《《本手妙手俗手》高考满分作文题目精彩15篇》
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关于本手妙手俗手的材料作文1700字 篇1
人生如棋,棋如人生。下围棋的技巧于人生来说,同样具有教益。一个“本手”都不够纯熟的人,就想下得“妙手”出奇制胜,最终只会弄巧成拙,以拙劣的“俗手”尴尬收场。
“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”任何事物都得遵循拾级而上的规律,想要投机取巧的人最终只会惹人笑柄。
还记得“修已知道你,你却不知修(羞)”的故事吧。传说宋朝有位“才子”,决心与欧阳修一较诗才,便专程前往拜访。路遇一株大树便诗兴大发:“门前一棵树,两朵大丫杈。”这时,背后有陌生人续吟:“春至苔为叶,冬来雪是花。”“才子”欣然邀陌生人同路。二人来至江边,见一群鸭子扑入河中,“才子”又曰:“一群好鸭婆,一同跳下河。”陌生人再续曰:“白毛浮绿水,红爪荡清波。”最后俩人乘船过江,“才子”高声吟道:“两人同乘舟,去访欧阳修。”陌生人听后,微微一笑:“修已知道你,你还不知修(羞)!”原来,陌生人正是欧阳修。这位“才子”之所以自取其辱,就在于其“本手”尚不够纯熟,却自以为已入“妙手”之境。殊不知,只有腹中无物的稗子才会趾高气扬,而成熟的麦穗总是谦虚低调。
“操千曲而晓声,观千剑而后识器。”相反,技艺高超的人不用炫技,自然会有出奇制胜的妙招让人叹服。
翻阅史册,不难发现:卖油翁之所以能让油从铜钱孔入而不漏,得益于熟能生巧的反复实践;王羲之之所以能让《兰亭集序》碑帖流传至今并让爱好书法者争相模仿,得益于“墨池”的反复浸染……杨振宁先生说过,做科研要“宁拙勿巧”,其实做科研如此,为人为事又何尝不是这样?文以拙进,道以拙成。“拙”不是愚拙,而是一种持之以恒的韧性,一种不达目的而不止的坚持。达芬奇能成为世界著名的画家,与其开始时拙劣地反复画鸡蛋密不可分。踏平坎坷成大道,这世界没有太多的捷径可走,唯有一步一个脚印,才能在平坦的大路尽头找到自己心仪的风景。
“千锤百炼始成钢,百折不挠终成才。”想要炉火纯青,下好“妙手”棋,就得循序渐进步步为赢。
正如陆游所说:“文章本天成,妙手偶得之。”想要达到的地步,就得付出艰辛的劳动和不厌其烦的努力。贾岛为了“推敲”二字,在月夜反复徘徊;曹雪芹为了写成《红楼梦》,曾数十年如一日,先后增删数十次。“吟安一个字,捻断数根须”,没有什么成功是可以一蹴而就的。况且,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践是验证真理的唯一标准。
马谡之所以兵败,在于他只会纸上谈兵,少了实践经验;王熙凤之所以聪明反被聪明误,在于她总想用“先手棋”去巧取抢夺。
当然,拙不如巧,一味地蛮干是难以成大事的,一个只守“本分”的人注定只能成为“备份”,无法成为社会的主角而大放光彩,因为创新是社会发展的主旋律,没有创新就没有发展。所以,当我们练好了“本手”之后,也要开动脑筋向“妙手”进军。不过,“本手”功已至,“妙手”必得之,练好基本功,才能下好先手棋,这是亘古不变的不二法则。
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本手,妙手,俗手怎么写作文 本手,妙手,俗手高考满分作文800字
2022年本手妙手俗手高考作文优秀三篇
本手、妙手、俗手高考作文 篇2
脚踏实地地让自我变得更好。经过多年的打拼,她终于以过人的资质与才干,进入了万众仰慕的白宫,成为了第一位黑人国务卿。如果当初,她只是想想,并没有付出具体的行动,那么,她还会成为如此出色的国务卿吗?当然不会,也许她还在哪个贫民窟中苟且生存着。因此,用脚踏实地,行走在通往梦想的路径,就能达到光辉的彼岸。
脚踏实地,是追梦路上灯塔。在追梦的路上,也许会迷茫,会失去方向。这时,只需要远望前面的灯塔航行,就能脚踏实地地,向既定的目标前进,而不会迷失方向,终有一天会达到梦想的彼岸。
