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《关于老师的教师节的礼物作文精选13篇》

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在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?

教师节的礼物作文 篇1

今天是教师节,我首先要向全天下的教师道一声:“老师,祝您们节日快乐!你们辛苦了。”老师您这个职业太崇高了,古今中外,有哪个人的成长不浸透着教师的心血,地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳。老师,您用真理和智慧把人才塑造,您让春晖和朝霞在心灵闪耀,老师我爱您们,我爱您们像春蚕到死丝纺尽的精神。

老师,您笑语盈盈像甘露轻轻地洒向我们的新苗,是您把我们带到知识的海洋,是您教我们做人的道理,是您……。今天是您的节日,不管我用什么言语都不能表达我对您的感谢之情。我正苦思冥想要送什么礼物给我的老师好表示我的一片心意,要不送一朵康乃馨是可能太俗,还是送巧克力吧?老师有可能也不爱吃啊?要是送一个杯子让老师在上课口渴时,可以喝上一口暖暖的解渴的茶那该多好啊!想来想去到后来我还是想出一很好的办法,我最后决定由我自己动手画一幅美丽的画送给老师。

老师,我爱您默默的耕耘和无私奉献的精神。我要努力学习长大后也可以当一名光荣的人民教师。

教师节的作文 篇2

在这个凉爽的秋季,我们迎接教师节,这是我们在小学生涯中的最后一个教师节了。我想表达对您节日的祝福。因为您是我除了妈妈外最尊敬的女性,既是良师又是慈母,不仅教给我知识,更给了我无尽的关爱。

老师,就像辛勤的园丁,精心地培育着我们这些花朵,是您精彩的每一节课,把我们这些渴望知识的同学们带入了知识的殿堂,是老师的讲解让我们插上了想象的翅膀,翱翔在文学的天空里。还记得老师讲的那堂《野荷塘》,将文字变成了一幅幅画面,让我领略了诗情画意般的美。从此我喜欢了文学,决心长大后当一位作家,用文学传递生活中美。老师您教过我们一句话:学春春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路通明。这句话不正是老师您的写照吗?正是您的引路,您的奉献,才有我的健康成长。

老师,我想对您说句悄悄话,我想趴您耳边说一声:妈妈!还记得上学期军训,父母不在身边,只有老师您来照顾我们的生活。吃饭时,给我们盛饭,站队时,您仔细地检查我们穿没穿好衣服。傍晚时,我去活动室写作文,蚊子大军向我空袭,我左躲右闪,可还是没有逃出它们的魔掌,我被叮了14个大包。您看见了,便每天不厌其烦地给我擦药。望着您那慈爱的目光,享受着您温柔的抚摸,我当时真想喊您一声妈妈。

老师,您不是绿叶却在滋养花朵,您不是红烛却是可以照彻心灵,因为在我眼中映出的永远是您是身影。雄鹰感谢长空,因为长空让它翱翔,花儿感谢阳光,因为阳光让它怒放,草儿感谢雨露,因为雨露让它成长,我要感谢您,因为您的教诲和关爱让我健康成长。

教师节的礼物作文 篇3

早上,上完数学课,我们排着整齐的队伍来到美丽的操场。到了操场,我们先升国旗,奏国歌,原来是要做早操的,可是要到教师节了,总应该准备礼物吧!王老师走来了,她说:“我问了一位老师想要什么?她说想要孩子们甜甜的笑脸……”王老师又说:"我想要每当你们遇到我的时候,向王老师问好。"王老师还问了两们同学想送老师什么样的礼物。一位同学说:"我想送给老师一首歌",另一们同学说:"我很喜欢书法,我想送给老师一枝名贵的钢笔。"可是王老师说:"你这个想法很好,但是你要送一枝名贵的钢笔就免了吧。你只要送给老师一份自已的书法作品就行了。”

……

我想送给老师一首歌"每当我走过老师窗前"。因为这首歌描述了老师像园丁一样哺育我们,让我们茁壮成长。

今年少工委提出为老师献上"点点三心":一、给老师称心————每天进步一点点。二、让老师开心————每天快乐一点点。三、与老师贴心————每天理解一点点。我知道这三份礼物一定不是最昂贵的,但它一定是最受欢迎的。

同学们,让我们行动起来吧!

