《关于初三作文7篇30篇》
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家整理的关于初三作文7篇30篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
巴尔扎克说：“一花调零，荒芜不了整个春天。”挺起胸膛，昂首阔步向前走，光明就在眼前。
—题记
我是一粒种子，半年前我来到了这个处处充满问号的世界，看到身旁的哥哥姐姐们都拼命地往上冲，我不禁问道：“哥哥姐姐，你们为什么都努力往上冲呢？”“傻妹妹，不往上冲，怎么看到外面的世界呢？听他们说外面可好了，有蓝蓝的天，清清的水，暖暖的阳光……我们可不想一辈子呆在这黑漆漆的鬼地方，好了，不说了，再见。”说完就开始往上冲，过了没多久，传来了阵阵惊叹声，大概它们已经看到外面的世界了。人间真的有那么美吗？不管了，现在多好啊！舒舒服服地躺着，我才不想出去呢！
两个月慢慢地过去了，蚯蚓弟弟也变成了蚯蚓哥哥，它整天忙着给身旁的哥哥、姐姐们松土，也没时间陪我玩了。孤独、寂寞整天围绕在我的身边。忽然，我好想看看外面的世界。
终于，我冲破了泥土，微微地探出了头，耀眼的阳光，照在身上暖洋洋的，可是我出来的太晚，错过了最佳的时间，看着自己的哥哥姐姐都长得那样高大，我真是既嫉妒又后悔。不久，我的叶子都枯黄了，我的身体也弯了腰。“我可能活不成了。”我心里想着。
“妹妹你怎么了?”一位好心的姐姐问我，我说：“我快活不成了。”她说：“傻妹妹，怎么会呢？我刚出来时也是这个样子，可现在，不还是好好的吗？听姐姐的话，抬头、挺胸，你行的！”
“嗯！我会的！”
听了姐姐的话，我抬起了头，挺起了胸膛，努力的扎根，没过几天，我真的好起来了。现在我已经长成一棵挺拔的白杨。
那天，我看见一个小男孩在我身边摔倒了，一位年轻的阿姨对小男孩说：“孩子，抬头、挺胸，你可以站起来的……。”
花谢了、叶落了、雁走了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴温暖的阳光，我的人生也将因此熠熠生辉。
初三作文 篇2
我依然属于你，不管我身在何方，我依然是你忠实的臣民。——题记
岁月悠悠，时间稍纵即逝；白驹过隙，时光匆匆流走；青葱岁月，引起心中阵阵波澜，时间一去不复返，一天又一天，一年又一年，你又是怎样渡过这样不平凡的一生呢？
我已经14岁了，未来的路充满未知的可能和艰难的挑战。我已经走过了14年。而在一个十四年呢？又一个14年呢，我又会身在何方？有人说，你只要好好学习，一定会拥有灿烂的人生，还有人说，如今的社会，想找一份好工作太难了，你看？那些考研的考博的，还不是一样拿着简历到处找工作，所以长大后就别在中国呆了，早点办移民，到国外去。
听到这些话你会有什么样的感受？支持还是反对？我先心一定有大部分人支持第2种说法，但是你们扪心自问一下你的血液里流荡着的是炎黄血脉，你是炎黄子孙是一个不折不扣的中国人，你和那些黄头发蓝眼睛的人不一样，因为你是刚强的，是永久的胜利者。为什么要让我们的国人居住在异国他乡呢？为什么不能让更多的人来到中国呢？这的确值得人么好好反省一下了！不管我在经历多少个14年，也不管我是否已经满头白发，年过花甲。我的心也依然是中国心，死后的灵魂是中国魂！我也永远是一个中国人！我永远属于你我的祖国--我的母亲！不管您贫穷或者昌盛，我依然属于你，不离不弃，生死相依，陪伴在您的左右！
初三作文 篇3
回家了。放三天的假期。小幸福。更大的幸福是我们就要结束我们的体育魔鬼训练了。
所有的科任老师都说我们再坚持几天，然后幸福的日子就要来到了，我们大家都很淡定地没有回答。后来，很民主的历史老师也祝贺我们说我们就快要结束体考训练了。我们才终于发话了，我们说，其实也没什么区别，不过就是从身体上的折磨，转移到心里上的折磨。
因为听说，我们体考过后，会六点起来背书。好吧，确实只是一种转移性折磨。
昨天上体育课，自己不由地会不舍。体育老师说，感觉我们才在昨天开始我们的体育训练，没有想到，体育训练就要结束了。大家都强烈地反对，说如果是那样子的话，拿我们的努力就都白费了。
昨天晚上入睡的时候，竟然无比的舍不得和怀念我们的体育课。即便真的，很累。
昨天没有训练，只是讲了一大堆的考前准备。说每个人最多可以带两瓶运动饮料，要带上面包，还要带上香蕉，克服焦虑。一定要穿上短裤。听说，据说！我们考试那天要下雨，但不大的话，还是会照常进行。也就是星期四那天，体育老师说，是我们太不听话了，所以老天都不开心了，要惩罚我们了。我们说，不过就是我们太辛苦了，老天都感动了，要用他的泪来结束我们的体考！
愿一切都安好吧。班主任说，一定不可以让自己受伤，尽量不去扫墓，要去叫人扶着，这几天的我们就是国宝，如果受伤了，那我们训练了三天，每天的起早贪黑就都白费了。
是啊，因为为了体考，我们流过了那么多的汗，更是也曾在雨中哭着奔跑。也有因为累到吃不下饭，更有因为受伤往骨科院跑的，更是每天中晚的200个下蹲起立蛙跳和矮人走，愿最终的结果，都不负所望。愿我们都达到体育老师的要求，平均分57分，然后不客气地吃体育老师请的汉堡和喝每一种想喝的饮料！
初三作文 篇4
川流不息的马路上，拥挤的人群，在那个十字路口，总流动着不同的人、不同的事、不同的车。
这个大十字路口，好似人生的路口，我们要选择不同的路。
小学时，毕业考试前大家都没有什么压力，认为都能考上初中，自己都有父母帮助选择路口，小学也就在那个不舍的路口，互相说了声“再见”，大家就都消失在那个路口，去走自己的路。在那个路口我们又碰见了许多和我走同一条路的人。
时间过的真快，不知不觉到了初三，别人说初三是场没有硝烟的战争，得努力去拼、去追、去学，在还剩下一百天的日子里，我们又要到了一个新的不舍的路口，必须去走自己的不同道路。
也就在五十天前，我们班有一个不是怎么要好、学习一般的女生告诉我，明天她就不来学校了，因为她要去上技校。我心中不禁有了一丝伤感，这么快就要离别了吗？这时我只好强忍着欢笑问她去那儿学什么？将来可以干什么？又说起记得给我打电话呀。中考之后，我们还一起出去玩吧！她也笑笑说：“嗯！一定会的。”这时我的鼻子来了一股酸劲，眼泪快要流下来。想想，我们说的话将来能否实现还是个问题。再想想，唉！这就是我们走的不同的路呀！我要努力上高中，考大学，学更多的知识……，还要考研，读博士……。在那个路口，我们分别，不知将来能否再见？
