《考试的初一满分作文600字(精彩10篇)》
写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章。
初一考试作文 篇1
大家对电视了如指掌,但你知道它的功能吗?有时候会让你笑,有时候会让你回味无穷,有时候会让你觉得很可怕。我从电视上学到了象棋,法律,做人的道理,也学到了很多中国的知识。
有一天中午回家,打开电视看到法国正在拍卖掠夺圆明园的物品,让我想起了电影《火烧圆明园》。他们不仅抢了我们的东西,还拍卖它们来赚钱。为什么这一刻我不恨他们?当时八国联军来侵华。他们砸毁、抢劫和焚烧,肆无忌惮,屠杀我们的同胞,夺走我们的财产,犯下滔天罪行。他们还认为这还不够,还瓜分中国领土。我们能容忍他们是中国人吗?看到这里,我很生气。周恩来总理说“为中国的崛起而学习”,是的!我们要“洗刷耻辱,读书”。我们要为中国的长寿而奋斗!
我不仅学过中文,还学过很多中文原理。
春节期间,电视剧《走西口》被金剧场播出。这部电视剧讲述了晋商西进致富的故事。英雄田青和他的同伴知道西行的艰辛,但他并不畏惧艰辛,克服了各种困难。最后他来到大城市包头,做皮革生意发了大财。他用他的钱支持中国革命武装力量,让中国人民获得自由。电视上的悲剧故事让人痛苦。电视剧最后一集结尾,有一个道理:“天下同仁;祖国的山河是正义的;家是世界的礼物;刚柔并济,融于智慧;承诺就是一封信。”。让人知道做人的基本道理,五个字:仁、义、礼、智、信。这是中国人的美德,也是做人最可贵的。
我喜欢语文,热爱语文,享受语文。我从影视中学到了语文,从真理和知识中受益匪浅。
初一考场作文 篇2
紧张的月考过去了,成绩已经下来了,我心中堆积了许多愁,李清照说:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”我又何尝不是呢,这是我步入九年级以后的第一次考试,考试的失利早已在我的'预料之中,从自己知识掌握方面,我可以从平时的一些作业中感觉到我不会灵活地运用知识,不会从多方面分析问题。
我伤依旧,可惜心却不在。老师说过,这次的十一长假可以给我们一个很好的时间复习。这是多么难能可贵的机会呀!我孰能不知呢!可是十一长假太长,太能诱惑人了。在家里大多情况下,我不能凝聚心神去读记,一心不能二用,我却把心给了三样东西:一是令人口水直流的零食,二是令人着迷不能自拔的电视,三是暖和的大床。这三样东西让我魂不守舍。时间飞逝,一转眼便过了七天,当我还意犹未尽时,已进了考场。心中难以平静,在学校记的都已抛之脑后,有的甚至已经被当成垃圾给扔到九霄云外去了。当我拿起笔,眼睛盯着试卷时,“完了,这下可怎么办好?唉,全忘了。”心里此时才着急。后悔玩得太嗨了。
更糟的是,以前没有把知识理解透,只是死记硬背,没注意灵活运用,以致犯下了大错。如果再给我一天,我必定裨补缺漏,可惜都是幻想,世界是没有后悔药的,所以无论是考试还是生活都要珍惜,不要等醒悟时才后悔莫及。
初一考试作文 篇3
11月1日星期五,我们要期中考试了。所以,妈妈在考试的前一天说:“斐斐,你一定要好好考,所以妈妈今晚算是奖励你明天考试一定要考好,所以妈妈就带你去吃好吃的。”“好嘞,明天我一定会考好的!”说完,我就像鸟儿一样飞了起来。 晚上我和妈妈吃完了饭以后,就回家了,回到了家以后,我就去写作业了,妈妈就去跟小毛头视频去了,因为小毛头已经回苏州了,妈妈非常的想小毛头,所以妈妈就每天晚上给小毛头视频,我呢,只要我写完作业了,我也可以跟小毛头视频,说实话,我和妈妈一样也很想念小毛头。我写完了作业以后,给小毛头视频了一会儿,妈妈就让我去睡觉去了,因为星期五要期中考试,学校让7:40之前必须到校,因为有一部分学生要换考场。