《20年后的我七年级作文【优秀9篇】》
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是编辑给家人们整编的20年后的我七年级作文【优秀9篇】,仅供借鉴。
机器人时代作文 篇1
我家有很多玩具,其中我最喜欢的要数我书桌上的那个机器人了。每次做作业前我总要看看它,做完作业我又要拿在手里玩一会儿。我从来都舍不得去掰弄它,每次都是拿在手里看看。
有一次,我的弟弟来了,他看到了我桌上的机器人,高兴地拿在手里,一拿过去就使劲地掰起来。当时我在一旁看到了着急地说:“别!这样玩会弄坏的!”没想到我的话还没说完,就看见弟弟已经把机器人的头弄歪了。我一下子就冲上去,一把夺过机器人,生气地冲着弟弟叫起来:“我叫你别碰你就是不听,一个好好的玩具被你弄坏了,现在你该满意了吧!”弟弟不解地瞧着我凶神恶煞的样子,嘴里嘟囔着:“不就是玩个机器人嘛,干嘛这么小气。”看到弟弟那无所谓的样子,我更来气了:“你还说我小气,你看看这个机器人!”说完我把机器人往桌上一放。“我又没弄坏,就想把它变一变嘛。”“变?变什么?”看着弟弟那委屈的样子我疑惑了。“那机器人不是可以变着玩的吗?不信你看好。”说完弟弟就拿起机器人,麻利地把机器人歪着的头按了下去,接着又把手脚按到两边,就这样三下两下,机器人竟然变成了汽车!看看被我冤枉的弟弟,又看看这辆变为汽车的机器人,我又是惭愧又是高兴。唉!机器人竟然还可以变着玩,我竟然从来就没想到,还责怪弟弟,真不应该!。
后来,弟弟又教了我好几种变法,我激动得直夸弟弟聪明,弟弟听了乐得哈哈笑。
看着弟弟天真可爱的笑脸,我不由沉思起来:“机器人在我手里只能是机器人,可到了弟弟手里却变成了汽车、青蛙、飞机……这主要还是由人的思维决定的。”
是啊,其实,生活中的每一件事也跟机器人的例子一样不是一成不变的,关键要看我们怎么去思维、创造。
机器人时代作文 篇2
现在垃圾越来越多了,人么不爱惜地球的环境,到处破坏生态,你看餐厅里的青蛙,它们曾经都是农民伯伯的好助手啊!你看曾今是海底一方霸主的鲨鱼,现在餐桌上被人做成鲨鱼翅来吃。
我幻想未来的世界有一个超级城管机器人,他是保护地球环境的卫士,他是保护生态的使者。他是垃圾的克星。那就让我们来看一看这位超级城管机器人的厉害之处吧!
城管机器人一天在一家餐馆看见一个肥仔在吃青蛙。城管机器人走过去,眼睛放这绿色的光,肥仔一看就进入了虚拟世界:肥仔变成青蛙,而青蛙变成了人,肥仔在虚拟空间里拥有青蛙以前的记忆。肥仔青蛙想想:“自己帮人类做出了那么多的贡献,可是到头还是被人吃了!”城管机器人知道肥仔自己做错了,于是他收回了虚拟世界。从此肥仔再也不吃动物和对人类有帮助的生物了,并成为了保护生态的使者。
城管机器人走在大路上,看见有一个大人随地乱扔垃圾。城管机器人走过去,眼睛放着红色的光,大人一看,便进入了虚拟环境,大人看见,以后的世界,因为人类的不珍惜坏境,导致地球沙化了,那时没有水源,垃圾随风飘扬,人类被强烈的太阳光折磨得皮包骨头,是谁害成这样子的?是人类自己乱扔垃圾,不珍惜地球环境所造成的。城管机器人知道大人错了,便收回了虚拟环境。从此大人不再乱扔垃圾了,也很爱护地球环境。大人成为一名光荣的地球坏境卫士。
城管机器人巡逻了一天,下班时间,他去吃“饭”呵呵,他的饭可不是一般的哦!他的饭馆可是垃圾场,他去到那吃了3吨的垃圾,他把电线朝自己的胸口,他吃的的垃圾竟然变成电力了!