想想，以前的同学，再见面之后，似乎大家都不认识了，似乎陌生了许多。我害怕经过初中这个路口后，朝夕相处的同学也会像以前的同学一样变得陌生，见到我后，会忘记我。就像小学时的同学，这时在脑海中身影也只有不多的几个。
但这时一想，我似乎明白了人人有自己不同的路，忘却了以前的同学、朋友，总会再有新的同学、朋友来陪伴。如果我们的生活中没有了路口，大家的经历都一模一样，似乎生活又失去了味道，没有了精彩与美丽，所以我们需要用路口来装点生活与人生的美丽与精彩，同时走出与他人不同的道路。
人生需要路口，我们需要路口！
初三作文 篇5
成绩公布后，脸不是红，而是煞白。从前风光的我，脸上少的是义气风发，多的是落寞。一个跟头，我跌进了万丈深渊。
班上的我因学习成绩好，为人又较豪爽，与好朋友小范是男生中的领袖。人出名了，那些什么外号“风流王子”“多情少年”等等自然就冒了出来。经常受到女生的搭讪。虽然，知道要谦虚，不过心中也暗自觉得挺好的。
临近期末，考试自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考试哪次不是前五呢？最后一次模拟考，我迎着大家期望的目光坐上了考位。这次考试，我决定用一只新买的钢笔来作答。马上就要写完一半的题时，笔尖的墨也一股一股地涌出来，一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上，我急忙用纸交包住，可哪能挡得住呀！没过几秒，纸就被冲破了。墨终于滴完了。我的脸也呆住了。考卷上一团团末干的墨迹张着呀，舞着爪，龇着牙，挑着眉，班主任看到我这副模样急忙走过来，刚准备开口，看着那卷子，也被吓呆了。我还是惊慌失措地把那张单薄的试卷交了。
从此，我一不小心，跌倒在了悬崖的边上，手一没抓稳，陷入一片黑暗之中。留下的只是回荡在悬崖边的尖叫声。
早晨来学校，我不再是昂首挺胸了；课堂发言，我不再是胸有成竹了。放学路上，我不再是说说笑笑的了。
我失去了地位，失去了朋友，而惟一与我讲话的，只有好朋友小范。因为他与我一起玩，他也受到了孤立，我为此深感渐愧。可他不在乎，一大早他飞跑过来对我说了一句：“跌倒不是坠落，希望你重新爬起。”直到那一刻，我才明白了两个道理：其一，任何事情只要你想，就能东山再起。其二，紧急时刻，只有真心朋友才能帮助你。
小范的鼓励对于我来说，就是一根救命的稻草，所幸的是我抓住这根稻草上了岸，又爬了起来，我非常感激他。
初三作文 篇6
金乌西坠，昏黄了无数旧时光的你，含笑落寞，彼岸有灿烂的烟花，你在阑珊处蓦然回首，牵住我的袖，馨香一路。——题记
横绝千年未然，凝结百练词章，那丝殷红的时光之链，穿越滚滚烟沙，割开时间的经纬，于是在我心头结了千千细密的结索。
还记得是年幼的女童，蜷缩在空白的尽头，于是你来了，带来自古无名的风，一页一页的婆娑影绰了一个朝代又一个盛世的风华，墨痕如昨，血泪殷然，你牵了我的袖，行走于空白之中的水墨山河，览宋夜高悬的明月，赏唐朝绽璨的繁花，“歌窈窕之章”的洒脱超然，“呼作白玉盘”的温柔浪漫，于是你笑，从沙场的“黄花分外香”到小楼的“落木萧萧”你牵着我的袖，一路走过古旧的未央，满口余香。
还记得夜叉池上相思之月，还记得塔楼上幻去的钟声，你牵着我，从巴黎辗转东京，再从丹麦到英伦，新年的炮声与喜气中，你我双眸带泪，只因为那个妇人最后的悲冷无奈;宴后的兴奋之时，你我共同颦眉，只因为那个遗失了的假项链;你又渡过一页，那个令人食指大动的食单又被你藏在随园的哪里?你赤了脚，牵我入园，风灯高悬，这里是不是李笠翁的花园?于是你笑，牵我走过一页又一页，无尽的时空，穿梭无忧。
蜕尽青涩，还记得那个少女徘徊在懵懂的星空，于是你又一次翩翩而至，牵了我的袖，荡漾在放歌的星洲，我拂过细碎的荷风，于是“最是那一低头的温柔”，你信手拈花，在荡涤了尘埃的江南“回首烟波十四桥”在破晓之前你我伏在潺潺河边，听那“半轮鸡唱五更残”;在章台路驿，你我踮脚守候“昔日青青今在否”于是你笑，浓雾散去，你牵了我的袖，游走在月明的夜里，我无惧无恐。
阡陌百转，时间流逝，有你的笑，昏黄了一页又一页古老而温柔，广袤的夜，茶香墨香氤氲不熄，是你伴我一路啊，精心裁过时光的边角，是你牵了我的袖，领我在落寞迷茫中追寻光明与智慧，于是你笑，隐在一页又一页的涓涓里，生生不息。
还好，那就让我用力回握你吧。
一路有你。
初三作文 篇7
望着窗外的天空，透过薄纱般的云层，眼光落在遥远的、虚无的地方；面对着眼前一大堆的作业和复习资料，我不知该如何选择。
看着眼前缓缓飘浮的云朵一掠而过，飞往远方的小鸟自由自在，被风吹动着的树枝左右摇摆。一切都是那么平凡，祥和，安静，但惟一不同的是我已经坐在了‘，初三”的教室里，书本上“‘九年级”几个醒目的字样时时提醒着我：考上重点高中，前途一片光明；假如考不上，前途则一片渺茫。
其实，初三就是这样冷酷无情，强者能“‘会当凌绝顶，一览众山小”，而弱者只会被狠狠地踩在脚底。两种极端，任你选择。
我站在岔路口，稍有差池，就会误入歧途，有人说：“在初三犯错误就如同犯罪。”这句话至今还言犹在耳。初三，容不得你有一点疏忽，有可能会让你终身遗憾。每个接受初三洗礼的人，难道都没有自由与空间可言吗?
我如同一个受束缚的人，被绑住了双手与双脚，只能无助地听从老师的指挥，好似一个木偶娃娃，已没有了本身的活力，但我不想任人摆布，我要找回我自己。可一满桌的书，试问自己，我可以吗，
我身不由己，巨大的压力压在身上，但我依然要选择自己的路，依然要拼搏，进取，超越，追求“更好，更高，更强”。有可能我会顶不住肩上的压力而松垮，但更有可能我会站在最高峰，拥有强者的微笑，大气，从容，镇定，谦逊，胜不骄狂，败不气馁。但是，一个人连杀死敌人的勇气也没有，怎能取得最终的胜利呢?一个人没有好的心态来面对压力，又怎能有勇气接受更严峻的考验呢?
我曾听过一则故事：桌上盘中有半块面包，两个饥饿的人都看见了。悲观者失望地说：二啊，槽糕!只剩下半块面包了!”乐观者高兴地拍掌说：“感谢上苍，还有半块面包。”
不必畏惧，努力过，就足矣!甩去虚荣心，放下包袱，振作精神，以乐观的心态去迎接中考!