教师节的礼物作文 篇4

老师,是一盏明灯,用他的智慧武装了我们的头脑,用他的辛勤付出照亮了我们前行的道路。在教师节来临之际,我真诚地道一声,“老师,您辛苦了!”

“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师的真实写照。这种描述,一点也不为过。他们就好比春蚕,用毕生的精力带给学生聪慧;好比蜡烛,牺牲自己,照亮别人。这种感动,我们将永远铭记在心,终生难忘!

今天是9月10日——教师节,在这个特殊的日子里,我们用什么方式感谢老师呢?是送贵重礼物,还是……思来想去,还是为老师送上一份特殊的礼物比较好。我决定为老师送上一束鲜花,愿老师像鲜花一样永远年轻!

说做就做,我连蹦带跳地来到学校小卖部,进去一瞧,小卖部跟平时并没有什么两样,更不用说有鲜花了。正在我不知所措的时候,班长的身影出现了,只见她手里抱着两束五颜六色的鲜花,从班长的话里得知,这是学校送给老师的,在我的请求下,班长交给了我一个神圣的任务——由我负责将花送给一位老师。

到了下午,天阴沉沉的,并伴有淅淅沥沥的小雨,学校临时决定,庆祝教师节活动改为在各班教室里举行。时间一秒一秒的接近,我的心也砰砰直跳,不知是哪位同学说:“老师来了!”老师的脚步声由远而近,随着“吱”的一声,门开了,我的头脑里还在想,怎样给老师一个惊喜,老师已走向讲台。我突然灵光一闪,想到了这样一句话,“千里送鹅毛,礼轻情义重。”是啊,为何非要重礼呢,有情义才是最重要的,如果没有了情义,送再多的礼,也是白搭。这时,我们下意识地鼓起了掌,全班想起了热烈的掌声,我随即将事先准备好的花献给了向老师。向老师的脸上,一下子像花儿一样灿烂。紧接着,麻津玮、陶王静两位同学也分别将花献给了英语老师和数学老师,并一一和老师拥抱,合影。这时,老师们笑了,我们的心里也乐开了花。大家欢呼了起来。老师与我们一起唱歌,我们再次充当粉丝上台献花,全班洋溢着欢乐喜庆的气氛。

不知不觉,雨停了,活动结束了,我的心情分外愉悦。

礼物,不一定要贵重,要的是诚意!在这里,我真心地对老师说一声:“老师们,节日快乐!”

希望这一份特殊的节日礼物,您们能喜欢!

教师节的礼物作文700字 篇5

金色的九月,天高云淡,凉风习习。清晨,我迈着轻盈的步伐向学校走去。

走近校门,看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅,上面写着“热烈庆祝第xx个教师节”,同时看见几个同学手里拿着小礼物。这时我才想起今天是教师节,而我恰恰忘了给老师买礼物,心里不由得一阵懊恼。

怀着忐忑不安的心来到教室,果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在展示,他们一个个眉飞色舞,美滋滋地说笑着,好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上,垂头丧气地拿出课本,低头读着,心里乱糟糟的,老想着礼物的事情。

不一会儿,早读铃响了,班主任马老师走进了教室,那些拿礼物的同学快步走上讲台,争着向老师献礼物。看着那些同学兴奋的样子,我的心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。马老师先是愣了一下,然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说:“谢谢你们送给老师节日礼物,不过请大家先拿着礼物回到座位上。”等那几个同学回到座位上后,马老师又语重心长地说:“同学们,谢谢你们对老师的记挂,你们的礼物对你们来说非常珍贵,对老师来说也是非常珍贵的,不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心。礼物中午放学时你们都拿回家去,老师不需要大家买礼物,我希望全班同学都能好好学习,把异的成绩当成礼物送给我,那才是我想得到的的礼物。”老师的一番话说得大家心里暖洋洋的,那些和我一样没带礼物的同学都抬起了头,不一会儿,教室里传来琅琅的读书声。

中午放学回家之后,我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈,妈妈说:“你们老师说得没有错,做得也很对,让学生成才是每个老师的期望。爸爸妈妈希望你好好学习,将来用优异的成绩报答辛勤培育你的每一位老师。”

