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《大自然的语言读后感10篇》

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当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的大自然的语言读后感(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的语言读后感1

古人常说,乌龟出汗要下雨。我听了后,可纳闷了,乌龟的壳这么硬,怎么会出汗呢?这几天,我可是发现了这个秘密!

那是一个晴空万里的早晨,我和哥哥在逗家里的小乌龟玩儿。小乌龟只有我的手掌这么大,颜色是黑绿色的,爪子可锋利了!上次把我的手都给抓伤了。我和哥哥准备折磨折磨小乌龟。

哥哥把它四脚朝天地放着,说是要看它怎么翻过来,我们在一旁看看小乌龟,幸灾乐祸地笑着。嘿,这乌龟脑子还挺机灵的,他先是挣扎了一会儿,然后停了下来,似乎在思考什么问题。不久后,他四脚朝天一蹬,翻了过来。我不甘心,又走过去把小乌龟翻过来。但我停下了,因为我摸到他那坚硬的壳上湿湿的。我没了玩的兴致,急忙拿起乌龟研究了起来,还和哥哥讨论了一番。我问:“你知道为什么乌龟会出汗吗?”他迷惑不解地说:“不知道,是不是我们玩太久,它累了?”我否认道:“应该不会吧!”于是我们又开始“沉思”了。

这时,我突然想起一句话:乌龟出汗要下雨!今天小乌龟出汗了,可能明天就要下雨了。可是今天起这么好,这几天也应该是好天气啊!我把这个疑问和哥哥说ile,他对我说:“是不是这样,明天看看不就行了?”于是我怀着焦急的心情等待着。

第二天终于到了,我五点就醒了。迫不及待地往窗外看,天空乌云密布,阴雨蒙蒙,验证了我的猜想是对的。

我想:大自然真是神奇呀!

大自然的语言读后感2

大自然的语言是最美的,闭上眼睛,静静的聆听大自然的声音。

有一天大自然里开音乐会了。雷公公先到这里,信心十足的样子。接着风阿姨、雨婆婆……都赶来了。评委们说既要表演的好,又要对大自然有帮助的。

开始了,雷公公轰轰隆隆唱起了歌,歌声真动听,引来了许多观众。雷公公得的分数很高,第一个表演就一马当先了。

风上场了,呼呼跳起舞来。它的姿势非常优美,就像美丽的小天鹅,风追上雷公公了。

雨也不甘势弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声,又在翩翩起舞。所有观众为雨欢呼。

一个一个的轮了下去,终于到最后一个了。海上来了,它漂来漂去,刷刷刷发出一种美妙的音乐。海的分数不是很高,它一声叹气地说:“我赢不了的。”

颁奖了,大家都很有信心。第一名竟然是海,大家都很奇怪。评委说你们的成绩是名列前茅,可是对大自然有危害的。海给人们带来了重要的水,给海洋生物带来了温暖的家。大家都明白了为什么海是第一名。

大自然的语言读后感3

开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,这是一种描写的方法,给读者展现了一幅四季风景画。

“大地”“苏醒”是拟人的笔法,再用“冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”两个结构相同的四字句配以一个长句,具体描述大地的“苏醒”,给人带来一片扑面而来的春色。“次第”用得非常典雅。燕子是“翩然归来”,活泼伶俐的小燕子的形象一下子就浮现在眼前。变黄的树叶在秋风中是“簌簌”地落下来,有声有色,让人如闻其声,如见其景。此外,“北雁南飞”“田间草际”“销声匿迹”“衰草连天”“风雪载途”等词语,典雅、简练、生动,富有表现力,如一个个电影镜头。

“迎接风雪载途的寒冬”又是拟人的手法,把大自然写活了,为下文用另一个拟人“大自然的语言”作准备。最后,作者用“年年如是,周而复始”八个字概括这一段的四季更替情况,极其简洁。总之,作者在第一段运用的优美词语,美不胜收,令人目不暇接,以这些优美词语为主,又构成一幅幅生动形象的画面,简直像一篇写景散文的开头。

