《英语口语课前三分钟演讲【32篇】》
英语口语课前三分钟演讲(精选31篇)
英语口语课前三分钟演讲 篇1
她是一个生长在农村的孩子,从小家里的经济条件就不是很好,父母每天早出晚归的工作,换来的也仅仅是三餐的温饱。生长在这样的家庭里,她从小就比同龄人更懂事,她不会像其他孩子哭着闹着要洋娃娃,更不敢奢望由爸爸妈妈带着,在每个天真的孩子都向往的游乐园快快乐乐的玩上一天。
指针,不可能逆时针旋转。时光匆匆流逝,岁月早已在父母的脸上刻下深深的烙印,父母头上日见斑白的头发时刻告诉她:要努力学习。她意识到,也做到了。从小学到初中,甚至到现在,她的成绩一直都是名列前茅的,但是,成功的光环下背负的重担,成功背后流淌的汗水又有谁能看到。付出比别人多好几倍的汗水也曾换来不成正比的失败,那种苦又有谁能够真正体会。
上了高中以来,她觉得压力压得她喘不过气来,虽说从小打下的坚实的基础让她不至于倒下,可是,她很清楚自己并不是什么聪明人,高中快节奏的生活让她不得不整天游走在班级——食堂——宿舍三点一线间,每个夜深人静的晚上,当舍友抛下沉甸甸的课本,躺在四角小床上梦周公的时候,她依然在题海中徘徊,只有清冷的月光陪伴着她,她就像一条鱼,一条游伐在题海中的鱼,日复一日,她感到自己的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如泥沙般吞噬着她。多少次,她因抵挡不住梦的诱惑,沉重的眼皮不顾反对地亲密接触,她——抱着课本,睡着了……
但是,这样的努力付出换来的却是这次期末考惨不忍睹的成绩,她无语,望着成绩单上“一泻千里”的排名,目光呆滞。她不明白,也真的搞不懂,为什么付出与收获不成正比?她很想安慰自己,对自己说:“这次的失败只是偶然。”然而,她办不到,眼前明晃晃的成绩单将她彻底击倒,她不知道要如何面对对她寄予厚望的父母,又该怎样面对对她充满信心的老师。她只是发了短信给老师和父母,向他们说了声对不起。
然而,老师的回复:“没事的,老师相信你的实力。”如此简明,但那一刻,她哭了,不争气的眼泪止不住的落了下来。那一刻,她知道她并不孤单,一路走来,父母、老师一直都在背后默默支持着她。她确实付出了很多,但并不是最多,她的付出是有收获的,只是还不够。她要勇敢地站起来,她说,就从跌倒的地方。她选择相信自己,她说她不能被自己打倒,她要为自己,也为所有相信她她的人而努力。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。她说,她可以的。
擦干眼泪,她决定带着自信重新出发,她说:“她不做哭泣的天使,天使的眼泪如此苦涩。她,要带着微笑迎接挑战。”
英语口语课前三分钟演讲 篇2
乌龟和兔子第一次赛跑后就成了一对好朋友。这不,今天,他俩手牵着手来到赛场,又要进行一次赛跑。
“砰”,裁判员小熊的发令枪响了,乌龟和兔子拔腿向前奔去。“加油!加油!”小伙伴们为他们鼓劲呢。
忽然,天空飘来一片乌云,很快就下起了倾盆大雨。小兔儿冷得瑟瑟发抖。乌龟身穿盔甲不怕淋雨,他忙说:“小兔子妹妹,我做你的雨伞吧。”小兔儿感激地点点头,两手用力一举,把乌龟顶在头上。“啊,多好的一把伞!”大伙儿赞叹道。
雨停了,前面出现了一座小山。对兔子来说,爬山不是件难事儿,可对乌龟来说,则难如登天,正当他急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,小兔儿说:“我来背你吧。”于是,小兔儿把乌龟背上了山顶。下山时,乌龟说:“我当你的滑滑梯吧。”说着,他躺在地上,让兔子站在自己的肚皮上,滑下了山。最后,他俩一同到达了终点。
熊猫裁判高兴地握住他俩的手说:“你们在比赛中互相帮助,团结友爱,我给你们颁发‘风格奖’”。乌龟和兔子听了,我瞧瞧你,你瞧瞧我,心里都美滋滋的。
英语口语课前三分钟演讲 篇3
青春与梦想演讲稿
尊敬的:
什么是青春?青春是一生一次的盛宴,当你拥有时,它无足轻重,一旦失去,它便是午夜梦回时挥之不去的心事。致青春,是人老心不老的追忆与缅怀,那段在倔强中跌跌撞撞、狼狈却又不失浪漫的时光,就像一个奇幻迷离的梦,梦醒便不再有,无论是苦是甜、无悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。
因为有了青春,才有了梦想;因为有了梦想,才会变得孤单。当你怀揣着一颗要考上好大学的心走进恩施高中时,当你踌躇不安的踏进高一(19)班的大门时,当时的你心里想着什么?每当要离开家去学校时,父母一遍又一遍的嘱咐你要认真学习时,当时的你心里又想着什么?是压力?还是动力?我不想用多么华丽的词来渲染我的梦想,也不想用周恩来的那名“为中华之崛起而读书”来激励我前进,我想说,冰,是坚硬万倍的水,结水成冰,是一个痛苦而美丽的升华过程。
其实,学霸与学渣只是一字之差,差的就是坚持。所谓坚持就是当你上课想睡觉时,告诉自己,再坚持一下就好了,梦想离你很近了;就是当你遇到难题时,告诉自己,再坚持一下就好了,很快就能算出来了。也许,今天的学渣很可能会成为明天的学霸,相反,今天的学霸也可能成为明天的学渣。学渣与学霸的区别靠的就是谁能坚持到最后。
梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑与嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体磷伤,也要活得漂亮。
拼搏吧,少年!让天空中最强烈的那一道光,变成你瞳孔中最坚定的一波色彩;让黑夜里最皎洁的那一道月光,变成你脸上最睿智的那一抹微笑;让冬天里最刺骨的那一阵寒风,变成你胸腔里最澎湃的一股气流;让夏日最激越的那一阵暴雨,变成你青春秀发上最闪亮的那一串露珠!
