《为了忘却的纪念（优秀9篇）》
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为了忘却的纪念作文 篇1
习惯了怀揣着悲喜走过铺满灰尘的街道，在漆黑的夜里看见最耀眼的星星，在柔和的目光里看见闪烁的似水年华。喜欢在一个人的时候看身边的世界散发的朦胧光彩。空气里的场景一成不变着却已经物是人非。
当刺眼的酸痛冲进脑海，密密麻麻的时光在身边徘徊，并一丝丝地渗入肌理。低头发现桌角的钢笔划痕逐渐褪去颜色，熟悉的奶茶店还一如既往的停靠在窗外，然而时间里的我们和它们却已遥隔着沧海桑田。一步一步，一天一天，一个个生活的音符其实弹奏地并不急促，却让人措手不及着难以抓紧，剩下了塞满心脏的茫然。
教室窗户玻璃渐渐布满了细小的水滴，原来阴冷的天空又淅淅沥沥地下起了小雨，闷热的空气里涂满了微不足道的寒冷。透过泪光看见对面街头的行人匆忙地走过，看见路人甲乙丙丁在街角陌生地对白着，回忆溜到了下巴，滴落在地上。
喜欢在空无一人的教室里，深情地环顾四周。怀念起回忆的形色匆匆，怀念着逝去的林林总总。
怀念自己蜷缩在清晨里孤独地读一本杂志，蚊子停留在盛满水的茶杯边缘均匀的呼吸着，回忆起慵懒的太阳爬上房间的窗台，天空挤满了浅浅的微亮。
看见过秋天到来，夏天离开，想起和冬天的耳语，想起那枚在我们心里埋下种子的春天。想起每个华灯初上的夜晚，墙壁上画满的深深浅浅的光线，床头的闹钟静谧安详。
下过雨的八月的天空并不干净，只是单薄的衣服使人开始稍觉寒冷。教室天花板的颜料已经开始脱落，一块块的呆在墙面，桌子铁架上的油漆已经开始斑驳，看起来锈迹斑斑。风扇静止着，世界是安静的。生活在这个世界里的我们，谁也不能装作对岁月的离开满不在乎的旁观者。排着队叹息着，无奈着，等待着时光涌来，也期待着未来的检阅。
嘴边的汗毛逐渐变得浓密，悄无声息地茁壮成长着，想起爸爸刮了又刮的胡须，想起某些同学把长长的胡子一根根的拔了又拔，悲伤与喜悦同时爬上了眉梢，我们的青春盲目地流逝着，我们也盲目地成长着。
不再那么喜欢哭泣，不再喜欢假装坚强。偶然发现世界并不是充满了爱与希望，生
活中并没有童话，同时也发现很多事情自己变得有能力去完成，更多的时间可以自己去支配。
陈旧的旗杆支起的鲜艳五星红旗飘扬着，抬头看了一眼，于是想起跟随了自己多年的红领巾早已不在胸前。
花开花谢，回忆回来，时光不再。
为了忘却的纪念作文 篇2
突然想起你，苍白的脸和爱笑的眼。
一直很想写一篇文章，来纪念我们的友情，可是，那微薄的纸张怎能承载得起我们厚重的情感，怎能寄托我沉重的思念，我不知道该用什么文字来记录这一段岁月，这些日子，像一盆长坏了的盆栽，枝桠横生，残叶斑驳，让我无从下手，不知该如何去述说，也许说出来也徒劳，天堂未必能听见人间的呼喊。
爱情，经得起风雨，却经不起平淡；而友情，却经不起风雨。这是在你离开这个世界之后我才明白的，之前你一直说我们的友情会比爱情长久，确实是的，每当午夜降临四处寂静的时候，我总会想起你和那些我们一起经历过的一些事，但从未想起过他，哪怕一刹那。
这么多年过去了，我依然将你保留在我心里最柔软最温暖的地方，因为你说过你害怕寒冷和黑暗。很多时候我都无法想象，你竟然在一个黑暗的角落里长眠了多年。我时常梦见你生活在与我远隔千山万水的地方，继续着我们曾承诺要一起走完的道路，继续着我们尚未完成的梦想。
夏天又来了，我们学校的荷花应该正含苞待放。还记得那年九月，我终于要一个人远行了，离开外婆，离开你，离开熟悉的城镇，离开熟人的视线。其实我只离开了一个半小时车程的距离，之所以用“远行”这个词，是因为从那以后我就再也没有见到你了。
窗外的农田树林渐渐远去，继而被高楼马路所取代，视线的尽头是你，忧伤地站在骄阳下挥手，大声叮嘱我到了学校要给你写信告诉你外面的世界是否不同，看着你，眼眶莫名地湿润，想给你承诺，喉咙却像被塞了棉花似的发不出一丝声响。