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考试,所以学校就让7:40之前必须到校,所以,妈妈就早早的就让我睡觉了。 虽然我早早的上床了,但是,我一直没有睡着,因为,我一直想着星期五的期中考试,我把我星期五的时候没有考好,会挨老师骂,也会挨家长骂,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想着想着就睡着了。 第二天早上,妈妈把我从睡梦中叫了起来,我起床以后,吃完了饭以后,我就去上学了,在上学的路上,我很紧张。 开始考试了,我反而觉得不紧张了,我很快的做完了,然后又在认真的检查每一道题,突然,我发现了一道错误,就赶紧改了过来,过了一会儿,就收卷了。同样,我再考语文的时候也是这样做的。 下午考英语了,我也是跟上午一样,最后收了卷,我感觉考试的时候我一点儿也不会紧张。 最后,放学了,我希望我考的试能理想一点儿,哎!加油吧。
初一优秀考试作文500字 篇4
从小就不希望像伟人那样过奢侈的生活,我只希望像平凡的人那样过无忧无虑的生活,快快乐乐的度日。
我从三岁就失去母亲,可我并没有为之烦恼,因为我相信母亲并不是不爱我,只是她换了一种方式来爱我。我相信我的母亲和别人的母亲一样是个好母亲,只是和父亲关系不好而已。
我希望我像平凡的人那样生活。因为我可以到母亲那里住上几天,再到父亲住上几天,这样我可以完全尽到我的孝心。如果我是一个伟人,那我会工作繁忙,我就没有时间去看望父母。别人说,要做个人有出息的人就必须是个伟人,可我不信,平凡的人一样可以为社会作出贡献。为社会作出贡献的人就是个有出息的人。
我家的邻居,与妻子生一女儿,可女儿精神上有点问题,后来又与妻子离婚。可这个人并没有因此放弃生的希望,他在自家门前种上几株玫瑰花,在屋后种了几亩地,每天生活得忙碌而充实。邻居们说这个人肯定疯了,家里都成这样了,还有心思干别的。可我不这样认为,我认为这个人是一个富有情趣的人,是一个坚强乐观的人。
我长大以后就想像他那样生活,在自家门前种一些花,屋后开垦几亩地,种上蔬菜,每天无忧无虑的生活。饭后,还可以坐到花前,欣赏花的美丽,嗅嗅花的芳香。想想这情景是多么舒适多么惬意啊!
初一考试作文(合集15 篇5
有人说:“幸福‘远在天边,近在眼前’。”不错的,幸福,看起来很遥远,其实就在你我之间。 有一次,上地理课需要带地球仪,我那天忘却了,只好向别班同学借。
我在课间寻找着,余光中发现了一位小学同学。当时他正在玩耍,与新同学眉开眼笑,喜不自胜。我向前问道:“你有没有带地球仪?”“没有,要不我帮你去借吧!”
只见他跟同伴打了声招呼,就立马跑回班级,站在讲台上大喊:“谁有带地球仪”底下没人说话,他就继续大哄了一遍,这时才有人呼应。他两手空空,垂头丧气地走了出来,对我说了声抱歉。“没事。”我拍了拍他肩膀,独自走回了班级。
我在地理课受到了批评,心中虽然有一些愧疚,但更多的是温暖。
难道这就是幸福吗?
还有一次中午打篮球,天阴沉沉的。再抢篮板的时候,大家的身体撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦万分,手指瞬间就肿了起来,不得不到场下。
我缓缓地走向了场外,在我准备坐下时,发现了一个人影随着我而来——我的小学同学。我们俩在场下看着场上的比赛。他探过头来,问我:“手指怎么样?”“还行,不痛。”一个中午过去,他无数次地问了我同样的问题。我下场后未在上场,他也默默地在我身边,从未离开。
阳光穿过了云层,打在我的身上。把我的心烘得温暖。
难道这就是幸福吗?
