《部编版三年级上学期语文第二单元知识点》

知识点总结能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，那么三年级上学期语文第二单元知识点怎么学习呢?以下是小编准备的一些部编版三年级上学期语文第二单元知识点，仅供参考。

三年级语文上册第二单元的知识点

第五课《北大荒的秋天》

1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方。表达了作者的热爱之情。

2、第四自然段：原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上、大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团火，把人们的心也给燃烧起来了

1)这一段的构段方式是总分。中心句是：原野热闹非凡。中心词是：热闹非凡。具体从三个方面来描写的：大豆、高梁和榛树叶子。

2)从笑声和演唱可以看出作者把大豆和高梁当作人来写的，这种写法叫做拟人。

3)表达了人们喜悦的心情。

3、“这些流云在落日的映照下，转眼间变成了一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎”。这是一个比喻句。你能再找几个这种类型的词语吗?银灰、血红、橘黄、金黄

答：乌黑、鲜红、雪白、天蓝、草绿、土黄……

4、仿照第四自然段的总分方法写一段话。

秋天的果园热闹非凡。满树的苹果涨红了脸，像是在向我们微笑;香蕉笑弯了腰，仿佛在欢迎我们的到来;石榴咧开了小嘴，像在乐呵呵地演唱。

5、练习说话：只有……才……

例句：只有平时认真学习，期末才能考出好成绩。

6、背诵：生活在这里的人们，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地黄金的九月，这里的田野、山岭 、江河，连同那茫茫的`草甸子都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

7、课文给你留下了什么印象?答：北大荒的秋天真美呀!

8、课文从哪些方面描写了北大荒的美?

答：天空：一碧如洗;小河：清澈见底; 原野：热闹非凡。

第六课《西湖》

1、《西湖》是一篇写景散文，描绘了西湖的美景，抒发了作者热爱祖国、热爱自然的感情。

2、月光下的西湖，又是一番景象。又是怎样的景象呢?

答：一是明月东升，二是华灯倒映湖中，三是琴声“悠扬”。

3、近义词：犹如—宛如—好像—仿佛

例句： 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

4、造比喻句。

1)秋天到了，树上的黄叶象一只只蝴蝶飘落下来。

2)十五的月亮仿佛一个大圆盘。

5、写一首描写西湖的诗。晓出净慈寺送林子方(杨万里)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

6、杭州素有“人间天堂”的美称。课文中写到得景物有：连绵起伏的山、平静的湖面、、环湖树、白堤苏堤、三个小岛。

7、在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢?(把句子换个说法)答：在这如画的西湖边走一走，看一看，真是令人心旷神怡呀。

8、理解“心旷神怡”：心情舒畅、精神愉快。

9、西湖十景有：平湖秋月、曲院风荷、柳浪闻莺、断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭映月、宝石流霞、黄龙吐翠。

10、“上有天堂，下有苏杭”中苏指“苏州”，杭指“杭州”。

11、课文采用由远到近的描写方法。

第七课《拉萨的天空》

1、背诵全文。尤其是最后一段。这是一篇文笔优美的散文，描写了拉萨天空的湛蓝、透亮的特点，表达了作者对拉萨的喜爱之情。课文中插图上的建筑叫“布达拉宫”。

2、拉萨为什么被称为：“日光城”?答：因为拉萨全年无雾，阳光充足。

3、课文中赞美拉萨天空的词语有：湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶

4、拉萨：日光城 重庆：山城 昆明：春城 哈尔滨：冰城 苏州：姑苏城南京：石头城 济南：泉城

5、“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。这是一种夸张的写法，拉萨由于地势与天空更近，更能让人感觉到天空的蓝，仿佛拉萨的一切都被蓝所浸润、包容，更能让人感受到触手可及的境地。“掬一捧蓝天可以洗脸”则进一步描绘了蓝天如水的美妙境地。

6、“贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁”。句子用“白云和蓝天”“草地和蓝天”对比的手法，更突出了天空的“蓝”。