到了学校，我每隔一段时间都会给你写信，在你走了之后我才知道，那些信一直被你珍藏得好好的，在一个我送给你的小盒子里，第一次觉得我对你是如此重要。从小我就寄住在别人家，也因此认识了很多人，有过很多朋友，但没有什么是永恒的，那些烙在我生活中的印迹，随着时光的流逝，慢慢地消失殆尽，人生终究逃脱不出悲剧的收场。我只想，在尚未将你完全遗忘的时候，用文字仔细记录我们的一点一滴。一直忘了告诉你，在我心里你同样重要。
每个人都有各自不同的人生，每段光阴都有那么一段让人不忍心遗忘的记忆，或许在别人眼里你是残疾的有缺陷的，但在我心里你永远那么美那么坚强，我懂你，就像你懂我一样。待繁华落尽，韶华倾覆，你依旧是我生命中最难以割舍的回忆。
愿天堂的你不再有痛苦，人间的我会永记你容颜。
为了忘却的纪念作文 篇3
秋在诗人眼里是一种离愁别绪，是乘风的伤；秋在农民眼里是一种金黄的欢喜，是汗水的结晶……而秋在我眼里是一次发黄的重生，是异样的记念。在饱尝了充满激情而无限充盈的夏日后，带着希望，带着光辉来到高中，一切又是一个开始。然而一切并不像脑中的美好映像，一切都是陌生。面对课本的无奈，面对老师的无措……这一切都是如此的新鲜，以至于过去我都不曾想过，而他们也像空气一样萦绕在我的身旁，使我快要窒息。
于是盛夏在一片崭新的黑暗中被淋湿，幻灭，消失无踪。秋，却来了。像往常一样，一大清早醒来，机械地到了学校。打开书包，一本本空空的作业慢慢地扛出。我像是个举重冠军，不同的是没人为我喝彩。而后我又像个乞丐东讨西求，只愿一个结果的无趣，省去过程的空虚。一课又一课过去，眉飞色舞的老师，不知是哪个世界的言语闪过，闪过……而后，又是一日将暮。
将要离了学校。风起，一片落叶轻落在头上。摘下，路灯的微弱中，是泛黄的记忆与逝者的无奈。绿油油的叶，现在所剩的只是无数的坑洞和大面积的土色——属于地上的世界。随手抛去，它悠悠飞走，绰约而缓慢地，回到大树旁边，合着其他的落叶……
一股莫名的暖流，出自它而落自我身上。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，谁说叶是不舍离树，是败落的花呢？他们只是换了方式存在，充满希望地活着，不舍是他们积极的象征。他们不是败落的花，是升华的魂。
一片片老态龙钟的叶子上面记录下短暂的生的历程，传承着精神。而我一样残破的身上，有的是多年来的积累，能坚持至此的坚强。难道秋风拂走了我的积累，秋雨淋湿了我的坚强？不会的，我的现在也将化成养料，让我的未来有着充实的祝福，如叶一般，为着那棵大树。
心情豁然开朗，俯身拾起一片落叶，老态是他生活的记念，在这个秋天画上休止符，又在这个男孩——我手中，化为这秋天的记念。
“不要忘了希望，”叶上的脉络似言“一切都是瞬息，一切都将过去。而那过去了的，将成为亲切的怀念。"
这片秋的记念，记在手中，记在心里。我欲成为叶，在一个崭新的开始中，成就一棵大树的努力。
这个秋天在泛黄的绿中，终于开始了，啊！
为了忘却的纪念作文 篇4
看完影片《地道战》后，我深有感触，感到日本侵略军的残道不仁，对日本鬼子的痛恨顿时更深了。
《地道战》讲述了在抗日期间，各地人民团结起来对抗日本鬼子的事。其中冀中人民挖的地道出口有尖刀，只要敌人一不小心，就会掉下陷阱，那他的小命就没了。就算日本鬼子躲过了尖刀，后面还有更厉害的等着他们：在地道里，有一些迷惑洞，只有一条路是对的，其他的都有地雷等着他们。选对了路也过不了“孑口”。“孑口”只容一人通过，只要在后面一个人提着一根棍子，就能把“孑口”守住，敌人休想通过。这样坚固的防守使得敌人无法攻击我们的军队。接着，敌人想出了自以为巧妙的方法，都被聪明的人民群众巧妙地破解了：敌人放火，人民在洞口准备着土和沙，可以灭火；敌人用毒气攻，人民在“孑口”装上木版，放下来挡住毒气；对付水攻的方法更妙，人民把地道与水井连接在一起，水从洞口进，从水井流出，根本攻击不了人民群众。
现有的地道战遗迹有冉庄纪念馆。它兴建于1959年，当时隶属冉庄村，随着需要，纪念馆几度变更，里面有几张荣誉证书，有“河北省爱国主义教育基地“和”河北省国防教育基地“等。
