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《走进初三作文》

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的走进初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走进初三作文1

在思绪的长廊缓步,透过窗棂,瞥见斑驳记忆。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在那里我们拥有美,这便是人生的极创,如昙花一现,倾城。

生命的某段时光总有留影,就像一只鸟,轻轻地掠过水面倒映出飞翔的姿态……

步入初三快节奏的紧张学习生活已有两月之久。从最初我那整天抱怨中慢慢适应过来。刚开学,谁都不会突然适应如此快节奏的学习生活。尤其是我,刚刚开学的我似乎给自我添加了许多压力,把自我压的喘可是气来。每一天披星戴月的学习生涯,令我异常无助。应对白纸黑字的书本,试卷,我晕,心中的压力太大了。一天中午和好朋友吃过午饭,在操场上慢步,说着说着提到学习,似乎我的压力真的太大了,还没等开口,我在心里积攒的泪水一瞬间全部倾泻出下来。我的眼泪真不值钱,流进了心里。也许正是这次流泪,让我的压力得到了释放,简便多了。沉思一想,也许人生就是这样吧,我们只是刚刚踏入不人生中的第一步,还有无数的困难在等着我,我不能在起点倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就过去了,还要继续向前走,向前拼搏。多谢我的朋友们让我倾诉了心声释放了压力。

快节奏的生活,无味地一天之后一天,释放压力后,准备继续向前!

昨日,也就是考试的前一天是妈妈的生日,爸爸工作忙最终没能回家做晚饭。回到家里,看妈妈已经把炖好的排骨摆在桌上。进门后香味扑鼻。洗好手坐下来,拿起筷子,看到美味的排骨,心里一酸,妈妈的生日还要她自我下厨,我又为她做了什么呢?我的精力明显不集中。妈妈说:“明天你们考试吧,别乱想了,只要做到尽力和认真就行了,别有压力太大”。说完我的眼睛有一丝湿润,忍着不能把眼泪流出来。吃完饭后,回到自我房间复习,心里异常难受,可是我不能把眼泪流在妈妈面前。妈妈的生日,我没说上一句“生日欢乐”对不起,妈妈,我会用实际行动回报您的,您的女儿不会让您操心的,我会继续努力,好好完成这次考试,我会努力一向向前拼搏的!

“十年寒窗苦读”我在一点一滴中走过,哭过笑过,初三奋斗向前,青春无畏,追梦扬威带着梦想出发,一切荆棘都踩在我们脚下!

走进初三作文2

走进初三,心中一下子沉重了许多,仿佛是乘飞机,以前脑子里净是些白云、蓝天,现在突然看见了陡峭的山、汹涌的海,就陡地生出些恐惧。

走进初三,觉得一下子长大了许多。平时总是贪玩,读书也只是对考试的应付,对家长的敷衍,如今,却有了背水一战的心情。

你们要排除一切杂念,做到万物皆空、万事皆空,一心一意搞好学习,走上高中方为正道。老师一遍又一遍地念着多年不变的醒世恒言,我们先是很不以为然,可渐渐地,题海书山的压力愈来愈重,也不得不视老师为“如来”,一个个幡然悔悟了。

于是,白天沉浸于课本,便不再渴望爬山的快乐,不再期待看海的日子, 就连去厕所都尽量节省时间。长久攻破一道难题的愉悦,很快记牢一段课文的惊喜,使我忘掉了郊游,忘掉了游戏、忘掉了放风筝的季节。

漫长而寂寞的黑夜被蜡烛燃短,禅师入定般坐在屋里,年轻的目光中是火红的希望,不再是轻狂少年的日夜痴想,只身在一片广袤的天地里,寻找属于自己的方向。因为疲惫,短短的休息没有缤纷的梦,醒来才知道做梦的日子远了。

走进初三,高贵的不再是名牌衬衫,不再是有多少朋友,多少钱,重要的是名次朝前,顺利通过中考,潇洒地走进高中的校园。

走进初三,少了思念与眷恋,常常忘记朋友的生日、亲人的笑脸,家乡的小河边流成一幅记忆的画面。悄悄拆掉墙上的明星画片,挥毫写了蒲松龄的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

带着憧憬,带着期待,带头企盼,我们跨入初三的大门。我们愿以今天无悔的付出,换取明天成功的微笑。请记住:我们青春誓言是:付超人代价,创骄人战绩,谱壮美青春,写无悔人生。

