《必须要改的四个数学学习习惯》

　　你在学习数学中是不是付出了很大努力却考试总是不能得高分呢?其实这不是你没有别人聪明，而是你有很多学习习惯没有优化。数学学习中的不良学习习惯有不少，其中有4个，不改还真不行。下面是小编为大家整理的关于必须要改的四个数学学习习惯，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

　　一、书写习惯

　　1、书写工整，不但使阅卷的老师赏心悦目，还能提高自己的准确度和效率。通常粗心的孩子有以下几种错误的现象：

　　(1)数字抄错，后面写的数字和前面计算的结果不一致;

　　(2)写出“6”和“0”;“5”和“3”等相似，导致做题错误;

　　(3)草稿本上计算准确，写到试卷上就写错了。

　　2、草稿清晰工整，草稿清晰工整有两个好处：

　　(1)便于检查;

　　(2)降低计算失误。

　　二、做作业习惯

　　很多同学把作业当作一种任务，以为完成就了事了，但其实他们并未意识到，老师之所以要布置作业，很多时候是因为这些作业可以很好地巩固想让你掌握的知识，这就是老师的良苦用心所在。

　　1、做作业不是完成任务

　　必须给自己规定一个时间去完成作业，先做作业再玩，这样就不会出现赶时间的状态。老师建议同学们留出充分的时间去思考题目，赶出来的作业是没有效果的，也没有办法保证书写工整。

　　2、独立完成的习惯

　　很多同学在做作业的时候遇到了难题就问或者是上网查询，这是不种很不好的习惯。

　　(1) 没有经过自己的独立思考，你很难有自己总结性的去学习。

　　(2) 很难对某个知识点的本质理解，学习数学不是被公式也不是去模仿，而是理解其本质、总结题型、总结方法的一个过程。

　　(3) 给老师造成了你会做的假象。

　　3、对比总结的习惯

　　同学们有没有发现某些题非常相似只有某个字或者某几个字不同而方法却完全不同呢?这时你要注意了，这就是你学习数学的机会。只要你去对比它们的不同之处和相同之处，并总结出这两类题的解题方法，那你就一定能成为学霸。

　　4、应用题分步解答要写清楚

　　每一步计算的是什么，这样才能体现你的思路哦!

　　5、做完题后再回去看一遍题目

　　特别是题目的问题，再次确定方法和答案是否与题目吻合。

　　三、改错习惯

　　老师认为，改错并不像字面描述的那样简单。

　　(1)改错题时用红笔改写，最好前面写一个“改”字。方便我们复习的时候又方向性的复习。

　　(2)改错时在题目旁边写上题型、这种题型的解题方法以及运用到的公式和知识点。

　　四、考试习惯

　　考试是检验学习情况的最佳手段，所以我们不应该对考试产生恐惧感，迎接考试，才能发现自己知识欠缺的地方，那么我们应该注意什么，才能不犯非知识性错误呢?

　　下面给出以下7点建议：

　　1、快速浏览一遍试卷

　　熟悉的题型和不熟悉的题型，合理安排做题的时间安排。

　　2、先易后难，酌情个别放弃

　　如果遇到不会做的题先跳过，后面的题一定有你会做的。

　　3、保持卷面的美观性

　　书写工整，卷面、草稿清晰，前面已经讲了它的重要性咯!

　　4、审题一字不漏，避免答非所问

　　(1)题目中某一个字或某几个字是题目的关键，认真审题找到正确的解题方法;

　　(2)答非所问是很多同学容易犯的一个错误，比如问乙答甲、乙比甲答甲比乙、填空题后面有单位变化等。

　　5、尽量分步解答，避免综合算式;

　　解答题会有步骤分，再加上你漂亮的书写，阅卷老师不会亏待你的;综合算式错了那是一定没有分数的。

　　6、计算要细心

　　很多同学有一个误区，由于考试时间紧，速度要快。大家想想没有解题方法，计算速度再快也没有用啊!相反，如果你会做的题由于你计算毛躁导致错误不是更大的损失吗?所以平时总结解题方法是考试取得高分绝对因素。

　　7、计算题很重要

　　计算题分值较大，所以同学们一定要把好这一关。

　　(1)注意添括号、去括号、移项时运算符号的变化;

　　(2)硬算题切记不能操之过急。

　　谈到这里，相信同学们应该知道你自己有哪些习惯不好了吧?快去改进哦!还要告诉大家，习惯是平时养成的，不是一朝一夕哦。每次做作业每次考试都要这样去做，你良好的习惯就慢慢的养成了，考试自然就能得高分啦!

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