《高中想象作文(11篇)》
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?
高中想象作文 篇1
幸福是什么颜色呢?是彩虹的赤橙黄绿青蓝紫?是深灰?深黑?是鲜亮的颜色?是令人感到舒服的颜色?我斟酌了很久,终于得到了结论。这个颜色,我经常见到,它不鲜艳却是千千万万颜色的根源;它不深沉,不庄重,却让人不敢亵渎;它不漂亮,却有很多建造师愿意用它来装饰建筑物,它不是浓烈的红色,温暖的粉色,舒适的绿色,明媚的金色,可是让我莫名感动幸福,它就是——红色。
云是红色的,云大概是最幸福的物体了吧!整天优哉游哉地在天幕中荡漾,今天这个姿势不舒服,明天再换一个,它可以根据它的心情决定天气,心情好了,为人们挡住太阳,心情不好了,又带来雨雪霜雾等天气。它是天上的梯田。我做飞机的时候曾想过,田地多好啊,是农民伯伯的生活来源的捷径,它幸福,也为天上的人们带来了幸福。幸福,总是躲躲藏藏不肯以真目显示于人。它就躲在”红色”的后面。红色透明而不全透明,幸福隐隐约约就可看见。扯开它面前的“红色”,幸福就出来了,可是幸福是抽象的啊。所以“红色”就取代了幸福。红色在医院里经常看到,常常生完孩子的,第一眼看见的就是红色。因此他们认定红色给自己带来了幸福,换言之,红色就是幸福,可是它带来生命的同时,也夺走了生命,这就是被夺走生命的家人心里的一道坎。也是挫折,但阳光总在风雨后,不经历挫折怎能见新的幸福?医院的医生有一个共同的外号“白衣天使”。每当我们生病时,总是去见“白衣天使”,也跟“白”有关,健康就是最大的幸福,而健康,又是“白”带给我们的。获得知识也是一种幸福吧!在各个课本上,总是“白”纸黑字讲给我们很多道理,许多知识,不也与红色有关吗?
幸福,是人生最巨大的财产之一,这份财产,陪伴着我们走过的路程,这份红色,在我们走过的路上点缀!无论是客观还是主观,是抽象还是具体,幸福的红色,总是无处不在。
高中想象作文 篇2
动物的报复
某天晚上,某大学教授正在实验室中做一个生物实验,眼看快要成功时,一大群大大小小的动物闯入实验室,毁坏了教授的所有实验器具,弄得教授火冒三丈,他怒气冲冲地说:“你们凭什么打坏我的实验成果?”一只狗比他的火气还大,说:“你的实验成果?你有什么实验成果?你的荣誉,全都是加注在我们这些可怜的动物痛苦之上,你拿我们的鲜血和生命来换取你的成就,你凭什么?”教授听了哈哈大笑:“你们这些愚蠢的家伙,为了这么些鸡毛蒜皮的小事也来争论不休。人累社会要进步,就要用实验来证明,人是高等动物,当然只能用你们这些低等动物来实验了。”很多动物气地咬牙切齿,恨不得马上上前把它咬个稀巴烂,有几只性情温顺的小动物争辩说:“人类的进步和我们有什么相关,你们凭什么用我们的身体来做你们的垫脚?”很多动物也纷纷诉起苦来,一头老黄牛声泪俱下的说:“我们任劳任怨的为人类服务,可人类毫不领情,稍有一点不合适,就鞭棍相向。更可恶的。是,它们还拿我们的生命当作取乐的玩具,用很粗的针刺入我们的脖颈,每当我们一死,周围就传来源源不断的掌声,却没有一个人为我们感到悲哀。你说,你们凭什么拿我们的生命取乐?”说罢,眼上泪珠滚滚而下。其它动物也都议论纷纷,把自己多年所受的委屈像倒黄豆似的全都到了下来。还是森林之王老虎有魄力,大吼一声,大家马上静了下来。老虎命令道:“把他们带上来。”说罢,一群猎狗压着教授的妻子儿女上前来。教授慌了,断断续续的说:“你们···想··想干什么 ?”“没什么,我们只是想让你体会一下我们所受的苦。”说罢,拿起几只针管说:“这只××病毒,这只是××病菌,这只给你儿子注射,那只给你妻子试验,这只······”还没说完,教授已经晕了过去。
醒来后,他看见他家的宠物狗正在舔他的脚趾头,他吓的七魂吓掉了五魂半,后来才知是一个梦,但他也从此金盆洗手,再也不搞生物实验了。
高中想象作文 篇3
南郭先生本不会吹竽,只是因为送了厚礼,走了后门,才得以进如宣王三百人大型乐队,每月享用着丰富的薪水。可惜好京不长,宣王突然死了,继位的溟王却要一一听之,他就有些见不得人,于是逃之夭夭。从此他下定决心,要学上真本事。
在一个阳光明媚的星期天,南郭先生来到了终南山,因为他听说终南山上有一位吹竽吹得很好的先生,所以准备拜那位先生为师,就在这时南郭先生听到了一阵悦耳的竽声,他顺着竽声上去,来到了那位老先生的家,南郭先生拜那位老先生为师傅以后,每天都非常认真的学习,那位先生看南郭先生很有上进心,就把自己的所有才学都给了南郭先生,不久后那位老先生死了,男郭先生也下了山。
这日清晨,他来到了一个县城,正走得疲乏,肚内也饿了所以坐在路旁歇息。恰巧有一支乐队,吹吹打打地从远处传来,领头的是一位青年人,走到他的面前时,那青年突然停了下来问道:“阁下不正是皇家乐队的南郭先生吗?”