走进初三,不再一个人静静地旬望,望着窗外的天,任思绪飘出老远,老远。走进初三,告别浪漫,期待明天。

走进初三作文3

曾经,再见。整装待发,重新起航。

——题记

思绪还停留在初一初二的那些时光里,翻翻日历,看看没剩几天的暑假时光,才猛然察觉,哦,我初三了。

是啊,初三了。

初三,一个陌生却又熟悉的字眼。从踏入初中校门的那天起,老师就开始告诫我们,一切都是在为初三做准备。当时觉得初三太遥远,现在却触手可及,这一切让我措手不及。

如果说初一初二的生活是生活中那和煦温暖的阳光,那初三就是骤然袭来的风暴。初一的我们懵懂年少,初二的我们少年不识愁滋味,初三……初三就像一首动听的乐曲,但难演奏,需要你的时间精力来刻苦钻研。

初三,初三。

初三的生活仿佛是快要冲破压力的茧,需要你的付出,你的努力。

初三,沉重的压力。

初三的生活遍布着形形色色的压力,没有了以往的欢声笑语,失去了从前的胡思乱想,丢掉了周末的休闲时光。没有功夫去欣赏外面的风景,马不停蹄地向前走去。清晨,与起床的慵懒态度说再见,要变得精神充沛,有足够的信心迎接崭新的一天。在一个重要的转折点中,不容得我们有半点懈怠与马虎,必须全力以赴。

初三,不停地付出。

初三的生活就是不停的付出,付出,再付出。站在转折点上的我们不得不做出选择,选择什么,或是放弃什么。没有功夫去听那动听的音乐,没有时间去品味那动人的小说,没有时间看那有趣的节目……一切的时间都要付出,付出,付出!

虽然不能有时间去享受生活,但这一切努力都是为了有个美好的将来。

初三,是离别的前奏。

这一年,是一起的最后一年。这一年,少些争吵,少些矛盾,多些宽容,多些友善,因为没人知道下次相遇会是何时。

“我只想要拉住流年好好的说声再见,遗憾过去都回不去昨天,我又想铭记这瞬间,我们走过的光年,在心中刻下你们的笑脸……”

走进初三作文4

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。不知不觉间,我已是一名初三的学生了,我知道这意味着什么,那是放弃。

初一时,各科的老师就说过,初中不比小学,初中更多的是洒下汗水。从三门课程转换到七门课程,意味着我们肩上的担子更重。那时的我年少轻狂,不以为然,仍旧保持一颗爱玩的心。

初二时,各科的老师就说过,初二不比初一,初二更多的是抓紧时间,它就像是一个分界点,两极分化会越来越严重。从七门课程转换到八门课程,意味着我们肩上的担子更重。那时的我感受到了来自学习的压力,渐渐收起了爱玩的心。

初三时,各科的老师就说过,初三不比初二,初三更多的是放弃其他,为了备战中考,必须心志坚定,一心一意投入学习中。从八门课程转换到七门课程,可是我都明白,这并不轻松,意味着我们肩上的担子更重。现在的我切实的体会到了来自学习、来自中考的压力,放弃了玩的时间。

我知道,初三是沉重的压力。没有了欢声笑语,没有了闲暇时光,只能一头扎进书堆,遨游在知识的海洋里,奋力的想靠近知识的彼岸。父母不停地告诫学习要认真,初三要收心,望着他们充满希望的眼神,我只能加倍的努力。老师不停地告诫初三竞争更大,不能有一丝的松懈,看着老师既焦急又无奈的神情,我只能加倍努力。

我知道,初三是无止境的付出。牺牲欢声笑语、牺牲闲暇时光,用更多的时间去学习、巩固知识,明白不付出心血,坐等花开的后果。中考是到达目标、实现梦想的起点,我不能输在起跑线上,只能不断的付出。