听了妈妈的话,我暗暗下决心:现在一定要好好学习,将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。

教师节礼物作文 篇6

昨天是教师节。收到了许多来自孩子们的礼物,看着一件件孩子们亲自做的礼物,一种幸福感溢满心头。

今天来上班,以为教师节已经过去,一切都应该归于平淡。放下车子,走到班里的环境区,想看看大家的值日情况。这时,两个男生走了过来。手里都拿着东西,像是彩排好了一样,齐声说了一声:节日快乐。接过东西一看,是两块小石头,略有差别,但都写着:老师,祝您节日快乐!旁边还有彩笔画的小花。那一刻,我竟有一种想要跳起来的欲望。转过身走进教学楼,我终于抑制不住大笑起来,我想那个时候看到我的人大概都会说:“你笑的跟一朵花似的!”也许有人不明白了,不就一块石头吗,至于?是的,石头并不贵重,可是送它的人对我来说与众不同!这是两个上学期在班里总是惹事,经常打架的两个孩子!为了改变他们,我开始研究心理学,看管理书籍,进行了无数次的谈话……我真心的表扬他们的每一点进步,哪怕是今天他面对老师的批评不再横眉冷对,而是微笑!慢慢地,他们变了,懂得友善待人了,懂得控制自己了。

开学两周了,他们一直都很好,没有惹任何事。我欣喜的发现,他们变了,变得成熟了,也懂得认真学习了。而在这个特殊的日子里,他们也学会了感激!作为老师,我想这个时候是最幸福的了。

爱,可以融化一切坚冰!

教师节的礼物作文 篇7

金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。秋菊,是那样高雅,让我对她情有独钟,因此,在教师节之际,我决定让秋菊向老师带去我最诚挚的问候。

9月10日,天刚蒙蒙亮,我就出发了。我向后山飞奔,一路上绿树红花,显得格外鲜艳,或许它们在为我加油助威。到了后山,我来到野菊花开得最旺的地方,我来不及欣赏,选了又选,挑了又挑,好不容易摘了一把最美的、最大的野菊花。我把野菊花分成了两束,一束是金黄色的,一束是紫红色的,然后迅速返回学校。

我来到办公室外,透过窗户,向里面瞧了瞧,嘿,老师正好不在。我悄悄地走了进去,小心翼翼地把野菊花插进老师的笔筒里。桌子上,老师还没有备完的语文课本,不知被老师翻阅了多少次。一副还没有合好的`眼镜不知陪伴了老师多少年。地球仪下,一瓶没有盖好的墨水也不知老师为了给我们批改作业沾了多少次。我的视线一瞬间转移到了那陈旧的日历上,9月10日中国教师节这几个大字,让我脸上一下子露出了会心的微笑。

老师啊,您用美好的心灵陶冶着我们,您是用心血在雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师。

教师节礼物作文 篇8

礼物!我感到好奇,是谁的礼物?一问才知道是教师的礼物。我猜了出来,9月10日是教师节!

我真的'是为这个节日付出了许多,并为每个老师准备了一个小礼物哩!

我的班主任,也就是我们的语 文 老师。我想了一想,因为老师非常地认真,所以我打算送给老师一个笔筒,作为认真的象征。

我的新数学老师不仅漂亮,而且非常的可笑哩!上课时,老师把4写成了3,告诉我们说是睡了一晚上,降到了3!我打算送给老师一枝花,作为对这位老师的赞赏吧!

至于英语 老师吗……我打算送给她一个头花也算是对这位美女老师的赞许吧!因为漂亮谁都可以拥有!

礼物分好了,当然我也是要去做的,不能说话不算话呀!