谢谢大家!
关于幸福的课前三分钟演讲稿篇4:幸福,其实掌握在自己手上
对于幸福,也许每个人都有自己的评价标准。有的人认为有钱有权就会幸福;有的人认为有房有车有工作就有幸福;有人认为健康平安就是幸福。然而我认为,幸福是一种内心的感觉。只要你愿意,只要你觉得愉悦,那你随时随地都能接收到来自幸福的讯号,都能感觉到幸福。
什么是幸福的讯号?
住在舒适的房子里,是一种幸福;享用可口美味的饭菜,是一种幸福;漫步于两旁花开的小道上,是一种幸福;有父母兄弟,有亲朋好友,也是一种幸福。
实际上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些难以达到的目标之上,放在一些物质的满足之上,那是难以获得真正的幸福的。只有内心自卑的人,才需要用不必的荣耀来照亮自己;只有精神空虚的人,才需要用物质的补偿来填满自己。淡薄,宁静,纯洁的心底,才是幸福的源泉。
海子“面朝大海,春暖花开”的幸福,我们也可以轻易感受到。你只需走到东门去,面向大海,背后即是一片春意昂扬的世界。你也可以像海子一样,马上和亲人通信,告诉他们,属于你的幸福。而我也会像海子那样,愿你在尘世中获得幸福。
英语口语课前三分钟演讲 篇5
大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。想要改变现状,就要改变自己;要改变自己,就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:很简单,山若不过来,我就过去。弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,
给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。 我的演讲完毕,谢谢大家!
英语口语课前三分钟演讲 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
在开始演讲之前,我想问大家两个问题,自从进入初中以来,有好好坐下来与父母促膝长谈的,请举个手,好,有主动分享自己的学习生活与心路历程给父母的,请举个手。讲到这里,相信大家对我今天演讲的主题已能猜出几分了——多陪陪那些老去的爱我们的人........
但他们并不认为自己老了,还当自己如健壮的青年,每次电话里殷勤的慰问,一番语重心长后的欲言又止,千里迢迢从家里带来东西送到学校,家中饭桌上熟悉的菜香与厨房里忙碌的身影。
小的时候,稚嫩天真的我们,张开双臂,希望得到父母亲昵的拥抱与问候的话语,现在我们长大了,一路成长,有他们陪伴,他们将要衰老,我们也应该陪伴他们与给他们依靠。
时光荏苒,岁月不停流逝,而不再年少的我们,将要一次次挣脱他们的怀抱,陪伴他们的日子也会一天天减少,掰掰指头算算,上了初中,我们一周才能见他们一次,上了高中,可能一月才回家一次,出来工作后,相聚的时光更是少之又少,陪伴他们的日子一天天减少,促膝长谈的分分秒秒也很快不复存在,所以不要厌倦父母每一次的追问,每一次的问候,每一次的唠叨,请坐下来静听,在我们闲暇之时,也请好好看看父母头上新添的头发,脸上增加的周文,岁月无情,莫让“子欲养,亲不待”的遗憾出现,每次回家,多陪他们一起谈天说地,多陪陪,那些老去的爱我们的人。
谢谢大家!