初三作文 篇8
我遇见那位长者的那一天，正是一年中最炎热的日子。
彼时正是暑假，我与几位同伴躲进附近的公园中，准备放松一下因学业而紧绷的神经，可无奈于剧烈的阳光和拥挤的人群，一路的鲜花美景，也渐渐丧失了兴趣。
路过一座挂有牌匾的小亭，对着匾额上的书法，我不由得品评了一二。见几位同行的同学似乎对我所说的极感兴趣，我便又聊到了名家的书法作品，行书的《寒食帖》、《兰亭序》、《祭侄文稿》，草书的《肚痛帖》、《自叙帖》，再到楷书的《麻姑仙坛记》，隶书的《汉合阳令曹全碑》……凭着平日多读的两本书，一路地讲下去。一开始我还较为谨慎，可到后来便在同学羡慕的目光中飘乎所以，不知所云了。我心中充斥着欣喜和自得，健步如飞，不知不觉间走上了旁边的一条小路。
几乎是在一瞬间，我回过神来，声音戛然而止。
那是公园里极为不起眼的一个小角落，靠着湖边的一角，一座破旧小亭，一棵老树，树边一小片荫蔽的空地，一位身着布衣的老者，独自立于空地之上，一手负于身后，一手执一支硕大毛笔，以水为墨，在地面上写下大片的深色字迹。
好像在一瞬间，所有的喧嚣都停止了，只有风吹过柳枝的细微“沙沙声”，让我不忍开口。再看那位老者，他的神情淡然悠远，不为四周事物所动，只是专心于挥毫书写。我缓步走上前去，只见一地的隶书字体整整齐齐地排列在空地上，沉稳凝重，收放有度，一时间青史沉重的气息扑面而来。我费力地辨认着那些字迹，却惊讶的发现那老人所写的竟是佛家经典《心经》。
我心中的震惊犹如大海一般，翻涌起滔天的巨浪。我留意到他指上一枚价值不菲的戒指，听到身后小亭中另外两位老人的议论，这才惊觉他原来是位有名的书法家，多少人为求他一字而不得，只是他又为何在这里，用最廉价的毛笔清水，书写那些易逝的字迹。
河的彼岸，阳光明艳，百花芬芳，人声浩荡；河的此岸，树影投荫，芳草青翠，寂静平和。没有嘈杂，没有卖弄，没有光艳，只有静静的欣赏，犹如明镜，照亮了我的内心，让我看清了自己的肤浅与虚伪。刹那间的透彻明晰，让一颗浮躁的心灵归于平静。
我似乎明白了：夸夸其谈，是因为对虚荣的渴求，淡泊名利，是因为经历了太多人世的起起落落，最终放下荣华，选择属于自己的宁静淡雅。
光阴流逝，我不知道究竟过了多久，待回过神来，再次深深望向老人笔直伫立的身影，转身，向着另一条路走去。
初三作文 篇9
一步步的成长，意味着一步步的成功；一步步地成功，意味着一步步的成长……
秋天，树叶落了，落了很多，铺在道路上，像一条金黄色的毯子。我踩在上面一深一浅地走着。忽然想起我这次的考试，不禁暗自垂泪，以前我考得再差，也没有不及格呀！可这次却……想着想着，我走到了河边，我想把我还有我的书包一齐扔到这条小河里，于是，我又从书包里拿出那张令我悲哀的卷子，忽然发现有一些工整的字写在了我的卷子上，盖住了那可耻的分数：人生中会有很多挫折，要善待挫折，不要悲伤，在你失意的时候有我们陪伴着你。我看到这些，哭了。我知道我不是因为这分数，而是因为我的同学。我冷静地想了想，于是把卷子重新装回书包，开始了失败之后的奋斗。
冬天，白雪覆盖着这座可爱的城市，经过我这一段的不懈奋斗，我的学习成绩已经有了一些进步。虽然这个冬天很冷，但是“冬天来了春天还会远吗？”我仿佛看到了希望的光，我突然觉得我长大了，不再像以前那样天真、幼稚了。我不再因为一个小小的玩具哭上半天，我不会因为考试的失败而向家人、朋友乱发脾气了。哈！我长大了。
春天，鸟儿吱吱喳喳地叫，万物复苏了，虽然这个春天很短，但我依然会珍惜，因为时间总是在不经意间流走。
夏天，蝉在树上没完没了地叫着，而我正坐在考场里做着卷子，此时我觉得每一道题都很眼熟。铃响了，我信心满满地交了卷子。两天后，成绩出来了，我考了第一名！我冲出了教室，外面突然下起了雨，我仰着头，任由雨水模糊了我的双眼，我知道这次是因为什么，不是喜极而泣，而是为了我自己！我成功了！这时，雨好像停了，我回头看了看，看见我的老师正在给我撑着伞，微笑着对我说：“我知道你一定会成功，但是千万不要自大，走了你的老路！”我使劲地点了点头，我想：走过了那个秋天，我已领悟了许多。失败在秋天，成长也在秋天。
在这两个不同的季节，我从失败走向了成功，因为我成长了。成长，成功；成功，成长……
初三作文 篇10
如流水一般，一个月的时间也可是是稍纵即逝，清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。
天微微的凉，我站在路边，手心是滚烫的，拳头紧握，松开，然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘，不知是不安还是激动。看到远处约好的同学，唇角不由自主的地上扬，从今日起，我们就升入初三，也是初中的最终一年，时间快的不可思议。
与朋友结伴同行，在校门口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像两年前的我，站在学校大门边，不知所措地看着高低的教学楼，一时感慨感慨万千，我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位，我回到了原先的班级，门是锁着的，透过层层玻璃，目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室，也是我们以后将要学习一年的地方，思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来，不知什么时候，同学们已经来齐了。
如预料中，来到初三的教学楼，我们的教师坐落在二楼中央，向右转，那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张，同学们匆匆领了新书便开始上课，我听得格外认真，以及同一间教室朝夕相处的同学，按捺着一向压抑着激动与兴奋。
这一天，每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结，没有人吱声，一个个面无表情，拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境，连同我，也是这样。
次日，起的比往日早了许多，我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年，无论想或不想，都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。
天空依旧那样的蓝，甚至有些遥不可及，怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中，瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒，我已是初三，一个即将毕业的中学生，就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标，我随手带上门，走向学校。
初三作文 篇11
很平凡的一个女孩儿，她与别人没什么不同。只是，有唯一的一点足以让我记住她，对她好，一直在她身边，永不离弃。
——题记
很多时候，总会想起她。比较起来，她属于那种没心没肺的吧！不过，别人对她的好她可记得一清二楚。就好像她借别人的钱总是惦记着，而别人借她的钱她却是转头就忘。每次别人给她钱时，她一脸的迷茫以及之后的恍然大悟，总是能让我情不自禁的将一个无奈的表情抛给她。她，则是毫不在意的哈哈大笑。那笑声，爽朗地漂浮在耳边总不消散。我醉了！