没有一个人会说初三是轻松的,早起晚睡这是初三学生普遍的作息规律。步入初三,大多数的莘莘学子都会选择放弃,放弃并不是逃避,为了梦想而放弃,我想这并不是吃亏的事情。

十年求学路,只为一朝中考。初三不过是压轴的第26题、人生路上的第一次考验,傲首挺胸,没有解不开的压轴题。

走进初三,我脚踏实地,在胜负面前,我会毫不犹豫。

走进初三作文5

走进初三,我想说……

走进初三,我想说,朝霞真的很美。画家在湛蓝的天空中涂上一层又一层的洁白,没有那么明媚,没有那么强烈的蓝,这,就是清晨天空的颜色。日月出现在同一片天空中,月亮是银白的,是透明的,在朦胧的天空中,显现出一点儿轮廓。太阳是金黄的,是灿烂的,在那远远的天际,那耀眼的金黄的光芒一点点蔓延,与那朦胧的天空交织缠绵。同学们总在抱怨“起得比鸡还早”,但我却感谢能让我载着那抹金黄前行。

走进初三,我想说,夜空真的很美。天空越来越深沉,伴着一束束亮起的灯光。夜空降临了,它是藏蓝的,是最深沉,最神秘,最冷漠的那种蓝色。它远远地看着这些疯狂的人们,面无表情。人们都说,城市的夜空是没有星星的,但是,你真的仰视过它吗?当眼睛久久注视着它的时候,你就会发现,那层厚重的幕帘被你拔开,一点微弱的光芒正在夜空中闪烁。我很庆幸,我在放学时有大把的时间这样凝视,那一瞬间,我会觉得我就在这片夜空中,我就是它,它就是我,我们已经融为一体。

走进初三,我想说,青春真的很美。节日是绿色的,梦想是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。不希望别人管得太多,而希望得到温暖的时候,却不肯去寻找温暖的怀抱。遇到处理不了的事时,我就会让事情处理我,常会莫名的哭泣,让不知名的风把思绪吹得很远很远,总是回忆着童年的往事,为每天的长大而高兴,而犹豫。也许有一天,等我老了,睡意昏沉,看着窗外的风景,渐渐明白了我曾听过的那一首首歌。

走进初三,我想说,你们真的很美。当我看到学姐在毕业时流下的一串串泪珠,我总在想,等我毕业,我也会这样吧。等我毕业,最不舍的,除了老师,还有就是你们。这两年走过来,哭过了,笑过了,流过了汗水,得过了奖状,说过了再见,一起拼搏奋斗,一起庆祝狂欢。我想说的,是谢谢,谢谢你们陪我度过了这两年的光阴,谢谢你们陪我走完剩下的一年,谢谢你们与我相见。

走进初三,我想说……

走进初三作文6

曾几何时,我不时向往着初三那种美好而又充实的生活。一年又一年的期盼初三的‘‘早日驾到”。终于今年,我“如愿以偿”的来到了自己向往已久的初三殿堂。

——题记

镜头一

开学了,校园里人头攒动,我来到新的年级新的班级,感到是那么的陌生。一切报名工作就绪后,开始正式上课了。初三的课程与往年的极其不同。初三的课程少了我最爱的音乐。美术。梦想课,多了我非常陌生的化学课,而且课表排列的极其的枯燥无味。每天都是像机器一般的重复过来,重复过去,毫无新意,我们每上完一节课,就像打了一场仗那样累。这时,我的期待全部化为泡影;这时,我觉得初三生活太单调,太乏味了,我开始有些松懈了!

镜头二

上第一节化学课,铃响了。过了一会儿,化学老师姗姗而来。首先,给人的印象是很严厉的,厚厚的眼镜下藏着犀利的目光。他首先做了自我介绍。经过这个老师的讲话来看,他虽然很严厉,但语言中不乏幽默。这之后,班上有人在下面议论起来,随即又恢复了安静。这时,老师疾步走到一位同学面前,发生了一些不愉快的事,我们的心都提到了嗓子眼,都暗自为这个同学担心,经过一些斥骂过后,化学老师用很严厉的口气训斥了我们,足足给了我们一个“下马威”!这时,我觉得初三没有了我想象中的那么好!

镜头三

初三的生活已经过去了六天了,我已经没有了那种最初的喜悦,随之而来的是各科的厚厚的资料,“上课做笔记,课间做练习,回家填资料”已经成了我每日的作息安排。有时,看到那面前如小山似的“愿望”——资料(父母的期望,自己的愿望),真感觉撑不下去了,有时我想,难道初三永远就这样枯燥下去了吗?