英语口语课前三分钟演讲 篇7
春暖花开,友谊是一座架起情感的桥梁,使你我勾通,心心相映,成为挚友;
炎炎夏日,友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙;
秋风瑟瑟,友谊就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线;
寒冬腊月,友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田;
有人说友谊是火,融化了人生的冰;也有人说友谊是水,灌溉了干渴的禾苗;有人说友谊是风,吹走了心灵的灰尘;也有人说友谊是雨,滋润了心田的花。那友谊到底是什么呢?友谊其实就是人与人之间的一种信任,人与人之间的相互关爱,相互帮助。威尔伯是朱克曼家的一只落脚猪,它天天都盼着有一位知心朋友。可是有一天晚上,改变了它的命运,它又结实了一个新的伙伴——夏落,正当威尔伯欢天喜地的时候,有一个极其不乐观的消息传进了威尔伯的耳朵里:它将要变成熏肉火腿火腿是,威尔伯嚎啕大哭,夏洛做为它的知心朋友,也非常难过,所以下定决心,一定要就威尔伯,夏落想了一个办法,用自己会织网的本领,在网上织出了好几个神奇的文字,吸引了许许多多的游客,此时此刻朱克曼也惊叹无比,于是就决定不杀威尔伯了,可是这时,夏洛的生命也走到了尽头……夏洛和威尔伯之间的友情,是没有任何东西可以代替的,因为夏洛宁愿失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回来,这才叫做真正的朋友,真正的友情,真正的帮助。其实夏洛的心是纯洁的,善良的,因为在的脑海中只有付出没有回报,只是留下了一袋卵袋默默无闻地离开了这充满友一的世界。其实我们身边这种友谊是无处不在的。我的身边,也有一位这样的人,她的名字叫做——周蝶羽。例如:我有一次上课做习题的时候,我的字动铅笔没有笔芯了,说来也巧,今天我刚刚只带了一枝笔,而且又没带笔芯,最后刚刚还是在学校写作业的是候,你说巧不巧。正当我像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,周蝶羽似乎看透了我的心事,立刻从笔袋里拿出了一根笔芯来,对我说:“给你!”我听了激动不已,连忙收下了她给我的笔芯,说了一声“谢谢!”就开始写字了……友情是光,它将永远存在,不但让生命更有意义,还给你生存的勇气。
所以说,没有威尔伯,夏洛的的网就不会那么独一无二完美;没有夏洛,威尔伯就永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。正是如此,所以当我读到文章的最后一小节时才会特别感动:威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱他的子女、孙女、曾孙女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是无可比拟的。无论每一个人,他(她)的心中就有一张夏洛的网,或大或小,都没有关系。它们都平凡朴实,却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜,这张网也会亮着,陪我们走过人生的每一步,每一分,每一秒,甚至每一个瞬间。
英语口语课前三分钟演讲 篇8
年年中秋,岁岁中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家园,游子之心看圆月。多少年以后;当我们也成为古人的时候,多少年以后;当我们的后人也在那时的月亮上看到我们时,我们也能让我们的后人为我们去骄傲吗?我们又为他们都做了些什么呢?
晚饭后,我们大家各自搬了张椅子,来到大院子里坐下。大人们在谈论着。
过了一会儿,一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。
我们望着明月。突然,奶奶清了清嗓子,跟我们说起了《嫦娥奔月》的故事。“传说远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。”
听完奶奶的讲述,我们情不自禁地再次凝望那洁白无比的明月,她是那样的圆满,那样的柔和,那样的迷人。夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。啊!众星捧月的景色多美啊!多像妈妈在和孩子们讲故事啊!孩子在听得入了神啊!
月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸。透过树梢,留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。
英语口语课前三分钟演讲 篇9
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是《正视挫折,走向成功》
秋收起义途中被捕,急中生智虎口脱险;
长征路上九死一生,冲破多少艰难险阻;
转战陕北兵临城下,重围之中谈笑自若;
敌机城南突然袭击,吟诗作赋胸有成竹;
革命一生痛失亲人,胸怀人民福祉中华。
这位胸才大略,高瞻远瞩,数风流人物的人民领袖_,为了人民得解放,为了建立新中国,倾其一生,百般磨难,最终在他的英明领导下,推翻了旧中国,打倒了反动派,建立了新中国,可谓是历尽千险万阻,流血牺牲才取得的成功是多么不易呀!
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气,一个人经历一些挫折并不是一件坏事情,“自古雄才多磨难”,在我们成长的道路上,有坦途也有坎坷,有鲜花也有荆棘,在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手,如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人,我们拥有年轻,年轻没有失败,只要能战胜荆棘,战胜自我,即便是弄得遍体鳞伤,至少能够证明我们以往奋斗过,我们不应是挫折的奴隶!
同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如测验不合格,考试不梦想,这会儿对一道作文题目无从下笔,那会儿对一条数学题毫无头绪等,这个时候,你们就该正视挫折,永不言败,努力走向成功。我们伟大的共产党,_不也是经过无数次沉重的打击,失败,应对一次又一次重大挫折,始终坚持清醒的头脑,一次次化险为夷,并最终取得了革命的最终胜利,建立了新中国吗?
同学们,我们要对成功说:“你不要来的太快,太容易,笑在最终才是最好的,我们要对挫折说:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”应对成功,请一笑而之,应对挫折,请从容应对,笑看人生。有道是世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!加油吧少年!
多谢大家,我的演讲完毕!