南郭先生赶紧回答:“在下正是。先生为何来到此处?”
南郭先生,知道照实言说是不行的,于是说:“在皇家乐队,为一人所用,不如为大众服务,因而走出皇宫来到此地。”
那先生喜上眉梢,恭敬的探问:“晚生组织了支乐队,苦于无名家领,先生若不嫌,请到我乐队当首席顾问如何?”南郭先生同意了。
当日中午,只整座县地,到处贴满海报上写:“本队重金宣王驾前皇家乐队著名演奏艺术家南郭先生为首席顾问,今晚将在文庙大殿公演,人间难有机不可失。”
这一夜,果然听众蜂拥,座无虚席,乐队收入空前,南郭先生也得到了丰厚的红包。
没多久,南郭先生成为大大小小十几个歌团乐队的顾问,钱赚的也并不比原来在宣王那得到的少,而且知名度也高了,成了一个大名人。
高中想象作文 篇4
大家好,我是灰尘。日常生活中,我总是遭到人们无情地唾弃,仿佛我是什么洪水猛兽,人们避之唯恐不及。几千年来,我一直过着这种老鼠过街---人人喊打的日子,以致连我都对自己的存在感到惭愧。
其实,我并不像人们想像的那样一无是处,在人类的生活中,我同样默默地做着贡献。今天,我就借这个机会向大家做一下自我介绍,希望大家能对我有一个全面、客观、公正的认识。
我很好奇,你们为什么不喜欢我们呢?我也能稍微理解一下。因为只要有风吹起,我们这微不足道的小小的身体,就会随风飘起,我情不自禁地迷住了你们的眼睛,又是还会呛着鼻子,是房间都抹上了一层薄薄的沙。而这时候,你们总是埋怨我们、讨厌我们,其实我们这个大家族并没有想伤害你们。
我们非常珍贵,你们却说世界上没有尘埃该多好呀!
可是难道你们一点儿也没有考虑过,如果没有我们那世界上该面临着怎样的后果?是的,五彩缤纷的彩虹即将消失,一切的一切都将变得乏味起来。因此,是因为我们的帮助彩虹才能出现,等等也开始变得美好。
你们多说天空很美,因为它可以发放很多的颜色,这也是我们灰尘做的。你想想,天空如果一直说是蓝色的,始终都不会改变,那可是多门的单调呀。仅此这两点,就可以知道我们是不可缺少的。
我们还有一个最大的功能,就是吸湿的性能。所谓的水蒸气也得是依附我们最后才能凝结成小水滴的,并且在空中长时间的停留。而且,最最可怕的是如果我们真的不存在了,那到处都会是湿漉漉的,所有的生物都将难以生存下去!
天空中也都形成不了雨和雪来调节气候。此外,这由于小水滴对阳光的折射作用,才有了晚霞朝晖等气象万千的美丽的自然景象!
朋友们,听了我的自述,你是不是对我有了更全面的了解呢?
