《竞选班长演讲稿汇编(热门35篇)》
竞选班长演讲稿汇编（精选35篇）
竞选班长演讲稿汇编 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我今天想要竞选的职位是班长，下面，我想先谈一下我竞选班长的原因，班长应该具备的能力，以及我如果能当选班长，将为班级、老师和同学们做的事情。
上学期，我就是咱们班的班长，我经常帮助同学排忧解难，是老师和同学们沟通的桥梁。当然，我的付出也得到了同学和各科老师的认可，在期末的时候，我获得了“优秀班干部”的称号。当我接过奖状时，我内心满是自豪。我也暗自下了决心：下学期我还要当咱们班的班长，更好的为同学和老师服务。
我觉得作为一名班长，除了品学兼优之外，还应该具备很多必要的能力。首先，班长不能觉得自己高人一等，要时刻把同学们放在心中，帮同学们解决问题。有同学生病时，班长应多问候多关心。有同学作业不会写时，班长要帮忙解答。有同学遇到问题，找到班长，班长应该及时给予帮助。然后，班长还要当老师的左膀右臂，自习课或者老师因事不能及时到班时，班长要维持班级的纪律。另外，班级的事务很多，班长在力所能及的情况下，应该多为老师分担。最后，班长要有冷静的头脑，敏锐的判断力。班级里难免会出现一些紧急情况。比如：同学突然摔伤；同学之间发生矛盾，互相辱骂，甚至打了起来。出现情况时，班长应该挺身而出，发挥自己的作用。
如果，我能当选班长，我会继续帮大家做实事，发挥自己的力量。我制定了具体的工作计划，下面我念给大家听：第一，每周一召开班级领导班子会议，所有班干部（包括小组长）都要参加，总结上周班级事务，制定本周工作计划，更好的为老师和同学服务。第二，设立一个班级意见箱，只要同学们有想法，可写信放到箱内，我看了之后，如果发现你们的建议非常好，会及时采纳。第三，组建学习小组，帮助学困生快速提高学习成绩。
以上，就是我想说的内容。最后，请同学们相信我，把手中宝贵的一票投给我，我一定会尽心竭力为班级服务，
谢谢大家！
注释：本次材料出自人教版语文五年级下册第三单元。
二、例文解析
1、开头部分：直入主题式开头，直接表明自己要竞选的职位，概括接下来自己要发言的内容。
2、中间部分：第二段写自己要竞选班长的`原因，第三段写班长应该具备的能力，第四段写自己如果能当选班长，将为班级、老师和同学们做的事情。
3、结尾部分：结局式结尾，表明自己的态度，然后拉票。
三、格式讲解
1、开头先写称呼，顶满格写，称呼后边加冒号。
2、称呼下一行写问候语，空两格写。正文仍是每段开头空两格。
3、写完最后一段，另起一行，写感谢的话。（感谢的话如果不想写，也可省去）
4、由于手机型号不同，大家看到的排版也可能不相同。所以，大家写作时，请严格按照上述3条去写。
竞选班长演讲稿汇编 篇2
尊敬的左老师，亲爱的同学们：
大家好！
感谢大家提供给我的机会，我很荣幸能在一个学期之后再次站在这里，今天，我要竞选的职位是班长。
上个月，我在班级群里问大家“我有什么缺点?”时，有人马上回复说：“潮男哥还有什么缺点。”其实，我知道事实并非如此，而且在过去的一个学期里，我的缺点还算是蛮多的。
首先，我作为二班的学习委员，上课时虽然带头坐在教室前面第一排或第二排，但总是和班长坐在一起，这在班上产生了不好的影响，间接造成同学们课堂纪律松散，一个学期下来都没有形成大多数人主动学习的班级气氛。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们班举行班长进行活动，作为五二班的一份子，我参加了这个活动。
我虽然是个女生，但是我有着强大的责任感，我的成绩一直都是优异的，曾获得过“优异奖”，“三好学生奖”，“进步奖”等等。我认为作为一名班长就需要以身作则。如果一个班长上课不听讲，不认真的做笔记，那么我相信这个班级一定好不到哪去，我相信通过自己的努力一定不会让大家失望的。
假如我当上了班长，我将用热心为同学们服务，用真诚做老师的得心助手，用创新开展活动，用汗水护卫班级的卫生秩序，因为良好的的环境才能培养出高尚文明的人。假如我如愿以偿，我会在同学们共同的努力下克服困难，把我们班的工作做得更好。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我一定是最努力的。敬爱的老师，亲爱的同学们，请给我一次机会，一次让我展现光芒的机会，一次让我倾尽所有努力的机会，我会还你们一份精彩！请大家投我一票吧！谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇4
尊敬的老师们、同学们：
大家好！今天我竞选的职务是班长。
我在班级里一直担当着语文课代表、语英组长等职，而今天，我想竞选当班长！我是一个“变色龙”课堂上不敢发言，怕回答错误，惹得同学笑话，可课间和在家却像只被关在笼子里的猫刚刚被赶放出来，可能由于这一点有些不足，但我会努力改进！
竞选班长演讲稿汇编 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫胡文轩，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
如果我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。
如果我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
如果我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人
