《初二周记【优秀6篇】》

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？这次为您整理了初二周记【优秀6篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

初二周记 篇1

放暑假了，同学们都欢呼雀跃，迎接期盼已久的暑假。我的暑假就像魔法师手中的宝盒，有轻松、快乐，也有烦恼，丰富多彩。

每天早上六点半我准时起床去游泳。在那里，我认识了许多人，有六七十岁的老爷爷、老奶奶；有三四十岁的叔叔阿姨；有即将踏入新学校的姐姐——在那里，我们把所有人都当作同龄人，大伙儿打成一片。

暑假里，我常去市少儿图书馆看书。当我走进图书馆时，一排排琳琅满目的书籍把我吸引了。什么童话类、人物类、小说类的书让我看得如痴如醉。我真快乐呀！

从这个暑假开始，我又多了一门技艺——吹笛子。我每周二、四、六下午都去上一小时的竹笛课。每当我吹好一首曲子的时候，我都会急切地让妈妈帮我录下来。听到自己吹出来的曲子，我满心欢喜。

这个暑假我过得很充实、很愉快！

初二周记 篇2

5.20日对那些情侣来说是个很特别的日子，对我来说也是一个特别的日子。

青春期的懵懂，迷迷糊糊的跌进了早恋的漩涡。早上的天阴沉沉的，但却丝毫影响不了5。20的晴朗。我喜欢他很久了，想在这个特别的日子说出我的心声。也许我是错的，但是，我依然想试试。

早上，帅气的他照例来到教室上自习，我鼓足了勇气靠近他，说出我的心声。彼此害羞的脸庞涨的像夕阳般红，他对我突如其来的告白很吃惊。看着他的反应，我像泄了气的皮球一样，像只迷途的羔羊懦弱的逃开了。在路上。他追上我说，一直拿我当最好的朋友，我明白了。还不死心的问了一句，你心里有没有我。他支支吾吾的说。有。我很兴奋，我知道他的顾忌，所以，我选择了隐藏自己的情感。

初二是座分水岭，我不能耽误他，却也不甘心放弃。所以我在努力，跟进他的脚步。我想陪他到最后，到适合的年纪。再次道出我的心声……

5.20一个特别的日子，我为自己定下目标。努力变得优秀，在很久的某一天，和你在一起。现在，我隐藏自己的感情。没有早恋。只有最好的朋友，我会一直对你好。成为你比肩的骄傲。这是我的早恋，没头没尾的开始又无缘无故的结束……

初二周记 篇3

星期六那天，我和家人在6：30一起起床，往方特主题公园赶去。在10：30到达了目的地。开始了暑期第一次短暂的游玩。

在那一天里，游玩项目中最让我难忘的是：入园第一个玩的，旋转茶杯。这是玩的第一个，但是妈妈却说太刺激了，想起在深圳欢乐谷里我玩这个就完了3次。接着我又去排长队玩唐古拉雪山。这是比过山车的刺激性稍小一些的游戏项目，我和妈妈一起，可下来以后，她却说她的魂都快被吓掉啦。其实我觉得那一点都不刺激。然后我们又来到海螺湾。观看了四D*，那种视觉效果真是太爽了，可是却把我弟弟吓得要中途离场。呵呵！中午，我们在童话餐厅吃了午饭，就接着玩了旋转木马，嘟比探险，大钟摆……这感觉只有一个字能形容：爽！

下午，我们回到宾馆就好好的睡了一觉。养精蓄锐，好让明天玩的更有精神。

第二天，我们又前往马拉湾。在那里，才是真正的见识到了：什么叫人山人海？我看星期天那天在马拉湾的都有两三万人拉吧。马拉湾那里有大海啸：人工造浪。所以在大海啸的游泳池里有上万的人，是的不好听点，就是：跟下饺子一样。星期天的天气也是叫人受不了，这也应了那段话：这天热的，我跟肉串之间，就差一味孜然。跟烤鱼之间，就差一勺豆豉。跟带鱼之间，就差一撮蒜蓉。跟鱿鱼之间，就差一刷蘸酱。跟肥肠之间，就差一口干锅。

