《初一记叙满分作文600字以上【优秀9篇】》
记叙文一般以记叙这种表达方式为主，但记叙文写人记事，写景状物，往往需要描写。这次漂亮的小编为您带来了初一记叙满分作文600字以上【优秀9篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
初一的作文500字 篇1
终于上初中了，心里很是激动，早就听说中学生活很是丰富，这不，才刚刚开学，我就有点迫不及待了。
同学们好，我是你们的语文老师，同时也是你们的班主任，接下来就让我们一起走过初一……这是我们的新班主任在说话呢，我按分班考试成绩分到了十班，我本来感觉自己分班考试考得还不错，但是看到其他同学的成绩时，我就感觉初中真是藏龙卧虎啊，看来我得加把劲，超越别人！班主任按成绩给我们每个人定了一个对手，如果输给对方，就要给对方奖品。我的对手是班长，我可不能输给他！
刚开始风平浪静，可慢慢的，作业量增多了，压得我有一些喘不过气来，还有家长的要求和期待，每天睡觉很晚，起来得又早，我感觉我每天都是顶着熊猫眼去上课，有时在课上还会睡着，再看看其他同学，我都有点感觉我像另类。
每次我见到小学老师，老师都会夸他们班的佼佼者，说我们这些学长，学姐，就要被新人给超过了，初中好好努力学，学不好了可是没脸了啊……每次父母都会说，你看你们班的那谁，多厉害，多自觉，每次都考前几名，你怎么不像人家学学啊？就当我们要反驳的时候，他们又会说：你们怎么不考前几名，如果你们自觉，成绩好，我们还会瞎操你的心么……？一句句尖锐的话语如刀子般扎进我们的心，我们是需要鼓励的，就算我们学习们有别人那么好，可是我们已经尽力了啊！压力如山，让我们撑不住。
望着大雨滂沱的天空，脸上混着泪水和雨水。
初一的作文500字 篇2
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读床前明月光的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
初一作文600字记叙文 篇3
春天，是一年之中第一个季节，也是万物重新开始的生长的季节。而在春天，有那么一支歌在演奏着。
在我七岁那年，正是我家造新房的时侯。那时候我们家里每一个人都非常忙碌。在我印象最深的便是我的奶奶。
那时正值春天，在一大早，天蒙蒙亮奶奶便跟着爸爸去工地那里干活。早上时，因为有工人要来帮我家砌墙，所以呢奶奶要把砖头放到指定的一些地方，泥水工来做时便不用来回的拿。还有要把水泥和好，等水泥工来时直接可以用。看着简单，这两个可都是体力活，奶奶不怕累的帮着爸爸，把砖头搬过去，叠起来，把水泥和起来。和水泥时要很大的力气才行，因为要和很多，还要把它们还匀，让泥和沙充分融合在一起才行。
每当，看到奶奶在和时，我很想帮忙，但是那时我力气太小了，根本和不动，我只好在旁边看着或帮倒忙。而水泥工来了，便更忙了，这时爸爸也去上班了。只剩下我和奶奶，我在旁边看着奶奶干活，奶奶一刻也没有停下过。要把水泥装进泥桶。奶奶拿着铁锹用力把铁锹塞进水泥里，再往上一提便是满满的一铁锹水泥，把它倒进水泥桶里，这样需要二到三次才能装满一个水泥桶。
装好后奶奶还要拿到水泥工那，水泥工因为站在架子上，有时奶奶因为手抖，就感觉像摇摇欲坠的东西一样仿佛要掉下来一样，真是惊心动魄呀。但是并没有掉下来过。在中午时天气会变热许多，这时奶奶的背后早已湿透了，一拧就好像能拧出水来一样。奶奶还是不停的干着，和着水泥，把水泥递给水泥工。和水泥与递水泥时的声音就像一首歌一样，不断的在我耳边响着。奶奶用着她全身的力气干着活，汗珠不断的从她脸上背上流下，滴到了水泥里。
在春天，奶奶辛勤的劳动着，为我创造了一个新家，也给了我一支特别的春天的歌。
初一优美作文600字 篇4
这个暑假，我回老家，家里正在干农活，我在家里陪着5岁的小侄子玩，晚了整整一天后，睡了一觉。
第二天，我觉得玩腻了，于是陪姥爷去地里干农活。我骑着一个电动三轮车，托着小侄子、小麦种子和化肥。到了地里，阳光就像想要把人都赶出地里一样，我们热的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥，搬种子，一会儿的功夫就汗流浃背，我干不动了，那也不能闲着，于是就干点轻活，我把化肥袋子和种子袋子打开，哥哥和姥爷去撒种子，撒化肥……
