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《单位传染病预防工作自查整改报告精选七篇》

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单位传染病预防工作自查整改报告(通用7篇)

单位传染病预防工作自查整改报告 篇1

为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我社区认真开展预防传染病工作,从而保证居民的健康,保障居民生活正常进行。

现将社区传染病工作自查情况汇总如下:

一、高度重视,成立组织。

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。我社区根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,组长:成员:、领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

二、建立健全制度,认真检査落实。

1、建立疫情报告制度,在社区一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

2、建立和加强检査制度。首先检査有无发热现象和其他异常症状,认真执行检查制度,并作检查记录和疾病记录。

3、进一步做好社区传染病预防工作,确保预防措施落到实处,掌握居民的健康状况,及时发现、报告和处理有发热等症状的患者,防止传染病蔓延。

4、加强社区的消毒工作,制定消毒制度,社区所有需要消毒场所都要专人负责。

三、开展活动,措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。每周上一次健康教育课进行传染病知识宣传教育。真正使每个居民对传染病的`防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在居民中发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动,不随地乱吐痰,公共地方不吸烟,保证了社区环境卫生的干净、整洁。教育居民讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育居民生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的居民劝其先治好病再工作,并及时与服务站沟通防止因发病传染他人的现象。

3、建立和健全社区与居民联系制度,保证每个居民都有与社区随时可以联系的通讯方式,充分发挥网络通讯作用。教育居民要把病因不明确的告诉医生,并做好记录。

四、不怕投资,购买物资

社区配备了充足的84消毒液,配备了消毒壶、拖把等物品,设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品总之,我社区必须进行一系列宣传预防传染病措施,今后我社区依然会严防死守地做好病毒的的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势,总结经验,确保不发生重大卫生安全事件,为把建设成为国家级卫生城市而奋斗!

单位传染病预防工作自查整改报告 篇2

传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响作用。一旦发现疫情,要及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

1、学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、如一个班级中有同时五人以上发烧应启动应急工作计划,加强监控,如多个班级出现类似症状,应立即向上级有关部门、市疾控中心报告。

3、学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急工作计划,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内立即通知有关部门市疾控中心,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,上级卫生部门及市疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员按医嘱或穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套送往医院由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由校医护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

6、如传染病烈性感染,应请示疾控中心及教育管理中心决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:

①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育管理中心的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

7、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

单位传染病预防工作自查整改报告 篇3

为了预防、控制和消除传染病在我院管辖地的发生与流行,对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众,我们对我院传染病管理进行了自查,现报告如下:

一、规章制度

领导对全院的传染病管理非常重视,在组织机构成立以后,以《传染病防治法》为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“传染病管理制检制度”、“诊断及转诊制度”、“传染病登记报告管理制度”、“网络直报制门诊住院登记管理制度”、“检验放射登记管理制度”、“传染病报告培训制度”等,作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

二、人员职责

院领导到传染病管理的相关人员,作到了分工明确,相互配合,职责分明外科、內科、妇产科、专家门诊对传染病进行疫情报告、疫情登记,通过传染病漏报自査记录表发现,各个科室并无漏报例数,传染病报告及时率为100%。防保科相关人员对传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作了具体分工,作到了各司其职责,工作有条不紊。

三、员工培训

我们为了规范传染病的管理,对全院医务人员进行了培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急亲例等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神学习了“肺结核”、“脊髓灰麻疹艾滋病”、“手足口病”等传染病相关的理论知识,反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员传染病的认识和专业水平加强疫情管理根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,甲类传染病和乙类传染病中的'艾滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人,两小时内进行网络直报,同时于6小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;乙类传染病病人和/或疑似病例,2小时内网络直报,同时于12小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;丙类传染病病人和或疑似病例,于24小时向区CDC报出传染病疫情报告卡门诊各科、急诊室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,送本院保健科,各登记本均已逐项细填写,便于查询。

医院规定符合下列条件者给予表扬、奖励。

1、疫情管理做到四有:

①有领导分管;

②有专人负责;