易错字

胸脯、婉转、郊外、鞠躬、胶卷、摆弄、准备、秘书、停当、侧坐、解释

一、近义词

严寒—寒冷

经常—时常

肯定—确定

吩咐—嘱咐

立刻—马上

转告—转达

著名—有名

躲闪—躲避

平整—平展

漂亮—好看

解释—说明

忘记—遗忘

可惜—惋惜

喜欢—喜爱

打量—端详

停当—妥当

突然—忽然

仔细—认真

赶紧—赶忙

鼓励—鼓舞

惊讶—惊奇

二、反义词

严寒—酷暑

经常—偶尔

诚实—虚伪

肯定—否定

打开—合拢

巨大—微小

明白—糊涂

失信—守信

忘记—牢记

漂亮—丑陋

坚定—动摇

仰望—俯视

三、多音字

还(归还)(还是)

间(车间)(间隔)

相(相机)(相互)

卷(胶卷)(卷子)

转(转动)(转身)

重(重大)(重逢)

没(沉没)(没有)

教(教书)(教师)

奇(奇怪)(奇数)

四、四字词语

自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、严严实实

小学三年级语文上册生字表人教版第二单元

5.灰雀

郊(jiāo) 散(sàn) 步(bù) 胸(xiōng) 脯(pú) 渣(zhā)

或(huò) 者(zhě) 敢(gǎn) 惜(xī) 低(dī) 诚(chéng)

郊 郊外 郊游 近郊 郊区

散 散步 散会 散乱 散文

步 跨步 步伐 跑步 舞步

胸 前胸 胸部 胸肌 胸前

脯 果脯 杏脯 鸭脯 胸脯

渣 残渣 石渣 油渣 面包渣

或 或者 或许 或然 间或

者 或者 记者 笔者 长者

敢 勇敢 果敢 敢情 胆敢

惜 可惜 惜别 珍惜 爱惜

低 低头 低下 高低 低调

诚 诚实 诚信 真诚 诚心

6.小摄影师

基(jī) 突(tū) 按(àn) 摆(bǎi) 弄(nòng) 准(zhǔn)

备(bèi)侧(cè) 胶(jiāo) 卷(juǎn) 辆(liàng) 秘(mì)

杂(zá) 社(shè) 侧(cè) 面(miàn)

基 基本 基础 地基 根基

突 突然 突发 突起 突破

按 按着 按捺 按时 按住

摆 摆弄 摆动 摇摆 摆设

弄 捉弄 玩弄 摆弄 弄堂

准 准备 准时 准许 不准

备 准备 备份 具备 完备

侧 侧面 侧身 侧边 侧目

胶 胶卷 胶带 胶状 胶水

卷 卷进 卷入 试卷 诗卷

辆 车辆 一辆 每辆

秘 秘书 秘密 神秘

杂 杂志 杂谈 杂乱 复杂

社 社会 报社 社团 公社

7.奇怪的大石头

著(zhù) 藏(zàng) 悄(qiāo) 闪(shǎn) 坑(kēng)

卧(wò) 推(tuī) 旅(lǚ) 考(kǎo) 秦(qín) 纪(jì)

遗(yí) 究(jiū) 震(zhèn)

著 著名 著作 名著 卓著

藏 隐藏 埋藏 躲藏 捉迷藏

悄 悄悄 悄声 悄然 静悄悄

闪 躲闪 闪电 闪动 闪烁

坑 土坑 火坑 大坑 水坑

卧 卧室 卧倒 仰卧 起卧

推 推动 推倒 推开 推论 推车

旅 旅游 旅行 旅社 旅客 旅店

考 考试 考场 考分 考生

秦 秦岭 秦朝 秦国 秦代

纪 纪律 纪念 纪实 世纪

遗 遗忘 遗产 遗憾 遗失 遗迹

究 究竟 研究 追究 深究

震 地震 震动 震惊 震撼 震灾

三年级语文测试题

一、拼音汉字。(25分)

1.看拼音，写词语。(20分)

bēn ténɡ huānɡ zhānɡ rónɡ yì fàn wǎn rěn nài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lín jū tínɡ bó zī tài ǒu ’ěr měi fénɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiān kǔ qínɡ kuànɡ pín hán ɡǔ lì fǎn fù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn xǐ lái lì shī tòu fú hào wéi rào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.给加点字选择正确读音，在音节下画横线。(3分)

撒腿( sǎ sā ) 玻璃( lí li ) 瞬间( shùn sùn )

眨巴( zhǎ zhá ) 尽管( jǐn jìn ) 渔翁( wōnɡ wēnɡ)

3.用查字典知识填空。(2分)