干了将近两个小时，终于完了，我们去河边洗洗脸，我骑着电动三轮托着侄子回家。到了家里，妈妈来了，脸色不太好。我向前走去，妈妈看见了我，抓住我就骂，原来这次我考差了。过了一会儿，姥爷姥娘来了，把妈妈劝开，我就去妗子家了。我看到三轮车上的几粒种子，颇为大怒！把它们给摔在墙根那附近，我还不解气，就上前去狠狠地跺了几脚，然后冷哼一声，扭头就走。
过了两个星期，我看到墙根附近有几株绿色的小芽儿，本想拔掉，可是我又想起了麦种，就如同看到仇人一般，拿起砖头狠狠地往下砸！我心想：让你长，砸死你！
又过了几天，我要回家了，看到砖头下面有一颗绿绿的小芽儿，我心中猛然一颤：它还活着……我赶紧把砖头拿开，看到一颗芽儿，我将它拔出，拿了一个小鹏子，将它放在里面，用土给盖上，之后我将它带回了家。
在路上，我心想：这个小芽儿竟然面对生死危险，都临危不惧，而我，只是遇到了那么一点小小的挫折就一蹶不振，真是不该啊。
到家里，我将它放在我的学习桌上，让它鼓励我，以后有挫折我就会去看它，还会傻乎乎的与它讲话。但是，只有我知道，他给了我多大的鼓励！
初一的作文500字 篇5
当你走入我的校园，会给你一种欢乐地感觉，当你走入我们的教学楼，给你一种安静的感觉，当你途径我们的班级，你会觉得无比庄重，当你融入了我的班级，你便会觉得更加紧凑。班级里悄然无息的自习，大声喘气都觉得影响别人学习，大家的眼神都很专注，没人会望东望西。班级里只有刷刷的声音，那就是笔。我们的班级不会安静，只要书桌上有书有笔。
集体在一起。军训那个地儿
还记得刚刚初一么？你们与我第一次相识的地点，不是校园，而是军训场地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我们是个集体，它代表着我们的荣誉。午热夜凉的帐篷中，我们相识在那里，我们团结，我们不畏惧，克服一切困难，我们是集体。齐步走训练，起初的一塌糊涂让人不堪入目，但我们积极，我们有责任感，到后来的人见人夸中，我们付出了多少的努力。
体育课上。篮球不是事儿
每个体育课回来后，个个都是眼流浃背，虽然这样，但我们依旧洋溢着快乐的笑容，篮球成了我与同学们更好交流的工具，我们爱篮球，但更爱班级，我们是集体。大步大步的跑着，大劲大劲的拍着，大声大声的喊着，大把大把的汗出着，无拘无束的笑着，开开心心的玩着……
回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快乐勾勒不玩，也有不少的悲伤存着……临近初二，但也不淡忘初一，因为你是人生的过渡，我们还爱这个集体。
初一的作文500字 篇6
不知不觉我已经步入了初一的新生活，记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤中徘徊着，因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。
从刚开始最初的军训后，我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的，但也是多彩而神秘的。当我们穿上迷彩服时，仿佛自己变得特别成熟，教官们都是很严肃的，立正、稍息齐步走。军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。同时我懂得了责任与使命，磨练了坚定的意志，这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。
在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！看看课程表，我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理……真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧，课程多，负担重。但每个强者都是在激烈的战场中突围，展示自我风采，在追逐中变得迅速。
宿舍也是我们生活的乐园，在这个乐园里，生活着一群快乐无忧的女孩，有开心果、有搞笑王子、有书呆子……我们在同一片阳光下，无忧无虑，作者所有女孩拥有的多彩的梦，并收获着友谊，收获着真挚。
小学的毕业，虽不如朝霞那样迷人，却比晚霞更加难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋、还是……初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋。新生活！新体验！新起点！未来，还在等着我们去创造！将来的我们，一定会是学校的骄傲！