脚踏实地,给梦想插上翅膀。追梦,就应该像新东方的俞敏洪。作为新东方创始人,从小补习班,贴小广告一步步发展成遍及全国各地的新东方学校,他付出的是常人无法想象的。一个大山里走出来的孩子,一个曾家境贫寒却有梦想的人。梦想是支撑他的力量,脚踏实地,为他梦想插上比翼的翅膀。如果我们每个人都有梦想,那么就让我们脚踏实地吧,让梦想起航。春天,我们了播撒一颗种子,施肥除草;夏天,我们辛勤耕耘;秋天,我们就会收获金灿灿的果实,将梦想,改变为现实。
青年朋友们,追逐梦想是要靠努力和拼搏的。如果当初赖斯只是空想而没有行动,还会有令人称道的国务卿吗?如果当初俞敏洪不脚踏实地地追求。
高考本手妙手俗手作文满分 篇3
我们常为围棋对弈中的“神之一手”而惊呼,幻想终有一日自己将在棋场上大放异彩。殊不知,这夺目闪耀的一步棋背后是无数个勤学苦练“本手”的日夜,这意料之外的“妙手”源自对合乎棋理正规下法的不断钻研。若无本手为基,何谈妙手自见?对本手一知半解,只会下出俗手,贻笑大方。
风度翩翩的君子,是从洒扫、应对、进退之节学起的;气质不凡的贤人,也逃不过礼乐射御书数的教化。无人可以一步登天,只有对人生初始阶段的礼仪文化这些本手深刻理解,方可孕育出大家之风流,生命之妙手。
当子贡面对他人“仲尼焉学”的疑问,他用“夫子焉不学?而亦何常师之有?”来回应。这句回复不仅彰显了圣人孔子“处处皆学问,人人皆老师”的大智,而且暗含了教育家孔子无时无刻不在学习的常态。离开了平日里对常规教学法的思考,怎会有“不愤不启,不悱不发”“有教无类”等精辟之言?
工欲善其事,必先利其器。工匠的“本手”是日复一日磨好工具,做好本职工作。以此为基石,巧夺天工的妙手才可能出现。犹如古时练剑,初学者若一味心急求胜、剑走偏锋,忽略了基本功的练习,轻则走火入魔,重则万劫不复。
圣贤教育家如此,平凡工匠如此,江湖剑者如此,文坛诗人亦如此。一首《登高》,天下称奇。每每读到“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,不禁拍案叫绝。少年杜甫勤奋好学,七龄思即壮,开口咏凤凰。正是对音律、典故等这类“诗歌本手”的熟稔于心,才成就了天下第一律的美誉,成就了妙手频出的诗圣。
试想初学诗者若一心追求佶屈聱牙、文采辞藻的“表面妙手”,认为诗歌基本功不过尔尔,想必就走上了铺采摛文、空洞无物的“俗手”之路。长此以往,与好句佳作渐行渐远,写诗水平将不进反退。
个人想要拥有“妙手”出世的高光时刻,需以熟练精通“本手”为基础;国家想在科技发展等领域出奇制胜,离不开一批优秀人才对常规科学逻辑的深入理解。看似风淡云轻的弯道超车,实际是以无数科研者“十年磨一剑”的探索研究为基石的,否则容易反复上演“点水成油”等一出出闹剧。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。切莫只看到风雨的兴起和蛟龙的出世,令人歆羡的妙手背后,尚有许多常规甚至无趣的“土”与“水”。当土堆积成山,当水汇聚为渊,风雨和蛟龙是再自然不过的结果。本手为基,妙手自见。
本手妙手俗手高考作文 篇4
围棋是我国历史悠久的文化了,至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。
有一次,我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方,她先后带我看了三门棋类,一个是中国象棋,一个是国际象棋,还有一个就是围棋。思考后,我选择了围棋,从此和它结下了不解之缘。
当时,教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”,很简单,只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后,老师教我们“打吃”,就是把敌方的棋周围的气都紧住,只剩一口气,但可逃,才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住,使其不得逃脱,即为“枷吃”。
有时我们还对局,有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了,有时因为一些烂手输了,还有时开局占优势,但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊!