如果我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！！！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇6
亲爱的老师，各位同学们：
大家好！
我是五年级（2）班的甘鑫同学，我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生，做事情比男生细心，比男生耐心。我有优点也有缺点，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人说过：“没有人能把自我的习惯从窗口扔出去，但能够把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一，但我当上了班长，我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自我。
我得的奖也不少，如：作文竞赛得过一，二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上了班长。如果在同学之间出现了分歧，我会用我的方法去调节；如果同学有不懂的问题来问我，我如果会我会虚心的教他，如果我也不会的话，我会和他一齐探讨……
假如我当上了班长，我会努力的把上方的方案进行；我会把教室变的书声朗朗；我会做到老师说的“铃声一响，教室静。”会把各位同学们管理好；我会……
我当上了那个班长，我会努力的去完成老师交给我的任务，我会虚心的听老师给我的推荐，并把它改过来。期望老师和各位同学们，相信我。
多谢！
竞选班长演讲稿汇编 篇7
同学们：
大家好，我今天走上这个讲台，为的是竞争这个班级的元首——班长。我相信，凭着我的勇气和信心，我一定可以如愿以偿的。
我以前没有当过班长，缺乏经验，这是我最大的缺点，但这也是我的优点，我少的是畏头畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气。我的口号是：“做一个平民班长。”
作为一个班长，首先要有与别人良好的交际关系，我在客观上认为我是够条件的，因为我平时与大家相处还算好，没有闹过什么矛盾。
如果我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：1结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。2不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。
同学们，请相信我吧！给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。谢谢！
竞选班长演讲稿汇编 篇8
付老师布置了一个作业，写一篇竞选班长的发言稿。我也来参加。
课上，老师主持了竞选班长发言。首先是一喊就会地震的大嗓音的女汉子高宇欣上场。从她写的发言稿中，我看到了优点和不足。优点是以身作则，管好自己再管别人。我觉得这个优点很好，在听到这个词后，我心里想我以后也要先管好自己再管别人。缺点就是，没有说自己的缺点。但是最后还是当上了午写纪律组长。他很负责，不会包庇任何人。老师又叫了几个人，之后又叫上了我。我站上了讲台开始念起了我写的竞选班长的发言稿。因为我很紧张，所以我的`声音很小，也许是不自信吧！老师或许听出来了我的不自信，鼓励了我。
我的声音由小变大，等我读完最后一句话的时候，全班响起了热烈的掌声。过了一会儿，老师问同学们，我写的发言稿在生活中有哪些优点和不足？同学们纷纷议论了起来，说优点的大部分是女生，因为我和他们的关系特别好。有男生提出我的不足，我反思了一下，决定改正，但我更希望他们课下给我说。
这件事告诉我的道理是四个字，以身作则。这四个字永远牢记在我的心中。
竞选班长演讲稿汇编 篇9
选班长演讲稿600字三：竞选班长演讲稿600字(652字)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫，相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长!”
我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!
我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事;下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。
我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影;作业上，总能看见我一丝不苟的态度;难题上，总能看见我静静思考的样子……这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。
我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖，读书之星，南海区优秀学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：“没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好!”
假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。
我的发言完毕，谢谢大家!
