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《初二周记【优秀6篇】》

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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?这次为您整理了初二周记【优秀6篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

初二周记 篇1

放暑假了,同学们都欢呼雀跃,迎接期盼已久的暑假。我的暑假就像魔法师手中的宝盒,有轻松、快乐,也有烦恼,丰富多彩。

每天早上六点半我准时起床去游泳。在那里,我认识了许多人,有六七十岁的老爷爷、老奶奶;有三四十岁的叔叔阿姨;有即将踏入新学校的姐姐——在那里,我们把所有人都当作同龄人,大伙儿打成一片。

暑假里,我常去市少儿图书馆看书。当我走进图书馆时,一排排琳琅满目的书籍把我吸引了。什么童话类、人物类、小说类的书让我看得如痴如醉。我真快乐呀!

从这个暑假开始,我又多了一门技艺——吹笛子。我每周二、四、六下午都去上一小时的竹笛课。每当我吹好一首曲子的时候,我都会急切地让妈妈帮我录下来。听到自己吹出来的曲子,我满心欢喜。

这个暑假我过得很充实、很愉快!

初二周记 篇2

5.20日对那些情侣来说是个很特别的日子,对我来说也是一个特别的日子。

青春期的懵懂,迷迷糊糊的跌进了早恋的漩涡。早上的天阴沉沉的,但却丝毫影响不了5。20的晴朗。我喜欢他很久了,想在这个特别的日子说出我的心声。也许我是错的,但是,我依然想试试。

早上,帅气的他照例来到教室上自习,我鼓足了勇气靠近他,说出我的心声。彼此害羞的脸庞涨的像夕阳般红,他对我突如其来的告白很吃惊。看着他的反应,我像泄了气的皮球一样,像只迷途的羔羊懦弱的逃开了。在路上。他追上我说,一直拿我当最好的朋友,我明白了。还不死心的问了一句,你心里有没有我。他支支吾吾的说。有。我很兴奋,我知道他的顾忌,所以,我选择了隐藏自己的情感。

初二是座分水岭,我不能耽误他,却也不甘心放弃。所以我在努力,跟进他的脚步。我想陪他到最后,到适合的年纪。再次道出我的心声……

5.20一个特别的日子,我为自己定下目标。努力变得优秀,在很久的某一天,和你在一起。现在,我隐藏自己的感情。没有早恋。只有最好的朋友,我会一直对你好。成为你比肩的骄傲。这是我的早恋,没头没尾的开始又无缘无故的结束……

初二周记 篇3

星期六那天,我和家人在6:30一起起床,往方特主题公园赶去。在10:30到达了目的地。开始了暑期第一次短暂的游玩。

在那一天里,游玩项目中最让我难忘的是:入园第一个玩的,旋转茶杯。这是玩的第一个,但是妈妈却说太刺激了,想起在深圳欢乐谷里我玩这个就完了3次。接着我又去排长队玩唐古拉雪山。这是比过山车的刺激性稍小一些的游戏项目,我和妈妈一起,可下来以后,她却说她的魂都快被吓掉啦。其实我觉得那一点都不刺激。然后我们又来到海螺湾。观看了四D*,那种视觉效果真是太爽了,可是却把我弟弟吓得要中途离场。呵呵!中午,我们在童话餐厅吃了午饭,就接着玩了旋转木马,嘟比探险,大钟摆……这感觉只有一个字能形容:爽!

下午,我们回到宾馆就好好的睡了一觉。养精蓄锐,好让明天玩的更有精神。

第二天,我们又前往马拉湾。在那里,才是真正的见识到了:什么叫人山人海?我看星期天那天在马拉湾的都有两三万人拉吧。马拉湾那里有大海啸:人工造浪。所以在大海啸的游泳池里有上万的人,是的不好听点,就是:跟下饺子一样。星期天的天气也是叫人受不了,这也应了那段话:这天热的,我跟肉串之间,就差一味孜然。跟烤鱼之间,就差一勺豆豉。跟带鱼之间,就差一撮蒜蓉。跟鱿鱼之间,就差一刷蘸酱。跟肥肠之间,就差一口干锅。