虽然已经分别,但友情依旧长存。这么多,这么多的情义围绕着我,围绕着我的心,这就是幸福。 如果说幸福是一阵清风,那么我已经感受;如果说幸福是一杯暖茶,那么我已经品味;如果说幸福是一份宝物,那么我已经捡拾。
考试初一作文 篇6
上学几年,答过无数的试卷,而这次我交上了满意的答卷。
期末了,考试和作业逐渐增增多,大练和习字册已垒成了一大堆。作为热心助人的好学生,我毫不犹豫地帮助老师搬作业本。
我扛着一大堆作业本来到二楼办公室,用胳膊打开门,三两步来到老师桌子前,赶忙把作业本放到桌上。我甩了甩被压得酸痛了的手臂,正要往外走时,我那敏锐的目光发现了什么。隔壁班王老师的办公桌上,堆放着一堆文件,吸引我目光的正是那文件中的一张A4纸,上面赫然印着“四下期末模拟卷答案参考”几个大字。我吃了一惊,仔细又看了一遍,上面白纸黑字写着的,不正是答案吗!我大喜过望,美美的想,“天上掉馅饼了吗?真是天助我也!明天的考试我还愁什么呢!”我连忙掏出随身携带着的纸和笔,准备开抄。
我小心翼翼地把答案纸一点点拉出来,快了,快了,已经露出了一小半了。可这时,耳边响起平时老师教导我们的话,“作弊得的高分,那是自欺欺人,靠真本领考出来的高分,才值得自豪”。我停了一下,我这是在作弊啊!
可我立马否决了这一想法,“这答案也是我凭本事看到的,再说了,还不是老师没放好。”那张答案纸像蜜糖一样诱惑着我,我的内心发生了战争,两个想法打了起来,心中像架了一面大鼓似的,咚咚咚直敲。我很想把老师的话语甩掉。可是,那句话却在脑中挥之不去。
在空旷宁静的办公室里,我激烈地做着思想斗争。我抬起头,和煦的阳光洒进办公室,照在那“诚信做人”几个大字上。我忽然明白了,坚定地收起笔,塞进口袋,把答案原封不动的推回文件堆。迎着阳光,我大步踏出办公室,心里是坦然。
期末考试就在明天,但刚刚那场考试,我交出了满意的答卷。
考试初一作文 篇7
四年级以后,我的学习成绩便开始名列前茅,一直到小学毕业也是如此。它不仅仅检测了我的水平,还告诉我许多道理,比如,保持一颗平常心的重要性。
那次模拟考试,我有一科考了满分,但另一科却很糟糕。面对即将到来的期末考试,我非常担心——这么偏科,不给我拉分才怪!幸好这时,老师讲的一篇阅读把我从困境中解脱出来。
那篇阅读讲的是什么,我已记不起来。我只记得,那篇文章告诉我们——做人,不论身处逆境或顺境,都要胜不骄,败不馁,保持一颗平常心。
这句话,是我豁然开朗,有一种拨开云雾重见阳光的舒畅。它让我不再困惑,不再担心。此后几乎每次考试,我都以一颗平常心对待。考试成绩已影响不到我的情绪,因为我已牢记保持平常心的重要性。
六年级上学期,我的数学连考了几次满分。再怎么保持平常心也会有些被骄傲冲昏了头脑。虽然我极力控制,但这种情绪还是不可遏制地泛滥开来。
终于有一次,我为我的骄傲付出了代价——数学错了一道应用和一道基础题,得了93分。数学老师在我卷子上写了一行字:“你这只老虎也打盹儿了!”这行字,红得醒目,及时地把我从骄傲的深渊拉了出来。我认真改题,分析原因,从此我明白了:不管去得多大的成绩,那也只是暂时的,不要让骄傲蒙蔽了双眼,阻挡你前进的脚步。
升入初中后,考试次数增多了。最近的一次“期中练习”使我明白我也可以达到我从来没想到的高度。而五月一日开放活动日的试卷,让我领悟:不要以为自己挺好不错,比你厉害的大有人在,你做的还远远不够。
从小到大,经历过的考试不下百场,考试似乎都成为了学生的一项“特殊技能”。考试,不仅仅是学习质量的检测,更是让你吸取教训和成长的机会。考试,伴我成长。
初一作文考试 篇8
考试,一个亿万中学子民厌恶的集体活动。
考试前,学霸们一个个一脸轻松劲,吃嘛嘛儿香!而学渣们,却一个个像投错了胎似的,茶不思,饭不想。整天都是复习复习再复习。比学渣还弱的……只有想着怎么做小抄,藏小抄,抄小抄。从不会想着临阵磨刀。
考试前一晚上,多少家的台灯到半夜还亮着,与天上的星星相称,形成一幅美丽的“考前复习图”,那场面,何其不壮观。说到壮观,那还比不上同学们一个个奋笔疾书的样子。那动作,那表情,那神态,那一本本的书,比打仗还拼!
终于,大展身手的时刻到了,考前十分钟,同学们搓搓手。万事俱备,只差发试卷。
铃声一响,考试开始。同学们的额头上,手上,甚至脚上,都渗出汗珠。铃声再一响,考试结束。卷子一收,大呼一口气来。垂头丧气的,傲然挺胸的,脸色苍白的……
接着:
“那个谁,选择题第一道选啥?”