竞选班长演讲稿汇编 篇10
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
我叫小王，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的.缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫，我想竞选班长，因为我的性格内向，做事缺乏自信心，所以我想通过这次的竞选，将自己变成一个积极乐观的学生。
我从来没有当过班长，缺少经验，也正是因为这样，我没有班干部的那种官架子，看不惯做不来。正是因为没有过高高在上的体验，所以我决定要做一个平民班长。
如果我竞选成功了，我就会成为老师与同学交流的一座桥行，我保证在任何情况下，一定先考虑同学们的感受。如果同学之间发生矛盾，我一定公平公正，绝不偏向任何一个人，在学习上我也一定会认真监督和帮助同学们完成作业。
所以请大家投我一票吧，给我一个机会，我一定会经得住考验。谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇12
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我竞选的是初中班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将所有人的积极性都调动起来，使每个班的'成员互相督促，互习。
我因为担任过班长，有一些，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信，我会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉!
当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失，消极不如积极;面对挫折，有信心才有成功;面对自己，有梦想才有作为;面对理想，有追求才有希望;面对机会，经历比名次更重要!
谢谢大家!
竞选班长演讲稿汇编 篇13
各位同学：
大家好我是我们初一（4）班的班长候选人之一。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的`校风、校貌，才能使我们初一（4）班这个体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇14
大家好，我叫刘溪。今天我来竞选班长。
俗话说，老公要找兴趣相投的，那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事，都证明我和班长这两个字是十分协调的。下面简述一下我竞选班长的理由：
1.作为一个班长，要以身作则，给同学起表率作用。而这一点，如果大家有幸投我一票，将来老师再不会对你说：“瞅你那熊样，跟人家班长学学。”而且以我为标准，大家会轻松很多。
2.作为一个班长，要博览群书，广泛涉猎。数学方面，我自出经费、时间研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界级猜想未果。物理方面，对麦克思韦方程组，费马定理，伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面，对英国，美国，加拿大，新加坡等国语言有着一定的了解。生物方面，对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本，为同学服务。
3.作为一个班长，要有善心，乐于助人。一点小事，最能体现一个人的性格。比如说有一天晚上，我遇到一位老妇人在散发传单，给我的时候我并没有厌恶地拒绝，而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的：“那个婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要养家 糊口，而我接了她一张传单，她就会多挣一点钱，而如果我不接，当她回到老板那里，可能会像卖火柴的小女孩一样遭人欺凌，饿死街头。” 想到这我热泪盈眶，我想：“如果每个人都像我一样，地球上会多和谐多美好，地球上的游戏产业不就发展壮大了吗?”
4.作为一个班长，要勇于看到自己的错误，并努力改正。我原来和大多数新生一样，来到一中之后内心羞涩，不敢说话，可我 并没有甘于寂寞。我努力锻炼自己，让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我最大的成功。我相信，一个能积极进取的人是有能力当好这个班长的。
5.作为一个班长，要能坚持原则，拒绝诱惑。当初来到一中住校时，学校给了我们很大的自由，我爱玩游戏，可我知道玩游戏是不好的。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戏的时间。最后我成功了，我在数学课上从来不玩游戏!坚忍不拔的毅力，对我处理班上的事务将会有很大的帮助。
6.作为一个班长，一定要为同学、为班级谋幸福。比如说，老师觉得我们班两个同学讲话，而他们也可能讲，也可能没讲。在这模糊不清，混沌的时刻，我会挺身而出，捍卫同学的利益，捍卫班级的利益。再说个切合实际的例子，比如有一节活动时间，而*老师要考试，占用同学时间，这时我会迅速找到*老师，跟它说明，这节活动对同学来讲有多重要，有多少同学为此驻守了千年的等候。我会建议物理考试可不可以推延一下，我想这时*老师一定会谅解我们的。
以上就是我觉得我适合班长这个职务的全部理由。
十七年间吸取的精华沉淀在此刻
正义的胸膛坚定着我残存的人性
不屈的贞操表达着我炽热的爱恋
精心的准备代表着我对班长职务的饥渴
希望大家拿班级的未来做一次赌注
投我一票，相信我未来不堪设想
未来值得我和大家一起憧憬
竞选班长演讲稿汇编 篇15
尊敬的陈老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫，今年九岁，我今天竞选的职位是班长。我为什么要竞选这个职位，有以下三个原因：
第一我能严于律已，能自觉遵守学校和班级的各项规章制度，有很强的自律能力。上课能专心听讲，认真完成各种作业和老师布置的各项工作；
第二我做事认真，待人诚恳，乐于帮助同学，和同学们的关系很好；
第三我有一定的组织能力，现任小组长，能做好老师交给的“收本子、给同学背课文”等工作，是老师的小助手，想必这些大家都知道。
