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《《无问西东》观后感优秀10篇》

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看完一部作品后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么我们如何去写观后感呢?学而不思则罔,思而不学则殆,以下是爱岗的小编老李帮助大家收集整理的《无问西东》观后感优秀10篇,欢迎借鉴。

无问西东观后感想与心得 篇1

《无问西东》由李芳芳编剧并执导,长达138分钟的鸿篇巨制,豆瓣评分达到7.5分。票房也早已突破4亿元大关,可谓是叫好又叫座的代表。影片将镜头对准了几位风华正茂、满怀激情与梦想的年轻人,透过细腻的笔触和详实的刻画,展现了在大时代背景下小人物的隐忍与坚守、悲欢与离合,在国仇与家恨面前、在彷徨与迷惘的时刻,他们的经历和遭遇,他们的理想和青春,他们的选择和决定,都化作影片里一幕幕令人印象深刻的场景。

片中,黄晓明出演的陈鹏本是清华大学物理系的一名学霸,面对着如花似锦的前程,他却毅然决然的选择了爱情,而一次不经意间的误会令他心灰意冷,进而远走高飞,妄图用工作来麻痹自己。而心中对爱情的渴望,令他鼓起勇气再度回归,但回来时早已是物是人非、恍若隔世。面对着王敏佳不幸的遭遇和经历,李想的残忍和绝情,陈鹏用自己的双手守护着这份沉甸甸的又来之不易的爱情,

《无问西东》中,黄晓明出演的陈鹏兼具几种不同的身份。在校园里他是有名的学霸,怀揣梦想、朝气蓬勃,是学校重点培养的对象;在王敏佳和李想面前他是多年的同窗好友,三人的关系牢不可破、十分融洽;在王敏佳面前,他是爱情的追求者,暗恋着王敏佳,却开不了口,因为一次误会而离开, 四中不同的身份之间无缝衔接,完美转换,除了黄晓明也是没谁了。

陈鹏所处的时代相对特殊,1962年正是三年的困难时期刚刚结束,人们的思想观念与现在人相比有着天壤之别,出演一 片中,黄晓明是真真正正的本色出演,甚至可以说是《中国合伙人》之后最好的演出,无论是眼神、表情还是他所展现出来的肢体语言都与那个逝去的时代相契合,足见他的用心。大学校园里的懵懵懂懂,医院里的当机立断,在黄晓明不着痕迹的演绎下,一个向往爱情,努力工作,甘于奉献的年强人跃然银幕。

陈鹏既是历史的见证者和参与者,更是一个闯入者。他用自己的眼睛不动声色地观察着整个世界,一个向着新世界高速迈进的旧时代,一个从传统走向现代的分水岭,以及一段来之不易的爱情都揉杂在一起。陈鹏的心中拥有爱情和友情,当友情面对着背叛逐渐消亡之时,爱情成为支撑他活下去的理由,他的爱情既是时代的悲剧又是时代的缩影。

当下,无论是大银幕还是银屏,都能看到黄晓明的身影,一影一剧两部作品正在热播。从《琅琊榜之风起长林》中的萧平章到《无问西东》里的陈鹏,两个人物一古一今,千差万别。一个是擅长察言观色,未雨绸缪,决胜千里之外的人中之龙;另一个是为爱奋不顾身、勇闯天涯的莘莘学子。两个反差极大的角色都演出了不同的特点,也从侧面印证了黄晓明真正演起戏来,也是很厉害的。

《无问西东》这部群星汇集的影片里,章子怡一前一后的境况和遭遇,陈楚生对前途的彷徨和迷惘,张震的左右为难和踏步不前,以及王力宏的英勇果敢都令人印象深刻。而黄晓明作为一个观察者,用自己的实际行动,守护者着这份沉重的爱情。面对着王敏佳这块对生活失去希望,对爱情不报理想的“冰块”,凭借自己的真心和赤诚,成为独一无二的“破冰者”,破掉的不光是王敏佳心中的壁垒,还有整个时代烙印下的重重束缚。

无问西东观后感 篇2

清华大学生吴岭澜看到自己的语文和英语考试成绩都是第一名,自然是喜不自禁,可物理成绩确是“不列”,可想心情一下子就跌到了谷底。经历了打击的他决定去找老师转系,于是有了下面的精彩对白:

——你读书的目的是什么?