总之,我当时的水平还是班上最高的呢!几年过去了,我们都已二段水平了。
通过围棋,我知道了只要努力,就能成功。
高考作文本手妙手俗手 篇5
扎实基础,创新厚土
方圆之间,纵横黑白。从合乎棋理的排兵布阵到妙手回春的灵光乍现,从稳扎稳打的苦心经营到更迭涌流的创新腾飞,古老的棋局洗却铅华,朴素的智慧光华照进历史与现实的罅隙,照进新时代的壮阔风云,带给我们以丰盈的启迪。
围棋棋法千变万化,棋谱更是卷帙繁浩。初学者往往要求从最基础的“本手”入门,遵照棋理,中规中矩。比起高招妙手的龙蛇之势,朴素踏实的本手看似墨守成规、简陋笨重,却实为夯实基础的必备一关。它不仅扎实初学者的基本功,更揭开棋局风云激变奥秘的一角,磨炼了棋手潜心钻研的气性,而这正是推陈出新的关键素质,创新涌流的源头活水。古典主义绘画技法炉火纯青的毕加索,才得以解构传统,开创崭新的现代美术语言;有了基础科学细致入微的理论研究,才有了应用前沿的技术腾飞。从新冠疫苗的实验室研究到最终大批生产走向千家万户,从中国制造的品质要求到中国创造的崭新理想,先人的智慧悄然应验:创新创造没有捷径,扎实基础方是活化厚土。
由此观之,创新创造只有建立在扎实的基本功之上,才不会沦为纸上谈兵、空中楼阁,才不会指向弄巧成拙的“俗手”,不进反退。所谓“俗手”,或是急功近利,或是目光短浅,看似解一时之急、得一时之利,实则为大局埋下隐患,得不偿失。这或许不仅仅是因为技艺不精、基础不稳,也不仅仅是出于全局观的缺失。事实上,不论是技艺的精进还是大局观的形成,都离不开基础的夯实,以及该过程中形成的心性——不骄不躁,稳中求进。当我们放眼全球,不难发现,这种综合深厚的力量或言底蕴,非但是大国智慧的源泉,更是一个国家大国风度生生不息的热土。
诚然,作为一名初学者,打好基础实为重中之重。然而妙手之力却不容忽视。本手是妙手的关键基础,妙手是本手的自然结果,更是精进技艺的必然要求。在日新月异的新时代潮头,唯有鲜活的流水、富于创造的精神方能立于不败之地。创造需要的不仅是智慧,更有打破陈俗、挑战权威的勇气。这勇气如火种,照亮未知的漫漫长夜,也为滋养创造力的沃土,给予无数兢兢业业静默在的大厦之基的人们以前进的信念。一个人的潜心钻研终将点亮创造之火,而一群人的默默耕耘也必将实现一个社会、一个国家的创新腾飞。从基建的一砖一瓦到摩天大楼的拔地而起,从点对点的深入扶持到脱贫攻坚的决胜战役,从星火燎原的基础教育普及到群星璀璨的科技腾飞、文化传扬……
扎实基础,创新厚土。学棋如是,人生、国势亦如是。高塔累土,始于幽微。崭新生命,终至博大。而这博大也终将照亮历史与现实的罅隙,照亮新时代的壮阔风云。
叶海燕老师点评:本文任务意识强。对于题目给的的任务“材料对我们的启示意义”“体现你的感悟和思考”能够充分地做出回应。
文章有很强的材料意识。对材料的综合理解能力很强,能从中准确提炼观点。观点鲜明,思考深刻。写作时能在解读围棋和解读生活中切换自如,并以材料关键语句为纲,组织搭建起论述框架。
文章逻辑链条清晰。第一段紧扣材料提出论题:古老棋局给我们的启迪。第二段能抓住材料中“初学者”这个身份谈“本手”的意义, “本手”和“妙手”的关系;第三段进一步说在基础(本手)之上的创新(妙手)的意义,以及从反面提及“俗手的危害;第四段在充分论述“本手”“妙手”“俗手”关系后,将话题进一步延展结合当下时代背景论证妙手(创新)的意义。更体现体现材料的“启示意义”,能在写作时注意到这一点难能可贵的。。
事例丰富,信手拈来,随意点染。古今中外结合,关联到艺术、科技和政治方方面面。语言功底扎实,与思想相得益彰。
《本手、妙手、俗手》高考满分作文 篇6
每件事、物都有它的基础,要先把最基本的做好,才能向上发展,就如同盖一栋摩天大楼,必须要有坚固的基底,这栋大楼才能又高又稳。因此在成大事之前,要先把小事做好。
一元,是硬币中最小的,能买的东西并不多,所以不少人视它们如草芥,常弃之而不顾。在掏口袋时,一个手滑,不小心让一块钱掉出来,很多人看到了后,并不怎么在意,反而觉得让口袋轻一点也不错,因此就让它继续躺在那;掉出来的若是一千元,则必会心急如焚,着急得像走失了孩子,若找不到则寝食难安、食不知味。一块钱虽然少,但俗话说:“积少成多”每天掉一块,一年就掉三百多元,几年下来掉的可就不知有多少个“小朋友”了,更别说有时掉的不只一元。因此,小小的一元如同做一件小事,积少也会成多,怎能疏忽、大意呢?
在做很多事情时,都是要先从最基础的开始,在跳舞时,必须先从基本动作开始,若直接跳到较高深的,连最简单的都不会,怎能把复杂的跳好,还有可能会伤害到身体,写数学也是一样,先熟练基本的题目,遇到困难的题目时,才能灵活运用已知的。在做事时,若一昧的求快,却不求好,很有可能会使“事半功倍”成了“事倍功半”那岂不是得不偿失?