很多时候，总会想起她。那个时候，与爸妈吵架。从家里跑出来后，我无处可去，四处流浪，毫无征兆地就走到了那儿，给你打了电话。什么都没说，沉默、沉默。你率先开口：“等着我。”不过十分钟，你便在我身旁坐下了。没有说什么，只是在那儿，在老地方静静地享受着落日的余晖。良久之后，我开口了：“你怎么知道我在这？”她笑着，指指自己的心，“因为我们两个的这个在一起，从不曾分开过！”我笑了！
很多时候，总会想起她。我刚上初中时，到了外地。每次坐车回家，她总要去接我。有时候，我都佩服她的执着。我在又一次的回家路上，她提一个包，我提一个，我们两个并肩走着。我打趣道：“为什么每次都来接我？怕我丢了不成？”“我害怕你出事，万一一个不小心就完了。”她也附和着嬉笑。“我这么大人了，能出事？”“我怕！”他突然转过头来，很严肃地说：“我怕我再也见不到你。”我怔住了，有咸咸的东西钻进嘴里，望着她，我哭了！
我们现在是相隔两地的，可，总有一条纽带将我们扭在一起。她说：“每天，那天上的云里总有一片是我变的，保护你！”我想说：“玥，这辈子，有你，足够了！“
闺蜜怎样？不如情侣般甜蜜，却比情侣更长久！
因为你懂我，所以你在我的记忆中抹不去，擦不掉！
——后记
初三作文 篇12
今年我上初三了，多了些喜悦，也多了些忧愁。小的时候看到那些大哥哥、大姐姐们在高一级的学校上学，我很是嫉妒，那时候多想长大呀！可真升到了初三，学习任务一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹们活得那么轻松，我又想回到童年去！
上初三了，我发现家里人对我的态度发生了一些变化，特别是我那位曾经很温和的妈妈。刚上初三没几天，她就开始给我做思想动员：“上初三啦，要加把劲啦，一定要考上市中啊……”
记得那天下午，我放学回家，刚进家门，妈妈就喊起来：“晚饭还没做好，快，别浪费时间，先去学习！”我一惊，“噢”了一声，心想，妈妈以前不这样啊……正想着，妈妈又接了一句：“怎么还愣着？动作快点儿！”我只好回到屋里，开始和难题搏斗。
傍晚，我们全家人围坐在一起吃饭，看新闻。妈妈又说开了：“吃完饭就别看新闻了，抓紧作业，可别做到大半夜。”“哦。”我嘴上应着，心里却在嘟哝着，我做作业什么时候做到大半夜过？
我不甘心，想求助于爸爸。一般来说，爸爸对我很是放心，管得也很松，没想到，爸爸竟应和着妈妈，“是啊，学习紧了，作业应该也多了吧。关键时刻就要到了，别放松啊。”看着爸爸都这样，我心灰意冷了。饭后，我想帮妈妈收拾餐桌，刚拿上抹布，妈妈就说：“做这些干什么，学习才是要紧事！”我又纳闷了，难道擦擦桌子就考不上高中了吗？要是以前的妈妈，一定会夸我懂事的。
抱着不解的心情，我回屋继续写作业，却突然觉得有人在看我，我一转身，果然发现妈妈在不远处看着我。受了一天气的我，有力无气的问：“妈—妈—，又有什么事啊？”她却理直气壮的说：“既然能发现我，就说明不够专心，专注力还有待加强啊！”说完就关门走了，我却开始不安，老觉得有双眼睛在盯着我看。
唉，这就是初三的烦恼吗？上了初三，我知道要努力学习了，可是妈妈，您就别再这样子了吧！
初三作文 篇13
清冷的风凄冷的刮着，我将围巾又向领子里塞了塞，却仍抵不住寒风的刺骨冰刃。
近几日，一次又一次的考试失利，让我陷入了一种迷茫，难道我再也着不回从前那个自信优秀的我了吗？一个个鲜红的叉叉取代了以往满意的红钩，暗自叹气，从前那个优秀的我，怕是再也找不回了。
回到家，母亲似乎早已洞悉我的心思，拉上神似安然的我，用尽量欢悦的口气说：“走，下楼去看看那棵银杏树吧！”银杏树？这个渐渐生疏的名词勾起了我遥远的回忆，那家伙，可是我儿时最好的玩伴了。
五六年前，它是我孤单寂寞是最温暖的陪伴，阳光一寸一寸的涨，那时的我实在是“年少不知愁滋味”整日在院中溜达，拾起一片落地的银杏叶，独特的银杏叶黄夹着杂几许深棕色，上面是深浅不一的沟壑。“这银杏叶可真像一把小扇子！”儿时的我如是说，然后煞有其事的用小手捏着细细的叶柄轻轻扇着风。小时候的快乐总是那么简单。思绪渐渐拉回现在，走下楼梯院子里银杏树的枝丫光秃秃的，不留一片金黄，却遍地是“黄金盏”一个个小巧可爱，我忍不住如小时候一般捡起一片银杏叶，一阵淡淡的清香沁入心脾。母亲缓缓说道：“这银杏叶，虽说经历了初夏秋冬的洗礼，却从未忘记自己的初心，在结束了自己的一生后，它终究回到了自己一生的起点，获得来年春节的重生。”“零落成泥碾作尘，只有香如故，不仅是花，银杏亦如此。即使最终的归宿是泥土，是黑暗潮湿的土壤，它们仍愿用一生去绽放属于自己的光。”
“你呀，不和这银杏一样吗？结束了你的一个篇章，是为了你更好的、更完美的下一个篇章，只要找回了你的初心，你依然可以再次绽放！”
原来，我缺少的，是初心，只要找回自己的初心，我依旧可以入银杏一般绽放。
感谢银杏，使我找回了我那丢失的初心。“谁谓湖广，一苇杭之”我会重拾初心，继续奔跑在未来的道路上。
初三作文 篇14
那天，我踏着沉重的步伐走进了教室，一切是那么都熟悉，只是没有了往日的嬉笑声，今日我们都即将离开那里，离开这个我们学习了六年的母校，又如何笑得起来
教室里静悄悄的，我们很坚强的没有哭出声来，教师站在讲台桌上，静静地看着我们，眼泪挤满了眼眶。外面的阳光是那么好，可我只觉得刺眼。我们是多么不想离开这个熟悉的地方，我们是多么想继续躲在教师们的臂弯下，看那雄鹰如何飞向，看那丑小鸭如何变成白天鹅，可是，这只是渴望而已。过了一会儿，我的眼泪最终滑落脸庞，我轻声哭泣了起来，教师站在讲台桌上，一抹眼泪，说：“我们几位教师真的高兴能够陪你们一齐走过这六年，此刻你们要小学毕业了，要飞向更高更远的天空了，即使以后我们不在你们身边你们也要走向成功，明白了吗！”“是！”
教师你们明白我们的心境吗这种不想离开你们，不想长大的心境一切事情都做完了，我们还是静静的坐在椅子上，教师带着哭腔说：“好了，我们该走了，以后又不是见不到面是不是”我站了起来，说：“教师，我们……”我说不下去了“爱您。”有人帮我说了下去。“所以，不想，离开你们。”又有人说。“不管是严厉的陈教师。”“不管是慈祥的刘教师”。“我们都爱您。”最终一句是全班一齐说的，虽然带着哭泣声的声音不高，但教师们早已泣不成声。
我走了上去拥抱住了，陈教师，是他在我最困难的时候给我坚强的臂弯，是他在我嘴悲痛的时候，站在我的身边，给我依靠。陈教师我爱您。同学们也走了上来，我们抱着做一团，此刻我最终体会到了，天下无不散之筵席这句话的含义。
“如果十年之后，我们还会不会是朋友，再见也许会哭，笑，至少我们回忆中有欢乐时光，不欢乐的时光……”愿，十年之后，我们还是一群长不大的小伙伴。
初三作文 篇15
下课后，我呆呆的看着玻璃，在我眼中我看到的并不是窗外美丽的风景，而是在看被头上的灯光反射出的成像。窗的'那边是我看破了的教室，伴着黑夜的渲染，死沉沉的，像是另一个世界，这会是什么呢？
看着窗外的自己，他也在看我，像是另一个我，来自另一个世界的我，一模一样，是我的灵魂吗？
灵魂？这不是死后的东西吗？这带给我无限的遐想:“人死后会是怎么样？会变成灵魂吗？人为什么要死？人能不能不死？”脑海中漂浮着亿万个问号。回到现实的我才发现这世界的疑问太大了，人类太渺小了，人们对世界的理解太少了。我叹了口气，无奈，一个字，唉。
从此，我开始挑战人类思想的死角，试图冲破未知的夜幕，于是我想出了一个奇异的荒谬——大脑转移。
人的记忆都存在与大脑中，人死是因为身体的死亡，大脑是完好或是大脑还活着。所以要想重生就要在人临死前，与另一个人做交换大脑手术，人的灵魂，人的记忆就会转移到这个人身上，就像是灵魂脱壳，来到了另一个人，所以思想会保留，只是换了另一个人的面孔，另一个人的身体，这样人就可以重生，记忆可以永久存留。
我不知道，这种事情的成功率，因为这对于现在只是个荒谬。现在的科技根本不敢去相信这件事，但我相信，莫年后的科技会是现在的荒谬。