教师节的礼物作文 篇9

今天,就是九月十号教师节了,可是我却还没想好,要送老师什么。心里不由得一阵苦恼。

我走着走着,停了下来,坐在草地,托着下巴深思起来。忽然,我闻到一阵花香,看了看旁边的野菊花。灵机一动,“有了。”摘下几束野菊花,因为菊花的功劳大,而老师也一样。

我走到办公室的门口,见到老师一大早就来到学校批改作业,心想:老师多辛苦呀!于是,我跑到墙角下蹲着,等着,一直等了半个多小时。

当阳光照进老师的窗前,老师一望窗外,已经快上课了,便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉,便把头探出窗外,悄悄的站起来,把那几束浅黄色的野菊花轻轻地插进老师的笔筒里。

阳光照进窗子里来,办公室里的一切都好像镶上了一道金光,眼镜,墨水,日历都好像显得更加光亮。

老师从洗手间里出来,看见了这束插在笔筒里的鲜花,心里感到无比的欣慰,脸上的皱纹也仿佛少了,显得更年轻了

老师回办公室里,看见笔筒上的鲜花。心里不由得一阵温馨,轻声道:“谢谢谢你的教师节礼物,老师很喜欢。”

教师节的礼物作文800字 篇10

瞧,远处一蹦一跳走来一位小姑娘。她穿着一件粉红色上衣,胸前系着一条鲜艳的红领巾,背着一个双肩书包。小姑娘细细的柳叶眉下长着一双明亮秀气的大眼睛,两根细细的的小辫子更是衬托出她的聪明可爱,小巧的鼻子下长着一张樱桃小嘴,嘴边还嵌着两个小酒窝,嘴角微微翘起,,脸上始终洋溢着灿烂的微笑。小姑娘为什么那么高兴呢?哦,原来今天是教师节呀!这位叫雨欣的小姑娘正去给敬爱的王老师送教师节的礼物哩!看,她的手里不是还捧着一束美丽的菊花么?

明媚的早晨,灿烂的阳光洒在山坡上,使山坡上绿油油的草地愈发显得青翠。然而,最引人注目的还是那开得灿烂的野菊花。看,雨欣又蹦又跳地从远处跑来。她停下脚步,气喘吁吁地擦着头上的汗水,然后俯下身子打量着这一朵朵美丽的“精灵”。多么美丽的菊花呀,开得那么绚丽多彩,那么惹人喜爱:金黄色的菊花开得灿烂夺目;蓝色的菊花开得朴实淡雅;白色的则显得那么洁白无瑕。雨欣选了金色,蓝色和白色这三种,小心翼翼地将它们采摘下来,轻轻抱在怀中,从山坡上一路小跑着来到老师宿舍的窗前。

透过窗户,雨欣看到窗前摆放着一张书桌,书桌上放着一本台历,一个插着许多笔的笔筒,一个地球仪,一瓶钢笔水,一副眼镜,一本教科书和一些备课笔记。看到这,雨欣不禁想起了那首歌:“……每当我轻轻走过你窗前,老师的房间彻夜明亮————”雨欣轻轻哼唱着,歌声中,雨欣仿佛看到老师每天坐在这张书桌前改作业,备课,一直工作到深夜困了,便轻轻伏在桌上休息一会儿,然后接着工作……,王老师是一个多么认真负责的老师啊!

雨欣取出了那些笔,又小心翼翼地将野菊花插到笔筒里,心想:这些美丽的菊花会带给老师意外的惊喜吗?她能猜得出是谁的杰作吗?她一定很高兴吧!想到这,雨欣得意地笑了。

完成自己的“杰作”后,雨欣一蹦一跳地向学校走去,心里默默地祝愿着:老师,节日快乐!

教师节的礼物作文 篇11

在我们教室的黑板旁,挂着一份特殊的礼物,每当李老师和同学们看到它,心里都会暖洋洋的,那是教师节我们专门送给李老师的……

时间要回到去年教师节前夕,为了给班主任李老师一个惊喜,同学们偷偷排练了一组精彩的节目,准备在教师节那天表演给老师看。

可是天有不测风云,教师节前夕,李老师连续加班到很晚才回家,有一天下雨天黑,一不小心把脚严重扭伤了,医生让李老师在家休息一周,这可怎么办?难道我们准备好的节目就这样浪费掉了?我们又该做点什么呢?同学们聚在一起,七嘴八舌,讨论探望李老师的事情,有的同学说买营养品,有的同学说带上鲜花,最后大家终于一致通过,给李老师准备一份特殊的礼物。

教师节当天,教导主任忽然来我们教室,笑着和我们说:“李老师听说你们给她准备了节目,下午要来看你们的演出呢!”“真的啊,那太好了……”听到这突如其来的消息,教室里立刻炸开了锅,“我们一定要把节目演好。老师心情好,才会好得快!”