高中想象作文 篇5
没有参天大树的挺拔,没有花的雅丽芬芳,有的只是一点平凡的亮丽。——题记
当春天花开时,我便从土地里钻出,这是幼时的我,在春日有暖阳下,伸展着自己,和天空中飞翔的小鸟捉迷藏,和旁边的兄弟姐妹们一起玩耍。无忧无虑,悠哉游哉。
当夜幕降临时,黑暗笼罩着一切,夜深人静,恐惧和寂寞包围了我,这是孤独寂寞时的我,我只能在那黑夜中瑟瑟发抖,只能等待黎明的到来,等待温暖。
当暴风雨来临时,那无情的狂风和暴雨几乎将我呑没,这是受到挫折时的我,我没有参天大树的根深蒂固。所以,我随时可能会被狂风刮走,但为了自己的生命,必须努力,我暗暗紧紧地将根插入地下,一次次在狂风中被风吹倒,但我一次次地坚强地站起,对我自己说:哪怕跌倒一百次,也要第一百零一次站起,于是,在一次次地努力中,我将自己的根深深的扎于地下,我在暴风中磨砺了自己。
随着时间的推移,我慢慢的长大。但我并不起眼,可谓平凡地不能再平凡,长大的烦恼也接踵而至,作业的繁多及考试的压力将我压行透不过气。我不如以前那样开朗,不再与大家一起欢笑了,但我发现,一切的环境为什么大家依旧欢笑快乐?我无须给自己施加过重的压力,一株草为什么不好,只要欢乐,有足够的自信,依旧能成为一道亮丽的风景线。在流淌的时间中,我,长大了。真正的意义在长大了,因为我明白自己没有华丽的外表,但也能为这世界添加一份亮丽,增添一份色彩!
我,是一株小草,平凡却不平庸,有着自己独特的美。
高中想象作文 篇6
一天,我躺在床上想象我们未来生活的样子,想着想着,我就进入了梦乡。我刚从国外回来,已步入中年的我打算回以前的小学看看。刚迈出家门口,我一眼就看见了一条条黄色的空中公路。
原来,现在人们的经济条件都非常好,车几乎成了所有人的代步工具,中国人口多,地面空间有限,就建造了空中公路。来到小学门口,首先映入我眼帘的是一栋造型奇特的教学楼,教学楼楼顶上有一个花园式的立体绿茵操场。踏上操场,我浏览了足球场、棒球场、篮球场、网球场、游泳池……操场上的健身设施一应俱全,学生可以根据自己的喜好自由安排体育课。从操场上出来,我进了教室,等了好久也没看到李老师。在我正疑惑的时候,来了一个机器人李老师。原来,教学生的李老师基本上由机器人代替了。教室里没有黑板,机器人面前有一台电脑,学生也人手一台电脑,他们不用再背沉重的书包,不用再写繁重的作业,可以根据自己的喜好和特长选择自己喜欢的机器人李老师,比如幽默风趣型的李老师、温和慈爱型的老师、青春靓丽型的老师、活泼开朗型的李老师……现在没有差等生了,他们的课程安排完全由自己做主,可以根据自己的爱好或特长自由地选择所喜欢或擅长的科目。刚从学校回到家,机器人姐姐就为我除去身上的外衣。机器人似乎知道我在想什么,很殷勤地给我拉过座椅来,送上我喜欢的热牛奶,为我播放着舒缓的乐曲……
当我的疲劳缓解得差不多时,机器人已经把准备好的饭菜端了上来,坐下来陪我们进餐,给我们讲最近发生的各种新闻。母亲不住口地夸赞着机器人姐姐的勤快能干。它不仅能把家收拾得干净整洁、一尘不染,还能在不忙的时候陪母亲聊天说话。如果家里没有人,只要主人打个电话,机器人就会按主人的旨意安排好一切,比如购物、安排饮食、待人接物……“hyman,起床了!”我被母亲喊醒了,才知道自己做了个美梦。这虽然只是一个梦,但我想只要我们努力,梦想就能成真。
高中想象作文 篇7
米兰城外,一片繁茂的牧场,早晨的阳光把烟雾染成草莓甜点的颜色,牧场与米兰被一条绳索般的小路连接。小铁匠的脚步踏破了清晨的宁静。他早已把刚刚打造的马蹄铁送到了城外农户的手中。
回到城内,他急匆匆穿过石板铺成的街道,一群白鸽被他惊动,忽然飞上天空,翅膀拍打浓浓的雾气,犹如猎鹰般在空中盘旋,小铁匠在街角旁的旧报滩旁边停住脚步,眼前的橱窗里,是一把手工木吉它,杂货店的女老板早已厌烦了这个可恶的男孩,他总是一大早就站在自家店门前。女老板赶走了小铁匠。