”不知道哎,好像选”A““
"那那个谁,你呢?”
”好像是……“
一片问答案风浪过去后,剩下的,就是迎接分数了。
几天后……卷子们一个个找到主人,主人们有的欣喜若狂,有的唉声叹气,还有想旁人借刀的,他们要干什么?不想也知道。虽然只是玩笑话,但他们的心肯定”死了"。
不管结果如何,那已经是过去,现在还为时不晚,我们要的是将来的成绩!考试只是考评我们现阶段存在的问题,它反映不出一个人的品德修养与素质。所以,让我们笑着一接他吧!
初一考试作文(合集15 篇9
从小到大,让我快乐的。事情有很多,一张100分的卷子;一次老师的表扬;一份生日礼物;一张圣诞贺卡。生活中充满了快乐,但是最让我记忆犹新的,还是那次帮助福利院儿童时收获的快乐。
还记得两年前,我和妈妈乘车来到了天津儿童福利院,陪那儿的小朋友玩儿一天。到了福利院,那儿的院长热情地接待了我们,并且带我们简单地参观了一下福利院。那个福利院很大,从几个月到十几岁的孩子都有,他们有的先天性残疾,有的生下来就失去了爸爸妈妈。我知道了以后很同情他们,并且很希望能够帮助到他们,带给他们快乐。
到了自由活动时间,我看见了一个闷闷不乐的小弟弟一个人独自坐在椅子上。我决定要努力让他高兴起来。于是我走到他面前,对他说:“小弟弟,姐姐带你去玩儿好不好?”他开心地笑了笑,说:“好啊!我要去玩儿滑梯。”于是我带他到了一个足足有三层楼高的大滑梯前,他几乎高兴得跳了起来!于是我牵着他的手,走上滑梯。他走起路来一跳一跳地。我们的脸上都挂着笑容。终于走到了最上面,我先坐在滑梯上,然后把他抱到了我的腿上,等他坐稳后我双手一用力,我们便滑了下去。顿时整个圆柱体的滑梯都充满了他的笑声,他的笑声像银铃一般好听,看到他这么开心,我也情不自禁的笑了起来。
我就这样愉快的陪他玩儿了不知多少次,给他照相,陪他吃饭。一天时间过得真快,我要带他回去了。我走的时候,他哭着问我:“大姐姐,你明年回来吗?”我摸着他的头:“一定会来,再见!”他笑了,我也笑了。
“赠人玫瑰,手有余香”,我没有赞助,没有捐款,但是我让一个小孩快乐起来了,这是钱不可以解决的。而且我也感到了快乐,前所未有的快乐。
初一考试作文(合集15 篇10
期末考试结束了,成绩有点可怕,心情降到最低点。
其实刚开始的时候还是有点信心的,因为试卷还可以,很薄,很难叫。估计班级平均成绩应该在80以上,但是谁知道结果竟然是76.6。有2个不及格(一个是跟着正规班),10个及格,26个优秀,2个优秀。
这个成绩是一种耻辱,心中的怒火无法抑制,以至于晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔了)。在床上躺了半天,整理了一下心情,好了很多,终于想通了。
谢谢叶老师每次给我指导,不过好像有点晚了。叶老师倒的这盆凉水不错。“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效吗?”当时我并不认同。我理直气壮地对他说:“我已经很认真地复习过了。只要我听了,做了作业,就没有问题了。如果他们不做作业,父母也不会在意。我能怎么办?”现在想想真的很好笑。叶老师说的真对。我想只复习学习有困难的学生。好学生回家可以自己看书。不需要多说什么。学习有困难的学生怎么办?他们在家里缺乏父母的管教,导致作业完成不好,根本没有复习,上课效率也差,所以这次复习收效甚微。
我翻了翻成绩,发现期末没做过作业的三个成绩分别是51.5,60,61。还有五个作业经常拖延,没有认真完成,都在74分以下。现在终于明白叶老师说的:“复习就是帮助学习有困难的同学复习。”然而我一直在“一视同仁”,结果却导致了这样的结果。不得不说我是一个失败者。至少复习阶段是失败的。我没抓住重点。
吃一堑,长一智。经过叶老师自己的探索和指导,我想下次一定会重视起来,改进方法,尽量把这个“尾巴”剪掉。