地道战是劳动人民的血汗和智慧凝结而成的。每个人做事都应该先用脑子去想，再去做。每个人都有脑，做事前要先用脑去想后果。
9月3日是抗战胜利60周年纪念日，为了让中国人勿忘国耻，不要像清政府那样腐败无能，共同建设我们的祖国，保护我们的祖国，不让它再受到伤害。
10月1日就要到来，1949年的10月1日意义重大，这天，毛主席宣布“新中国成立了”。
地道战是人民的智慧的结晶，才会把日本鬼子打走，因此，我们要学习他们用脑的方法。
纪念，为了明天更加美好而纪念。
为了忘却的纪念作文 篇5
暮霭中，我静静的伫立在这熟悉的山头，凝望着天空。九月的风儿轻轻的撩起我的头发，傍晚的天光照着我冰冷的泪滴。
我不离去！不离去！我在等待山那边飘过来的一朵云！
啊，飘过来了，一朵洁白的云！极轻极轻，极白极白！
可是，上面没有她，我日思夜盼的老师啊！
难道不是这朵云么？不，是的，肯定是的！她是坐这朵云去的，还会坐这朵云回来的！
云儿飘移，来到我的身边，又飘向远方，我的思绪也随着云儿飘向那很远很远的地方……
阳光照耀下的山野，绿草茸茸，百花芬芳，蝴蝶飞舞其间，老师带着我们在那儿玩耍。
“我要采一朵最大最美的最香的花，送给老师，插到她那小屋的花瓶里。”我自言自语，边说便寻觅。
突然，我看到前面崖上有一朵随风摇摆的大红花，那么美，就像在招引我去采摘它。
我奔了过去，用手抓住了一个大树枝，慢慢的探过身去，终于摘到了。“老师—”，就在我回身抓树枝时，一不小心，掉到了离崖顶四尺多高的另一树枝上。
老师立刻飞奔过来，“小丽……”老师万分着急，眼睛紧盯着我和那大树枝，“别怕，别动！我马上来救你！”
她一咬牙，把裙子掖起来，小心的攀着崖缝下来。一手抠着石缝，一手费力的抱起我的腰，托起我，可我还是够不着上面。时间一分一秒的过去，老师的胳膊在颤抖。突然，她放开抠石缝的手，双手用力把我往上一送，上面的同学趁势拉住了我，可她却脚下一滑，掉下了悬崖。
“老师—”
我们朝着崖下望着，哭喊着，可是看到的只有缭绕的青烟，听到的只有哗哗的水声。我们再也看不到那粉红色的连衣裙，那美丽的可亲的面容了，再也听不到那欢乐地笑声，那亲切暖人的话语了…… 山那边飘过来一朵云，一朵洁白的云。
“老师肯定坐着这朵云走了，我一定等她回来，等她回来再给我们上课、讲故事……”
我心里默念着。
六年时间过去了，我成了一名面临志愿选择的初三学生，我也要填报教育师范类的院校，成为一名像老师一样的老师，默默地工作，静静地守候，等着我的老师坐着那朵云回来！
为了忘却的纪念作文 篇6
“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄从我手中话滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。
和平，是人类永恒的追求，任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。正如阿拉法特所说，当受到外界压迫的时候，他将会拿起手中的枪去扞卫这即将滑落的橄榄枝。
可以说，阿拉法特是伟大的，其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终生。同样，我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的！
69年前，也就是1935年12月9日，爱国学子为祖国的未来，为了打击日本帝国主义的侵略，联合起来向当局请愿，希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜，当权者为了一已的私利，将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生……