小铁匠悻悻地离开。他知道,自己只不过是个铁匠,每天的几个铜板怎么能买得到那么贵的乐器,但那把吉它的影子却如午夜的幽灵般占据了他的思想:光滑的琴身泛出淡淡的金色光泽,朴质的花纹四处延伸,如流水般流畅,仿佛美丽的音乐早已从那琴弦中奏出。小铁匠陶醉了,在想象的世界里,他的手指在琴弦上飞动。哦!那美妙的声音产生了美妙的变奏,小铁匠不敢相信自己的耳朵,他真的听到了隐隐的歌声。
走过街边高大的巴洛克建筑,声音出自那家破旧的酒馆,肯定是东方的吟唱诗人用他那独特的声调和着美妙的东欧民谣在尽情的表演。小铁匠情不自禁地推开了那扇破旧的栅栏门,一阵阵嘈杂的声音与浓重的酒气扑面吹来。“嗨!吟唱诗人,那曲东欧民谣和的是什么调?”小铁匠喝道。
酒馆里传来一阵大笑,大家在嘲笑那个衣衫褴褛,整天站在杂货店的橱窗前发呆的小铁匠,酒馆老板抓住他的衣领把他提了起来。“嗨!诗人!”小铁匠做着挣扎,但还是被无情的扔了出来。
他被重重的摔到地上,尘土四处飞扬,泪水在他的眼眶中打转,是愤怒,是无奈,是无助!这是对命运的屈服,就像吟唱诗人的歌唱:命运在烈日下屈服……
即便是年轻时的荒唐,多年后也会变成美丽的回忆
小铁匠擦干眼泪,却发现那位白发的诗人出现在他面前。“眼泪冲不去心灵上的尘土,却让一颗纯净的心灵闪闪发光,即便是年轻时的荒唐,多年后也会变成美丽的回忆……”他和着歌谣缓缓离去,只留下那灰色长袍的残影和缓缓升空的烟圈。
火炉旁,一筐筐木炭烧尽,映出小铁匠红红的脸,铁锤砸下,火星四溅,小铁匠用汗水兑换每一日少得可怜的几个铜板。
梦中,他的眼角挂着晶莹的泪花,嘴角却露出丝丝满足,因为他在用吉它弹奏自己美丽的梦想。那样的泪花,是一种幸福,是在历经苦难后对自己的肯定,是执着与不懈的结晶,就像吟唱诗人唱道:泪水让一颗纯净的心灵闪闪发光。作文
高中想象作文 篇8
假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。
假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪是干。伟大而平凡!
假如我是老师,我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校,同样得到知识,得到快乐。我会给他们上课,告诉他们吾生也有涯,而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已,因为我是老师!我开得学校的宗旨是:用一份爱心帮助所有失学儿童,让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师,帮助别人,自己也同样快乐,同样伟大而平凡。
假如我是老师,我一定改革改革语文的教育,不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案,让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂,勤勤恳恳,默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师,我会因自己是一只“蜡蛋蛋城是个新建的城市,高楼大厦非常漂亮。不过就是没有泥土,当然就不会有树、花、草了。小男孩豆豆,在幼儿园边发现了一个洞。
那个洞非常大,豆豆钻了进去,当他走到洞口时,没想竟然到了另一个世界。