镜头四

虽说初三苦,初三累,虽然没有挚爱的科目,但我有一群知心知情的好朋友,她们在短暂的课余时间陪我一起欢乐地度过,我感觉很满足,很幸福了,难道不是么?这时的初三才有了一些生气,才有了一些幸福感。

现在,升入初三的我已没有了原来的期待,多的更是一份莫名的惆怅。不知今年初三的我,会是如何度过的。初三了,我该怎么做?

——后记

走进初三作文7

时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最后一年初三。这是一个火红燃烧的时候,它可以震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也可以让人心灰意冷,从此断送一生。但是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自己作最后的冲刺。

初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就可以顺顺利利地进入初中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的酸。

初三时自己的心情难免会紧张起来,这是最后一年,自己应该努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自己埋头苦干一年时,当初中录取书来到自己手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三甜。

初三时自己如着了魔,努力学习,忘却了自己的悲欢离合,一心只管向上冲,现在的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自己考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自己的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自己和初中挥了挥手,这就是初三苦。

初三是充满竞争的,在形形色色的人群中,自己不过是一个无名小卒,自己被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自己疲惫不堪,自己一心想向上,而没有成功,自己只能懊悔了,自己从此走进社会,自己必须承担家庭的责任,这就是初三辣。

刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自己积极的心态对待这个与众不同的初三,在这段时间努力拼搏,让自己考上理想的初中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

走进初三作文8

没有人永远年轻,但永远有人正年轻着。

时光荏苒,如果不是亲身经历,还真不知道时间如此匆匆,转眼教室就搬到四楼了。可老天也没有留时间给我们感慨,开学就要考试,有全市排名的市质检也悄然酝酿了起来。

还有一年我们就要毕业了,也仅仅只有一年了。

看着满满都是字的计划表,头又开始痛了,我并不用怀疑自己是不是患有拖延症,因为看样子,已经病的不轻了,前两年已是寻遍百种办法,也没有战胜它,现在也就只有这一招了,如果行不通,就只能眼盯着中考的来临了。

打开电脑,点击浏览器,输入内容,找到了!《课文详解》《20xx挑战压轴题》《优化设计》……满满一大筐的书,素来爱钱的我也只能忍痛割爱,买下了。初三买那么多书都不知道能不能写完呢!但是为了初三这一年的冲刺,牺牲这么一点还是值得的!

“生日快乐!”朋友小遥拿着礼物在我的课桌前,“你的书,繁花绘,超适合你的呢!”她眨巴着眼睛对我说,我微笑,心里却也觉得温暖。有些人,她总能给你温暖与关怀,你与她,永远都不会陌生,可是,就只剩一年了,时间留给我们的太少了,也许只能趁现在,安然握住,不放手。

说到毕业,最舍不得的还是那些老师们,面对一群正处青春期的熊孩子们,严厉管教,时而温馨叮嘱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你们对学生的关怀无微不至。在校园中,遇到困难了想到老师,找老师帮忙;受委屈了想到老师,向老师诉苦;就连遇到开心的事儿,也不忘告诉老师,期待听到老师的祝福。就这样,一个班四十多个人,老师一手撑起来。直到最后一刻,与我们拼到最后,与我们含泪道别,送上肺腑的祝愿。我也只能在这有限的时间内,对老师抱以最大的敬意来上她们任的课,作为班委,为她们分担尽可能的压力和班级中的琐事。

这么多事,这么多人,一个初三,我要如何去安排我的时间呢?“没有人永远年轻,但永远有人正年轻着。”想为我们的初中生涯划上一个圆满的记号,就必须从现在开始,担上我们该担的责任,安然握住一切属于我们的东西,走上胜利的终点,也同样,拥抱崭新的起点。

走进初三作文9

毕业季应该是他们说的青春年华。

――题记

时光依旧悄无声息,等发现她在消逝时,却发现她那么无情,不停歇下脚步。时光荏苒,岁月匆匆。我们是毕业季的学生,我们是青春年少的学生,我们是朝气蓬勃的学生。我们正值青春。

我们在一个校院,我在四班,你在七班。初二那年因为一些原因,你们分了班,记得你还消沉了数日。

同时感谢这次机会,我们有幸想见,感谢在这个最美好的年纪遇见你。郑小妹,记得吗?那天下午,你搬着书来了我们班,因为我们将几日后进行第一次月考,班主任便把你安排到了最后一排的一个空位。这等举止优雅美丽的漂亮女生,在后排,处世不惊,丝毫没影响到你。下课后,我满不屑的看了你,不屑与你谈话,后来,终究好奇:“嘿,7班来的,你叫啥啊,我可是学霸。”