从那以后的六十九年中，我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏，内战的洗礼，也经历了中华人民共和国成立的兴奋，十年动乱的催残以及改革开放的喜悦……
此时，我站在这里是为了纪念12.9，今天，我们大家坐在这里也是为了纪念12.9。这使我不由得想起，鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》，而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。我们的纪念日很有限，从“五四”到“五卅”，从“12.9”到“12。16”。可是我们只有在纪念日上，才会想起那些为了革命，为了新中国的建立而牺牲的人们；只有在纪念日上，一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易；也只有在这纪念日上，我们才会总结历史，赞扬今天的美好，展望自己的未来，要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回忆呢？
纪念碑是用来帮助我们记忆历史，缅怀先烈的地方，可讽刺的是我们不仅是历史，恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧？
遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。
到有纪念碑的地方去走走吧，你定会看见，纪念碑孤零零的伫立在那里，它们的处境十分尴尬，原来安静的小镇变成了繁华的都市，一座座拔地而起的高楼代替了一间间低矮的平房，而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。有谁会在纪念碑的前面沉思过那些付出了汗，血乃至生命的战士们，有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士，又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢？
逝这如斯夫，××年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗？我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗？我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗？
答案是否定的，我要用尽全身的气力呐喊“不！”。
今天，我在这里不是为了向大家传扬爱国主义，也不是为了对大家进行什么说服教育，更不是为了标榜自己是多么的有良知。而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家，是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”
为了忘却的纪念作文 篇7
在我的书桌上，先后有两块纪念印章，前一块被我摔了，后一块是重做的。
这纪念印章与我一个朋友有关。我们的友谊经过了许多曲折起落，但最终我们还是不放弃。
她的名字叫陈忆涵，我和她是非常好的朋友，别人叫我俩简称——忆雅。在一节陶艺课上，我用多余的陶泥做了两个友谊纪念印章，一个给我，一个给忆涵。
可是好景不长，有人嫉妒我们的友谊，从中作梗，逼迫陈忆涵和她玩，不让忆涵与我往来。并且在那个人的控制下，忆涵被迫给我写了绝交信。
单纯的我还以为忆涵是真的要跟我绝交，气急了。屈指算来，我跟忆涵的友情已经维持了两年多，怎么能说绝交就绝交呢？我又伤心又愤怒，把友谊纪念印章摔在地上，碎了；把绝交信揉成一团，丢了。我扭头径自走了，从此和忆涵形同陌路。
过了两个月，这事竟让老师知道了。老师把我们叫到办公室，让我们面对面反思。我知道，老师最讨厌班级里“一块一块”的，老师让我和忆涵立刻重归于好。