投资大师巴菲特曾提出雪球理论:“在做雪球时,要先找到一块湿漉漉的雪,做为滚雪球的基础。”而使他赚大钱的那块雪,则是大家都做得到的存钱,人称至圣先师的孔子,他在艰涩困苦的的生活中,发愤好学,遍访名师,虚心受教,最后成了受人尊敬的万世师表,因此做任何事都须循序渐进,从最基本的开始,就连孔子也是当过学生,才成了老师的。
一步一步的做事,重复着简单的步骤,有时或许很烦、枯燥,但若把基础做稳、做牢,将来便不需担心高台、大楼是否会垮掉。现在脚踏实地的做好一件事,相信未来的我必会感谢自己,而不是后悔当初。
本手妙手俗手高考作文素材 篇7
葡萄在极干燥的环境下能够存活下来的,有老藤。因为老藤较新藤来说扎根深,基础好,汲取到的水分也就多,更易存活。
在人生中不也正是如此吗?有了基础做事就会事半功倍,基础打好了,离成功也就不远了。
这就像建造一幢大楼,如果你地基打的好,打的牢固,那么再继续向上盖就会更为轻松;而若你连地基都没打得好,那一切恐怕都是竹篮打水一场空了。
而古今也有许多名人获得了令人羡慕不已的成就,在他们的背后大多都是有极其牢固的基础作为成功的基石的。
《列子》上记载了这样的一个故事:纪昌向飞卫学射箭,飞卫叫他回去先学不眨眼的基本功,纪昌练了三年;而后飞卫又叫纪昌练视小如大的基本功,纪昌又坚持不懈地练了三年;之后,飞卫再教他,他竟能做到箭中虱心而牛毛不断的境界。可见,打好基础,可以成就非凡的事业。
这样的例子举不胜举,像意大利达·芬奇为了练就精湛的画功,不知临摹了多少个鸡蛋;中国古代大书法家王羲之,为了练好书法,一池清水也被洗成了黑色。
可见,在人生的道路上,基础是不可缺席的。正如老子所说的那个样子,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”基础是做好事情,学好知识的根本。同样,它对于我们中学生来说也犹为重要。
这在英语方面就体现地犹为明显了,我们要从一个个单词开始打下牢固的基础,一步一个脚印地循序渐进,学得扎实了,一些看似很难的问题也就迎刃而解了。当然,基础不仅仅在英语方面有如此之大的功效,对于其它学科也是如此。
可见,在人生的道路上,是不能缺少基础的一席之地的,就让我们一点点打好我们的基础,建起学业的高楼大厦,在成功之路上迈进吧!
《本手,妙手,俗手》高考作文 篇8
巧拙相济,行稳致远
《菜根谭》有言:“抱朴守拙,涉世之道。”晚清重臣曾国藩也推崇“尚诚尚拙”的人生哲学,他认为“天下之至诚,能胜天下之至伪;天下之至拙,能胜天下之至巧。”在中国传统文化中,尚拙是一种智慧。面对当今这个纷繁复杂的社会,杨振宁先生依旧勉励弟子做科研要“宁拙勿巧”。可见,无论时代如何嬗递,我们都需要清悟远识,省心于伪,以求守拙。
“文以拙进,道以拙成。”“拙”为何能进文成道?这里的“拙”不是愚昧无知,而是于纷繁的尘世中能保持一份不为外物所惑的本真。物欲横流的社会,各种“诱惑”催生出无可抗拒的“加速度”,让人类如同置身于一辆沿斜坡下冲而又缺乏有效制动的汽车里。外部地形险要,瞬息万变。车中之人,手足无措,难以把控自我的方向,最终只能随波逐流,惶惶不可终日。“情必近乎痴而始真”,于名利间不忘初心,于繁华中执着坚守,这种守拙,纯粹本真,让人能不惑于心,脚踏实地,笃定前行。
除此之外,守拙还是竭尽心智,穷其工力,踏踏实实做事,勤勤恳恳工作的一种精神追求。这样的人,不妄自菲薄也不好高骛远,不怨天尤人也不自怨自艾,而是像青松一般“咬定青山不放松”,像黄牛犁地,有劲慢慢使,扎扎实实走好每一步。这样的人,在别人看来,往往显得有些“傻气”。正如芹溪先生倾其毕生心血写就《红楼梦》,不仅没为自己谋得任何名利,反而贫病交加,凄凉谢世。世上哪个争名夺利之徒肯干这等“傻事”?可正是这份“傻”,这样的守拙,才让《红楼梦》成为绝唱。鲁迅曾说“聪明人不能做事,世界是属于傻子的。”其实,这种“傻气”背后是精于工,匠于心,品于行的格局;是抱朴守拙,方成大我的人生智慧。
诚然,守拙能让我们守住生命的底色,获得精神的澄亮。但俄罗斯谚语有言“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”可见,我们既需要“拙”的执着肯干,也需要“巧”的方法指导。这样定能事半功倍,行稳致远。
这里的“巧”不是杨振宁先生反对的钻营捷径的投机取巧,不是为谋私利的弄虚作假,不是贪图享乐的好逸恶劳,不是“好风凭借力”的工于心计。这种“巧”不是“见机行事”,不是“巧言令色”,更不是“欺上瞒下”。这些“巧”看似“聪明”,实则是自作聪明,贻害无穷。我们需要的“巧”,是能够透过现象看本质,把握事物的客观规律,从而指导我们有的放矢地解决问题。就像庖丁解牛“以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。”而这种“巧”又来源于“拙”的不断实践,只有经过长期的探索与积累,才能于“拙”中见“巧”。
巧拙并济,方能行稳致远。正如奥运冠军们,他们数十年如一日的执着坚守、踏实训练是“拙”,教练们的方法指导是“巧”。在“巧”与“拙”的互补之中,他们便征服了世界。
愿每一个你我,都能于“巧拙”之间领悟生命的真谛,从而驭心无惑,驭志无疆,向阳拔节,熠熠生光!