瞧!这就是未来的超级城管机器人。
机器人时代作文 篇3
“嘀嘀嘀”是什么声音,原来是老师正在给我们介绍机器人时,机器人发出的声音。
今天中午,我又来到了这个令我十分向往的地方-嘉兴市机器人实验室。一进教室,我十分兴奋,立马奔向了机器人放置的地方,东翻翻西找找,翻箱倒柜,过了好一会,我终于找到了那个陪伴我完成了一个又一个任务,挑战了一次又一次难关的机器人。
我们的机器人又大又方,在主屏幕上,罗列着一个又一个我们编的程序,正前方的两个光学传感器上闪着红光,像一个大大的探照灯,一个个机械臂都固定在机器人上面,像一只只手长在机器人上面,远远望去,活像一艘外星人的战车,十分大气,好看极了。
这时,老师走了进来,望了望四周,调皮地眨了眨眼,推了推眼镜说:“今天,我来教你们一个有趣的编程方法,十分简单,大家请看大屏幕。”说完,便用鼠标在大屏幕上拖来拖去,让我看得眼花缭乱,一会儿时间,老师便编完了一个程序,我差点没反应过来,老师望了望正跃跃欲试的我们,厉声问道:“大家都记住了吗?”我又看了看大屏幕开心地想:“也不难呀!”看着周围的同学都开始编程序了,我也不敢怠慢,立马对着电脑编起程序来,可是看起来简单做起来却十分难,一拿起鼠标,我的手就不受控制地抖来抖去,在屏幕上找了半天也找不到老师刚才用的模块,想了半天也不知道老师是怎么做的,这时,老师看我半天也没编好程序,于是就过来帮我了,只见她伸出手,握住鼠标,在屏幕上挥来挥去,只见霎时间一个小小的程序便编好了。
看来,我还得向老师学习学习,一个下午过去了,夕阳西下,我也该回家了。机器人真让我感到神奇啊!
机器人时代作文 篇4
叫餐的人越来越多,送餐的叔叔阿姨非常辛苦,在夏季烈日炎炎的中午,在寒冬腊月冰天雪地的晚上,或者在狂风暴雨、雷电交加的日子里。不必担心,我发明了“送餐王”机器人。
“送餐王”有十六只眼睛,两张嘴,三支天线,一对翅膀,一只夹子和一个手掌,一块太阳能板。它能发动四个轮子,三个螺旋桨,还有一个装有保温箱和两个口袋的身体,脖子上还系着一条漂亮的围巾。
“送餐王”不用汽油,只需用太阳能板发电。如果连续阴天或雨天也不用担心,只要吃五口垃圾即可转化为电能,它就能继续为您服务。
“送餐王”非常方便,就算是远在世界各地的中国人都可以吃到地道的中餐。它可以飞行、滑行、潜水到你家。你只要用手机登陆“送餐王”网站,支付5元送餐费,它就可以以每秒1800米的速度把热腾腾的饭菜送到你家。如果你想吃冰激凌,也不用担心,保温箱随时可以切换成电冰箱。人们可以快速品尝到各地美食。
“送餐王”在哪里你会清楚地知道。因为你的手机订餐后会立刻显示出一张地图,确切知道它的位置与方向。因为它有十六只眼睛,可以避开许多危险物,在大海中遇到大鲨鱼,在森林中遇到老虎,在空中遇到猛鹰,它就会用三支天线电击,把它们通通击退。
潜水的时候,它会使用它的那三个螺旋桨加速。它的翅膀能带它飞上天空,它的轮子可以让它在陆地上飞速行驶。它的夹子和手掌可以把美食和餐具送到我们的面前,至于它的围巾嘛,不但是一个美丽的装饰,还可以帮助人们用各种语言交流呢!
怎么样,“送餐王”是不是很厉害?现在我努力读书,相信在不久的将来,我一定可以发明出这样的机器人!