假如我能如愿以偿，当选纪律委员，我会努力做到以下几点：
1、从各方面更加严格要求自己；
2、更加努力学习；
3、做好老师交给的各项工作，努力协助班主任管好本班的纪律。
假如我落选了，这说明我还需继续努力。我也会高兴地为其他同学鼓掌，因为这件事我已经努力了，以后，我将会更加努力地做好工作。
最后，希望同学们投我一票。“给我一个机会，还你一个满意”！
竞选班长演讲稿汇编 篇16
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五三班的丁梦瑶。我的竞选目标是班长。
既然是一朵小花，就要开得灿烂;既然是一块石头，就要铺上一片大地;既然是一棵小树，就要成为栋梁;既然是班长，就要承担起责任。
我的优势是：一是学习优异，尤其是阅读能力比较好，写作水平高，而且这次语文考试还取得了一百分的好成绩!二是乐于助人，我会热心的帮助每一位同学。三是我还是老师的小助手，能及时的帮老师分担工作。 如果我竞选上班长。首先我会从纪律和学习上更加严格的要求自己，遵守班规校纪;上课认真听讲，积极回答问题。其次我会积极帮助同学们，为他们讲解难题，及时鼓励他们，成为同学们的好榜样!
最后，请大家相信我，支持我!今天你给我一个机会，明天我给你一个奇迹。请大家把手中宝贵的一票投给我吧!
谢谢大家!
竞选班长演讲稿汇编 篇17
同学们：
你们好！
今日，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长，竞选班长的演讲稿。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的.勇气和才干，凭着我与各位同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与各位相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明，班长竞选演讲稿《竞选班长的演讲稿》。我准备在任期内与全体班委一道为各位办九件好事：
1、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；
2、联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题；
3、建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题；
4、组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
5、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组；
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子；
8、建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；
9、设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
竞选班长演讲稿汇编 篇18
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在竞选班长的讲台上，我感到非常荣幸。班长是一个多么令人向往的职位啊！当然，我也渴望获得这个职位。在班干部职务面前，我自信、我能干、我还有责任心！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我是最努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，成为老师的好帮手。相信在我们的共同努力下，每个人的聪明才智都能得到充分发挥。我们的班级，会成为一个团结向上、积极进取的一流班集体。
假如我当上了班长，我会起带头作用，让同学们快乐地学习；让流动红旗流到我们“阳光天使班”而永不流动，成为固定红旗；让我们的课余生活更加多姿多彩。
假如我当上了班长，我会热心帮助每个同学，时时以班集体利益为重，全心全意为同学们服务，做个人人敬佩的好班长。
如果大家对我有意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师、同学们相信我、支持我，我一定行！
竞选班长演讲稿汇编 篇19
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞选班级的元首——班长。我坚信凭者我的勇气和才干，凭者我与大家同舟共济的深厚友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是一次新的挑战。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证在任何时候任何情况下能首先是“想同学们所想，急同学们所急。”当师生之间发生矛盾时我一定明辨是非，敢于坚持原则。
班长作为班级的核心人物，应该具有统御全局的大德大能。
首先，我保证做到将班委的积极性都调动起来。使每个班委成员扬长避短，互促互补。
其次，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，我相信自己能够为班级总体利益牺牲一己之私。
最后，由于本人平时与大家相处融洽人际关系比较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班纲领是：广泛地征求全体同学的意见，责任到人，奖罚分明。
我保证我会是一个最民主的班长，常规性的工作要有班委会集体讨论决定，重大决策必须经过全民表决。
同学们，请相信我。投我一票，让我能为班级能为你们尽一分心出一分力。给我一次锻炼能力的机会！我一定不会辜负你们的信赖让我们一起为创建和谐班级优秀班级而努力！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇20
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是现任班长王怡然。今天我能荣幸地参加班长连任的竞选，感到非常的自豪，当然这也少不了同学们的支持和老师的关心和鼓励!我相信凭着我对学习的努力、对班级的热爱、对同学们的深厚友情，同学们一定会把手中神圣的一票投给我。
有同学可能会想：王怡然，你已经当了几年的班长了，为什么还想继续当班长呢?应该把机会留给别人嘛!何必还要来参加竞选呢?