全国新高考I卷本手妙手俗手高考语文作文 篇9
以“本”为本,妙手天成。“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。郭靖就是个中高手。郭靖天资平平,然而勤奋努力。最终成为一代大侠,这是一手好棋的最好例证。相反,有些人投机取巧耍小聪明,结果聪明反被聪明误,把一手好牌打烂,落得一事无成。
国家建设即是如此。没有政治的稳定、经济的发展,就没有科技的进步和社会的全面提升,神舟14也不会再度飞天。学习也是这样。不注重基础,只会是沙上建塔的空中楼阁,最终一事无成。爱因斯坦的相对论得益于黎曼的几何学,杨振宁的科学成就也根植于扎实的数学基础,而李政道的后继乏力主要是因为数学短板。想要在学术上有所建树的同学,要引以为戒。
舍本逐末,人之大忌。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。我们的经济建设有过这样的教训。大炼钢铁,片面追求个别产品的产量,妄图三年五年赶英超美,结果造成了经济的重大破坏,也给人们的生产和生活带来严重的困难。有些同学学习中不脚踏实地,反而追求偏难怪题,结果该得的分没有得上,想得的分也没有得到,这是应该认真反省的。
正本清源,方为正途。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。正是得益于《聊斋志异》天马行空的想象,莫言才得以创作出一系列魔幻现实主义作品,荣获诺贝尔文学奖。正是执着于传统中医药的精髓,屠呦呦才研究发明出了青蒿素。传统文化和传统医学就是我们的本!不能忘本,否则发展就是无本之木,无源之水,最终也会功败垂成,苏联的解体,就是弄巧成拙。
一个人走得更快,一群人走得更远。民族要有更大的发展,需要我们青年人的责任和担当!面对日新月异的科技进步和日益复杂的国际局势,中华民族要实现伟大复兴,必须要靠依靠全国人民的集合之力。如果一招不慎,就会满盘皆输,我们要稳扎稳打,步步为营,全盘布局,统筹规划,才能下好这盘棋。
中国在下一盘大棋,你我都至关重要。要安守本分,服从大局,才能赢得最后的胜利。世人也必将会翘起大拇指说一句——中国,不俗!
