首页 > 语文作文 > 高中生作文 > 高三作文 > 优秀作文描写高三正文

《优秀作文描写高三》

时间:

优秀作文描写高三要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的优秀作文描写高三样本能让你事半功倍,下面分享【优秀作文描写高三(优秀10篇)】,供你选择借鉴。

优秀作文描写高三篇1

近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

希望本文教育能帮到你。

优秀作文描写高三篇2

秦兵马俑

今年暑假,我来到了古城西安。

西安是一个有着历史悠久的文化名城,历史上有十三个王朝在这里建都,因此这里有很多名胜古迹,秦兵马俑就是其中最著名的一个。

我们来到了兵马俑。兵马俑在西安临潼出土的。当年有一个叫杨新满的农民,他和村里几个人打机井时发现有非常多的陶片,他把陶片放在车里拉到当地的文化馆,经文化馆修复考证发现是秦朝的陶俑。不久这个发现震惊了全世界。

兵马俑规模宏大。已发现的三个俑坑,总面积近20000平方米。差不多有五十个蓝球场那么大。里面有许多陶俑被破坏了,当年秦朝的军队被西楚霸王项羽打败了,项羽带了8000人进了地城,破坏了陶俑。现有的三个俑坑中,一号俑坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米。俑坑上面,有一座巨大的拱形大厅。走入大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形军阵,大约有六千多个俑士。真像是秦始皇当年统率的一支南征北战,所向披靡的大军。

秦朝的军事强大,是因为有一支勇猛的军队。一号俑坑里,最外围有着三排没有穿战甲的士兵。他们手持弓弩,用现在的话来说,他们就是敢死队。后面就是一些身穿战甲的俑士们,他们手拿长枪,面容严肃,每个人的面部表情、发饰都不一样,有“千人千面”之称。

三号坑一看就是一个司令部。这些高级长官们,手持宝剑,威风凛凛的面对面站着,像在商量着军事要事。在坑口有坐着战车的士兵,他们手拿马鞭,驾着战马,精神饱满,只等长官一声令下,冲向部队的最前面……秦朝不但军事强大,武器也很先进,当时使用武器有许多种,如:剑、枪、弓、弩、铍、吴钩、青铜戟、铜矛等等。秦朝的科技更是先进,在挖掘过程中,发现了一把宝剑,它被压在一个陶俑头下,当时这把剑被压着很弯曲的样子。可是刚刚把俑头移开,这把宝剑神奇地直了。当专家们把宝剑擦了擦,竟然没有一点锈的痕迹,太神奇了!后来经研究才知道是因为剑的表面被涂上了10——15微米的防锈氧化层,有效地防止了青铜剑的锈蚀。这样的技术美国到了20世纪30年代才有了这项专利。

这次看完了秦兵马俑,心中不由的感叹:古代的科技是那么的先进,军事是那么的强大,古人又是这么的聪明,使我感到骄傲和自豪!

优秀作文描写高三篇3

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。那时的理想现在想来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

优秀作文描写高三篇4

怀念北京的老规矩,就像怀念曾经的四九城。

古都总是美妙么?未必。课本里有郁达夫先生令人怀念的秋天,扫把经过留下淡淡印记,也有老舍先生并不太令人怀念的酷夏,祥子在泥泞中挣扎谋生。但在今天,不管是否经历,怀念这座城市,往往会是将其幻化为前者,选择性地遗忘后者——这其实不是因为过去更美,只是因为现实悲催。悲催的一点在于,无论好坏,老北京城从视线中消失了。

老规矩总是有道理的么?同样未必。牵涉封建迷信的自不用说,男尊女卑那套礼法也早就被淘汰。今天人们怀念起老规矩的时候,这些负面内容被下意识地排除在外,他们强调的甚至不是规矩内容,而是规矩所带来和体现的规规矩矩的社会生活方式——这其实不是因为老规矩更合情理,只是因为现实悲催。更悲催的一点在于,在这座快速变化的城市中,一些旧有美德的确正在被淡忘,包括有规矩和守规矩本身。

没有规矩,才是最可怕的沦丧,它比城市建筑风格消失更不可逆。事实上,变迁难定对错,人们破坏一些,他们创造另一些,城市在变,审美标准也在变。譬如,曾经被骂得一钱不值的,楼宇顶上的中国古代风格“帽子”,现在看来,并不比形似内裤的所谓现代派建筑更丑陋。但是,道德的基本标准不会变,从过去到现在,再到未来,一旦失去,再难回来。不难想象,没人指望卑鄙人性会留下高尚者的通行证。