原因有三：
首先，我想继续为班级服务。我是一个团结同学、尊敬师长、刻苦学习、全面发展的学生。我有很强的责任感和使命感，珍惜集体每一份荣誉;更重要的是，我有一颗热爱集体、愿意为大家服务的心。我有较强的组织能力和协调能力，能够较好地把其他班委的积极性充分调动起来，扬长补短、互促互补。
其次，我想为老师分忧。我会做好老师的“小助手”，出色地完成老师布置的各项工作，帮助老师分担一些压力;当老师不在的时候出现问题时可以替老师管理班级;同时班长还是连接老师和同学之间的桥梁，及时把老师的意见带给同学们，积极地向老师反映同学们的情况。
第三，从小学二年级开始，我就担任班长的职务，已经有三年多的时间了，有了一定的管理班级的经验，在集体中也有了一定威信。如果继续由我担任班长 ，可以更好地带领班级，相信在我们的共同努力下，我们的班级必定是一个蓬勃向上、积极健康的集体。
假如我能成功连任，我将会以身作则，更加严格要求自己，为同学们树立榜样，与同学们打成一片，团结一心，互帮互助。
假如我能成功连任，我会和其他班干部一起，共同管理好班级的秩序，维护好班级的荣誉。
假如我能成功连任，将开设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈好助手，用自己的实际行动来证明自己的能力。
尊敬的老师，亲爱的同学们，假如我有幸继续担任班长一职，我会让大家看到一个崭新的我、一个尽职尽责的我、一个奋发向上的我。我将以最好的态度管理班级，以饱满的精神面对同学、帮助同学。
我知道，再多诚恳的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我能成功连任班长，一定会言必信，行必果。
我的演讲到此结束，谢谢大家对我的支持!
竞选班长演讲稿汇编 篇21
亲爱的同学们：
你们好。
今天我很荣幸，站在这里竞选班长。熟话说的好：不想当将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生。今天，精力旺盛的我就要在这里带着满腔热情争夺”班长“的这个职位。如果我当上班长，我会和全班同学共同进步。
我是一个爱动脑筋、踏实、肯吃苦的人，如果大家推选我当班长，我不仅会好好学习，还会帮助成绩差的同学，我会组织大家参加各种各样的活动，还会每天观察同学们的学习情况，不让任何一个同学落后。
如果，我是班长，我不会让新来的同学感到孤单，我会帮助他尽快的融入到这个大家庭。我相信，只要我们共同努力，向着共同的方向出发，就一定不会让我们的青春白白浪费掉，凭着我们的勇气，一定能取得最终的胜利。
如果我当上了班长，我会做好老师的小助手，在班里组织一个学习小组，让学习好的同学一起去帮助学习不好的同学，让我们共同进步。我还会组织一个知识竞赛，让我们班在轻松的环境下学到更多的知识。
所以，我相信，你们一定会选我的！谢谢！
竞选班长演讲稿汇编 篇22
各位领导，各位同事：
大家好!
我是___，今天很荣幸，能够站在这里，和同事们在一起参加这次竞选，首先要衷心感谢公司领导给我们提供了一个锻炼自己的机会、一次展示自我的平台，也衷心感谢大家对我的关心和信任。
竞争是残酷的，但也是企业发展所必须的，没有竞争机制，就没有进步的原动力，也没有那么大的推动力加快企业的发展，建立竞争机制是企业发展的必由之路。
班组是企业的细胞，是企业的基础。班组长是企业基层的管理者，承担了一个兵头将尾的角色，在企业管理中起承上启下的作用，企业的大多数工作是以班组进行的，只有班组充满活力，企业才有希望。
竞选班长的目的是处理好班组的各种事情,搞好同事之间的关系。班长是一个班组的领头羊,有责任管理好班组事务，处处维护好班组荣誉,应该具有统御全局的大德大能,相信自己是够条件的。
首先，有能力处理好班组的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势， 保证做到将班组成员的积极性都调动起来，使每个班组成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，相信自己能够为班组的总体利益牺牲一己之私，必要时，还能“忍辱负重”。
最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
最后，希望领导给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班组工作一定能搞得十分出色。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票.