高考作文本手妙手俗手 篇10
《筑“本手”之基,创“妙手”之佳》
莲花盛开之时,人们往往感叹于它的素净清雅,其实,那是深埋淤泥之中厚积的美丽,生活亦是如此,每个人都应有像围棋初学者那般的本心,练好“本手”,在这之上练出“妙手”,在人生道路上稳扎稳打地前进。
下好“本手”是提升棋艺的基本,打好基础亦是行事之原则。没有牢固的基础,便犹如没有地基的房子,尽管楼层之上是多么的富丽堂皇,也不过是一副随时都有可能坍塌的空壳。魏征曾谏唐太宗,欲“求木之长”则“必固其根本”,也同样是这个道理。明代伟大的地理学家徐霞客走遍三江五岳,以30年的科学实践记下行履所见,观察所得,最终“走”出来了地理巨著《徐霞客游记》,可见没有一步一步地实地考察,没有一点一滴地打下来景点基础,是无法汇聚成如此的著作。万丈高楼平地起,对于围棋的初学者而言,掌握“本手”的基础是至关重要的第一步,只有基础打牢了,才能为自己的以后创造无限的可能。
练好“本手”,才有机会出现“妙手”,创新是基础之上的再创造。练好“本手”并不意味着只能因循守旧,而是为练出“妙手”提供一个契机;练出“妙手”更不意味着凭空创造,而应该是在“本手”之上稳扎稳打。“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”陈叶落尽,前波涌退,才能有新叶萌发,后波蓄力。被称为“中国防疫事业第一人”的伍连德在鼠疫爆发之际通过实验研究鼠疫杆菌并多次实践,发明了一款两层纱布之间夹一层脱脂棉,能够有效过滤飞沫的口罩,起到了防范鼠疫传播的效果,为抗击鼠疫做出了巨大的贡献。在实验的基础上,伍连德加入自己的思考与创新,最终成功创造了“伍氏口罩”,在万国鼠疫研究会上受到多名专家的称赞。这就是基础之上的创新,是练出“妙手”最佳的助力。它让你足以实现自我蜕变,破茧成蝶,成功拓展自己的上升空间。 摒弃脱离“本手”的“妙手”,急功近利常是落得“俗手”的因由。《道德经》有言:“企者不立,跨者不行。”踮起脚的人站不稳,跨大步走的人行不远。没学会走,就想要跑的人,最后总会栽跟头。隋炀帝杨广继位之初就开始下令沟通南北水道,开凿大运河,征调了大量的民工,大运河刚刚完成,又紧接着为东征做准备。尽管刚刚发生了黄河的大水灾,隋炀帝仍然增加赋税,隋朝境内民不聊生,起义、叛乱接连发生,最终导致了隋朝的覆灭。急于追求丰功伟绩,却忽略了民心这一国之基础,终究难逃“覆舟”之命运。许多初学者往往惊羡于棋艺高超者的落棋生风,杀伐果断,也希望“妙手生花”,对于“本手”的古板木讷不屑一顾,殊不知抛弃了最重要的基础,看似离登天只有一步之遥,实则下出了俗手,与成功分别天涯海角。 成功之花浸透了奋斗的泪泉才得以盛放,棋者也要先渗透“本手”之基本才能步步攀升为棋圣,基础是成功的第一步,创新是助推成功的第二步,而保持良好的心态则是越走越远的关键。“欲搏击长风,必先丰羽翼”,在人生路上难免会被长风卷起的沙尘蒙住双眼,但只要脚踏实地,使自己的羽翼逐渐丰满,前途终会一片光明。
本手妙手俗手高考作文900字 篇11
夯“本手”,得“妙手”,避“俗手”
人生如棋,每个人都是棋盘上的一颗棋子,每一次抉择都是在与未来争锋。在棋局里我们应该明了“本手、妙手、俗手”的概念,在人生中我们也需要通透“本手、妙手、俗手”的关系。
“本手”是基础,“妙手”是创新。但棋局中每一次出人意料的精妙和精彩都源自于日复一日的苦练和成百上千次摸索后的融会贯通。没有“本手”的脚踏实地,“妙手”只不过是天边的海市蜃楼,看得到却抓不着。古诗有言,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当我们惊叹于王阳明龙山悟道,只身破旧开新篇,也应看到他三日格竹,览遍圣贤书;当我们称道于朱婷球技精妙,带领中国女排登顶夺冠,也应看到她练习时留下的不可修复的腰、肩伤病;当我们震撼于钟扬率团队填平中国种子搜集方面的空白,也应看到他多次负病登雪山只为小小一株植被……“妙手”没有捷径,它是每一滴汗水的勋章。
舍本逐末,急功近利地追求“妙手”,只会陷入“俗手”的陷阱,对于大多数人来说,“妙手”的确是极大的诱惑,它象征着“独一无二”和“荣耀”,但如果我们因此好大喜功,放任内心的浮躁,妄想跨过“本手”直达“妙手”,许多绞尽脑汁后想出的所谓的“妙手”,只不过是得意于当下,而成为全局的败笔罢了。在中国数千年历史上,江郎才尽、少年天才的故事比比皆是:方仲永儿时作诗名满全城,但他放弃了对“本手”的修炼,尽管频出“妙手”,终泯然众人矣;反观李太白,虽然也曾陷入“妙手”的怪圈,但被“铁杵也能磨成针”点醒,成为一代诗仙。追寻“妙手”是人之常情,但轻视“本手”、只求“妙手”只会走向通往俗手的死胡同。
“本手、妙手、俗手”的关系不仅适用于个人,也适用于国家、社会乃至国际。在大跃进时期,我国曾提出了“多、快、好、省地建设社会主义”的口号,希望三年赶英、法、美,可当时孱弱的生产基础并不能适应这样的要求,幻想中的一招妙计反成了刺向自身的一把利刃。但也是在这之后,我们认识到了“本手”的力量,拨乱反正,渐渐站了起来,富了起来。而如今,在“西洋化”、西方文化入侵的当代,当我们站在“维也纳”、“新纽约”等外国地名随处可见的大街上,当我们发现端午的热闹喧腾被圣诞的流光溢彩赶超,握紧“本手”,深入了解、发扬中华优秀传统文化;发挥“妙手”,在“本手”的基础上,让中华文化兼收并蓄、现代化更显得尤为重要。
深植于“本手”,方能向下、向深钻探“妙手”,避开“俗手”。
2022本手妙手俗手高考作文 篇12
我非常喜欢下围棋。
有一次,我去围棋教室参加比赛。在路上,我忐忑不安地想:“那里是怎么样的呢?对手有多厉害呢?不管对手有多厉害,我也一定要赢!”