机器人时代作文 篇5
我的家乡北京,是一个污染严重的城市,汽车尾气、污水排放、空气污染。所以,我们要为环保做一些事情。
我要发明一个垃圾处理机器人,他身体里装有特殊交换的装置,可以把吃进的垃圾变成水、氧气、油、天然气、铁和血等。这些东西从不同的地方排出。嘴里出水,身前有一个大水盆来装水,可以直接饮用。鼻子里面排出的是氧气,一分钟可以排出氧气10吨。从手里流出石油,手背上可以调节从耳朵里排出的天然气。机器人每天会脱一件衣服,衣服经过高温处理后,冷却变成铁,可以做工具使用。机器人的身上有几处伤口,里面流出来噶中血型的血,可以输血用。你们会不会问,如果夜里看不见的时候,怎么办?不用怕,机器人眼晴上装有红外线,从机器人的眼晴来看,白天和黑夜一样。机器人的手上装有感应器,左手的架子通过感应器来夹垃圾,放到头上的缺口,通过大脑的特殊交换装置,发送到每一个地方排出。
我还要发明一个废水处理机,把污水全部变干净。工厂里流出污水,抽水管头安装的光感应器,将水用水车上挂的超大号杯子撞期,倒在送水管,利用装在顶端的水轮加快污水流进。到中央处理器是,主机的里部转动,冲到一个纳米的网子,将水过滤,通道消毒处。这是,升高温度,内部温度很高,可将水里的细菌全部杀死。最后用特制消毒液消毒干净,干净的水被排水管排出到水池里,不干净的水被推力器推到另一条道,重新再走一遍。
这两样东西可以将地球上的汽车尾气消灭掉,从此不用担心里。如果这两样东西真的造出来,那我们的家乡就会更美丽!
机器人时代作文 篇6
我们家的扫地拖地机很单调,功能太少了。它就是一个可以走动的大圆盘,在走动过程中扫地。也没办法跟人交流。如果你想拥有一个可以扫地又可以帮忙解决生活难题的机器,可以试试我发明的这款多功能机器人,它可以帮我们做很多事。
它其实就是一款智能机器人,它由人工智能系统控制。它有着圆圆的身体,多个智能摄像头是它的眼睛,还有四个随便转动的轮子是它的腿,两根可以自动伸缩的机械臂是它的手。比如它看见了花,会自动根据花的不同种类,自动定量定时给花浇水的,还可以根据花的生长情况给花修剪、做造型,这样妈妈就不用那么辛苦了。
智能机器人保姆还会根据自己的判断,看看家里有什么可以收拾的,发现任务就会自动旋转它的轮子,到达目标地方。如果房子里到处是灰尘,它的机械臂就会伸出吸尘器打扫卫生,吸收在地上的灰尘和垃圾。
这款机器人除了会做家务以外,他还会帮助我们连接互联网,跟我们讲许多新闻、生活知识。比如,你想做一个从来没有做过的菜,机器人就会帮你选择食材、配料、调味品,根据你的健康情况给你提供最好的烹调方法。可以以说,它能手把手教你做菜!
它还是个很好的聊天伙伴,古今中外、天文地理,无所不懂。它会跟你的心情,猜测你的心理问题,为你播放音乐。当你遇到挫折,它就会开导你,鼓励你,为你提供解决问题的最佳方案。你是不是觉得,这样的朋友值得拥有呢?
我觉得,如果我的这款多功能机器保姆发明成功的话,一定会有很多人喜欢她的。
机器人时代作文 篇7
“叮铃铃,叮铃铃!”放学了,哎呀老天爷呀,今天的作业真是太多啦!语文老师:黄冈一页,作文一篇,听写一单元词语;数学老师:一张试卷,六道题目。英语老师也不示弱:抄写三页,练习本两页……
回到家,我看着这些作业,一个脑袋,两个大,头里乱糟糟的,心想:”要是有个机器人帮我做作业该有多好啊!”这个机器人是这样的:她是一位非常有书生气的小姑娘,眼睛大大的,像扫瞄仪一样,还戴了一幅方眼镜。她的头发扎成一个洋葱头,像一朵花绽开了似的。你会想头发是拿来干吗的?其实,我把书本放进她的嘴里,不一会儿的功夫,就把作业写好了,从头发那儿运出来的。这真是又方便又快活!
当然,机器人不仅写的速度要快,而且要正确,更奇特的是写的字竟然跟我一模一样!比如:有一天放学,李老师布置了抄写词语的作业,书包重都重死了,写作业就更不用说了。回到家,我先把语文作业放进“小姑娘”的嘴里,她的眼睛在不停地转动着正在思考问题。这时,语文书从她的顶出来。可是,她没有直接给我,而是拿在自己的手里认认真真地检查了一遍,我想:“这可太方便了,检查都帮我检查好了!”接着,我把作业一一都放了进去,很快就做完了,并且都是检查过的哦!