初一优美作文500字 篇7
我早就听说樱花是日本的名花，以前在日本的影片里看过，一听说在我们的金鸡山公园有，我们便迫不及待地一睹为快。
从金鸡公园大门走入信步上坡道，一路直奔梅园，途中欣赏漫山遍野星星点点的三角梅、黄、白的山菊花、树木大自然景色，哪里有樱花的影子……
那时已是夕阳西下前，我们登上金鸡山梅园时，已汗流浃背。走过索桥——康泰桥，我们想再走几回，可是保安又关闭了桥门，走过几步迎面终于看到一片樱花林，见到樱花盛开的艳丽。
一朵朵粉色的樱花把单调的枝头点缀得美丽极了，那粉色给我带来了一种梦幻、一种可爱的感觉。那一朵盛开的樱花“嘴角”漾起丝丝笑容，我偷偷地摘一朵，我轻轻地抚摸一下花瓣，感觉是软绵绵的`。在观赏樱花中，我仿佛置身于粉色童话之中，被那一朵朵粉嫩粉嫩的樱花围绕着，也好像走进了人间仙境。无论是含苞待放，还是落英缤纷，我们都为之如痴如醉。我们欣赏那烂漫的樱花，并在樱花树下迫不及待地照下了相片，保留那美好的时刻。樱花看起来真地很娇嫩，我轻轻地一碰，她们就会随着飞舞，迈着轻盈的“脚步”在空中划出一条亮丽的曲线条，好像粉衣舞女在翩翩起舞。随后，它们就轻轻地飘落在地，是那么地无声无息。我突然觉得那一瞬间樱花的飘落，美丽之中带着那么一点凄楚。真为她那昙花一现感到惋惜。
这樱花果然名不虚传，只是天色不早了，我们便依依不舍地离开了金鸡山公园，我想改天再来细细观赏。
初一优美作文600字 篇8
这学期，我班转来一名特殊的学生，该生患有先天性心脏病。他是被收养的，家庭非常贫困，父亲已五十多岁，也患有疾病，所以他15岁才读四年级。面对这样一个特殊学生，刚开始我不愿意收他，我非常担心他如果犯病了怎么办？不受纪律又不敢批评重了，因为怕批评重了他承受不了。但他的遭遇又是那么令人同情，我不能歧视他，不接收他，而应该尽最大努力关心他，帮助他。
我观察了他好几天，发现该生除学习成绩不是很好外，行为习惯很好，从不和同学打闹，上课也能专心听讲，各科作业能按时完成。看到这些情况，我悬着的心放下了一半。不久我发现该生非常不合群，显得很孤独，我想他刚转入我班，自己情况不好，感到自卑，我应该让他感受到集体的温暖。于是我让同学主动接近他，和他玩耍，但不能打闹。同时我也给予他关爱，他没有文具盒，我给他买了一个；没有笔，我把学生捡到的没人认领的'笔拿给他；天冷了，他还穿着单薄的衣服，我把自己的旧毛衣、旧毛裤找来送给他；学校该收的费用，我尽力找学校给他免去。我的每一次关心，都让他感激不尽。他渐渐地适应了班里的学习，脸上有了笑容，学习也有一定的进步。
我给他的关爱很平常，只是举手之劳的事，但在他的心里却留下了深深的烙印。他经常在作文中表现他对老师的爱：“我在华西学校生活得很幸福，我遇到了一个好老师，我的老师是那么伟大，她不但叫我好好读书，还非常关心我，可惜我的成绩不太好，我的成绩不好，老师都有没有讨厌我，还从各方面关心我，我真不知道如何感谢我的老师好呢？”
初一优美作文500字 篇9
春姑娘带着阵阵春风来了。她唤醒了正在冬眠的小动物们，唤醒了正在沉睡的小花小草小树们，唤醒了懒洋洋的人们。
我们踏着春的脚印，乘着春风，来到了武汉大学的樱园，去探寻春的身影。
哇！太美了！映入我眼帘的是一个粉妆玉砌的世界，一朵朵彩云漂浮在空中，红的像火，粉的像霞，白的像雪，我情不自禁地走进这一片花的海洋。它一层层，一簇簇，像春姑娘的衣裙吗：红的是衬衣，那白的是裙子，那粉的当然就是裙摆边上的蕾丝花边喽！
我伸手摘下一朵，捧在手心，多美啊！水滴形的花瓣，尖角处有一个小小的开口，倒像个心形了。瞧！那粉红的瓣儿围着一点鹅黄色的火苗，那火苗就是花蕊。每棵树上开满了雪白的樱花，有的还很胆小，迟迟未开，一个个小巧玲珑的花苞火红火红的，那是春姑娘衣服上的花纹；有的很害羞，半开半合，像美丽的羽毛还未完全绽开笑容；有的很热情，大方地露出了微笑，像在欢迎久违了的朋友。它们一朵挨着一朵，串起了一条美丽的樱花项链。
"呼———呼———"迎面而来的春风把樱花吹得漫天飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，又像一个个小仙子在空中跳舞，这是上帝赐予我们的一场花雨，其间，还有扑面而来的清香，淡淡的，甜甜的，沁人心脾，令人陶醉！
啊！多么美啊！让人留连忘返！
天色已晚，可我仍沉浸在那片花的海洋里，静静地看着，看着……