“廊”字，用音序查字法查，应查音节( );用部首查字法查，应先查部首( )，除去部首再查( )画。

“语”字常用义项有：①话; ②代替语言的动作或方式; ③说 。在“笑而不语”中，应选义项( )。

二、词语。(22分)

1. 比一比，组成词语。(8分)

即( ) 幼( ) 芒( ) 刻( )

既( ) 幻( ) 茫( ) 该( )

2. 把下面的词语补充完整。(8分)

( )红皂白 ( )奋人心 流连忘( ) ( )流不息

呆若( )鸡 名列前( ) ( )武扬威 清澈见( )

3. 填上适当的词语。(6分)

( )的斧头 婉转地( ) 郁郁葱葱的( )

( )的目光 敏捷地( ) 一碧千里的( )

三、句子。(18分)

1. 按课文内容填空。(8分)

(1)春到人间人似玉， 。

(2)千山鸟飞绝， 。

(3)读书破万卷, 。

(4)两岸猿声啼不住, 。

(5) ，只留清气满乾坤。

(6)高低不平的草滩上，嵌着 ，水面映出 ，就像 。

2.照样子写句子。(4分)

① 例：他打开门。

他把门打开。

他仍然肯输血给妹妹。

② 例：我们登上了庐山。 我们看到了迷人的云雾。

我们登上庐山，看到了迷人的云雾。

达尔文揭开盖子。 达尔文看到那条“虫子”。

3. 把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。(6分)

(　　)露珠滚滚的.白玉兰花在朝阳下显得特别好看。

(　　)校园里那株白玉兰花树绽放了一朵朵玉兰花。

(　　)闻着花香，看着姿态各异的玉兰花，人们久久不愿离去。

(　　)每当太阳升起的时候，玉兰花的花瓣上，露珠闪闪发光。

(　　)夕阳西下的时候，玉兰树静静地站在那里，满树的白玉兰散发出阵阵清香。

( )中午，朵朵玉兰花向阳怒放，引来了无数的蜜蜂。

四、默读下段话，按要求完成各题。(15分)

家乡秋天的景色可美啦!阵阵秋风吹来，湖面上泛起的水波闪闪发亮。岸边树上的叶子一片片飘落下来，真像飞舞的彩蝶。菊花开得正艳，那红色、黄色、白色、紫色的菊花，在阳光的照耀下，显得格外艳丽。那迷人的清香，引来了勤劳的蜜蜂、美丽的彩蝶。

1.这段话共有 句，全段是围绕第 句来写的。(4分)

2.这段话是抓住秋天的 、 、 来写家乡的景色美。其中重点描写的是 ，分别写了它的 和 。(6分)

3.文中画横线的句子写得真优美，请你试着仿写一句。(2分)

—————————————————————————————————

4、 用“//”把这段话划分为两层。(2分)概括第二层大意：。(1分)

五、习作。(共20分，其中书写质量4分)

提示和要求：

1. 生活中、学习中你一定参加过很多有趣的活动吧，请自拟题目把最有趣的一次活动写下来。

2. 做到语句通顺连贯，有一定条理，把活动经过叙述清楚，没要求会写的字可写音节代替，字数200字以上。

三年级语文测试题答案

一、拼音汉字。

1.奔腾 慌张 容易 饭碗 忍耐 邻居 停泊 姿态 偶尔 每逢

艰苦 情况 贫寒 鼓励 反复 欣喜 来历 湿透 符号 围绕

2.sā li shùn zhǎ jǐn wēnɡ

3. lánɡ 广 八 ③

二、词语。

1.略。

2.青 振 返 川 木 茅 耀 底

3.略。

三、句子。

1.(1)灯烧月下月如银 (2)万径人踪灭 (3)下笔如有神 (4)轻舟已过万重山 (5)不要人夸颜色好 (6)一洼洼清亮的湖水 太阳的七彩光芒神话故事里的宝镜一样

2.①他仍然肯把血输给妹妹。 ②达尔文揭开盖子，看到那条“虫子”。

3.③①⑥②⑤④

四、阅读。

1. 共5句 第一句

2. 湖水(或水波) 落叶(或叶子) 菊花 ; 菊花 色彩多(或色彩) 香味浓(或香味)

3. 略

4. 第一句为第一层 二至五句为第二层 第二层：具体写家乡秋天的美丽景色(大致相同皆可)