如果我有能力，我会制作关于大脑转移的电影。因为这是一种超人类的思想，是第四次科技革命的萌芽，这不会是未来科技的荒谬。
发现、想像往往是一种动力，是一种新思想，它往往会创造出一个崭新的世界。四望历史，那个不朽的奇迹不是从荒谬开始的？不是从细小的事物中挖掘出来的？世界太大了，可是人类太渺小了。
总之，一切细小不起眼的事物中往往中蕴含这一种不可抗拒的生命，当你慢慢地将他喂大，他将变成时代的风暴，会把我们卷入一个新的世界，人类思想的又一升华！
初三作文 篇16
风儿卷起细竹般的雨丝，带着淡淡的杜鹃花清香，一缕一缕地随着微微湿润的空气，一层一层地涌来涌来。在这春雨绵绵的四月。春风吹来了我和杜鹃花的另一个约会……
前进的路上，心儿早已奔向了那泛起点点涟漪的花海。瞧，那盘虬卧龙似的树枝上，低垂着一朵白色的杜鹃花，宛若一位“犹抱琵琶半遮面”的少女，穿上绿色的长裙，雪白的脸蛋，怀中还抱有棕色的琵琶，正羞羞答答地向外张望。
看，远处那一堆堆的杜鹃花在烟云中缭绕着，披上乳白的轻纱，亲爱的杜鹃花，你们是在那飘渺的仙境里轻歌曼舞吗?你们宛若彩虹，用五彩的彩带，编织成地球的彩带。高贵的紫色，可爱的粉色，热情的红色，纯洁的白色，单纯的黄色，还有……像一个五光十色的梦，在春天生长着，发芽着。
微风轻拂，掀起杜鹃花的衣襟。那娇小的花瓣在空中盘旋，轻轻地投入大地母亲的怀抱中。地上满铺着杜鹃花堆成的“地毯”。把整座山包裹起来，显得格外光彩照人。
走近仔细一瞧，杜鹃花花苞里似乎还酝酿着仙路琼浆(露珠)，似乎一不小心就会溢出来。杜鹃花儿，你是正微笑地向我招手吗?你用可爱的笑容，让我忍不住亲吻着你;你是那样美艳动人，让我忍不住轻轻地抚摸着你的花瓣。
登上高处，你霎时变得雄伟壮丽，宛若浩浩荡荡的海洋，正惊涛澎湃地拍击着海岸，又迫不及待地奔向远方。目之所及，哪里都堆满了花。和潺潺的流水，你更容易使人沉醉，暂且不提你比河流更香甜，单凭你艳丽的色彩，你就足以让人动心。你是春天的音符，奏出了春天的乐章!
……
再见了，可爱的杜鹃花，我是多么希望再多看一眼你的美貌，认我带走无尽的回味和无穷的想象。让我们在这春雨绵绵的春天，各自埋下一个梦的种子。也许，在来年的春天，它便会生长着，我们又会看得，春风又把我们的另一个约会吹来了……
初三作文 篇17
当今世界，竞争激烈，快节奏的生活包围着人们，让人无暇喘气——有时人们也会迷茫——生活如此苦累，人生如此苦短，活着的趣味到底是什么？
那么就看看家徒四壁的五柳先生陶渊明吧！他“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空”，苦也不苦？外人看来当然苦。可陶老先生却安贫乐道，“不慕荣利”，“晏如也”，“常著文章自娱，颇示其志”，还时不时把酒于东篱“采菊东篱下，悠然见南山”……可见在陶渊明的心目中，生活虽苦，但却可以饮酒著诗，自得其乐。他从困苦中找到了自己的趣味，这难道不是一种苦中作乐的豪放乐观？可假若你让他“为五斗米折腰”，即使享受着高位厚禄，我想也毫无趣味可言吧！恐怕我们的五柳先生早就抑郁而终了。
“贤哉，回也！”身为孔子最得意的弟子，颜回不能不说是一位贤士。他“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，难道能说不贫，不苦？换作是别人，根本不能忍受这样的困苦，但颜回不仅可以忍受，还能以博览群书为乐，找到生活的乐趣，最终成为一代贤士。也难怪孔子都连连赞叹“贤哉，回也”了。
明初诗文三大家之一的宋濂，也可以说是一代贤人。从他给晚辈的《送东阳马生序》中，便可看出他求学问师之苦。可他却说“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，认为学习生活乐趣无穷。说明他在“无鲜肥滋味之享”“余则蕴袍敝衣处其间”的贫寒生活中，也找到了生活的乐趣。最终，宋濂成为了著名的学士，也成为了苦中作乐的典范。
戊戌变法领导者之一、近代著名学者梁启超先生在《苦与乐》中曾说：“苦与乐不在客观的事，而全在主观的心。”是啊，人生苦短，只有在生活中寻找出奋斗的乐趣，人生才有意义。更何况，我们的生活比起五柳先生、颜回和宋濂他们，已经幸福得多，我们是不是更应当去反思自己的生活态度呢？
生活中暂时的苦难不是苦，只要你保持乐观积极的生活态度，肯定会寻出生活中的乐趣，让我们在苦与趣中不断成长。
初三作文 篇18
大年三十，我们一家人包饺子的时候，妈妈说：“今天我们包一个带硬币的饺子，谁吃到谁有福！”我听了很好奇：“硬币上那么多细菌，怎么能包饺子？还有福，没病才怪呢！”“妞妞，你不会把硬币洗洗呀！”也对！于是，我找来一枚5角硬币，在水里洗了又用开水烫了才交给妈妈。妈妈三下两下就包好了。我两眼使劲地盯着那个特殊的饺子，生怕被抢走了。爸爸笑呵呵地说：“一会儿我们俩比赛，看谁能吃到那个有福的饺子。”我说：“一言为定！”姐姐说：“我来当裁判。”
妈妈和姐姐一心想看谁是赢家，煮的时候就先煮了有“福饺”的。热气腾腾的饺子上桌了，我兴奋极了。姐姐说：“每人一个，新华先来！”我东瞧瞧，西看看，心想：个儿大的饺子肯定有硬币！我专门捡个儿大的抢着吃，又不敢咬大口，担心硬币硌著牙，唉！一个、两个、三个……怎么还没有吃到“福饺”？我再看看爸爸，幸好他也没吃到。我赶快接着吃。已经吃了二十几个了，我的肚子都鼓鼓的了，有点儿吃不下了，还没吃到那个“福饺”。这时爸爸扬扬得意地说：“丫头，认输吧？哈哈哈！”“老爸，你别高兴得太早。”我盯着盘子里剩下的几个饺子，心想：快吃到“福饺”了，拼吧！剩下最后一个了，这个肯定是“福饺”，可是，该爸爸吃了，我输定了！
爸爸夹住了最后一个饺子朝着我笑，我低着头噘着嘴。就在这时，爸爸把最后一个饺子放在我的碗里，我惊奇地问：“你怎么把饺子给我呢？”爸爸说：“傻孩子，我刚才是逗你的！世上哪个父母不想让自己的孩子幸福呢？”听了爸爸的话，我激动得哭了。爸爸看着我，凑过来拉拉我的小辫子说：“大过年的，别哭了，赶快吃‘福饺’！”
这一年的饺子深深地留在了我的脑海里，尤其是那个‘福饺’，它凝聚着爸爸对我的爱呀！
初三作文 篇19
三年的生活啊！我们一齐追逐过，一齐打闹过，一齐幻想过，一齐哭泣过，一齐欢乐过，一齐分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现……
七月是一个离别的季节，也是一个流火的季节，我是一个刚刚中考完的初中生，坐在陌生的考场里考试，看着周围一张张陌生的脸，我感到了一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最终一天，处处弥漫着伤感，飘洒着不舍，我们都恍恍惚惚的问道，为什么这么快就到了离别之际？？当初第一次来到学校报到，第一次参加军训，站在火热的烈日下，我们都在想着怎样装晕倒。可是，那都已经成为回忆，世上有些事物是不能重来的，比如回忆，比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝，回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡，在为一道题出现歧异而争吵，在遇人节的时候和教师们开玩笑，把粉笔藏了，在运动会上的呐喊与拼搏，在足球比赛上奇迹般的获得第一名，字艺术节上的合唱。每每想到那里，我就感到怀念，那是我们共同一齐走过的青春时光，有我们的汗水，眼泪，拼搏，奋斗，呐喊。
