我相信微笑就是态度,态度决定成败!

在大学两年中,我努力学习专业知识和技能,各科成绩优异,同时我考取了普通话二级甲等证书,计算机一级证书等多项证书。此外我也注重个人综合素质的提高,在校两年中,我曾担任校园广播站《求职创业》栏目的编辑,在社会实践部音乐社担任宣传部部长,组织开展了“圣诞舞会”,“老生欢送会”,“社团联谊会”等等。

走出校园,我迈进了实习医院的大门,通过长发九个月的实习,我熟练掌握了穿刺技术,成人心肺复苏,生命体征测量,晨晚间护理,同时严格执行三查八对制度,能规范进行无菌技术操作,氧气吸入,灌肠等各项操作。

尽管在众多应聘者中我不一定是秀的,但我相信,能力可以提升态度决定一切。“路靠自己走,机会需您给”恭候贵院佳音。最后,我衷心祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

科室护理人员在职培训总结范文 篇2

能够成为一名外科护士,我感到非常幸运,学习到很多新的东西,挑战了很多不曾遇到过的困难,现将我20__年工作总结如下:

一、思想政治

作为一名中共党员,我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。在遵守科室各项规章制度的前提下,认真学习各种先进思想,开阔自己的视野,在科室主任和护士长的领导下,努力提高自己的思想觉悟和业务水平,认真开展并组织业务学习,用知识把自己武装起来,像一名优秀的外科护士迈进。

同时,我也积极地响应医院各部门的号召,踊跃参加医院组织的各项活动,不断提升自己,锻炼自己,丰富自己业余生活的同时,开阔了眼界,增长了见识,促进自己全面发展。

二、业务技术

外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与病人及家属交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比较忙,比较琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的'职责,明确了目标。

三、自我管理

我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室的业务学习,护理人员三基训练,能始终坚持爱岗敬业,贯彻"以病人为中心,以质量为核心"的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

四、缺点和不足

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。在即将迎来的__年,我会继续发扬在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

科室护理人员在职培训总结范文 篇3

本年度,在院领导的重视、护理部的指导下,我科按计划对不同层级的护士,进行了侧重点不同的培训与考核。促进了护士对专科护理特点的掌握,明确了各层级护士的岗位职责,加强了责任制护理的落实,整体优化了护理服务效果。让科室所有护士的专业知识及技能操作水平,都有了大幅度的提高。

为保障优质护理服务的深入开展,提高护理质量,加快专科护理队伍的建设。现总结20xx年护士分级培训管理经验如下:

一、各级护士培训内容及效果。

侧重病房管理和教学工作。参加科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。理论知识学习以自学为主,辅助承担本科室专科理论、操作考试的出题工作。能承担本科室专科护理操作技能的训练考核,并能够进行示范讲解。已经完成科室业务讲座或护理查房计划,并指导下级护士的护理查房或讲座。主持完成了本科室护理质量、护理不良事件分析,并改进工作。

具有了良好的职业心理素质、高尚的护理职业道德,慎独、敬业精神。掌握国内本专业先进技术,并能在临床实践中应用,具有较好的协调能力。熟练掌握本专科疾病及重症监护病房常见的护理常规,掌握专科疑难杂症的救治原则及护理进展。熟练掌握常用仪器的性能、操作、维护和排除故障方法。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的作用及应用范围。掌握护理质量控制标准,能够运用护理风险控制措施。具有护理教学、护理管理能力,有进一步指导下级护士的能力,能及时总结工作经验。

二、存在不足

1.少数护士主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。

2.科室内个别业务学习内容过于简单,主讲人综合素质有待提升。

3.科内新技术、新业务的开展不充分,无护理科研立项。

4.护士撰写护理论文的意识不强。

5.个别护士培训考核不合格。

三、整改措施

1.加强各级护士的培训考核,注重低年资护士的素质培养,提升护士的学习意识。

2.加强主讲人业务及课件指导,给予更多的锻炼机会,提升讲课水平。

3.推广新技术、新业务的普及,结合临床寻找可探讨问题,争取申请护理科研一项。

4.参加护理科研论文撰写讲座,鼓励并指导护士撰写论文,给予论文发表者奖励。

5.护士培训及考核结果纳入科室绩效管理。

为了促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高,保证护士有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。今后,我们会进一步细化分级管理培训,力争做得更好。