破坏规矩,首先是对秩序和现实的不尊重,有些属于反社会心理问题,有些纯粹出于其他目的的反科学。一个不能忽视的问题是:当城市走上一条快速发展道路之时,当偌大一座现代化都市里存在很多不文明的、甚至违法乱纪的行止时,如何寻回那些老规矩,如何让老规矩带给人们规规矩矩的生活方式。事实上,恰恰是怀念老规矩的那些人,未必有心思琢磨得那么远,这是他们的家,他们只是本能地感到忧虑和愤怒,一种不学而知的良知。

怀念北京的老规矩,就像怀念曾经的四九城。

无关老规矩,有关没规矩。

优秀作文描写高三篇5

20_年6月22日 星期一阴

之前在平台拆红包,拆得如火如荼的,好友说,如果你再有一个手机的话,你可以拿你老公的,身份证,再办上一张卡,再注册一个微信号,再申请一个店铺,那样的话,你就有两个店铺来拆红包了,然后你的收入也就可以翻倍!更加重要的是你两个号之间可以相互拆红包,也可以少找一个人,这样一来,好像是一箭双雕的事!

这次回到家里,老爷子正好给了一个多余的手机,然后正好昨天某人从太原回来了,今天就想着不管说什么都得拉他出去,给我重新办张卡,然后我再重新注册个微信,好把自己的车红包事业红红火火的搞起来。

刚吃过早饭,就惦记着让他给我出去办卡,因为这张卡不是用来打电话的,也不是用来玩流量的,就选择了一个月租最低的五块钱的套餐,办好卡之后,兴致勃勃的注册微信,注册店铺!一通忙乎下来,好歹也算是走上了正轨!

眼看着自己的拆红包,事业,就得如火如荼的展开了。就差点给自己整个开业大典了,结果发现自己的两个号之间相互点着不管用,之前本来想的是可以少麻烦一个人给自己点图片,如今却发现要想收入翻倍,必须得多麻烦,一个人才可以!

可是这样的话真的挺麻烦别人的,尤其是每天都麻烦,所以感觉都有点想放弃了!

自己的拆红包事业好像都没有开始,就得放弃了,想一下,心里多少有点失落!不过如果好友要是有时间的话,也会偶尔进行一下,也算不错的!

不管怎么样?因为有了另外一个手机,有了另外一个微信号,总觉得做什么事情都方便了不少。

希望以后自己可以理顺头绪,该怎么做?尽量使自己的收入多少增加点!这样也不枉费自己的一方期许!

优秀作文描写高三篇6

也许有人会经常报怨这抱怨那的,受到一点挫折和困难就陷入消极的情绪态度中不能自拔,甚至自暴自弃,然而,我们应该知道每个人都是独一无二的,不管什么时候都不能放弃生的希望。——题记

唐朝大诗人李白在《将进酒》中曾写下过这么一句话:“天生我才必有用”,这句话的意思就是:只要来到了这个世界上,就必定有用的地方。的确,人无完人,既使一个再优秀的人也有不足之处,每个人都有缺点和优点,我们不能抱怨自己的缺点,但也不能盲目地看自己的优点,不管我们出身多么卑微,我们经历过多大的风雨都不能放弃生的希望,要知道我们每个人都是独一无二的,我们应该做最好的自己。

一个人的人生价值是以他对自已、对社会、对他人和集体做出的贡献来体现的,人生短暂,我们应该不断提升自己人生价值,树立正确的人生观,我们应该追求积极向上的人生态度,并为之而奋斗。

我们要怎么做才能让自己做得最好呢?首先要充分利用时间,充分利用时间对于我们中学生来说就是充分利用今天的每一次活动、每一堂课、每一次锻炼、每一次作业。我们应当从生活的小事做起,我们今天努力学习从某种意义上来说也是一种人生价值,所以我们应当正确看待学习,发挥自己的才能,在劳动创造中实现人生价值。在我们努力学习中一定会遇到大大小小的挫折与困难,不同的态度会产生不同的影响,它能使我们陷入消积的情绪中不能自拔,也能使我们迈向成功,所以我们应当敢于面对挫折。

也许我们每个人的出身不同,经历也不同,但我们不能一天就报怨,要知到抱怨是没有任何作用的,最主要的是做一个最好的自己,相信通过自己的努力,尽力去做好自己该做的事,就能改变一切

优秀作文描写高三篇7

百丈九回的黄河的浩荡,蜿蜿蜒蜒的树林的神秘,弯弯曲曲的山峰的雄伟,让我们感受到了:是一次次的转折,构成了这缤纷多彩的大千世界。

自然如此,人生更是如此。

回望茫茫历史长河,有多少伟人因为一次转折而塑造了辉煌人生。韩信面对羞辱他的勇夫时,决然受胯下之辱,因为他懂得,转折,并不意味着要放弃尊严;鲁迅,在一个黑暗的年代,深觉一个人可以没有强健的体魄,但绝对不能没有高贵的思想。他弃医从文,最终成为了中国近代史上的里程碑,他知道,转折,并不意味着要放弃信念;张文举,在一封封的退稿信中,毅然走上了书法的道路。二十年后,身为著名硬笔书法家的他说了这样一句话:“有时人生真的要转个弯。”他明白,转折,并不意味着要放弃前进。