竞选班长演讲稿汇编 篇23
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫缪芷杨，今天我竞选的岗位是班长，我知道班长的责任很大，所以我会努力成为你们期待的班长。
为什么我有信心当班长?因为我有两大优势：一是我做题效率高，可以帮助不会的同学;二是我有一颗责任心，敢做敢当，有做错的'地方我会及时改正。
我知道班长是老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助力，也是同学们的榜样。所以我的责任很重，要更加努力才行。
在班里我会帮助同学，让同学们在学习中得到快乐、收获知识。在这次竞选中，我主要的目的是想让你们认可我，让我成为大家的朋友，成为大家的导航员。
在班上，班长是班上的栋梁。所以我会从我做起，严格要求自己，起表率作用，都能想同学之所想，急同学之所急，以自己的能力处理班级的各种事务。
在新学期里我会努力，如果你觉得我适合当班长，就请将手中的票投给我，如果我有地方做的不好，我继续努力，争取下次当班长的机会。
谢谢大家!
竞选班长演讲稿汇编 篇24
尊敬的老师、小朋友：
上午好！
我叫，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去完成我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课
想法2：请班上学习和纪律好的同学为各位讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。
想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班，一起夸一夸自己的孩子，好让各位都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。
请小朋友、老师看我的行动吧！
竞选班长演讲稿汇编 篇25
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫，今天竞选的是副班长这个职务。
今天是我第一次竞选副班长，也是第一次站在讲台上竞选。也许你们会很惊讶，我竞选的岗位居然是副班长。有的同学可能会暗自发笑：副班长不是应该有能力的人来担当吗？虽然我的能力不足，但是我认为我可以带领大家创造一个优良的环境，因为我不但有一颗积极向上、负责任的心，并且我热爱集体，团结同学，有较强的工作能力，所以我认为我可以胜任这个职务。虽然我各科成绩都很一般，但是我会努力做到优秀。
我的演讲完了，希望大家多多支持我！
请投给我宝贵的一票吧！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇26
同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的唯一目的就是竞寻班级元首——班长。
我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是信都五年级11班的赵一帆同学，1—4年级我从来没有当过班长，主要原因么？是我太胆小了，老师提问，不敢举手，生怕说错，现在我胆大了，请给起我这次展示的机会，请投上你真诚的一票。
假如我当上了班长，我会想：当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功，我会时刻严格要求自己，为同学树立榜样，我会以身作则，为同学表率，我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责，我会帮助老师管理好班级，使我们五年级（11）班成为团结、向上、充满活力的班级体。
假如我当上了班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们五年级（11）班积极向上的好学生。
请同学们投上真诚的一票！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇27
亲爱的老师们同学们：
大家上午好!
今天，我很紧张，也很激动，更是很兴奋。我走上演讲台的惟一目的就是竞选连任“班级元首”——班长。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。
我从小学起就担任班干部，也有担任班长的经验。这是优势，正因为在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向对摆“官架子”看不惯，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
大家都知道，班长是除了老师之外一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的宗旨是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;
3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;
4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;
5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;
7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
如果我竞选上了班长，我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
亲爱的老师同学们，请信任我，投上你手上宝贵的一票给我，再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!
我的演讲就到这里，谢谢大家!