英语口语课前三分钟演讲 篇10
什么是幸福?古今中外,很多人都对它作出过不少的论述。当代英国爱尔兰著名《圣经》注释学家巴克莱博士在《花香满径》开篇中指出:“幸福的生活有三个不可缺少的因素:一是有希望,二是有事做,三是能爱人。”我觉得幸福是心理欲望得到满足时的状态;一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情,这既是每个人追
求的目标,也是整个人类追求的终极目标。它还是一种心境、一种感觉、一个微小愿望的实现。
生活中有这样两种人,一种人想得到整个春天,命运只给了他一片绿叶;一种人只想拥有一片绿叶,生活却给了他整个春天;前者抱怨生活,后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子,他还是找不到一平方米的幸福。一个人生活的空间里全装满了抱怨,怎么能容得下幸福的小小脚丫?感恩的人住在茅草屋里,也是幸福的,房后清风作弦,檐下雨露为琴,屋顶鸟啾如歌,天上月光当酒,茅屋一壶酒,醉里乾坤大。因为幸福不在于你拥有了很多,而在于你计较的不多。
幼稚园的小朋友得到老师的表扬,小朋友一阵高兴,他感觉自己很幸福;丈夫夸年轻的妻子美丽,妻子感觉一阵阵内心的甜美,她感觉到很幸福;当工作人员工作得到上司(上级)的认可,他们感觉到很幸福;汶川地震造成无数的人无家可归,失去亲人,他们心中虽有无比的悲痛,但他们得到社会和大家的救助,他们感受到大家庭的温暖,他们无疑也感受到了幸福„„
一个人如果没有希望,也就是说没有什么理想,他会生活得很迷茫,生活没有头序,一团糟;当他有了理想,生活就有了希望,有了为之奋斗的目标,他会为了实现自己的理想而不断努力,在接近目标的过程中得到喜悦,感受到幸福。希望是土里的种子,是黑夜的光亮,是冬日的期盼,是沙漠里的绿洲。正因为其珍贵,维持起来更加困难重重。因此,呵护希望之花要有忘却过去的决心、直面现实的勇气和对未来持续的忧患。在波涛汹涌的现实生活里,我们要当最勇敢的水手,无论荆棘险滩,都珍藏最初的希望。
一个人如果没事做,总会觉得日子过得很慢,生活空虚。工作着的人最幸福。无事最容易生非,生活中清闲的时间越多,生命潜伏的危机越大。丘吉尔也说过:一个人最大的幸福,就是在他最热爱的工作上充分施展自己的才华。在你自己挑选的位置上勤奋工作,总能保持一种健旺的精神。正像劳累一天带来愉快的睡眠一样,勤劳的生命带来愉快的生活,那样的生命长久不衰,像一棵富有韧性的常春藤。一个人为事业而思考、行动,他会获得忙碌的快意和收获的喜悦。点点滴滴的才华都在一天天开花、结果,这种幸福感绵绵不绝。
工作对于生命意义无穷,一个人经过工作才能日臻完善,并且领略人生各种况味。有喜欢的事情可做,就在生命凄苦的泥淖之中开凿出了一道畅通的运河,沿途风景无限。一个人即便冥顽不化,即便忘记他的崇高使命,只要是踏踏实实埋头苦干,这个人便不致无可救药。努力工作,而绝不贪婪卑吝,本身就会把人逐步导入真理,导入自然和谐的生活。
亲人,爱人,朋友,都给予我们最珍贵的爱。有了爱,我们就会变得焕发、谦卑、有朝气。新的希望油然而生,仿佛有千百件事等着我们去完成。有了爱,生命就有了春天,世界也变得万紫千红。爱的来临没有预约、也不可回避。一旦降生,就有呵护其长成的责任。只要拥
有一颗真诚善良的心,任何人都可以获得爱的权利„„
常常默想:爱是什么?正如“美是难的”一样,爱也是难的。我们只能说,在灵魂中,爱是一种占支配地位的激情;在精神中,它是一种相互的理解;我们只有变得更好,才有爱人的勇气,也才值得被人所爱。爱是心灵最隐秘最伟大的力量,若不能催人向上,让人深味真善美,就是一种最大的浪费。
我所说的幸福,是人人都能得到的幸福:即尽可能地愉悦,让精神世界无比富有。也许,我们都有过这样的感觉:以一种良好的心态和心情去看待人生,关怀他人,心中就会涌起一快慰。幸福,其实就在于自己的心绪。
幸福的确是这样一位客人,它除了喜欢出现在非凡显赫之处外,它更愿意出现在任何地方,尤其爱出现在普通的交往和不起眼之处。
幸福有时就是一个分式,欲望是分母,追求是分子,而幸福则是分值。我们生活的日子里,欲望总是无穷的,追求总是很多的,因而无论如何计算,幸福就是一个接近零的数值。如果想得到更多的幸福,最好的计算莫过于减少分母值,增加分子值。
幸福总在无声处。我想一个哑巴,经过手术,得以说话,他说出第一句话时的幸福,要抵得上一个说了几十年话,仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福体现了一个人心灵的价值。上帝只让人长一张嘴,却有两只耳朵、一双眼睛。我想,这两只耳朵和眼睛,一定会比一张嘴要幸福的多。其实沉默是金,在恰当的时候,幸福的感受是一种比金子和钻石还要贵重的易碎品。
幸福是一道秘密。简单而又深奥;玄妙而又简洁,我想当我们对生活,对人生的某种期望的必要性得到满足的时候,我们是真正的幸福,其他的非必要性只能徒增烦恼和不安。
如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。如果幸福在于心灵的恬静满足,那么就应当说,人知道自己需要什么的时候就是最幸福的。