可是,你没说,后来,我听见已经认识了你的女生叫你名字。我算是认识你了。我已经认识了你啊,虽然不是我亲自问的你。

你是老师身边的“红人”,有礼貌,很得老师芳心。考试后,老师把你排到第一排,我在你的左面,相隔一个人。早上,我们会参加早读。你都会准时来到教室。拿起语文书,或英语书等等,你全身心投入到了背诵中,我无意一看你,发现:认真的你甚是漂亮。午后,吃完饭后,看见你坐在自己位置,在翻看一本书,和煦的阳光越过窗户,照射到你的身上,你的可爱的锅盖头发影子,射到了我面前,我伸出手,装作拍打你的脑瓜的样子,我知道,平时我拍你的小脑袋,从来都不生气。你翻书时的样子,美不可言,我看着你,竟发呆了。我是学霸,你知道,我在咱们可爱的四班没出过前五,也算名列前茅,你却比我更优秀。我很喜欢问你题,我不会的,你都会。为此,我不能不思进取。我以你为目标,我在你的帮助下,也得到些进步。

可是青春,只让我们在晚霞中站了一会儿,懵懵懂懂的我们,转眼就要分离了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年,我怕我看到我们之后的毕业照片,忘记你们这些好朋友,会落泪。

我们现在还在一起,那就让我们一起努力。奋斗现在。不拼不搏,初三无味。

青春年华中有着单纯的小美好。

青春年华中有着努力的奋斗拼搏。

青春年华中有着可爱的你我他。

走进初三作文10

似是一道遥远的灵光,把我从冥冥古荒的时代,一步一步,牵引着,走进你们的世界……

高山流水遇知音

如果没有天公的作美,又怎么会使得你们在雷雨交加的夜晚举杯畅饮?剥去世俗强加在身上的粗布锦衣,袒露的是两颗赤诚的心。一挥手,一抚琴,煮酒品茗;一高山,一流水,千古传奇。七根弦上有你们跋涉的足迹;紧扣的十指,拨出人间的绝唱。江心的那条小舟上,记载了你们的永恒。

狂放不羁酒中仙

遥望天际,你是最近的那朵白云;守望夜空,你是最亮的那颗明星。白,也要白的彻底,定要纤尘不染,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,是你作品的真实写照。亮,也要亮的耀眼,仿如朗月照花。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”你灿烂了整个盛唐的星空。你超然地“遇上青天揽明月”,你自信“天生我材必有用”,你狂傲自负“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。你没有被时间抹杀,反而跨越了生命,成为文学史上的永恒。

留得清高昭尘寰

曾经也想学你凄柔幽婉,随手斟杯清酒,便能盛满离人的眼泪,书页间轻歌曼曲,便能道尽万古痴情。可是在那卷帘人的身后,看到了海棠依旧在,却在你“知否?知否?影视绿肥红瘦”的叹息声中感受到物是人非的伤感。你的情无极消除,便写在眉头,印上心头。因为你在混沌的尘世中,清醒着一处清幽,在百花齐放的季节,做一枝傲世菊花。氤氲在水墨之间,盈盈一掬,暗洒一路幽香,任裙裾飞扬……

有子当如顾家男

“死亡并不可怕,我害怕的是我死了我的父母怎么办?他们二老为了我连家也没有了。”顾欣,面对生命的不公,你没有过多的抱怨,只因害怕给父母徒添烦恼,明知是老天的而已捉弄,你也释然无悔,只因你觉得自己享受了父母22年的爱,已经足够了。你把心揉碎了,写出《谁来拯救我的父母》。你的小心感动了上天,但白血病魔并未因此而放过你,漫漫长路,愿你一路走好!