那个地方非常美,有许多树,豆豆问一个当地村民:“请问你们这泥土怎么来的?”村民说:“自从我一生下来就有泥土了。”豆豆摸着一棵树的叶子,他想:我用什么办法来运土到我们那边去呢?当他正想不出办法时,无意中听到了大人们的谈话,话中说他们要用铲子去挖土。“有了!”说完,豆豆连忙钻进了洞里,回到了原来的地方,他跑进教室,把刚才的事通通告诉了老师,老师说:“同学们,我们到那边去,用小铲子挖土,用超级运货机把土运过来,然后再把树种运过来。”于是,由豆豆带路,他们按老师说的方法干了一天又一天,经过他们不懈的努力,终于把蛋蛋城变成了绿色的城市。
高中想象作文 篇9
孩子对天空说:“你很蓝,你很美,可你为什么这么幽伤,这么让人忍不住暗然涕下。”“因为我是容器,因为我包容了一切”“那你是爱的容器吗?”“孩子,你为什么这么问,你了解爱吗?”“我不知道,爱那是什么啊?是幸福吗?”“不,爱是一切!”“那什么是一切?身体?感情?灵魂?”“不,那是更多更多,正如你对祖国的爱,它可以穿越亿万个时空而来,它在你的血液里流躺,也在你的灵魂中烙下了烙印。那仅 ”“那你知道母爱吗?那是一切吗?”“恩,那是一种伟大的爱,是一个母亲对孩子的爱。”“母亲?”“是的,母亲。”“那我怎么得到它呢?”“孩子,你知道吗?你已经拥有了它。”“拥有了它。不!我没有!我没有那么昂贵的东西。”“昂贵的东西?不,孩子,那是没有价值的,那是无价的。但是你拥有它。从你一出生就拥有了。”“是吗?你没有骗我?”“恩,孩子。请相信。”“相信!那是什么!有人相信我吗?”天空越来越幽伤了……“孩子,从我们的谈话中,我知道你是一个孤独的孩子,你不相信任何人。可你知道吗?并不是每一个人都是在骗你,并不是每一个人都不是真心的。你的冷漠,可以保护你自己,但是也会伤害爱你的人。”“爱我的人?有吗?”“恩,有的。他们关心你,他们爱你。孩子,你知道吗?我也是爱你的。”……一片死一样的沉寂。
“好,我相信你!”“恩,孩子。你要相信你生命中每一个爱你的人。那时你不会在孤独、寂莫。”“恩,我尽力吧!那你说我的母爱在哪里?”“你的母爱,恩,它在你的生活之中,在早上母亲给你准备的早饭里,在冬天母亲为你准备的毛衣里,在下雨母亲给你送的伞中。”“伞?母亲的那把伞真好看。”“是啊!那是由丝丝爱子之心编织的。”“可天空,你知道吗?有一个战后归乡的军人,他在到家之前打了个电话给母亲,母亲十分开心,可当他说到在战争中有一个人为了救他失去了左手和右脚,他希望可以和那个人生活在一起。母亲犹豫了。几天后,他的母亲被告知,他自杀了。当他母亲赶到那时发现她的儿子没有了左手和右脚。你说,那是伟大的母爱吗?”“那是的,只是那爱狭隘得把他逼上了绝路。孩子,无论你的母亲怎么对你,她都是爱你的。只是她表达的方法你无发理解而以。所以,孩子,去试着接受它。”“接受它?”“恩,接受它。”“好,我会试试的。”这时,天空的幽伤消失了,他露出快乐的色彩……希望每一个人都去试着理解它——母爱。
高中想象作文 篇10
在炎黄子孙的心目中,汉朝与唐朝是两个无与伦比的辉煌时代。我们说“汉语”,写“汉字”,我们是“汉人”、“唐人”,无不是汉唐给我们民族打下的深深的烙印。汉唐是一部雄浑壮丽的史诗,那“勒石燕然”、“封狼居胥”、“三箭定天山”的故事,至今读起来仍让人激动无比;汉唐是一幅气度恢宏的画卷,那汉风唐韵,汉赋唐诗,穿越千年的时空传递着摄人心魄的美丽……我常常梦回汉唐,穿着华美的汉家衣裳,奏角徵宫商,听驼铃悠扬,看军威雄壮,谱盛世华章……
我梦见自己来到了长安,看那“龙衔宝盖,风吐流苏”的盛况。东市西市,车水马龙,人来人往,熙熙攘攘。大明宫上“万国衣冠拜冕旒,朱雀街旁,仪仗整齐,旌旗招展……我梦见自己来到了扬州,看那大运河上,帆移影动,绵延数里。清风明月夜,赏二十四桥景,听玉人吹箫声……我梦见自己来到了齐鲁大地,看见了那“小邑犹藏万家室”、“稻米流脂粟米白”、“公私仓禀俱丰实”的富庶景象。大街小巷路不拾遗,黄发垂髫怡然自得……我梦见自己来到了塞北,那大漠孤烟下,长河落日旁,汉家将士正策马奔腾,追赶残敌,要让匈奴见识汉军威武,告诉他们“犯强汉者,虽远必诛”……我梦见自己来到了西域,大唐铁军正在秣马厉兵,准备开疆拓土,扬中华声威,震四方蛮夷……