走在命运不可测的路上,幸福很可能就是我们失散多年的一个挚友,我们找寻他的时候,他离我们很远也很近,只是我们看不见他,
他却能看见我们。
一块泥巴的幸福在于它期望自己成为一块金子,在不能梦想成真时,它却使一粒无意间落在其中的种子,长出了飞翔的叶片。一粒种子的幸福在于,它对浩瀚大地感到迷茫的时候,偶然的一个转身,发现了一块温暖微小的泥巴。
幸福很远,幸福很近
在人与人的交往中,只要你用心体味,便能找到无处不在的幸福,它就像春风拂过面庞,醉人心田。
也许有人会说,穷人没有幸福,此话差矣。穷人自有穷人的幸福,只是你体会不到罢了。对
穷人而言,即使每日粗茶淡饭,只要有家在,生活其乐融融,那就是幸福。也许,你会说病人没有幸福,只有痛苦,幸福无从谈起。其实你只是觉得病人忍受着病痛的折磨而已,可病人心中有爱,只要生命不息,活着本身就是一种幸福。
其实,幸福无处不在,只是人们对幸福的理解不一,体味不同罢了,要不怎会有“身在福中不知福”的经典语句?在人的一生中,幸福其实一直都围绕着你--被爱是福,被牵挂是福,平安是福,上班是福,退休是福,劳动是福„„
如果总是站在自己的角落远远地观看他人的幸福,以为自己是个不幸福的,其实那是你自己把自己整得不幸福了,只要你用心体味,你会发现你很幸福。能够欣赏美丽的世界,能够拥有亲人和朋友,能够静静的听音乐,能够为自己的梦想努力,其实幸福很简单,只要你微笑,就是一种幸福。
英语口语课前三分钟演讲 篇11
生活中有许许多多的分分和和,随着时间的流逝,许多东西总会淡出,不管当初有多么的刻骨铭心。所以,相逢了就不必担心是否会分离,有一颗超然的心,离别也是一份美丽,一份快乐。
和大家相聚半年了,在这半年的时光中,对大家也多了一份了解。在班里总会涌现一些好人好事,然而不变的是那些默默坚守“岗位”的班干部。
殷俊,我们班的生活委员,每天都十分认真对待工作。每天早上、下午都能看到他在检查卫生情况,丝毫不马虎。虽然自习有时对他的一些做法不满,但挺佩服他的认真负责的精神。
也许你并不理解课代表送、发作业本的辛苦,只是担心自己本子的有无,也许你并不关心组长、课代表的责任,而对他们的催促感到厌烦;也许……那么,抛开你的关心,去关心那原本不关心的事,你会发现,正因为有了他们的辛苦和责任,一切都才会那么井然有序。
我们都一样,都是风华正茂的少年,我们都一样,都在梦想的路上。玻尔赫斯说:“我们注定是消失的事物。”但永恒的是我们心灵世界的春暖花开,是曾经带给我们心灵的感动。
英语口语课前三分钟演讲 篇12
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
从我们懂事的那天起,父母就告诉我们凡事都要努力去做;当我们成为学生的时候,老师又教育我们学习一定要勤奋。毫无疑问,只有勤奋努力,才会离自己的目标更近。成功永远亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。
升入六年级之后,同学们的学习热情日益高涨,由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题,一副难题不解,誓不罢休的架势;也有的同学利用早读午读前的零碎时间,见缝插针、旁若无人一笔一画地练起字来;还有的同学即使是在紧张值周工作之余,还不忘捧着自己喜欢的书籍,陶醉在文学世界里……看到这一幕幕情景,作为老师的我倍感欣慰,为大家的勤奋努力而高兴。但近段时间,我却又因为同学们的“勤奋”担心了起来。
那天,数学老师见到我,不满地说:“咱们班的同学们真是“太用劲”了,在上数学课的时候竟然悄悄地练起字来。”听到这儿,我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事,可以陶冶情操,平复急躁的心情,我也经常告诉大家要积极练字,提高书写质量,而且练得一手好字确实是一生的财富。可是如果在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字,不仅是对老师的一种不尊重,更重要的是错过了老师讲的内容,影响了听讲质量,这不是得不偿失,因小失大吗?这样的勤奋,我看,不要也罢。
无独有偶。上次,我在批改过语文练习册之后,发现存在着不少问题,需要在课堂上专门强调纠正,引起大家的重视。可正当大多数同学全神贯注,侧耳倾听时,随着我目光的环视,发现一位同学正低着头,“认真”地写着什么。待我走近一瞧,原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下,老师在课堂上讲的知识一定是重点难点,最关键的部分,这个时候不听讲,而去做其他作业,效果会怎样呢?可以肯定的是,这位同学是捡了芝麻,丢了西瓜。所以,这样的勤奋有意义吗?毫无疑问,答案是否定的。
没有任何人会质疑勤奋是一种好品质。但如果勤奋努力用错了地方,用错了时间,只会事倍功半,甚至适得其反。
理解勤奋的真正含义,在对的时间努力去做对的事情,同学们,加油!