——我只知道不管我将来做什么,在这个年纪,读书、学习都是对的,何用管我学什么,把自己交给书本,心里就有一种踏实。

——但是你还忽略了一件事——真实。人把自己置身于忙碌当中,有一种麻木的踏实,却损失了真实,你的青春也不过只有这些日子。

——什么是真实?

——你看到什么?听到什么?和谁在一起?有一种从心灵深处满益出的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。

他有幸听到泰戈尔的演讲,更有幸亲眼目睹了自己崇拜的老师学者在倾听演讲时的那份自信、笃定和泰然。

“我们各民族最珍贵的拥有是什么,你们有什么是可以从民族里拿出来的。你知道自己的内心,知道自己的文化,你史册里最完善最永久的是什么,因此我用我的致诚恳请你们,不要走错路,不要惶恐,不要忘记你们的真心和真性。”

从此,吴岭澜开始过上了真实的生活,不再认为花时间思考人生是在浪费生命、甚至是可耻的。

“希望你们在今后的岁月里,不要放弃对生命的思索和对自己的真实。”这是吴岭澜对学生的教诲,也是他的人生信条吧。

《无问西东》观后感 篇3

刚开始看见刘淑芬和许伯常的时候觉得很气愤,很讨厌许伯常,我猜想如果我没听过文倩读的书的话肯定会很讨厌刘淑芬,但那一刻我却万分同情她。还有更气愤她的卑微的爱。 当我看见这个画面时,我觉得所有的一切都是过往和浮云。

沈光耀把校园里的景色用铅笔了出来。这一张感人至深,母亲那无声的爱。 愿你在迷茫时,坚信你的珍贵 听从内心,无问西东。如果提前了解了你们要面对得人生,不知道你们是否还有勇气前来,看见得和听到的,经常会令你们沮丧,世俗是这样强大,强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情,比如占有多少才更荣耀,拥有什么,才能被爱。等你们长大,你们因绿芽冒出土地而喜悦,会对初升的朝阳欢呼跳跃,也会给别人善意和温暖,但是却会在赞美别的生命的同时,甚至永远地忘了自己的珍贵。愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

多少年后会发现自己现在所遭受的一切,都不值一提。

影片《无问西东》观后感 篇4

战争年代越落后越贫穷的地方,知识分子显得更尊贵,陈鹏回老家,老家的人基本上都认识陈鹏,不仅是因为他从小是那里长大的,是因为他是他们那个落后的地方唯一一个清华大学毕业的有知识有文化的人,那个知识文化和物质都极度缺乏的地方,知识是真的是可以改变他们的命运。

最后想讲一下:名校就是名校,特别是像清华,北大这种具有历史性质的名校就是不一样,

现代社会资源分配如此不均衡的状态,不管是公共设施还是医疗设备以及教学水平,最好的都几乎在一线城市里,大家都往一线城市拥挤,想尽办法去占有和分享一下这些最好的公共资源,所以想对现在在学业路上奋斗的青少年说,“努力吧!青春是用来奋斗的,没有为梦想的名校拼搏过怎么知道自己入不了名校呢?”。

作为普通平凡高校毕业的自己,我仰慕上名校的他们,同时我也爱惜自己的平凡里的珍贵。

电影我最喜欢的两句话再写一遍出来提醒自己和他人。

在今后的岁月里,不要放弃对生命的思索,对自己的真实。

愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

《无问西东》观后感 篇5

下午断断续续看完了这部电影。内心柔软的部分不停地跟里面的感动碰撞。如果这就是我的小我,那就让她淋漓尽致的共振吧。之所以这么说,是因为原有一位老师说到影视作品是唤醒一些什么,当我们全都明白,就不会在里面再与一些情绪共情。但我不确定这些情绪中是否包括那种大爱无疆。