我梦见了苏武,他衣衫褴褛,骨瘦如柴,却在胡天飞雪中顽强地挺立着,双眼遥望大汉的天空,以自己的躯体竖起一座伟岸的丰碑……我梦见了司马迁,他用残缺的身体一笔一画地延续着生命的传奇,笔端流淌出来的不仅是一段段鲜活的历史,也有一种傲世的骨气与一种独立的人格……我梦见了班超,他毅然投笔从戎,仗剑天涯,在春风不度的地方,建功立业,挥洒血汗,宁为百夫长,胜作一书生。那是任侠尚武的阳刚之气,那是开拓进取的时代强音……我梦见了李白,他广袖飘飘,衣裾渺渺,在风中舞步,在月下独酌,举手投足尽显豪放飘逸。月光洒满了酒杯,也酒满了他的华服,我仿佛看见一个民族的遗世独立,一个文化的绝代风华……我梦见了唐太宗,这个雄才大略的伟人,宵衣旰食,日理万机,与他的贤臣良将肝胆相照,群策群力,共同开创一段流芳百世,泽被万年的旷世传奇……。
梦回汉唐,因为“汉唐”二字是我们民族内心深处最强烈的起搏;梦回汉唐,因为那是一个威服四海,气吞万里的盛世;梦回汉唐,因为那里有我们曾经失落的光荣与梦想……当我们民族迈开复兴的脚步,去际会新的历史大潮的时候,我们需要信仰,需要力量,需要汉唐的风骨与气象,我们要再造雄汉盛唐。
梦回汉唐,超越汉唐。
高中想象作文 篇11
巩乃斯草原流传着一个迷人的传说:小孩在满10岁生日那天,属于他的星星就会变成一匹马来邀他去挑战巩乃斯草原尽头那恐怖的暴风雨,能成功穿越暴风雨的人就能拥有哈利波特般的魔法。
终于等到我10岁生日了。那是一个美丽的`夜晚,我躺在蒙古包旁的草地上数着天空的星星,想着那个让我着迷的传说,搜寻着那颗属于我的星星。忽然,一个白色的小点从天空向我飞速驶而来,一眨眼功夫就由一个小白点变成了庞然大物。我定睛一看,只见一匹背上长着两只2米多长翅膀的白马不知何时已无声无声无息地飘落在我面前。马儿浑身上下好似一团雪,没一丝杂毛,毛色雪白发亮。一双像蓝宝石一样明亮的大眼睛上长着长而浓密的睫毛,白色的鬃毛和尾巴非常的蓬松,在夜晚的微风中飘动着,细长的腿在月光下是那么的美丽。她看上去是那么的圣洁典雅,像个飘渺的仙子,美得让人不敢相信。
她轻轻的靠近我,用那双会说话的大眼睛望着我,那眼神像在和久违的朋友问好,热烈而温柔。她低下头用美丽的脸颊轻轻摩擦着我,蓬松的尾巴欢快的摆动着。不知为什么她让我感觉温暖而亲切。我温柔的抱住她的头,亲切的抚摸着她。马儿俯下身,细长的前腿伏在草地上,邀请我骑上她的背,我毫不犹豫的飞身骑了上去。她轻盈的从草地上站起,踏着轻快的脚步在草原上由慢到快的奔跑着。真是奇怪,一向胆小的我居然很快适应了她的奔跑速度。这时,马儿回头看着我,我明白她是在邀请我和它一起去迎接新的挑战。我拍拍她的脸,表示已做好准备。马儿仰天嘶鸣,四蹄登时腾空飞起,向天空疾驰而去。我在她背上,只听见呼呼的风声擦过耳畔。我俩从黑夜到日出,到日落,就这样不知跑了多少天,终于来到巩乃斯草原尽头。远远望去原本阳光明媚的天空,突然乌云密布,雷电交加,寒风四起,暴雨倾盆,怒吼的狂风暴雨仿佛要把整个草原吞噬。我轻轻抚摸着天马的头,它仰头看了看我,我们都知道彼此都充满了勇气,马儿一声长鸣,拍打着翅膀飞起,冲入暴风雨,暴雨像刀撕裂着我们的身体,但我们毫不示弱,我们在雷电狂风中回旋疾驰,巧妙的冲破了雷电一次又一次对我们的围攻,我们不顾一切地向前、向前。终于我们穿越了恐怖的暴风雨,来到了一个充满魔幻的王国,获得了魔法。
“叮呤呤”一阵闹铃声把我从睡梦中吵醒,我睁开惺忪的眼睛,我怎么会在床上?天马呢?哦,原来是场梦!
假如我有一匹这样的马那该多好呀!