20xx年4月13日
竞选班长演讲稿汇编 篇28
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很高兴大家给了我这个机会，让我可以站在这个讲台上做这一次的竞选演讲，我要竞选的职位是班长。
上个月，我在班级群里问大家“我有什么缺点?”时，有人马上回复说：“潮男哥还有什么缺点。”其实，我知道事实并非如此，而且在过去的一个学期里，我的缺点还算是蛮多的。
首先，我作为二班的学习委员，上课时虽然带头坐在教室前面第一排或第二排，但总是和班长坐在一起，这在班上产生了不好的影响，间接造成同学们课堂纪律松散，一个学期下来都没有形成大多数人主动学习的班级气氛。
其次，我传达信息的能力不强。我自认为自己的字，写得很糟糕。所以每当需要在黑板上板书的时候，我都麻烦一班学习委员李康钰同学来帮我书写。而且就在前几天，左老师要我去拿补考通知单发给大家，由于当时有许多同学都不在寝室，我就仅仅将补考通知单发到了每个同学的桌子上，并强调要拿着通知单和学生证一起去考试，却没有当面叮嘱考试时间，而只是草草地将时间发到了班级群里。这导致有许多同学在考试的前一天，才知道明天要考试。
最后，我没有和一些同学把关系处好。我这个人从不抽烟从不喝酒，说话也是直来直去的，所以容易得罪人。去年光棍节，我在聚会上没有喝酒，又不会说祝酒话，许多男生都觉得我“不够意思”。聚会后，有同学醉酒了，由于我从没见过这种场景，更没处理过这种事情，所以我拨打了120，而为了帮医生和同学判断她们的病情，我把她们醉酒之后说的话给录下来了。本来我这么做是没有恶意的，要不然我也不可能去医院，从夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的传递和理解上出了问题，加上我们之间缺乏沟通，以至于有人在群里说我“虚伪”。如果你们真为此而感到非常气愤，那我，__，在这里给你们赔礼道歉了，对不起。
这就是我的主要缺点，下面我来谈谈我当选班长的有利条件。
首先，我上课时总是和班长坐在一起，下课时总是和班长走在一起。这样，我就当了一个学期的实习班长，已经明白身为班长需要做哪些事情，应该担负什么责任。
其次，我们的网络被切断了，这就相当于遮蔽了我们洞察世界风云变化的眼睛。如果我被大家选为班长，我将在晚自习，向所有支持和不支持我的人表示感谢。最后，我不是一个只会夸夸其谈，当选了之后，却将自己应该担当的份内工作推给别人，还窃取其劳动成果与名利的人。我过去一学期虽然是班委成员，但我当的是学习委员，我没有兼任其它职务，我只能是帮忙，但不能代替你的职责。请原谅我说话直来直去的习惯。同时，我也代表我的支持者向自律委员会大胆说出我们的抱怨，我也觉得“自律委员会”名为“自律”，其实并不能使我们真正“自律”，真正的自律应该是在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循规章制度，拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，不是靠突击检查来维持所谓的“自律”，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选班长演讲稿汇编 篇29
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
今天我走上这个台上的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长！虽然许多人对班长这个职位虎视眈眈，但是俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合适的人选，但我相信如果以后我当上了班长我一定会拼尽自己的全力做到最好！
假如我当上了班长，我会帮助班级的那些学习“困难户”踢掉“绊脚石”和同学们走上共建小康社会的光明大道！帮助同学们养成良好的学习习惯！尽我所能的帮大家养成“入室即学，入座既静”的好习惯！另外当同学们和老师的意见不和时，我会作为大家互相沟通的桥梁，适时的把大家一些合理的意见告知老师，同时也会把老师对大家的的期望和改进意见告诉大家，之后让我们共同努力构建一个美好的师生关系。请大家相信我，我一定会尽我所能让我们班成为“人见人爱，花见花开”的优秀班级！
假如我当上了班长，我一定会用自己旺盛的精力和时刻保持清醒的头脑去处理我们所遇到的问题并做好这项“工作”。我也会帮助同学们在努力学习的同时注意劳逸结合，我会在与老师沟通后适时的举办一些活动，例如：诗歌朗诵、歌唱祖国等等。毕竟少年是国家的希望！少年兴则国兴，少年强则国强，我们要有理想、有本领、有担当，国家才会有前途，民族才会有希望！
最后我想说，既然是花，就要怒放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺出锦绣前程；既然是班长，就要成为一名合格的领航者！请同学们相信我，提出你们宝贵的一票吧！我保证我一定会用自己的行动去回报大家！今后让我们团结一致，共同成长！我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇30
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我想竞选的职位是班长。
如果我成为班长之后，一定虚心听取同学们的意见和建议，努力成为同学们心中的优秀班长。即使没有当上班长，同学们也可以多多指出我的不足之处，我会虚心改正。
我的演讲结束，希望大家能够给我投出宝贵的一票。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇31
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里参加这次班级班长选举，既高兴又自豪。