英语口语课前三分钟演讲 篇13
大自然的音乐家数不胜数,只要你用心去倾听,一定会发现这些奇妙、可爱的音乐家们。
你听,天空中是什么声音:叽叽喳喳、叽叽喳喳……咦,究竟是什么声音这么有魅力?哦!原来是燕子姐姐正在用那清脆又响亮的歌声唱着一首又一首优雅的小曲。她的歌声使我痴迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音乐家呀!
你听,树上是什么声音:知了、知了、知了……咦,究竟是什么声音这么有魄力?哦!原来是蝉叔叔正在用细而又有力的歌声唱着一首又一首明亮的小曲。他的歌声使我充满活力、充满精神、充满……蝉叔叔真不愧是树上最棒的音乐天才。
你听,是什么声音:呱呱、呱呱……咦,究竟是什么声音?哦!我知道了,一定是青蛙弟弟的歌声!难道这世上还有比青蛙弟弟还好的金嗓子吗?是啊!青蛙弟弟的歌声好象有魔力似的,每当听到他的声音都不得不停下脚步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天赋的音乐家呀!
像这样的音乐家还有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小鱼妹妹、还有田野中的螳螂爷爷……
让我们用心去倾听吧!大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音;大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音;大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。啊!我愿意牵着你的手,一起去听遍这大自然中所有的天籁之音!
英语口语课前三分钟演讲 篇14
Everyone has their own dreams, I have a dream that many, many, for example, grew up to be an inventor, a lawyer, to be a artist, to be a doctor... . My biggest dream is to become an inventor, because the inventor can for mankind a lot of new products. If I am the inventor, I have invented a magic pen, it can according to your need to change color, or in a timely manner when you write a typo prompt you to correct, or when you are drawing can draw what we desire. I want to invent a robot trash can, if people littering, it will prompt you don't throw garbage in disorder, so, our city will become clean and tidy. I will invent a time door, let the children back to ancient times, to see the dinosaurs, uncover the extinction of dinosaurs. I will invent a brooch, when you put it in your chest, can think what you can do, such as you want on the stage, show elegant appearance, can become artists; Do you want to heal sickness, for people can become angels; You want to help people engage in a lawsuit, can be a lawyer; Do you want to design a beautiful dress, let models wear go T stage, can become a fashion designer; You want to teaching, cultivating talents, teachers can be a silent and cultivated.
From now on, I will study hard, accumulate knowledge, only in this way, grow up to achieve their dreams, to be a useful person to society.
英语口语课前三分钟演讲 篇15
同学们:
大家好!
今天轮到我来做这一个课前三分钟的演讲,我今天演讲的主题是大学生要如何去规划好自己的课余生活。我们的课余时间是非常的充足的,但现在很多的同学都会把时间花费在对我们自身的发展没有帮助的事情上,比如看小说,比如打游戏,比如看电视剧。我并不是让同学们不要去做这一类的事情,而是我们应该要有一个规划,要给自己留一些学习的时间,这样我们才能够在大学中学到一些东西,而不是等到大学毕业的时候还是什么都没有学到的状态。
我们是应该让自己在大学中去学到一些东西的,这样我们在毕业之后才会更好的找到适合自己的工作,才能够在自己的工作岗位上有所发展。我们的课余时间是很多的,每天只要能够花一小部分的时间在学习上,在丰富我们自己上,等到大学毕业的时候我们是一定会变得更加的优秀的,所以我想我们是应该要学会控制自己的行为的,规划好自己的时间,这应该是我们每一个大学生的必修课。我们不应该在学校里面虚度时间,这对我们自己的发展是没有一点帮助的,还会害了我们自己。
在你羡慕身边的人都有所长、有着很不错的能力的时候,你有没有想过要去改变自己。其实我们每一个人都是能够成为一个优秀的人的,能够有多优秀就要看我们自己付出了多少了。所以我们应该要规划好自己的时间,规定好每一个时间段自己应该要做的事情,这样才能够合理的去利用好自己的时间,让自己能够去学到一些东西。在大学中我们是能够考很多的证书的,我们可以选择自己感兴趣的去报考,多拿一个证书自己毕业之后就会多一条职业发展的道路。所以其实我们是有很多的事情是可以做的。
我们应该要制定好一个计划,安排好自己每一天的时间,安排好自己在这一个时间段之内应该要完成一个怎样的目标,在完成之后再制定下一个目标。这样一个目标一个目标的去完成,等到了大学毕业的时候你就会发现在这四年的时间中你是做了很多的事情的,而不是在以后回忆起自己的大学生活时除了打游戏还是打游戏。
同学们,让我们规划好自己的课余时间吧,让我们在大学中能够去提高自己,能够学到更多的技能。
谢谢大家!
英语口语课前三分钟演讲 篇16
老师们,同学们:
大家好!