这就是我这次短暂，却又很快乐的游玩。

初二周记 篇4

现在，我终于明白“小洞不补，大洞吃苦”这句话的含义了。事情还得从前几天说起：星期二到星期五，我一直被牙疼所困扰，吃饭吃不好，睡觉睡不着，最痛的时候还痛得流过眼泪。

星期天早上，老爸陪我到牙科医院看牙齿。到了医院，我看见医生是个慈祥的爷爷。他先让我躺在医疗床上，打开照明灯，刺眼的光顿时射了出来，使我的眼睛睁不开，我一下子慌了神。医生爷爷说：“不用怕，让我好好看一下。”我发现他拿着一把前断弯曲的镊子和照明勺，叫我张开嘴巴，指一指痛的地方，我指了指右边上侧的一颗大牙，医生看到了，用勺子扒住嘴巴，用镊子掏了掏那个牙齿，我痛得哇哇直叫。“是蛀牙，都快已经蛀空了，到牙肉了，挺严重的。”医生说。接着，一些又黑又臭的不明物被挖了出来，然后，他用专门杀菌的喷枪喷了喷我的嘴巴，让我吐出来。接下来，他用一团棉花塞进了我痛的那颗牙齿，我的嘴巴顿时麻麻的，好像没有了感觉。等了一会儿，医生用镊子取出棉花，拿出刮刀，在上面粘了一些黄色的液态的黏液，往我痛的牙齿上抹了一点，然后用刮刀涂一下，这样轮回了三次后，他又用喷枪往我的嘴巴里喷了一下，叫我吐掉。

牙齿补好了，不痛了，临走前，医生对我说：“以后牙齿有一丁点蛀牙就要来看医生，而且要定时检查。如果痛了再来就来不及了。另外，你要多刷牙，里里外外都要刷，把害虫清理掉。注意牙齿卫生，幸好这二颗是乳牙，要换掉，否则就完了。”

“牙疼不是病，疼起来却要命。”大家以后不要像我一样，一定要多刷牙，保护好我们的牙齿。

初二周记 篇5

我和陈明不同班，但是一个手工小组的。他对学习无所谓，只喜欢手工，但技术不佳，经常向我请教，我们的心中便是搭着一条“小木船”的。

可直到有一次手工课，我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧，我这次发挥超常，做出了一条极其精美的小木船，陈明摸着自己那条粗糙的小木船，便向我的小木船学习。他一会儿翻过来，一会儿掉过去，总舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天，硬是让他赔。可陈明态度顽劣，还狡辩：“是你的小木船质量不好，我的就不会弄坏！”我见他强词夺理，便使劲说：“好你个陈明，今日不赔，我就跟你绝交！”顺势推了他一下，好像有鬼作怪，那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状，我火冒三丈，便二话不说地夺过他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎，才善罢甘休坐回位置上，头也不回。从此，我们的友谊消失了。

转眼一个月过去了，每次上手工课便不愿看他一眼，他的手工水平也渐渐下降，我呢，上手工课的乐趣也缓缓减少，我们不再同“船”共济，而自己开自己的“小木船”。直到有一天……

上完手工课，我回教室自习，透过玻璃反射，我模糊看到了一个身影——不错，正是陈明。他手里攥着一个东西，不知是什么。我回头望他，发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步，含着羞涩，掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑，便激动地说：“上次是我不对，没了你这个好搭档，我无聊至极。本想重新做一个新的给你，但我水平不行，只好把你那个用胶粘起来，请你原谅我吧！”我赶紧接过来，紧紧地抱住了他。此时，所有的一切都在为我们欢唱。

事已至此，我和陈明因小木船的复原，重新搭起了一座充满友谊之桥！

初二周记 篇6

现在科学发达了，我们也因该有创新意识了。现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

几周前，尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢？”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。

我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。之后，我又准备发明一个新的东西。“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”

连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明，没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？