小学时,一次演讲比赛的前一周,老师希望我参赛。清楚得记得当时听到这个消息时,我的神情呆滞了。什么?要我参赛,开什么玩笑!我可是一上讲台就会脸红脖子粗,大脑忘了转圈的那种人!随即,我站起身,向办公室走去,请求老师换人参赛。可是,五分钟后,我垂头丧气地从办公室出来,脑子里回想着老师刚才说过的话:“不要担心,要相信你自己,世上无难事,只怕有心人。我相信,只要你努力了,争取了,就一定会成功!”

“唉!怎么办啊?”我走在走廊前,听着教室里学生们的吵闹声,异常刺耳。阳光照在我身上,感到心烦意乱得热。我站在原地,看远处的高楼,看上方的蓝天,看前处的白杨,想寻求一份安静。闭眼,轻呼一口气,心里却如波涛骇浪一般。既然老师选择了我,就代表我有能力,如果我放弃了这次机会,自己岂不是太没担当?可是我却有一上台就紧张的毛病啊!啊!怎么办哪?这时,我细想着老师的话语。

“世上无难事。只怕有心人……”我小声嘀咕。猛的,我心头一颤,不禁想到妈妈平时总是批评我做事犹豫不决,拿主意时老是像不倒翁一样东倒西歪浪费时间……是啊,妈妈真是批评得对。不过现在我已经长大了,不应该再有这样的毛病了!好,我决定了!参加比赛!最终,我毅然决然地向教室走去。这时,阳光照在我的身上,舒服极了。

一周内,我仔细准备演讲稿,来回斟酌,掂量感情。最终,我在演讲比赛上大放光彩!这次由犹豫到果断的转折让我蜕变了幼稚,真正的实现了自我!

有转折的风景是美丽的,也是转折,让我们的生命多姿多彩。让我们抓住转折,活出最闪耀的自己吧!

优秀作文描写高三篇8

军训心得

人生就像一场比赛,在这场比赛中,我们要赛知识,赛能力,更要赛毅力,赛意志,只有坚持不懈,不怕苦不怕累,才能到达成功的彼岸。而军训就给了我们锻炼意志,毅力的机会。

通过十几天的军训,我发现了自己的确变了许多,我不再是那种遇到一点点困难就退缩的人,我懂得了用自己的毅力去克服困难。在这十几天的日子里,我学会了许多……

我学会了坚持。军训的其中一个目的就是要锻炼你的意志;其中站军姿就是一种方式,站一两分钟时是轻而易举的,但站上十几分钟呢?你就会觉得脚掌、膝盖奇酸无比,松软无力,这时你会很想马上 坐下,但是我知道我不能坐,既然别人能坚持为什么我不能呢?最终我挺住了,心里无名地升起了一种胜利的感觉,因为我用坚持克服了脆弱。

我学会了尊重。在队列里,教官有时会宣布一些事情,这时候你不能说话,也不能乱动,这是对别人的最起码的尊重。在礼堂里开会时你不能交头接耳,不能随便离开,不能打瞌睡,这也是对演讲者的 尊重,我学会了。我学会了包容。在走正步时,旁边的同学有时候打到我的手,那种疼痛到骨的感觉让我生起了怒火,但是教官说,这种情况是很正常的,谁也不想发生这种事情,我们应该多多包容。 之后我和同学“打手”时,我都会主动和他说对不起。

我学会了团结。在队列训练里,只有几个人做得好是没用的只有我们大家都做得好,整体的效果才会出来,对此我们应该相互提点,共同进步而不能各顾各的,只要我发现别人做得不好,我就会提出来 ,就这样,我们一般人各取所长,共同进步。就像歌里唱的一样,团结就是力量……

在军训的日子里,我还学会了很多,很多,包括军事知识,运动技能,还有为人处世的道理。确实,通过这十几天的日子我发现自己成熟了许多。我不再是家里父母百般呵护的小孩了。在这里,没有香 喷喷的饭菜,没有软绵绵的床铺,没有设备齐全的卫生间,这里只有严肃的教官,艰苦的训练在等着我,我是选择退缩还是前进?显然我选择了后者。我时刻提醒自己,逆境出人才,经得起考验的人方 能成才,如果连眼前的这些苦都熬不过,那怎么面对人生中的风浪呢?