大自然的语言读后感4

说起大自然,人人都会神往。是啊,过惯了城市生活的人们,有谁不想去放松一下,走近自然,走入自然呢!那里空气清新,有柔和的轻风,幽静的草地,绿色的森林……让人有种不受限制,无拘无束的感觉。

在这能让你感到无拘无束的地方,也有着自己的语言,也像中国的汉字那样博大精深,就像诗中写的:你看那天上的云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是个晴天。你看到地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗号”?大自然在水面写着:春天来到人间。大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串。大自然在蓝天写着:秋天就在眼前……

“大自然也有语言。”的确如此,大自然的语言处处可见,大自然孕育了我们,记载着点点滴滴我们鲜知的话题:晴天雨天、春夏秋冬、海洋冰川……这就是大自然的语言。会聆听大自然声音的人,才是真正的成功者,诗中提到的阿基米德、富兰克林不正是我们学习的榜样吗?只有走进大自然,听懂大自然的语言,才能领略大自然的妙不可言。同学们,让我们一起扑向大自然的怀抱,拥抱大自然吧!

大自然的语言读后感5

我们的生活丰富多彩,到处都有自然现象,而且非常有趣,不信,我就给你说说吧!

动物也有自己的语言。你听过公鸡啼鸣吗?“雄鸡一唱天下白”,它的意思就是公鸡一叫天就亮了。它不就像个不用定时的小闹钟吗?多可爱呀!母鸡咯咯叫,不用说就知道它下蛋了,你去鸡窝准能捡到鸡蛋。“母鸡下蛋咯咯叫,公鸡打鸣人起早。”这就是鸡的语言吧!多有趣呀!我再给你讲一讲无声的动物语言吧!小蚂蚁多勤劳,但你一看见蚂蚁出洞搬东西,出门可别忘了带雨伞,否则,你就会被淋成落汤鸡。下雨时,你看见蜘蛛在织它的八卦网,你就不必担心了,因为晴天就要来了。还有很多动物语言,你自己用心找找吧!

动物有语言,植物也有自己的语言。瞧!迎春花开放春天来,荷花绽放夏天到,菊花怒放秋天至,腊梅初开冬天在。这些植物悄悄地告诉我们一年四季的更替。

大自然中这些有趣的现象,妙不可言。它们蕴涵着自己的秘密,只有爱学习勤于思考的人才能发现。

大自然的语言读后感6

今天,万里无云。我独自在家里阅读了《大自然的语言》这篇美文!

文中描述了不是人才可以说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能发现。你看那天上的白云,这就是大自然的语言。如果白云飘得高高,明天准是个睛天。你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言。如蚂蚁忙着搬家,出门就要带好雨伞。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写着:春天已到人间。大雁集队南飞,不就“省略号”一串?大自然在蓝天写着:秋天已在眼前。

读了这篇美文,使我的感触很深。懂得了要善于观察,勤于思考,才会发现大自然的奥妙!

可是现在这社会的孩子,哪会这样啊!天天不是坐在电视前,就是坐在电脑旁。读到这里,使我想起了以前爸爸小时候:爸爸小时候常一个人跑出去观察小溪流和天空的变化,跑到草丛中捉一些昆虫放在家里养,每天观察它们的生活习性、特点。

我们也要多多去发现、多多去观察。总之一句话:“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛!”

大自然的语言读后感7

人类有语言,大自然也有它自己的“语言”。研究这种“语言”的科学叫做物侯学。

这篇课文是按时间的顺序写的。

物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。

物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的.语言,争取农业更大的丰收。

大自然的语言读后感8

我爱大自然是因为它生机盎然;我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一篇篇五彩的童话。你听,大自然在召唤我们呢!