出了办公室，忆涵不管三七二十一，把那个女生对她做的一切告诉了我。
以后我和忆涵玩时，常有人问：“怎么又成好朋友了？”忆涵却只是笑笑回答：“我们是被迫的。”我心中不解，是真心与我做朋友，还是假意的？
心中有疑问，不如亲身验证。下课时，我给忆涵传了一张纸条，问：“是真心，还是假意？别多想，只好奇。”她回过来：“你说呢？我怕他们传来传去，传到最后不好听了……”
第二天，我请忆涵来我家。我请她重做一回友谊纪念印章，照常刷上颜料，刻上名字。虽然这枚纪念印章是重做的，但我们的友情却更深，更纯洁了。
为了忘却的纪念作文 篇8
相遇永远是美好的，但是，分离永远是……安安对不起！——题记
记得我是在一个雨后的下午与安安相遇的。那时安安正蜷缩成一团……我看着它，一开始只是觉得它很可怜。将它小心翼翼的抱起，猛地发现它的身体已经有些冰冷了，我急忙把它抱进去。我向院长阿姨说明后，急忙打来一盆热水，将它轻轻地放进去，希望安安能好些，不会觉得冷……院长阿姨也急忙将附近的兽医叔叔请来。兽医叔叔给安安打了一针，说：“没什么大碍，有点感冒。可能是昨晚的大雨淋的吧。”我听完兽医叔叔的话，不由得松了一口气……
果然，安安恢复的很快，没几天就可以和孤儿院的小朋友一起玩了。我看着它，想:“安安，也是孤儿吧。院长应该可以收留它吧。”我紧张地跟院长阿姨说着我的想法，总是害怕院长阿姨不答应。结果院长阿姨一听，便答应了。看来比计划中的顺利。
有次我在去孤儿院的上午，特地去给安安买了一个项圈。那上面有个很大的铃铛，那时我还特意用美术刀在铃铛上刻上了：“我喜欢安安”五个字……下午，我将项圈给安安戴上。项圈戴完后，安安立即活蹦乱跳，我看得出，安安很喜欢这个项圈！可是过了几天我再去看安安时，发现了项圈上的铃铛不见，可安安却一点儿也不着急。那时我真的很生气，心想：“看来安安是故意的！它是故意将铃铛弄掉的！”那天过后，我每次去孤儿院时，都刻意避开安安……他每每舔我时，我都恶狠狠的盯着它，然后生气地转身离开……现在，我好想对安安大声地说“对不起”！
在黑色的8月，安安去了天国……一开始，我只是认为安安是不听话，夜里出去淋雨，才……可是我在安安长眠的树下，给挖它的墓时，发现安安项圈上的铃铛在地下，看来是被刻意埋得……突然明明（化名）胆怯地说，是他将安安项圈上的铃铛取下给安安的！我猛地一惊，想起了妈妈说的话——“狗总是会把像骨头呀，那些它们看起来很重要的东西，埋藏起来”。我突然感到后悔极了，我应该早点想到这一点。我开始有点恨自己了，我恨我自己那般的对待安安……那时正下着雨，我一个人哭着拿着工具，将安安掩埋……
回家后，我的脑海里猛地闪过一个想法——安安，可能是去挖铃铛，才……而且那几天安安一直在发高烧呀！我不由得哭了，心里好难受……我对不起安安，我恨我自己，如果一切能重来的话，我一定好好的对待安安！如果、一切会重来的话……
我是哭着完成……我真的很对不起安安，是我，是我！害安安……可能这篇文章又短、又语无伦次……但是我一想到安安，就想哭……所以对不起了、各位！请谅解。
为了忘却的纪念作文 篇9
我知道一切的一切都已经成为过去，我知道一切的喜欢都已经失去了意义，我知道一切的付出换来的只是一个没有结局的等待！
喜欢你的日子真的很美好，喜欢你的日子让我明白了很多，虽然我们现在只能做朋友了，虽然你让我知道一切只是我的一个梦，但是这些日子真的很美好，恍惚间，从梦中惊醒，感觉很痛苦。很不习惯。总以为这个梦能长久，总以为你会在我的梦里永远，总以为真心的喜欢会换来幸福，我太天真了，我承认对于感情我是一个很盲目的人，我承认对于感情我不知道该怎么去做，有时候别人会认为我是个对感情不专一的人！
但是又有谁会了解我真心的一面。我输了，输得面木全非。我需要休息了。象这样我真的很累，我已经承受不住了。你让我学习到很多，从你迫不及待的想和我做朋友的话语中，我就感觉到你从来都不曾喜欢过我，从来没有，我很难过，但是我从来都没有后悔过喜欢你，爱上你我很快乐，愿你一路走好！