一进去,看见许许多多的小朋友已经来了,我迫不及待地想看一看教室是怎么样的,往里一看,只见教室里的桌子和椅子摆得整整齐齐,每一张桌子都摆满了棋盘和围棋,可围棋老师说:“现在还不能进去。”我只好走出来了,去旁边看书。
我看书看得入迷的时候,老师就叫我们进去了,原来要开始比赛了。我们刚坐下来,老师就说:“开始比赛。”我心里一片紧张,老师安排了一个获得“亚军”的对手和我对弈。我们行礼之后,就开始下围棋了。我先把棋子落在棋盘的右上角的星位上,对手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久,我们不分胜负,我想:我应该找出对方的弱点。我的眼睛盯着棋盘,忽然,我的眼睛咕噜一转一亮,它的弱点就在中间的星位上!我夹起一颗黑棋堵住了她的一口“气”,瞬间她只剩一口“气”了,可是对手没发现我的目的,没把棋子连接起来长气,却把棋子下到其它地方去了。我心里乐开了花,心想:这局我赢定了!我马上夹住棋子,“哒”的一声堵住她的最后一口“气”,这下子她的一条“巨龙”都被我“杀”了,我一下子提掉了她的十五颗白棋,我的地盘和另一个地盘连了起来。我终于赢了!
这真是美好的一天!
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2022年度本手妙手俗手优秀高考作文1100字 篇13
《扎稳“本手”之马步,打出“妙手”之高招》
人生如棋,对战双方既是设局者,也是破局者。你来我往,相互厮杀,围与被围,是动态,更是常态。然初学者却热衷于追求妙手,希冀出奇制胜,斩敌马下。虽为一胜,然是险胜,也是偶胜。若要常胜,还须扎稳“本手”之马步,才能运用自如地打出“妙手”之高招,以臻化境,否则最终只能陷入“俗手”之窘境。
然追求如此“妙手”之初学者又何止是“弈棋者”!各行各业皆有,诚然,人人都有追求“妙手”的想法和权力,无可置喙!但此“妙手”一定要建立在“本手”之上,失去“本手”,“妙手”可能失之于歪和偏,失之于空和虚。
当年演员贾玲在东方卫视《欢乐喜剧人》节目里上演《木兰从军》,但她这一版花木兰被演绎成贪吃、不孝、胸无大志、贪生怕死,被父骗去当兵,见到壮汉更是流鼻血的傻大妞形象。实在欠妥!文化作品再创造没错,但创造之“妙手”也要有所“守”,即守住一定的界限和底线。若是博眼球,赚流量,增收视,而不深入理解“本手”,潜沉深思文化,却恶搞颠覆传统形象所寄托的民族心理和民族精神,则落入“俗手”末流。2022年春晚《只此青绿》演活了《千里江山图》,可谓妙哉!如此“妙手”离不开“本手”的一丝不苟的基础研究,两位导演光是研究宋代诗歌、工艺、美学相关的书籍,就已达上百本。
总之,“妙手”不能脱离“本手”,否则“妙手”的求速胜、求速成、求捷径心理,会让人变得疯狂,“妙手”便沦为了“手段”。
君不闻,网络直播太疯狂,有初为网播者,视生命为儿戏:有直播跳河,因河太浅,头破身亡。有把孩当猴耍的,连续让孩子做前后空翻,因手滑致女儿瘫痪的。殊不知利用如此“妙手”出奇吸睛的“网红”,蹿红速度越快,坠落速度更快,因为永久的红是靠内在的实力支撑的,而内在实力也是靠经营“本手”,积跬步,累纤毫铸就的。
君不闻,家住贵州遵义的普通农村养殖户牛芳芳因渴望成功,卖掉300多头羊,50多头牛,又凑够108万拜师费加入陈安之成功学培训,成为其“终极弟子”而债台高筑。须知,成功没有出奇制胜的“妙手”,只有勤奋踏实的“本手”,因为“本手”即“妙手”!