也许时间真的是那么的不等人，我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小，直到我们逐渐感受中考的来临，感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念，为的是记下每一张我们以往共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天，我以往在它的怀抱下生活了三年，那分眷恋，那分难忘。
在离别时我没有哭，我认为我很坚强。当我站在主楼前，却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校，还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊！我们一齐追逐过，一齐打闹过，一齐幻想过，一齐哭泣过，一齐欢乐过，一齐分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法实现。
初三作文 篇20
环视着这熟悉而又陌生的环境，我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快，这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生，特别是初三的学生，觉得他们说的话都带有哲理。现在，我竟这么快也是一名初三的学生了，让我有些缓冲不过来。
成为一名初三的学生，就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧，足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课，也要进行测试，最后中考计分。你该相信了吧，时间像金子一样宝贵呢。
可能是我们班主任太爱生心切，我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外，数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程，都是新老师任教了。
先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师，如今，换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别，做各种各样的实验给我们看，直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧，课后可以放松放松，这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定，我们班经过他的带领，物理一定会进步如飞。
再说这英语老师吧，我真的得承认，如果他不做教师，而改做搞笑家的话，绝对会一炮走红。一节课，他能让我们笑上十几次，让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后，就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班，真得要好好感谢上帝了。
别的老师也是各具特色，就不一一细说啦（否则得说上一整天）。总的说来，在这些新老师面前，同学们也变得成熟起来。曾经，班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三，这样的现象再难看到，那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样，一下子全消失了，叫你找不着他们。
初三，这个重要的时期，终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩，去奋起直追，去努力奋斗，直到成功。
品友互动
初三作文 篇21
柳枝在湖面上轻拂，是时候了，洗去冬的凛寒，展露春的信息；脚步在安逸与前进中挣扎，是时候了，迈步高歌，奔向无涯的前方！
不知何时，残雪消声化成了春雨，也不知是哪一瞬间，迎面呼啸而来的北风缠上了春的暖意。白昼渐长，下午的阳光也不知是唤人享受，还是催人奋进；但操场上确是早早踏入了春天，只是并非要迎接游人，而是迎接运动的人群。
绿色的防护网将操场在我面前分割成无数小块，可我望着近在眼前的跑道，却感到暖意也被锯成了无数片，让冬天死而复苏，得以钻入。
确实是很久没有在这儿跑过，或是被冬天所拒，或是细雨所阻，会怎样呢？会气喘吁吁地告诉自己，运动能力已大不如前，已力不从心了吗？现实未来，内心的恐慌却在劝我远离现实，回避现实。
空气如凝固一般，我提起脚，不知道是前进还是后退，下一秒，稳稳地向前走去。
在意志力与惰性，与怯懦的斗争中，要我描述，我确实不得知自己那时有怎样的心理斗争，因为退一步，我好像便又有了喘息的一天，又得以躺在舒适区。可我的心却坚实有力地推了我一把——“你在等什么呢？”我的心生生叩问。
“春天要来了，跑着去迎接它吧，是时候了”
心说，是时候了。
然后我抬起头，操场另一边是树木因清风而微微摆动，那样轻轻地一颤，却让我也仿佛摇曳起来。
是时候了，春天要来了，心灵的春天要来了，迟疑什么呢？焦虑什么呢？莫若在阳光下奔跑，也许，你的心也会被春风吹拂，轻轻摇荡。
四季有如磁石，有时你会沉湎在上一个季节里，躲避；可请你去听心灵的声音，请你别让你的足步流连在安逸现世中，因为心中有春天，心上则有万物始生，眼前的冰封也因时而解，某个时候，也许就是这个时候。
是时候了，我抬脚，向春天跑去。
初三作文 篇22
风筝离开了线，就注定无法拥抱天空；火车脱离了铁轨，便逃不过被废置的结局。而人，一旦没有了底线，人生就会被染濯浓郁的黑。在罪恶的泥沼里，愈陷愈深。
做一个有底线的人：贫困却不失人格。“结庐在人境，而无车马喧”。陶渊明不甘被俗世所困，毅然辞官归隐，过起了隐居生活，晚年生活虽然贫困潦倒，但他却依然能够“独善其身”。“采菊东篱下，悠然见南山”，我看见他躬耕南山的背影，粗衣白发，却依然遮盖不了他怡然自得的愉悦心境；寒食陋室，却依然动摇不了他追求个人人格的决心。他是物质贫困者，却又是精神富有者，他半生与贫困相伴，却保留住了自己的人格底线。
做一个有底线的人：痛苦却不弃道德。北海茫茫，寒风凛冽，我仿佛见到了那位名传后世的牧羊老人苏武，他的白发，早已与雪山融为一体，他的汉节，也早因时光摧残而模糊，可是，他的心，却依然是炽热的，遥想着故国的土地。“乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之”，纵然身入敌营，环境恶劣，可是面对威逼利诱，他却守留了自己的底线，坚守了自己的爱国之心。
做一个有底线的人：平凡却不甘平凡。非诚勿扰名主播孟非最初只是大城市里最微不足道的人群，没有好的学历，没有雄厚的背景，可是，他却不忍平凡，再高考，获学位，当主持，通过自身一步步的努力，实现了由搬运工到主持人的完美蜕变。“命运给我一个低谷，我将用它创造巅峰”，正是如此不甘平凡的人生底线，促使他走向成功。
人生之路，无论艰难或轻松，崎岖或平坦，我们都不能舍弃底线而行，没有了底线的人生，一定无法灿烂。公司舍弃底线，最终破产告结；官员舍弃底线，终是步入牢狱；名人舍弃底线，终以惨败落幕。
人生有无数的高茺，或许我们无法达到，但绝不能放弃最后的底线。做一个有底线的人，给予人生攀跃高度的机会。
初三作文 篇23
与你相遇相知，是我一生的幸事！——题记
相遇
遇见你，是偶然。在那个篱菊缄香，桂枝葳蕤的季节，妈妈为我们牵起了红线，是她误把硬笔兴趣班报成了软笔兴趣班，我方能与你相遇，方能走进你身后那一片古拙盎然的天地。
相识