我叫。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班级班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班级班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班级班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班级班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班级班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇32
各位领导，各位同事：
大家好！
我是，今天很荣幸，能够站在这里，和同事们在一起参加这次竞选，首先要衷心感谢公司领导给我们提供了一个锻炼自己的机会、一次展示自我的平台，也衷心感谢大家对我的关心和信任。
竞争是残酷的，但也是企业发展所必须的，没有竞争机制，就没有进步的原动力，也没有那么大的推动力加快企业的发展，建立竞争机制是企业发展的必由之路。
班组是企业的细胞，是企业的基础。班组长是企业基层的管理者，承担了一个兵头将尾的角色，在企业管理中起承上启下的作用，企业的大多数工作是以班组进行的，只有班组充满活力，企业才有希望。
竞选班长的目的是处理好班组的各种事情,搞好同事之间的关系。班长是一个班组的领头羊,有责任管理好班组事务，处处维护好班组荣誉,应该具有统御全局的大德大能,相信自己是够条件的。
首先，有能力处理好班组的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势， 保证做到将班组成员的积极性都调动起来，使每个班组成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，
能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，相信自己能够为班组的总体利益牺牲一己之私，必要时，还能“忍辱负重”。
最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
最后，希望领导给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班组工作一定能搞得十分出色。
竞选班长演讲稿汇编 篇33
大家好!我叫，我今年6岁了，我平时喜欢游泳、跳舞、画画、打羽毛球等运动项目。今天，我走上讲台，是想参加班长的竞选。
我之所以鼓足勇气上台来参加竞选，目的只有一个：那就是当上班长，更好地为我们班服务。我认为班长是老师与同学之间的桥梁，是老师的小助手，是大家的好朋友，我相信我能做到这些。
如果我能当上班长，我会从以下四个方面来努力：
第一：我要从自身做起，高标准严格要求自己;
第二：我会认真完成各科老师布置的各项任务；
第三：我会尽力帮助遇到困难的同学；
第四：我会尽最大的努力和大家一起进步，争取让我们班的学习、纪律、卫生等各方面都能做到最好。
亲爱的老师和同学们，请给我一次机会吧，我有信心，我一定能当个好班长！请大家支持我,投我一票。如果这次竞选不成功，我也会按照上面四点要求自己，努力向上，谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇34
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫吴，是四（2）班的原班长。今天我又一次自信地走上讲台参加新一轮班长的竞选，心里既高兴又激动。
在过去两年的班长经历中，我在老师的培养和鼓励下，在同学的支持和帮助下，各方面能力得到了很好的锻炼，也收获了许多。在此，非常感谢沈老师对我的信任和指导，也感谢同学们曾经给予我的信心和帮助。一直以来，我能严格遵守校纪校规，自觉维护学校、班级荣誉。上课专心听讲，认真完成各项作业。尊敬师长，主动关心、帮助有困难的同学，积极参加各项文体活动，团结带领全班同学共同进步。
如果我再次被选上班长，我一定会更加严格要求自己，以身作则，努力做好同学们的榜样。我会协调好学习和班级工作的关系，想方设法为老师分忧，为同学解难，以激昂的热情全心全意为班级服务。请同学们相信我，给我投上宝贵的一票！请再给我一次机会，我一定会与你一道携手并进，为谱写四（2）班新的辉煌不懈努力!假如我落选了，我也决不气馁。一定会正视不足，继续努力，取人之长，补己之短，再接再厉!
请大家关注我的实际行动吧!谢谢大家！
竞选班长演讲稿汇编 篇35
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我想竞选的职位是班级班长，班级班长一向是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。
有人说：“当班级班长个性累！”
有人说：“当班级班长得罪人！”
可是，我不怕！在为大家服务时，我会尽量不生气，对你们温柔一些！
因为我当过班级班长，所以比较有经验。我既然想当班级班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我以前被老师选出做主持人，学习成绩也还行，所以，我相信在这些条件里，我必须能有资格当上班级班长！
如果我能当上班级班长，我必须负起当班级班长的职责，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课用心发言，认真回答老师的每一个问题认真回答老师的每一个问题。在管理方面，我会让早自习时再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；安静的时候，落下一根针也听得见。可是，如果我并没有当上班级班长，我也要多谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自我，如果有机会，就再来竞选班级班长这个职位。
最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！
谢谢大家！