清明节,我和妈妈去外婆家。刚到外婆家,就听见“喔喔”的叫声。只见一只母鸡发狂似的乱叫。接着,外婆从窝里乐呵呵地掏出几只蛋,还有些热。哦,原来母鸡下蛋了。我们要回家了,外婆送给我们几只鸡蛋。到了家里,我拿出鸡蛋来看,啊,好脏呀!这鸡蛋怎么这么脏呀?要是让我吃,那该多不卫生呀,有了!我把蛋洗洗干净不就得了。我急忙用水把鸡蛋一个一个的洗干净。再把洗干净的蛋放进袋子里。

过了几天,妈妈把袋子的蛋拿出要做一顿美味的蛋汤。可是,拿了几个一打都是坏掉的。妈妈又拿了几个还是坏掉的。妈妈觉得十分奇怪:“怎么这些都坏了?才放了几天而已呀!没道理坏呀?”我也心里直犯嘀咕:我不是把它们都洗干净了吗?怎么还会坏呢?“唉,这蛋怎么这么干净?”妈妈疑惑不解。“是我洗的,是我洗的!”我高声说,心想:妈妈要表扬我,光荣极了。“啊,——这鸡蛋可不能洗的,会坏掉的。”“不会吧,可是为什么呢?我一头雾水”“那是鸡蛋的表面有一层保护膜,它可以防止细菌的进入。但是,你用水洗过鸡蛋后,保护膜就会被洗掉,细菌就可以进入鸡蛋里面。所以鸡蛋就会坏掉了。”妈妈给我讲解了一遍。我一下子明白了,这个道理也告诉我,我干了一件傻事。

我发现了大自然的奥妙,也知道了做什么事都不要鲁莽,要三思而后行。

大自然的语言读后感9

别以为只有人类才会说话,大自然也有自己的语言。只要你细心观察,就能发现。

你看,那许许多多五颜六色的花儿开放了,就像给大自然盖了一层彩色的被子;你看,那可爱的小燕子在河畔上玩耍,玩得是多么的痛快。这是大自然在告诉我们——春天来了!春天来了!

你看,太阳公公露出了笑脸,用它那绚丽的阳光照在我们脸上,让我们感到温暖;你看,在岸边的苇草中,蚱蜢多得象草叶,发出微弱而嘈杂的鸣声。这是大自然在告诉我们——夏天到了!夏天到了!

你看,落叶学着蝴蝶翩翩起舞;你看,苹果学着跳水员跳到地上;你看,小麦学着白发斑斑的老太太,弯着腰、骆着背,这是大自然告诉我们——秋天到了!秋天到了!

你看,雪花儿纷纷落了下来,给大地铺了一层洁白的被子;你看,那匆匆忙忙奔跑的小河已经停止了脚步,进入了睡眠;你看,那高大的树木的叶子,转眼间变成了白色的银发,这是大自然在告诉我们——冬天到了!冬天到了!

这就是大自然神奇的语言。

大自然的语言读后感10

石头老师,我想对你说:“谢谢你教会了我们要仔细观察。”落叶老师,我想对你说:“谢谢你教会了我们落叶终究要归根的自然规律和无私奉献的精神。”水滴老师,我想对你说:“谢谢你教会了我们坚持不懈、勇往直前的品质。”……大千世界,万物都是我们可以学习的老师,花、草、树、木,无一不例外。人不是我们唯一的老师。

一块石头是何等的坚硬啊!可谁能想到,一滴水就这样成年累月的滴着、流淌着,一把斧子都锤不开、砸不开的石头,一滴水竟然办到了!硬是硬生生地砸出了一个“洞”,可不就是要坚持不懈吗?水都能这样坚持,何况人呢!

万事万物都不可能只教我们一个知识,就像老师,那么水呢,它就可能只教我们一种品质吗?

看过流水吧,你们可能没有注意过,水在往前流的过程中,常常会有石头、水草冒出水面,而水却没有因为这些东西挡住自己的去处,而是分开自己,越过它们,继续向自己的目标流淌。是啊,这些石头和水草不就像是我们前进道路上的绊脚石吗?克服它们,踩着它们,继续向自己的目标前进。可不就是要勇往直前、永不放弃吗?

万千世界,总有源源不断的知识需要我们去学习、去探索。只要你有一双善于发现的慧眼,任何奥妙之处,全部为你而展现!