我是,今天在课前我要去做的演讲是《奋斗吧,少年》。
我们现在都是一个个的小少年,我们应当奋斗,人生正是刚开始的时候,我们是没有理由不努力的。进入小学,我们的学习还是相对比较简单的,但是我们不能看着它简单,就不去多努力一下。平常的生活中,我经常看到有同学总是不认真按时的完成老师交给我们的课堂和家庭作业,只要有时间就是去玩。我特别想问一句为什么呢?老师布置的作业都不难,布置作业的主要目的就是让我们巩固课本上的知识点。可是我看班上有很多同学,就是不会第一时间去把它做完,总是要拖到最后不能再拖了才写,可是那样的意义和效果都是不大的,因为我看见同学们都不是自己写,而是抄袭别人的作业,敷衍完成,就不管事了。由于这样,所以你们的考试成绩就很差,有的甚至都不能及格,这真的是让我感到非常的心痛。
我们当前的时光是那么的美好,我们不应该去奋斗起来吗?都是一群正少年的人,在这样的一个阶段,不奋斗,我们的基础怎么会好呢?我觉得学习就是要不断去努力的,不然稍有不慎就全部都废了。小学本就是一个给我们掌握基础的好时段,如果错过了这个好阶段,那么以后要想追上去,是很难的,这不是在说笑,是真的希望你们重视。老师对我们是赋予很大的期望的,父母对我们也是寄予了厚望的,如果在学校整天就知道玩,作业不写,上课不认真,请问,小学怎么可能会完整的结束,那是会留有很多的遗憾的。毕竟就是要在小学的时候把基础给弄好了,未来的学习之路才会让你觉得艰难。我上头有一个哥哥,他现在已经读初中了,可是他还会经常感慨自己小学为什么不奋斗,导致进入初中,很多的学习都跟不上大家,只能落后,学习也变得更加艰难。所以我们应该做一个奋斗的少年,那样不管是初中,还是高中,我们至少是不会去后悔自己小学没有好好的读书的。同学们啊,希望从现在起,开始奋斗,做一个努力的少年,不虚度这个时光。少年,从今天起,奋斗起来,为自己的未来负责,让以后的学习能够更加轻松,也要足够的努力,才能达到这个要求。
谢谢大家!
英语口语课前三分钟演讲 篇17
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
什么是自信呢?我也问过我自己,那就是自己信任自己咯。即trust。Myself!这样说吧,一个人活着快乐不快乐,喜悦不喜悦,关键在于你的心!如果你的心是快乐的,那么你在哪里都会快乐,如果你的心是喜悦的,那么你做什么都是喜悦的,有时候决定自己心情的不是别人,是你自己。是你自己有没有信心让自己更快乐。就如半杯水来说,有些人会说:怎么只有半杯水呀。但是你有没有那种信心说:太好了,还有半杯水,足够了!这就是悲观者与乐观者的区别,你想做那种人呢?那你就得有信心对自己说,我真的能快乐起来!
大一的时候,我由于对大学的生活适应不过来,我的计算机课程是不及格的,这对于一个新生来说无疑是一个沉重的打击,我当时是非常的沮丧。我觉得自己很笨,为什么我会不及格呀?可是,当我回想起高考时,我却是一个胜利者,因为我可以考上大学呀,相对于那些没考上大学的人来说,我还是可以的。所以,在此后3年的大学生活中,我就再也没有不及格的课程了。在座的各位呢?你们也可以说自己是胜利者,因为你们也跟我一样在读大学,至少曾经胜利过。
在高中的时候,我就想成为一名土木工程师,在经过三年的`寒窗苦读之后,我也选择了土木工程这个专业,虽然这个专业学习压力大,课程多,考试不及格的人数也多,甚至毕业率也是很低的,但是我还是坚持三年了,因为我有这个信心我能够学好这个专业,去完成自己的建筑工程师之梦。筑梦之路,这是一条充满荆棘的路,在这条道路上有许多人走向成功,但是也有很多人半途而废,不是我们没有能力走完这条道,而是我们不相信自己可以走完这条不平凡的路。在这条道路上总会有一个声音劝说我放弃,但我不会去理会他,因为我相信,总有一天我会走到道路的尽头。
这就是自信给我的一种力量,让我有信心开开心心的过好每一天,努力做好每件事,真心的对待身边的每一个人。
英语口语课前三分钟演讲 篇18
大家好!
同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。
桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。
白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。
无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。
谢谢大家!
英语口语课前三分钟演讲 篇19
Life without friends and enrich my life, like a beacon lit up my heart. Is a friend helped me when I meet with difficulties, when I encountered setbacks are friends encouraged me. She and I help each other, make progress together. Although I can't say she changed everything to me, but in the process of getting along with her, I get rid of many shortcomings, changed.
The first time I met her was in fourth grade the second half of the semester, she looks mediocre, is not so attractive, is not a pair of small eyes under the thick eyebrows, but it is god, the bridge of the nose is not high. She generous introduced herself, the teacher to arrange seat for her.