今天刚发起的感恩宣言。就用数不尽的感恩来看这一步电影。只问我心,不问西东。

感恩动荡年间的正义,同情;感恩一份情谊爱情那样真挚热烈;感恩一份爱心和信任,做的无怨无悔;感恩受到启发后寻找真理;感恩泰戈尔在电影里说出的话,不仅影响着那位教授青年时光,也给电影里所有的描述增加真理;感恩四位主人公为大家而舍小家的情怀;感恩所有发生告诉我任何(☆)时代都有气节。

从此,我似乎相信了轮回,也发现任何一个时代仿佛没有了好和坏。因为那时的战争时代,似乎更能激发人类内在那种原始的爱的冲动,也有更多人得到传承而活成硬汉。现在的和平我们着实更感恩,这是踏着先人们的。经历而来,那种铁骨铮铮的大我,无私是我们也一直在追寻的大爱。

或许不断的每天做对所有一切的感恩,会让我们在面对不论小问题还是大问题时都能顺其自然做出无愧于真我的选择。那时做出什么抉择都不会看起来那么高尚和感动,因为那也只是很正常的一件事情而已。或许这也是一种境界了罢。约么所谓小我就是看到大我,认为好高大上,但真我看来,这没什么特别,就像如来不会再为众生所动一样了?

感恩写着写着自己内在发生的这种变化。

电影里没有东西吃的衣不蔽体的孩子们让我哭的稀里哗啦,万物一体。在另一个角度,那只是缘起缘灭而已。没有对错,只是我还在哭的阶段。所有英雄们的归宿仿佛也都理所应当和顺其自然了。因果在我心中有了一个不一样的小芽,这个芽跟以前听过的显然不同,仿佛有更信的力量。

那种人心里的信仰是我们不同于其他动物的唯一。爱的相连,织起了一张美丽的网,而这张网是顶层最真实的。我们不断发出感恩和由衷的满足喜悦,就越与她靠近。今天第一天郑重的告知自己永远带意识的做练习。直到她真的跟随我的呼吸一起营养我的生命。

无问西东1200字观后感 篇6

四代人,四个时代,不一样的人经历着不一样的路。他们心里都想活得更加真实,追求更完美的事物。荧幕下,一群清华学子追求着自我的生活。

四个时代,交错着电影的每一个小节。有辛酸的泪,也有激动的笑。

镜头起初落在现代的张果果身上,他遇到了一对四胞胎并向他们展开援助。 他淡视了别人的生死, 在清明节那天,父母坚持要去扫墓,为了报答救他们一命之恩的李想。他们以往是支边队员,李想救了他们一命而牺牲,他的最终一句话是,逝者已矣,生者如斯!张果果明白了这个道理,决心赞助四胞胎。他活出了自我的真实。

第一代人,吴岭澜和梅贻琦。梅贻琦任职清华大学校长。吴岭澜在学习当中遇到了问题,就去找梅贻琦讨论关于换课的问题。梅贻琦提到了“真实”两字让我深有感触。学习是为了什么?只是追求成绩的排行和学科的好坏吗?功名利禄都是次要的,找到自我喜欢的专业才是最重要的。之后他来到了一次泰戈尔的演讲,深有感触,真实二字深深的印在他的心中。

第二个时代,日本侵华时。清华改为西南联大迁移到了昆明,在那里建起了茅草屋,铁皮顶,条件十分恶劣。军队到学校来招生,报名的人寥寥无几,他们害怕牺牲。没有令人想到的是,家境富裕的沈光耀主动报名。他是一个努力学习助人为乐的人,他没有自我的家吗?他不害怕失去生命吗?但他认为,成为一名飞行员,为国报效更加重要。当他见到母亲,遭到了极力的反对。他承诺不去参军,却又瞒着他们继续来到飞行队。他令我感动,也让我感到敬佩。感动的是,他偷偷带着食物,开着飞机到贫民窟播撒食物帮忙那些贫困的孩子,即使受到处罚,他也无怨无悔。令我敬佩的是,他为了战斗,驾驶飞机撞向军舰,结束了他的生命。这既让人感叹,又让人悲伤。