在老师的教导下，我认识了笔、墨、纸、砚、毡，知道了握笔的姿势：“要像手中握着一只鸡蛋一样，食指中指和拇指抓笔……”知道了写书法要站着写，且悬腕，字才会虬劲有力。我更进一步地认识了你，眼中满是新奇。我渐渐明白，原来为人要像楷书一样，方正质朴；交友要像隶书一样，浩然磊落；做事要像行书一样，干脆利落。读不尽的人生哲学尽在这方寸之间。
相知
在向你的更深处漫溯时，我结识了几位伟大的书法家，看到了他们各成一体的傲骨——颜真卿的劲楷，仙骨岸然；欧阳修的正隶，雄浑敦厚；柳公权的狂草，放浪不羁……，我更喜行书，便自当少不了王羲之的“天下第一行书”《兰亭序》，可惜真迹已无处可寻，我便临摹那最为神似的“神龙本”。一遍又一遍，在一次次的重复中，我更体会到王羲之对于自然的热爱与他满溢的才华，如今，一闭眼，那婉约又不失豪壮的语句便会漫上心头：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭……”
相依
在十一年的陪伴中，我愈发离不开你，在硬笔的字里行间都可寻到你的影子。尽管如今我已是初三学子，可在闲暇之余，我会倾一砚墨，捏一杆狼毫，蘸饱香墨，在一方徽宣上笔法肆意，墨迹淋漓：“世事茫茫，人生碌碌，闲来静处，竞短论长，得失应自量……”一纸挥毕，满腹压力也得以宣泄，最终，沉醉于氤氲墨香中，看岁月缱绻，品花开花落……
书法，你让我从古典的字词笔触中领悟到华夏文明的博大精深；从朴实的词藻中感受到为人处世的无穷魅力……遇见你，真是我一生的财富。
初三作文 篇24
如若似水不曾流年，我们怎会走进青春的盛宴？如若沧海不经桑田，我们又怎会走进高歌的初三？
自信、阳光是初三的领路人，欢笑、泪水是初三的石板路，在路上，我们追寻梦想。
走进初三，是泪水中的奋进。
交织的弧线，刺目的阳光，汗水濡湿了笔杆，思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威，窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动，不禁彷徨：为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上？为什么辛苦总得不到回报？泪水无声地滑下，落成花。
在泪水中，我不断努力，在初三广阔的土地上播种、耕耘，即便“足蒸暑土气，背灼炎天光”，也要让汗与泪滋润希望的种子，在篮球运动中悄悄萌发出幼芽，奋进如它，时间会给它辉煌。
走进初三，是惊讶中的自信。
练习册中的笔迹越来越清晰，思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中，我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们！一腔热血涌上心口，力量源源不断地涌上来，向初三之路的终点进发！
在惊讶中，我披荆斩棘，心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报，但这渺小却又给予我巨大的力量，自信慢慢成长，带着昨夜闪烁的泪光。
走进初三，是胜利中的远航。
考试结束，成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤，沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地，勇往直前，向着初三的终极梦想看齐！
在胜利中，我带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的成长起来的自信，向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸，风正胜，浪正急，从不畏惧，追寻梦想！
初三，是熊熊燃烧的火炬，是载满希望的船只，更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧，这歌声最为嘹亮；在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最为铿锵！
走进初三，打开那辉煌华美的扉页，用自己的泪水为、勤劳为笔，去书写只属于初三的传奇！
初三作文 篇25
闭上双眼，细溯内心乾坤。曾经，在那黯淡之处，一根名为仇恨的刺就这么立在那，彷佛集敛了天地间的阴冷，让我的心在祁寒中毫无生机。也不知道那细刺在那裏多久，刺得有多深?我只感觉到它在带给我阵阵刺痛时，默默侵夺我的快乐。
一直以来，我相信“有恩必报”，更坚持“有怨必偿”。任何令我不快的一举一动，或使我愤怒的一言一行，我都会“以牙还牙，以眼还眼”的回报。遇到无法马上如愿的事时，我秉持“君子报仇，十年不晚”的理念，将它们记录下来。于是，一丝丝的怨毒随着我的愤怒倾注在笔端，字里行间满溢着的恨意驱使我的报复心，让缕缕寒气集中在心头那根刺上，将它刺得更深，使我的心变得如霜般冷酷。
直到有次读到一段文字：“把别人对你的好用钢笔记录下来，让自己永远记着，将别人对你的不好用铅笔写下，让那些不愉快随着文字，在记忆中淡去。”是呀!人生本就有喜有乐，有怒有悲，为什么花时间记下的不是甜美的刹那，而是痛苦的须臾?我将满载着仇恨的那几页撕下，让它们随风消散，并开始记录美好的事物。一个温暖真诚的微笑，一具激励人心的话语，一份体贴窝心的帮助……，都写在纸上，镌刻在心上。那根充塞着怨念的刺，在我撕下那几页笔记的同时，被拔起了。
闭上双眼，再度慢溯内心那片天都。曾经插了一根刺的地方，如今群芳盛放，生意盎然。花儿们得到阳光般和煦微笑的照拂;受到清泉般澄澈真情的滋润;更拥有如青草生生不息的快乐相伴。花儿们灿烂地绽放着，迎向阳光，迎向美好光明。那根曾伤害我心的刺没有留下痕迹，也将不再被记起。
初三作文 篇26
乌云密布天空，狂风大作，大街上却异常嘈杂，这，就是人们的世界吗？对他而言，有什么特别可言呢？
他毕业了，考住了好学校，亲戚朋友都很高兴，但他，却没有表现出什么情绪，仔细看，他的眼中，充满了沧桑，之前活泼好动的他，不见了，他变得成熟，对任何事都很平淡，唯一让他心里有过所谓喜欢的人，欺骗了他，他知道后什么也没有说，笑笑，仿佛早就知道了一切，对大家说：”没事的，我很好，只是想出去一下。“兄弟找到他时，他旁边摆了许多酒：”不是说这玩意可以忘事情吗，我什么也不想想起来，喝点而已。“一直坚强的他，垮了。于是他开始练习，练习如何去回避一些事，不久，他学会了。有些不理解他的人说：”你怎么了。“他回复：”我升华了，我看透了人们的本性。“留下的，只有一个人惊讶的表情。
独自走到大桥上，望着桥下的流水，他的心平静下来了，是的，那没什么，忘掉就可以了。“轰隆~”，一声炸雷，平常的他一定会疯狂跑路，但现在，他没有动，眼睛依然望着前方。他在干什么？“下雨了，还不快走人？”旁边的管理员对他大喊，这些“噪音”，丝毫没有扰乱他的心境，在他看来，这些已经不重要了。重要的是，人们只会欺骗，而且，他亲手证实了这些，好友来劝他：”大家都喜欢以前的你，你快回来吧，到底怎么了？“在他看来，这个问题，回答是无意义的，没人可以改变他，除了，他心中的一些。
终于，他决定去改变这些，尝试了很多，得到的结果都是一个：欺骗。他很痛苦，为什么，人人都爱欺骗，仔细想一下，自己，其实也是那种人吧！
他是我，我是他，我们是一个人。我自从那件事后，变了；变得更加成熟，但现在，我发现，尽管我去评价别人，别人也会去评价我，我的做法，是无耻的，所以，不要被这样的想法迷惑，把他当做一个例子，他已无法回头，”我们还有机会,努力面对人生吧！
初三作文 篇27
我们在生活中，都曾或多或少的被别人帮助过。或许是父母，或许是朋友，或许是同学，又或许，是陌生人。但是，我们，也同样可以，帮助别人。