③有健全的管理制度(包括报告、检查、奖惩等);

④有传染病及疫情访视等的登记制度;

2、疫情报告做到三不:不漏报;不迟报;不错报

3、传染病报告卡填写完整,字迹清楚,合格率达1009%

4、疫情月、年报表上报及时,数据准确、全面、报告率达100%。

5、处理疫情及时,疫访登记记录详细、完整、个案调査填写真实、归档及时,访视率达100%

对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制度,根据其性质、情节和对学校危害的程度给予惩罚;

1、违法行为情节轻者,给予批评教育,限期改正;

2、改进不力,继续违犯者,除批评教育、限期改正外,给予罚款,罚款数额根据违法性质,危害程度扣除当月奖金的20~50;

3、行政处分:工作不认真,责任心不强,造成传染病流行,给予当事人直至开除公职的处分。

4、追究法律责任,对玩忽职守造成甲类传染病、艾滋病、肺炭疽的发生和及乙、丙类传染病的暴发流行者,追究法律责任。

五、不足之处

1、人员学习不够,个别对《中华人民共和国传染病防治法》还不是很熟悉;

2、制度还需进一步落实;

3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改。

单位传染病预防工作自查整改报告 篇4

为了及时处理或预防传染病,为适应疾病预防控制形势发展的需要,提高预防控制突发事件的应急应变能力,有效预防、及时控制和消除我县区域内发生的重大传染病的危害,规范和指导传染病应急处理工作,限度地减少传染病造成的危害,保障全县人民身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,依据《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法,《国家突发公共卫生事件应急工作计划》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《中华人民共和国食品卫生法》及《中华人民共和国职业病防治法》等有关法律法规。

一、成立传染病防治领导小组。

组长、副组长和组员之间各司其职,相互合作。

有下列情形之一的,应及时报告:

1、发生或者可能发生严重传染病的。

2、发生或发现不明原因的群体性疾病的。

3、发生或者可能发生重大食物中毒事件的。

当前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍乱、艾滋病、肺炭疽、麻风病、结核病、登革热、人感染猪链球菌病等重要和重大传染病,以及食物中毒。

二、发现有上述情形之一的应当及时向医务科及分管业务的副院长报告,由院长在2小时内向县疾控中心报告。

三、接诊医生对于可疑传染病患者,可转至传染科的专科医生进行诊治,必要时由医务科组织相关科室人员进行会诊,或邀请外院专家进行会诊以尽早明确诊断。对因传染病致病的人员由传染科医生提供及时的医疗救护,对就诊病人必须给予及时治疗,并书写详细、完整的病历记录,重点在于流行病学资料的采集。有利于当地疾病预防控制机构和医疗机构加强对传染病的疫源追踪、疫点消毒、密切接触者的管理,做好疫点、疫区的卫生管理工作,防止疫情蔓延工作的开展。对需要转送的病人,应当按照规定将病人及其病历记录复印件转送到接诊或指定的医院。

四、收治传染病人、疑似传染病病人,应当依法向县疾病预防控制中心报告。对于疑似传染病的属于一段时间内卫生部和省卫生厅重点防治的传染病病例(如霍乱)要及时网络直报,不必等检验结果出来后报告,同时做好病人的隔离治疗。

五、传染病暴发、流行时,对传染病暴发、流行区域内流动人口做好预防工作,落实有关卫生控制措施,对传染病病人和疑似病人,应当采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施。

六、对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径,防止病源扩散。

单位传染病预防工作自查整改报告 篇5

为进一步做好我园传染病的防控工作,确保全体师生身体健康和生命安全,能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染性疾病的防控工作,防患于未然。根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,积极做好学校防控传染病工作,提高学校防控工作的应急能力,特制订本工作计划。

一、组织领导

幼儿园成立防控传染病工作领导小组,全面负责各项防控工作。

二、应急制度与措施

1、严格门卫管理制度:

非本园人员原则上一律不得进入校门,确需进入校园的,必须说明原因并登记好姓名、来校事由、住址。家长接送子女一律在校外等候。

2、严格信息报告制度:

学生缺勤情况实行每日一报制度:由班主任在早点名后向园主任汇报。

幼儿内身体不适情况(如发烧等)实行即时报告制度:由班主任向副组长汇报。

学校重要情况实行应急程序报告制度:由校长室向镇政府和教育局相关科室、相关局领导汇报。

3、严格应急救治制度:

学生在校内发生身体异常情况,实行第一知情人负责制,即要求最先发现者必须做出相关处理措施,如:及时报告并协助送到医院治疗等。

4、严格公共场所消毒制度:

保证消毒药品正规的进货渠道,严格按规范程序及药品配制比例对学校公共场所进行定时消毒。

单位传染病预防工作自查整改报告 篇6

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

我园成立了以园长为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓。在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的`组织保证。并建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,督促有关人员及时自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。

二、理论联系实际,防控工作有序开展

我园制定了严格的卫生消毒制度,相应负责人每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。卫生工作细化量化,责任到人。班级、食堂严格按照规定进行消毒,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。同时,我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用 “84”消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定期将幼儿被褥带回家清洗晾晒消毒。

三、加强传染病宣传工作,家园协同,共促幼儿健康成长

我园积极利用家园合作的有利条件,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

四、自查结果

我园在各级领导的关心支持下,在园领导的严格管理下,在全园教职工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我园将继续对照上级文件要求,认真组织落实,牢固树立“预防为主”意识,进一步加大工作力度,抓深、抓细、抓好传染病防控工作,以确保我园师生健康安全。

单位传染病预防工作自查整改报告 篇7

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据歙县歙卫字20xx号文件精神,我园在正常有序开展各项工作的同时,对春季传染病(特别是禽流感H7N9)防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病(禽流感H7N9)防控组织机构和制度和明确报告人。再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

星星幼儿园传染病防控组织机构

总负责人:吴丽丽

分管领导:郑灵叶(疫情报告人)

监测人:各班老师、保育员

二、学习相关知识,加大防范力度。

全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和环境卫生等

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病(禽流感H7N9)的宣传和教育工作。 我园通过各种方式,对幼儿及家长集中开展了传染病(禽流感H7N9)预防知识和健康知识教育,增强幼儿的自我保健意识;同时教育幼儿养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用家长会、宣传橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向家长宣传传染病(禽流感H7N9)预防知识和隔离预防措施,培养幼儿们良好的`卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒家长要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育幼儿养成良好个人卫生习惯。教育幼儿不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师、保育员进行传染病相关知识的培训,使教职工了解了春季常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病(特别是禽流感H7N9)的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了我园卫生工作的顺利进行。

2、我园广泛开展爱国卫生运动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,每天落实“两拖两消”(中午就寝及晚上下班拖地消毒)。

3、我园开展了“阳光体育运动”, 保证幼儿每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做早操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。

(二)作好监控措施

1、坚持落实幼儿晨检制。

执行幼儿晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由各班老师对到校幼儿进行晨检,密切关注幼儿出勤情况。如在班级中发现幼儿不明原因病情异常增多,立即汇报园长。

2、执行:每天向家长询问幼儿身体情况、发现符合传染病(特别是禽流感H7N9)早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等,了解幼儿患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。

3、在传染病多发季节没有组织大型的外出集体活动,减少人员流动,降低感染机率。

4、各班老师时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、动员幼儿预防接种。

6、加大园区饮用水水质的监管,坚持把水烧开,做好定期消毒和安全防护措施。

7、实行“封闭式上锁”护园。

每天幼儿上课时,将园区大门锁上,除特殊情况,家长电话通知,老师同意后方能出校外,杜绝幼儿在校期间外出校门,既保证了幼儿安全,又严把了防止过期、变质食品进入园区,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

(三)存在问题

食堂各项设施设备陈旧,操作间摆放东西未分类,现正在进行整改。

下一步我们对有关传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高幼儿园传染病防控与食品安全管理工作水平。