这就是我这次短暂,却又很快乐的游玩。

初二周记 篇4

现在,我终于明白“小洞不补,大洞吃苦”这句话的含义了。事情还得从前几天说起:星期二到星期五,我一直被牙疼所困扰,吃饭吃不好,睡觉睡不着,最痛的时候还痛得流过眼泪。

星期天早上,老爸陪我到牙科医院看牙齿。到了医院,我看见医生是个慈祥的爷爷。他先让我躺在医疗床上,打开照明灯,刺眼的光顿时射了出来,使我的眼睛睁不开,我一下子慌了神。医生爷爷说:“不用怕,让我好好看一下。”我发现他拿着一把前断弯曲的镊子和照明勺,叫我张开嘴巴,指一指痛的地方,我指了指右边上侧的一颗大牙,医生看到了,用勺子扒住嘴巴,用镊子掏了掏那个牙齿,我痛得哇哇直叫。“是蛀牙,都快已经蛀空了,到牙肉了,挺严重的。”医生说。接着,一些又黑又臭的不明物被挖了出来,然后,他用专门杀菌的喷枪喷了喷我的嘴巴,让我吐出来。接下来,他用一团棉花塞进了我痛的那颗牙齿,我的嘴巴顿时麻麻的,好像没有了感觉。等了一会儿,医生用镊子取出棉花,拿出刮刀,在上面粘了一些黄色的液态的黏液,往我痛的牙齿上抹了一点,然后用刮刀涂一下,这样轮回了三次后,他又用喷枪往我的嘴巴里喷了一下,叫我吐掉。

牙齿补好了,不痛了,临走前,医生对我说:“以后牙齿有一丁点蛀牙就要来看医生,而且要定时检查。如果痛了再来就来不及了。另外,你要多刷牙,里里外外都要刷,把害虫清理掉。注意牙齿卫生,幸好这二颗是乳牙,要换掉,否则就完了。”

“牙疼不是病,疼起来却要命。”大家以后不要像我一样,一定要多刷牙,保护好我们的牙齿。

初二周记 篇5

我和陈明不同班,但是一个手工小组的。他对学习无所谓,只喜欢手工,但技术不佳,经常向我请教,我们的心中便是搭着一条“小木船”的。

可直到有一次手工课,我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧,我这次发挥超常,做出了一条极其精美的小木船,陈明摸着自己那条粗糙的小木船,便向我的小木船学习。他一会儿翻过来,一会儿掉过去,总舍不得放下。可出乎意料的是,他一失手,凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天,硬是让他赔。可陈明态度顽劣,还狡辩:“是你的小木船质量不好,我的就不会弄坏!”我见他强词夺理,便使劲说:“好你个陈明,今日不赔,我就跟你绝交!”顺势推了他一下,好像有鬼作怪,那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状,我火冒三丈,便二话不说地夺过他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎,才善罢甘休坐回位置上,头也不回。从此,我们的友谊消失了。

转眼一个月过去了,每次上手工课便不愿看他一眼,他的手工水平也渐渐下降,我呢,上手工课的乐趣也缓缓减少,我们不再同“船”共济,而自己开自己的“小木船”。直到有一天……

上完手工课,我回教室自习,透过玻璃反射,我模糊看到了一个身影——不错,正是陈明。他手里攥着一个东西,不知是什么。我回头望他,发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步,含着羞涩,掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑,便激动地说:“上次是我不对,没了你这个好搭档,我无聊至极。本想重新做一个新的给你,但我水平不行,只好把你那个用胶粘起来,请你原谅我吧!”我赶紧接过来,紧紧地抱住了他。此时,所有的一切都在为我们欢唱。

事已至此,我和陈明因小木船的复原,重新搭起了一座充满友谊之桥!

初二周记 篇6

现在科学发达了,我们也因该有创新意识了。现在我就讲一讲我的小发明吧!首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

几周前,尹老师叫我和其它12个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。

我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”

连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?