记得有一次，我与朋友一起去图书馆借书。借书需要借书卡，所以，对于每一位读者来说，借书卡都是一件重要的物品。而恰巧的是，我捡到了一张借书卡。卡是在楼梯上捡到的，并没有发现还有什么东西在它附近。捡起卡来，细细观察，和别的卡一样，没有什么特别的地方。但是，上面也没能提供一点儿有用的消息。这下该如何是好？我和朋友都愣住了，放回原处等失主自己找吗？那万一失主没找到怎么办？我们的良心可是会痛的啊。我想，失主丢了东西，心里也肯定很是焦急吧。我与朋友，我们两个人谁也不知道该怎么做。我叹了一口气，出了个最笨的方法。我们俩，就坐在这“守株待兔”。因为是周末，我们有着大把的空闲时间，因此，我们也不急着一会儿。于是，我们俩就顺着台阶坐下了，开始了漫长的等待。等啊等，等了许久，等到最后我们都没有耐心的时候，我意识到我们这样做简直就是在做无用功，而且还浪费了自己的时间。就在这时，朋友想出了一个好主意，我们可以将失物交到管理员的手上啊，那样的话，只需要一则广播，失主就知道自己应该去哪找自己的卡了，这个办法想来也比我们之前想的那个要有效得多。
我们找了二楼的图书馆管理员，向她陈述了事情的经过，当然，省略掉了我们之前等待的那个环节，过程自然是三言两语便叙述完了。后来我们因为时间问题，并没有见到失主，但是在我们离开前，图书管理员对我们的夸奖却让我们俩的心里，都变得美滋滋的。
我们都曾经被别人帮助过，哪怕是陌生人，如今终于有一天，被别人帮助的我们成长起来了，我们也同样可以去帮助别人了，当得到别人的夸奖时，我们心头自然也会浮现出几分甜蜜。我想，如果时间足够的话，我们见到失主的话，失主一定会真诚的对我们说一声谢谢的。
离开时，我与朋友相视一笑，都从对方眼里读出了愉悦。那一刻，几分甜蜜，在我们心头。
初三作文 篇28
轻轻的用小刀割下那静默着的蛹，他的童年便从此摔落下来，支离破碎，像五光十色的泪水。
春日，春意盎然，他背着他的小书包“哗啦啦”的往家跑。阳台上的花朵很迷人的粲然绽放着，他仔细的看着每一朵花“看呐，叶子在动!”他惊叫着把脸凑过去——是一条青虫，缓缓的蠕动着身子，吐的丝在阳光下若隐若现，他犹豫不决的看着青虫，最终他放弃了拿走青虫的想法，毕竟，它也是生命啊。
次日的早晨，半透明的蛹静默的趴在绿色的叶子上，他惊奇的看着这个精致的小东西很安然的沉睡着，他兴奋的指着他对他的妈妈说：“妈妈你看，一个蝴蝶蛹。”妈妈只是微微的上扬着嘴角看着他：“可是，它和这花很不般配啊。”
春日的傍晚，太阳的余晖在阳台的瓷砖瓦上映出一片金色，闪闪发光，他背着书包“哗啦啦”的阳台跑。绿色的叶子上残留着半透明的细丝，在空中很悲壮的摇拽着
“妈妈，蛹呢?”
“扔了啊。”
“为什么，它会变成最美的蝴蝶的。”
“傻孩子，它只回留下更多的小青虫。”
妈妈轻轻的抚着他的头发，眼里充满着爱意，孩子倔强的别过头不肯说话，他看着窗外的太阳悠悠落下，蛹就这么没了。
作文课上，他很动情的用稚嫩的语言把这个故事写了下，并且在文章的结尾给蝴蝶加了一句话“虽然我很丑，但总有一天我会变的很美丽，”老师很惊讶一个孩子竟写出这么一句有哲理的话，于是她给孩子打了一个高分，他默默的看着自己的作文本发呆。回家后他看着阳台上那盆美丽的花，阳光中它骄傲的伫立着，可他却有想把他扔掉的冲动，最终他放弃了，他蹲在那盆花边轻轻的啜泣，童年的心“哗啦”一声，溅起无数碎片。
他把自己的作文递给他的妈妈，妈妈笑着说“得分很高啊，带你去吃好吃的”他沉默的拉着妈妈的手，孤单的背影在阳光下越拉越长，淡淡的阳光照在瓷砖瓦上，映出一片金色……
初三作文 篇29
从什么时候起，曾在弯腰教诲时垂下的美丽黑发被掺进了白丝？
从什么时候起，我们从曾经的仰视变为了俯视？
从什么时候起，母亲打扫卫生的时间比曾经多了一半？
可是，又是从什么时候起，我们对母亲的爱不再珍惜，而是不断挥洒？
我与母亲并肩走在商场里。“还有什么要买的吗？”母亲这样问道，继而转头看向我。
“没有了。”一股自心底涌上的怪异包绕着我，似乎还夹杂着一线难言的悲伤。是什么呢？
我们继续走着，期间是无言的沉默。在周围喧杂的交头接耳中，似乎我们倒有些格格不入。母亲突然停下，踮起脚尖伸手想拿下摆在高处的笔记本，却无奈怎样都够不着。
“我来吧。”我向母亲笑了笑，伸手轻而易举地拿到。不经意的一瞥，却使我怔住。
“账本又用完了，要买新的了。你别说，我还真就喜欢这个牌子的本子……”母亲似乎并未注意到我的愣神，顾自唠叨着自己对于买本子的心得。但她只字未提许多年前的那件事，似是忘记了。
九年前，在我还是个刚迈入一年级，身高才到母亲腰际的孩子时，母亲送给了我一个本子，一个与这一模一样的，淡蓝色封皮的本子。我喜欢得不得了，每天都往上写写画画，即使只有简简单单的“今天妈妈送了我一个本子，好开心”这类稚拙的字句，却也一笔一画、认认真真地填满了那足有30面的方格本。
跟随在母亲背后，悄悄地细数着眼前人的白发。一根、两根，染发剂也无法掩盖的，是这岁月留下的伤痕。从前父亲不在身边，是母亲分饰两角，在床前为我读故事，在游乐场将我举过头顶。而从什么时候起我们的角色发生了改变呢？
母亲津津有味地听着我讲述在学校里发生的事情，在购物时拿不到摆在最高层的物品而需要我的帮助。原来，就在我们的日常生活中，有什么东西在悄悄溜走，又有什么在慢慢改变。
母亲啊，你的生命给了我一半，你的爱也给了我一半。而我也是时候下定决心，作出改变了。
这样想着，视线又回到眼前人的白发。
是啊，是时候了。
初三作文 篇30
在成长的过程中，有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
记得那次晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了时钟一眼，呀!我写作业的速度可真快，才6：00。我高兴得一蹦三尺高，因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。
说到这儿，我立即收拾好书包，跑到了书房，拿出了一本，我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时，就听到了奶奶的声音，可我却没有答应奶奶，只是又拿起了我那最心爱的书，然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿，奶奶发现，我不在收拾房间，而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部，
便连忙说道：“你这个小书呆子，一天到晚就知道看书，你的眼里就只有书!”奶奶我是个书呆子有什么不好，从小您就让我多看书，可现在我特别喜欢看书，你又说，“好好好，小书呆子，我还跟你说了，我说不过你，好了吧!”奶奶走后，我便大笑起来。
俗话说得好：“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”没错，书就是我们的朋友，书就是我们的上帝，书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己，天涯若比邻。”书离不开我，我更离不开书。在书中，蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中，花开了，就像睡醒了似的，鸟飞了，就像在天上逛似，虫子叫了，就像虫子在说话似的，一切都活了，要怎么样就怎么样。
读书，给了我许多知识，也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍。
虽然，有时书也给我惹了一些烦恼，但我仍然真心爱书，而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。