种种“妙手”尽是投机心理,最终也会成为掌掴命运的“黑手”。
2022北京冬奥,苏翊鸣一鸣惊人。凭借1800°五圈转体决胜一滑摘银牌。然这样的“妙手”,离不开平时对“本手”基本功的重视。为挑战一个高难度动作,他曾反复练习6个小时,曾在一周之内滑坏4块雪板。谷爱凌的1620°4周半凌空旋转亦是如此!唯有沉潜负重固“本手”,才能任意挥洒显“妙手”。
数学家苏步青曾说,“扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的‘秘诀’”。这不仅是数学的“秘诀”,更是各行各业的“秘诀”,也是我们为人的“秘诀”,特别是对当代青年。
“看试手,补天裂”,那个时代让辛弃疾等来的只能是遗憾。而今欣逢盛世,时代正可为,青年当有为。“练就本手看试手,妙手着春成锦绣”。
2022本手妙手俗手高考作文 篇14
仰望星空,无边的夜幕引发无限遐想,梦想在自由驰骋;脚踏实地,未知的路途等待着开拓者,实干是前行的动力。
温总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼,更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。
仰望星空,更要脚踏实地。
我是一名复读生。去年的高考结果让我明白:一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里,我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一旁;我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后;我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到最后……那样多的“我曾是”,让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中,我下定决心脚踏实地,一步一个脚印,向着梦想、向着我心中美丽的目标努力!于是,在一道道题、一个个知识点的累积中,我收获了一次次让我惊喜的模拟成绩。我知道了,当我学会脚踏实地时,我离梦想,近了。
当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,请不要忘记,这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想,出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真,而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里,凝结了无数航天人的心血;这里,汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶!我知道了,当一个国家在脚踏实地认真做事时,这个国家离繁荣昌盛,近了。
仰望星空是美好的。繁星闪烁下,无数遐想应景而生,美丽悠远。但要记得,绝不能迷失于眼前的美景,而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫,挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得,绝不能止步于暂时的坎坷,而忘了苦难是为了磨炼意志,最终才可能体会仰望星空的美好。
因为自己曾经经历过,所以总想告诉那些“未来人”不要“前仆后继”,不要沉浸于仰望星空的满足;因为自己曾经见证过,所以总希望我们这些“继承者”身体力行,能够像航天人那样真正脚踏实地!
个人的发展,国家的强盛,需要我们仰望星空,更需要我们学会脚踏实地!或许,这也正是温总理想告诉所有中国人的。
《本手、妙手、俗手》全国新高考I卷作文 篇15
如果你要问我长这么大都学会了些什么?那我告诉你:我会游泳、打羽毛球、下象棋……还有,我要骄傲地告诉你,我学会了下围棋,而且我还要跟你分享我是怎样学会下围棋的。
记得我第一次接触围棋时,密密麻麻的黑白的玻璃棋子,纵横交错的棋盘格线,“打”、“跳”、“扳”、“尖”、“飞”等等神秘的术语,使我感觉到有趣,所以就吵着妈妈给我报名围棋兴趣班,妈妈答应了,“但是,你一定要认真学,不能半途而废。”妈妈正色道。我满口应承。
老师开始讲围棋了,我专心致志的听着老师给我们讲围棋的基础下法:围棋有黑白两种棋子,一颗棋子有“四口气”,要是“四口气”全被对方堵上了,你那颗棋子就死了,但并不代表你吃的子多就赢,而是看谁围的地盘大谁才赢。全盘共有361目,白棋是后下,所以只要178目就赢了;黑棋是先下,所以要185目才赢对方半目棋。我仔细地听,用心地记。
开始实战了,我和一名旗鼓相当的对手打得难解难分,可谁知我出师不利,由于太轻敌而死了“一条大龙”,我开始坐立不安,执棋的手开始发抖,最终没能挽回失利的局面。“唉!”我轻叹了一声,脸色严峻起来,心里后悔极了,眼眶一热,眼泪情不自禁地掉了下来。
这一输,不仅输了棋,还输掉了我学围棋的热情,心里暗暗打起了“退堂鼓”。妈妈似乎看透了我的心思,就语重心长地对我说:“胜败乃兵家常事,何必为了一盘棋就这样呢?罗马也不是一日建成的呀!”听了妈妈的话,我觉得很对,不应该为了一盘棋而这样心灰意冷。“我一定要努力把围棋学好。”我心里暗暗想道。
从此,不论刮风还是下雨,我都一如既往地去俱乐部上围棋课,有时还偷偷地找老师下棋。终于,经过了三年的时间,我把俱乐部的高手们都“征服”了,还经常把他们杀得人仰马翻、大获全胜。学围棋这几年来,我参加了大大小小上百场的比赛,也取得不错的成绩。我想,这些还不都是靠了妈妈那句话吗?
我觉得学围棋,不仅能锻炼人的思维能力,也能陶冶人的情操。
其实,学棋就像学习一样,只有踏踏实实,一步一个脚印地打好基础、布好局,多多练习,才能熟能生巧,享受到最后胜利的喜悦。