“那上课时,老师叫你回答问题,你回答得出来吗?考试时,你做得出来吗?”同学问。不用怕,先准备一块巧克力放入机器人大脑里,机器人思考时会把方法输入到巧克力里面,然后我把巧克力吃到嘴里去,这样就能一清二楚地知道方法了。
要是我有一个作业机器人就好了,这样做作业时,既方便又正确!
机器人时代作文 篇8
你知道吗?团结,是成功的宝典,是成功的关键。你还知不知道?在今天,我明白了团结的重要性。
4月18日,星期二。一放学,我就兴高采烈地往学校科技室跑,在那里,我和同学将会做出一个人型机器人。
到了科技室,只见有五座零件大山坐落在科技室,分别是:“恒山”、“泰山”、“衡山”、“华山”和“嵩山”。
五分钟后,同学来了,我们便开始分工找材料。要知道,从一座零件山中找零件无疑是大海捞针。望着这几座“大山”,我恨不得把那位将零件堆成这样的同学给生吞。我的心中埋怨着:从大山中找零件,这是多么难的事啊!这是谁干的?我要埋了他!不过抱怨归抱怨,我开始了找零件。我挥“爪”如风,从山顶一直往下挖,打出了一口“井”,终于找到了零件。这就是团结的力量。
下一个环节,是最重要的环节——拼装。首先,我用立方块组成了几个大型立方体,插上短轴,取其中之一,安装led灯,机器人的头就做好了。其次,用4块8×8平板、半立方块和主机组成了一个身躯。接着,用链轮、8厘米杆和2厘米连接杆做成了关节。而同学用轴机、三角块、立方连接器和立方块组成了双臂和双腿。将这些一一组装起来,我们终于做出了机器人,这就是团结的力量。
接着,到了编程环节。在我们的努力下,机器人会走会跳。忽然,鼠标和电脑竟冒出了烟,而机器人呢?你看它,以一个不紧不慢地速度走了过来,翻了一个跟斗后,便倒立行走起来,它在地上跳起了舞,“唱”起了歌:“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”还边唱边做出一个搞笑的动作,还在那蹦蹦跳跳。这是团结的力量。
时间如流《·》水,一眨眼过了一小时,通过团结,我们做出了机器人,我明白了团结的重要性。
机器人时代作文 篇9
在2035年的一天晚上,我脑中的“震动仪”,猛地弹了一下,我从睡梦中惊醒了,呼——我松了一口气。
“吱呀”——门开了,我过去一看,正如我所料,我的机器人保修回来了。
他足足比我高一个头,一双炯炯有神的眼睛一直盯着我,和大白长得一样,胖胖的身子,短短的小腿和缩小版的胖手都是可随时需要自动伸缩的,胸口有可能源石,无需充电时是绿色的,需要充电时是红色的,没电时急需充电是灰色,不发出任何亮光的。这和奥特曼的原理是一样的。
现在的垃圾桶里装着满满一箱的手机,平板电脑,因为,它们已经不在流行了,以前的低头族甚至都开始讨厌它们了,而机器人,却已经代替了手机,开始狂热起来。
曾经的苹果公司,已改成了“平果”公司,小米公司改成了“大米”公司,华为公司改成了“哗为”公司,三星公司也改了,成了“五星”公司,不过,虽然名字不同,但是项目是相同的,那就是——研发更高级的机器人。
机器人的种类也丰富多彩,保镖机器人啊!娱乐机器人啊!飞行机器人啊!旅行助手机器人啊!差不多你能够想到的,这里都有似的,多种多样,供你选择。
如今,机器人已经成了一个人的财富衡量的砝码,一个穷人就可能只有一台机器人了,占世界总人口的百分之二十,一个比穷人稍富一些的,可能就有两台,占百分之十五,剩下来的百分之五,就是没有机器人的可怜虫了,加油吧!努力赚钱买一台吧!
我有五台机器人,属于大众化的,前文中,提到的大白只是其中的一个,还有帅逼,酷逼,法拉利和天子都在屋里呼呼大睡呢!
我也得睡了,明天还的带着法拉利去体检呢,你仔细听听,说不定还能听到我们打雷般的呼噜声呢!