第三代,是新中国成立后的不久,清华大学迁回了北京。陈鹏,王敏佳,李想是从小一齐长大的。陈鹏和李想,都对王敏佳有着爱慕之心。他们都是很优秀的人,可是结果却大不相同。王敏佳和李想,想帮忙中学教师摆脱婚姻,写了一封信寄到他家,却被教师的妻子发现。他的妻子追究到底,最终找出了王敏佳。从此,王敏佳受到牵连,变成了反革命分子被批斗。李想为了去支边,没有站出身来承认。在王敏佳的批斗会上,她被打得头破血流,陈鹏发现他后,给她洗去了伤痕,立下的墓碑,代表着和过去再见。第二天,王敏佳醒来后,陈鹏把他安顿在了一个偏远的小山村。陈鹏便要转身去往核基地,他碰到了在王敏佳墓碑旁哭泣的李想,只说了一句,逝者已矣,生者如斯!李想为了追求自我的梦想,他逃避了事实,放弃了真实。他的后半生充满了忏悔,他在支边的路上救死扶伤,活出了他的真实。几年后,陈鹏回到了小村子,发现那里已经荒无人烟。王敏佳踏上了寻找陈鹏的路,寻找她自我的真心与所爱。

电影结束,每个时代的人都有不一样的结局,不明白是哭是笑。尽管结果不是那么完美,但他们都活出了自我。像电影里所说,我们要为自我和他人而变得更加珍贵:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

无问西东观后感 篇7

看这部片之前,没有做任何的攻略,这不太符合我之前的看片风格,一般看片之前,都会在猫眼、豆瓣上看下评分,超过6才去看,毕竟这年头,虽然票价已经不再值得犹豫,但时间是珍贵的,花2个小时看一部让自己尴尬的电影,是一件让自己觉得很蠢的事情。

谁知,结果出乎意料,被感动、被振奋了一把……

首先,有些电影是奇怪的,凡是拍现代的事情,从来不直接给出真实的人物、地点,总是模糊一把,来个障眼法,比如《中国合伙人》,明显是拍新东方的,他就不,偏要重新起几个名字,连带着把主人公的学校啥的都换了,就怕人家认出来是俞敏洪他们?可片尾偏偏又把这些人都露出来,生怕你不知道是在拍他们。

这部电影很直爽,直接给出真实的地点:清华大学!这就对了嘛,有什么好遮遮掩掩的,中国的最牛学府,中国的精神标杆,就该大大方方的展示给大家,给大家点正能量。

然后,分四段讲述了四个时代的故事,历史的变迁,时代的无奈,家国的情怀,亲情,爱情什么都有点,片中的很多台词像诗一样,又很有哲理,真是当今电影里面的一股清流,引人深思。

我们活着,麻木的活着,随波逐流的活着,已经渐渐失去了感知生活的能力,失去了真正幸福的能力,只剩下了皮囊的喜怒哀乐。这部电影,总会激起你内心深处的埋藏已久的曾经的理想或记忆,我们也曾对柳树发的嫩芽欣喜不已,也曾对早晨推门映入眼帘的大雪欣喜不已,也曾因为喜欢某个人,摘抄下来和她的每一条短信,那时候一切都是那么的真实,荡漾着我们的感情……

最后,回来看看影评,才知道这部电影是当年清华大学找导演拍的百年纪录片,那作为纪录片来说,内容太单薄了点,没有反应出来清华这百年的变迁,以及作为中国的最高等学府,在精神、文化、科技等各个方面所起到的作用,当然了,这也难为导演了,中国五千年的历史,巨变,又有哪个导演能拍的出来,哪怕其中一个朝代的波澜壮阔呢?