当我真正走进你们的世界,当我开始寻找已经丢失很久的东西,当湿润又一次朦胧了双眼的时候,我知道,这叫做感动。

走进初三作文11

最后的一年,我站在初中的最高点,向上仰望,有无数橄榄枝伸向了我,似乎轻轻的伸手便可以触到,却又好似无边的繁星那么遥远。初三了,离开初中只有短暂的一年了,一切都开始了改变。

走进初三,身上的责任大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我们有一个好成绩,老师都希望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的责任压在了我们肩上。责任越大,压力越大,动力越大。身上的责任或许会压得我们难以喘息,但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想,化压力为动力,正视责任,才可能走的更远。

走进初三,学习的负担重了。又多了一门化学,其他学科的内容又深了一层,学习起来总会有些生涩,理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了,因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的,再看看身边的同学,每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦,只有“吃得苦中苦,方为人上人”,只有苦中作乐,才能把自己从学习的负担中解脱,快乐的学习效果将事半功倍。

走进初三,生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习,更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度,却损失了质量,得不偿失;吃饭风风火火,却饿了肚子,有害身体也不利学习;上课回答急急忙忙,思考不足,错误严重……由此看来,快却不能燥,不如稳点,稳稳当当的做事,其实效率更高。

走进初三,奋斗的目标远了。原来我们只要班级的前几名就心满意足了,可是现在与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生,万不可掉以轻心。我们的目标,不再是班级第几,年级第几,而是省武高,省前中,省常中!我们的责任大了,学习负担重了,生活节奏快了,那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢?初三,初中的终结。当它结束,我们又将迎来新的开始。先哲有云:“良好的开端是成功的一半”。但如今,我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始!”

走进初三作文12

如流水一般,一个月的时间也不过是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心情有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今天起,我们就升入初三,也是初中的最后一年,时间快的不可思议。

与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原来的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一直压抑着激动与兴奋。

这一天,每科的老师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心情,连同我,也是这样。

次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来面对紧张的初三。

天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

走进初三作文13

吃完晚饭,本应该把初三的复习计划写出来,但坐在昏黄的灯下,望着窗外飘扬的雪花,我竟然暗生出无端的郁闷,虽然是"三九''的寒天,我还是勇敢的打开了窗子,让冷风抚面,让晶莹的雪花在掌中融化,偶尔会有一丝凉意在心中游走。刚想长长地出一口气,手机却响了起来。

我笑了,即使不看我也知道是她的,回转身把一个飘雪的世界关在了窗外,我打开了手机,她的名字连同一串文字跳入眼帘:"下班的路上,天色灰蒙,冷雨零星地打在脸上,这样的天气常令人沮丧,难怪今天下班了还有不少人不想走,幸好一路上会不时的寻到橙色的灯光,让我的心里敞亮温暖了不少。无论外面的颜色如何的交替变化,即使心境一时被涂抹成五颜六色,但愿心的底色还能一直保持是橙色''好冷艳的诗意性的文字,好理性而意味深长的话语,我忽然有一种想流泪的感觉,关上手机,我却笑了

是的,外面的颜色总是在不断的交替变化着,我们的心境也总会有各种各样的情绪,关键是我们该如何保有自己的本心,让它永远敞亮,阳光。永远是橙色的,充满温暖。或许每到毕业的年级,我们这些老师都会凭生出一种责任感吧,许多同行都感到肩上的担子沉甸甸的,家长的厚望。学生的期待。社会的关注都变成无形的压力,使我们喘不过气来,尤其是语文学科已经连续几年名列榜首了,我在为组员们自豪和骄傲的同时,也深深地担忧着,今年的毕业班人数之多,质量之差,状态之不佳都是前所未有的,如何克服这些弱点,保持常胜状态,是摆在我们面前的艰难的任务,好在我的组员们各个都有高超的教学水平,精湛的教学技巧,优秀的教学品质,重要的是我们都有一个永不言败的信念。

走进初三,我们多了一份艰辛也多了一份希望,走进初三,我们多了一份责任也多了一份收获,走进初三,我们多了一份压力也多了一份动力。。。。。。

想到这里,我释然了,刚才五颜六色的心境也变得一片橙黄。

走进初三作文14

嘻哈着感叹流年的飞逝,我们却是不知所措地面对即将到来的“黑色初三” 。

因为我们还是孩子

我们还是孩子,我们不敢抬头去接受漫天冷箭般的目光,我们没有勇气去融入这段充满硝烟的年华,我们担心被伤害然后再也不敢站起。我们还是孩子,我们不想涉足友情的背叛,竞争的残酷,家长的猜疑。我们还是孩子,我们受不了这么多的伤,我们无法用言语诠释内心的不安,我们只想驻足初三的门槛,然后傻傻的站着,呆呆的望着。