现在军训生活就快要过去了,蹲在床沿写这篇心得时,回想军训过程中发生的每一件小事,每一个细节,真是有苦有乐,有声有色,可能这是最后一次军训了,自己也并没有白过,也过得很充实,毕竟 学到了这么多东西,结交了这么多朋友。军训是苦的,但却锻炼了我,也许以后回味起来会更有一番滋味,这种滋味将会使我的人生更富有激情!

优秀作文描写高三篇9

那段时间,因为语文考试的一败涂地,让全班人的心情跌到了最低谷。是语文老师的一席话,让我们走出了迷茫,重拾了信心,给了我们一往无前的力量。是老师让我们相信,16班没有什么不可以的。

不知道为什么,我们班的整体语文成绩一直不好,一直没有进过前十,为此我们班的语文老师也很着急。他共教两个班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我们班却……就在这次期末考试前,老师对我们说,他期望我们16班能考过15班,对我们抱了很大的希望。而我们也都很有信心能逆袭成功,超越15班。

希望总是很美好的,可现实……

期末的成绩出来了,我们满怀期待的等着老师宣布。可当我们听到老师在走廊里沉重的脚步声时,期待就消失了一半儿。一步,两步,老师终于迈进了门。这些再熟悉不过的动作都好像比平时放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我们的额头也都渗出了细密的汗珠。老师的表情满是失落,嘴角下拉,眼睛也没有神彩。老师望着我们沉默了许久,终于开口说话了。而第一句话,就像一盆冷水,直接浇灭了我们心中本就微弱的火苗。我们这次语文整体成绩全校第二十名,真是“惨”到家了。我们深深地把头低下,心里五味陈杂,有惭愧,有不甘,还有难以遮掩的失落。

老师顿了顿,又接着说,16班一口气退步了十名,我觉得咱们班不是没有能力,而是太浮躁了。自从期中考试后,咱们班的课堂纪律,没有一天是好的。15班每次上课没有一个不听讲的,也没有说话的。再看你们16班,上课说话的,不记笔记的太多了。

全班一片寂静。

老师想了想又说,15班考了第二,这也是有原因的。说他们好并不是炫耀,我只是希望你们能从这次失利中找到原因,端正学习态度,努力提高,争取超越15班。虽然你们这次没考好,但我对你们还是抱有很大的希望的,我相信你们有能力。这世上没有什么不可能的,我相信你们可以的。

是啊,老师说的对,只要我们足够努力,没有什么是不可以的。

老师的话在我们的心里默默埋下了希望的种子,我们会用辛勤的努力和拼搏的汗水浇灌它成长,从最低谷攀到最晴朗的山顶,收获属于我们的累累果实。我们相信,16班是最棒的,没有什么不可以!

优秀作文描写高三篇10

老师经常教诲我们要做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生,“德”字当先,可见是何等重要。意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”道德是人们分辨善恶的标准,是人们为人处世的准则与行为规范,崇尚道德更是我们中华民族的传统美德。

当然,道德的内涵非常广泛,包括社会公德、职业道德、家庭美德等等。对于我们小学生来说,爱护公物、勤劳善良、尊老爱幼、诚实守信、乐于助人就是一个有道德的人;破坏公物、乱扔杂物、欺负弱小、满口粗话、打架斗殴就是一个不道德的人。

不讲道德的人和事在日常生活中屡见不鲜。记得有一次坐公交车,中途上来两个打扮得很另类、嘴里还斜叼着香烟的小青年。司机叔叔善意提醒他俩车内不能吸烟,他俩非但不听劝,还满口粗话:“老子抽烟关你屁事,开你的车少废话,把老子惹火了有你好看的……”这时后座的一位老爷爷正义凛然地告诫他们:“这是公共场合,吸烟污染空气,有害他人健康,是一种不道德行为,任何人都应该站出来谴责,大家说是不是啊!”在所有乘客的正气声中,那两个小青年自知理亏,熄灭了烟。

放学后经常随妈妈去商业城买菜。卖鱼、虾的摊主都会用一些厚重的大塑料袋装好鱼、虾秤好卖给我们,如果要求他们用薄塑料袋,他们宁愿不卖。我很是不解,妈妈告诉我,他们就是要赚这些袋子的重量钱啊。我觉得他们的做法也是缺乏道德的,买卖要公平嘛!俗话说:“老百姓心中有杆秤。”或者说:“群众的眼睛是雪亮的。”这杆“秤”和“群众的眼睛”就是衡量道德的标准。

当然,有道德的人占多数,比如说“志愿者协会、大学生三下乡、扶贫结对、春风行动”等等。所以我认为只要我们怀着一颗感恩的心,从现在做起,从生活中的点滴做起:给劳累了一天的爸爸妈妈端上一杯热茶、公交车上主动给老弱病残让座、帮助有困难的同学、弯腰捡起废纸屑……从中养成良好习惯,相信我们一定会成为一个有道德的好学生,因为道德在细微处呈现。