无问西东观后感 篇8

如果给“无问西东”对一个对子,我脑海里第一个闪现的词是“不忘初心”。遵循自己的本心,追求自己的理想,不被别人左右、不被世俗“绑架”,这可能就是最理想的生活吧!

那么,什么样的人生是有意义的自己真正想要的、真心追求的人生是什么样的我想未必每个人在一开始就清楚这一点,甚至都不知道正在做的是不是自己真正想要的。

就像《无问西东》中的一个主演吴岭澜,他喜欢和擅长的是国文和外语,却偏偏去学习实科,因为“聪明的。人都在读实科”、因为“只有实业才能救国”;沈光耀的祖上三代出过五个将军,血管中流淌的是军人的热血,胸怀一颗“国家兴亡、匹夫有责”的赤子之心,却只能在国家危亡之际,迫于家训和亲情的压力坐在小小的书桌旁边;李想因为害怕失去眼前梦寐以求的支边机会而逃避自己的错误;张果果则是在善良和害怕惹上麻烦中纠结。恐怕只有陈鹏,自始至终都知道自己想要的是什么,从未改变。吴岭澜的迷茫、沈光耀的犹豫、李想的逃避、张果果的纠结,都是因为他们在做别人眼中完美的人。但是世界上从来不缺完美,缺少的是从内心发出的真心、正义、无畏、同情。

梅贻琦告诉吴岭澜什么是真实你看到什么,听到什么,做什么,和谁在一起,如果有一种从心灵深处满溢出来的,不懊悔也不羞耻的平和与喜悦,那就是真实。

因为真实,吴岭澜成了文学教授,沈光耀投笔从戎解救民众于水火,李想在无私帮助他人的过程中救赎了自己,张果果也在给予中获得了发自内心的快乐。

看完电影,再反思自己我所走过的人生是完全发自内心的吗是有意义的吗是自己想要的吗如果答案是否定的,那今后应该如何去做人生希望的来源,很大一部分来自于它的未知性,因为未知,所以我们可以把它想象得更加美好,给自己更多的动力前行。但是,“如果提前了解了你所面对的人生,你是否还有勇气前来”我想,我一定会鼓起勇气,奋力前行。人生需要享受的是过程,只有自己真正经历过,才能知道它是不是自己真正想要的,才有资格评判它是否有意义;即便迷茫过、犹豫过、逃避过、纠结过,那也是人生必经的一部分,只有经历过这些,才能意识到自己的本心,做真实的自己。

《钢铁是怎样炼成的》里面,保尔柯察金有一段关于生命的名言人最宝贵的就是生命,生命对于每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过回首往事,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;临终之际,他能够说“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

我想,我们每个人的一生,也应该像保尔一样,能够在回首往事的时候不悔恨、不羞耻。那么,就从现在开始,遵循自己的本心,砥砺前行。

《无问西东》观后感 篇9

全家人一起观看了这部电影,影片确实好看,这是全家不同年龄段的人共同得出的一致意见。有一些精彩的片段能让人牢牢的印在脑海里,经典的台词也会在耳边响起。时间只过去了一天,精彩的画面还在,但经典的台词已经记不完整了,为了挽留感动,撰写一篇观后感,给自己,也为这部好电影做一宣传,推荐给没有看过这部影片的朋友。

这个故事主要讲述:万事皆有因果,人生就是因果相系、循环往复。

影片由三个小故事组成:1923年的某一天,吴岭澜向清华大学教务长梅贻琦请教“什么是真实”的问题,梅贻琦先生做出了经典的回答:“你看到什么,听到什么,做什么,和谁在一起,有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦。”

抗日战争时期,吴岭澜在西南联大当教授,他用他真实的精神当时处在民族危亡的学生们,引导着学生沈光耀去思考、去选择怎样的人生。沈光耀作为一名飞行员,用大爱影响和救助着一大群孤儿,其中有一个叫陈鹏孤儿。