但是,我们的青春不允许我们如此颓丧。他无一时刻都在告诫我们━━每个人都会经历那么一段岁月,但只要相信自己,再渺小的花儿也会绽放出属于它自己的精彩……

于是我们相信了,我们努力了,我们释怀了。即将走进初三的我们,要开始学会用笑脸去面对,用诚信面对猜疑,用平常心面对竞争,用真心面对背叛。我们开始不再害怕,我们开始学会沟通,学会坦诚相对,学会微笑着诠释爱。我们开始习惯受伤,我们知道,就算第一百次受伤,我们也要第一百零一次的站起来。哦,不!受伤后的另一番旖旎风景我们得先细细观赏,又何必急着那么快站起来o(∩_∩)o~我们也开始不满足格式化的微笑,我们开始学会大声地,放肆地表达自己的情感。我们开始为青春放肆高歌,为它谱写一曲动人的乐章;我们开始为初三涂抹容颜,为它勾勒一幅炫彩的图画;我们开始为自己充实装扮,为自己的完美和独特而奋斗!

初三,我们不会成为分数的奴隶为它卖命,我们要成为它的主人操控它;初三,我们不会因名次而藐视友谊,我们会珍惜与朋友在一起的每一分每一秒;初三,我们不会故意放出冷箭中伤他人,我们会公平地与对手竞争赢得尊重!

不知道我们是不是真的会放得开,不知道我们是否真的能携手共度初三,不知道未来的路会不会再多艰险?但是,站在青春的十字路口上,我们别无选择的走上了那条最艰险的路,只因我们有勇气去面对,有勇气去克服,有勇气去战胜它!

倒计时,还有七天。让我们手携手,心连心地喊出我们的宣言——

我的青春,我做主;我的初三,我最棒!

走进初三作文15

初三半命题作文“走进___”:走近同里

那是一个阴雨中透出淡淡夏日激情的一天,怀着憧憬的心,我来到江南古镇——同里。

悠悠的小河上几只小船静静地漂,似乎不愿打破这份美丽,但却禁不住彼此的友情,在风的促使下,渐渐靠拢,小雨点顽皮地要给古镇蒙上神秘面纱,纷纷落在河中,那一圈圈涟漪渺茫得像梦,像梦一般,美好而又遥不可及,雨滴声与风声交织在一起,成为一曲同里独有的音符。在那素雅而不失尊贵的小溪里,我仿佛看到了江南女子那纤柔的身材,在娇嫩的双手的轮换间流泻出一种古朴的美。在美妙的音符里,我听到了同里遥远的历史,看到她所透出的清丽可人的神韵和孩子般的可爱,感受到她朴素中透出的淡雅之气。

向前走去,那一块块大小一样的青石板构筑的小路和石桥,古朴、娴静、洁净、壮美,此时的我既能感受到古人的智慧,还能感受到他们辛勤劳作时的每一滴汗珠,流下……渗入石块中。那石块在潜移默化中分明升腾出一种力量,在千百年的风霜面前不曾畏惧,像一位身披铠甲的将军,守护着同里。我还能感受到另一股更强大的力量,那就是源自古人的勤劳的品质已深深扎根于同里人的心底,这时候,我才明白了一种精神可以影响人,千年,万年……。

踏着青石桥,我来到了园林之中,那雕刻精美的门窗上留下了太多太多的岁月痕迹,触摸其上,我分明听到古人的心跳,我不敢呼吸,怕那声音会偷偷地溜走,在一瞬间就成为永久的回忆……那小姐的闺房还透出那份秀气,那位小姐一定美若天仙吧;那古筝那雕花床,有意无意间却散发着书香幽雅的气息,令我顿觉心已离开身体,在狂热地拥抱和亲吻每一寸土地了。

据说,同里原名富土,同里人不想太张扬,就用拆字法把富字拆成同和田(富的旧时写法没一点),再用田和土组成里字。小镇的名字如同同里的景致也给人一种朦胧的美感。

走出同里,回眸刚才的一切,才发觉那些只有在雨中才更加真切的东西,已汇成一股暖流,溶入我的血液中,成为生命的最完美的一部分。

在雨中,同里是一种朦胧的美丽!