下午下课了,同学们都坐在座位上,黑板上写着“祝李老师早日康复”几个大字。李老师终于在家人的搀扶下出现在教室门口,“祝李老师节日快乐!”全班同学起立鼓掌,“谢谢同学们!”李老师微笑着走上讲台,看到黑板上写的字,她开心地说:“只要和你们在一起,我就永远健康快乐!”“老师,我们给您排练了丰富多彩的节目!”班长说完,我们的表演就开始了。有独唱,有合唱,还有诗朗诵和舞蹈,李老师一直微笑着给我们鼓掌,好像真的忘记了伤口的疼痛。

节目演完了,我和班长拿着准备好的礼物——一根拐杖:“老师,这是我们送给您的礼物,希望它能减轻您的疼痛,早日康复,早日回到学校、回到教室,我们需要您!”李老师看着拐杖,眼睛湿润了:“谢谢大家,谢谢同学们,今天是我最快乐、最难忘的一个教师节,我会永远和大家在一起,谢谢!”李老师竟然给我们躹了一个躬,最后在《让我们荡起双桨》的歌声里,我们送走了李老师。

让我们吃惊的是,李老师竟然第二天就拄着拐杖,给我们上课了!难道我们的礼物真有神奇的疗效?一周后,李老师把拐杖挂在黑板的旁边。现在,每当我们看到它,就会想起那个难忘的教师节。一根神奇的拐杖,让李老师和同学们心连心,它是我们纯真师生情谊的见证!

教师节的礼物作文 篇12

敬爱的老师们,第36个教师节又到了,同学们对您的一丝丝敬爱,都 回忆起从前,每一分每一秒都成为了我们的一份快乐。我想把这篇文章做为礼物送给您。

喜。今年的教师节,您一定会十分快乐。昨天,同学们在下课时,议论纷纷,他们都在讨论一个问题,明天的教师节送给老师什么好呢?可这每一个同学的话语都 今天,黑板上写着:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!您一进来,同学们纷纷的给老师献上了一朵朵鲜艳的花儿;一份份缤纷的礼盒;一句句温馨的话语。您的心里一定像比吃了蜜一样甜。那时,您笑了,笑得那么甜。

怒。一次,一个调皮的同学上课不听讲,还鼓励同桌来跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下课,您本来为我们的试卷发怒呢,您不但教训了他,还让我们跟他一起受罚,体活课取消了。上课时,您的眉头紧凑在一起,两眼像是黑豹一般的看着调皮的我们,怒发冲冠说道:“你们怎么回事,这次的考试可真是给我‘争光’了,考了个全年组倒数第一。”老师使劲拍了一下讲桌,震得我们像是怀里抱着一窝小兔子,蹦蹦的跳。

哀、“唉、唉。”一声声叹气的声音从您的口中蹦出来,上课时,您用微弱的声音给我们讲课。下课后,我们班的课代表说:“老师今天怎么了,是不是有什么事啊?”还有一位同学说:“咱不去问一问别人吧。”我们打听了一下,原来老师的爸爸昨天腿摔了一下,不但腿骨折了,腰还闪了一下。我们几个班委会去老师办公室慰问。经过我们的调解之下,老师又展开了她那天使般的笑容。

乐。“太棒了,咱们班的学生真是突飞猛进了!”看,老师又在乐了,原来,一个好消息又进入我们班了。上课了,老师隆重的要宣布一件事了,同学们都迫不及待的要听。老师要说了:“同学们,咱们班有几位同学获奖了,还有几位同学做了一件‘操场大清除’的好事,学校要把我们评为优秀班级!”同学们一个个传来了欢呼声,老师也乐开了花。

老师这是我送给您的一份特殊教师节礼物,希望您能喜欢。

教师节的礼物作文 篇13

天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。

校园是那么安静,林老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。

记得在“我”五年级的时候,林老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是林老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?林老师十分照顾“我”们。

记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。

“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:林老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。