全国解放了,作为清华学生的陈鹏,用他的人格力量与气度唤醒了同学李想的正确人生观。在正确的人生观指导下,边疆支边医生李想用自己宝贵的生命拯救了另外两名夫妻医生,用自己宝贵的生命,换来了夫妻医生的生命,而夫妻医生是某大公司高级经理张果果的父母。高级经理张果果无私地帮助处在生死边缘上的四胞胎家庭。这一切都是芸芸众生的前生今世奇妙的缘分。

梅贻琦先生说:人把自己置身于忙碌之中,有一种麻木的踏实,但丧失了真实,你的青春不过只有这些日子。

影片通过三个故事,提出了三个“如果”。一是如果你知道你的人生将如此世俗而艰难,你还会选择出生吗?二是如果你们提前了解了,你们要面对的人生,你们是否有勇气前来。三是如果有机会提前了解你的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知是否你还会在意那些世俗要你们在意的事情,比如占有多少才更荣耀,拥有什么才能被爱。

最后通过张果果给四胞胎在窗户上画画和接打电话以及影片话外音的形式,向观众讲明了本片的核心思想:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意。愿你在迷茫时,坚信你的珍贵。爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

记忆的模糊加上水平有限,不能完全表达心中所想,还是自己亲自走进影院,感受“真实”,无问西东。

《无问西东》观后感800字 篇10

听说影片《无问西东》很值得观看,于是也去影院一探究竟。直到快结尾时,影片并没有太多地影响了我的情绪,我几乎要站立离席了。但片尾罗列出的众多大师,让我感动不已。 一群国难时期衣衫褴褛的年轻人,在几千里的迁栖中求学,在防空洞里读书,在风雨中跑步,在饥饿中和苦难中心怀家国,最后竟然成就这么多世界级的大师。感慨之余,惭愧不已。

也身为大学教授, 今天的自己为什么未成大师?也不曾培养出大师。 不但自己,其他的教授,乃至于整个大学, 整个国家的大学,几十年来又何曾培养出多少大师? 高大堂皇的楼宇下,崭新的仪器设备,还有滚滚的经费,我们除了发表几篇近乎无人观看的SCl论文,以此而获得的五年一轮打破头的晋升,当然还有年底老师与学院为斤斤计较而磨破嘴皮的,无聊之极且斯文扫地的工分。

与大师相比,我们差不在天赋,差不在金钱,差不在校舍大楼,差不在教学条件。差在志向,差在理想,差在责任感,差在使命感。在一个更为和平的时代,更为优越的环境,我们为家国做了些什么?我们学了些什么本领,能为国家做点什么?我们抱怨得太多,对得失计较得太过。高晓松就曾经对某清华学生大发雷霆,一个清华学生竟然没有想到为国家做点什么,而只想到找个稳定且收入高的工作。有一篇大骂当代大学生的文章,叫"今天的大学生,你不下岗,天理难容"。文章虽然有失偏颇,但确也在理,反映了当代大学生缼乏远大的抱负,为世俗和浑浑噩噩所吞噬。你们整天与手机为伴,与游戏为舞。社会和父母长辈养育了你们,现在老龄社会社会已经来临,你为国家为社会准备好了吗?你将以什么回报养育你的家国?你的专业知识和能力足够服务于社会了吗?你有与你父辈一样的吃苦耐劳的精神和体质吗?你能像我们曾经那样,承担起包揽一家八口的家务吗?你有护理老人的基本知识和技能吗?整天手埲一个手机,生命分分秒秒在腐烂,青春在凋零,人生在虚度,理想早已成了冤魂。

西南联大,简陋的校舍、清贫的教授,但培养的大师灿若繁星。大家都耐得住清贫,每一个师生都在为抢救文化、救亡图存作贡献。西南联大,中国大学的珠峰,何日君再来?