The class was over, her seat was crowded with people, everybody asked her name, from where and so on, she replied: "I live right saltworks now." I whispered: "I also live in there." All of a sudden, she turned around and said to me: "when you live in there? Can you go with me? Tell the truth the road in the cement field is terrible, I hope you can go with me." I stood there, her generous and active let I was shocked. "What's wrong? Don't want to?" She is not too big eyes looked at me. I return to absolute being, said: "no, I'd love to!" Later, we will together to and from school. In the process, I know her name is candy, before go to school in altay, performance remains one of the best! She told me in her naturally there living environment. I also listened with interest.
She told me a lot of things, for example, she and her teacher. Between students, these things let me know she is a girl of heart is very wide, can always go to others. It was also because of her generous, her tolerance, let us go closer, she always can tolerate everything of mine, if I said hard words again, she still endure to endure. Finally one day, I can't help but ask her: "you never angry?" She is still a face of smile ground to say: "what things should come to your senses, how to tolerate others, actually is also a good way to treasure the friendship, which is beneficial to oneself, you're right!" Listen to her words, I also learned to tolerance, learned to take a step back.
英语口语课前三分钟演讲 篇20
From childhood, I am a man, like to think so, so far, I have a lot of a lot of dreams, however, many of them are thinking of a new forget the old. Of course, in which there are several dreams makes me want to realize more and more.
I want to be a art teacher, teach the children to draw. They need not draw much well, but must have a rich imagination, can think out can draw. They can put the sun as various shapes; Can draw a tree out of all kinds of fruit... Guess my students grow up also can become the art teacher, even a great artist! I think I must be serious to teach them!
I also want to play with ma small jump in (although the dream is not reality, but is I the most hope!) Go to help MaiDongNa sister take care of the German shepherd and to lose the French poodle cher. And got keratitis xi shi dog disfigured and got gastroenteritis bulldogs osama bin laden. Although osama bin laden "sacrifice" in the end but I still like it very much. Believe that ugly and snow is the same. I also want to and Wendy, ma small jump? Tang fei together to find the jungle of the giant panda. Wendy the most memorable gift. I also want to go with him to meet foreign students cowhide, together with the angel gave him a use cross-stitch embroidered his name. And he go to see the little hero "little Africa". Help ballet princess to realize her dream... But the most hope still can ma small jump to our class!
Finally a dream is to hope I can be a writer aunt Yang hongying. For the children some students out of the numerous popular books.
英语口语课前三分钟演讲 篇21
一
晨。
七点半了,我从朦胧的睡梦中醒来,揉着惺忪的眼睛,抬头看了看挂钟。
匆忙地套上衣服,正想去喊母亲,忽然看见厨房的饭桌上放着一张纸笺。我诧异地走过去,展开白纸,几行潦草而熟悉的字映入眼帘:
旭旭:
看你睡得太熟,不忍心叫醒你。妈上班去了,饭菜都热在锅里,你要带的东西也都收拾好了,放在你的书桌上,吃完饭后,到我那儿,妈送你上车。
泪模糊了视线,我愣愣的望着脚下的地,觉得手中的纸好沉好沉……
二
车马上就要开了,可还未见到母亲的身影。
我焦急地向路口张望着。先上车再说吧,我没办法,然后把行囊领上了车,找到一个靠窗子的座位坐下来。
还有五分钟就要开车了,拐弯处终于出现了母亲佝偻而微胖的身影。我探出身子,使劲儿的挥了挥手,母亲似乎看见了我,又加快了脚步匆匆赶到车前。
“妈”我轻唤了一声。
“我刚去了趟书店,把你喜欢看的几本书买了下来。”母亲喘着粗气说。
“呶,都在这里。”说着,递过一个袋子,“这里有‘安娜,卡列尼娜’‘茶花女’,还有几本参考书。”
我的心颤了一下母亲是从来不让我看这些小说的,可今天……
母亲终于理解了女儿的心。
三
中秋节到了。
今天的月可真圆。然而我却是在异地他乡过这本应团圆的又团圆不了的节日,总觉得这月像是缺了点什么。
忽然,一个邮包“飞”到了我身边。
是妈妈寄来的,
月光下,我轻轻打开包裹,原来是两包月饼和一些糖果,还有几件衣服。我倚在窗前,望着苍穹中那轮皎洁的月,心里的滋味好苦好涩。
我不忍再想下去了,夜幕中的远山在我模糊的视线中更显得苍茫了……
在我们成长的道路上,母亲给我们的爱是那样淳厚,给我们的情又是那样真诚,她用自己炙热的心哺育着每一位儿女,尽管大多数人只走过了自己平凡的一生,但母亲对儿女的爱却是与天共长,与地久远。
英语口语课前三分钟演讲 篇22
对于那些害怕危险的人,危险无处不在。
有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:“龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢?”
龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次成长,都必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备。”
寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展。
温馨提示:每个人都有一定的安全区,你想跨越自己目前的成就,请不要划地自限,勇于接受挑战充实自我,你一定会发展得比想像中更好。
英语口语课前三分钟演讲 篇23
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
情况不同是这样一个故事:
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”
立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
英语口语课前三分钟演讲 篇24
亲爱的同学们:
大家好!
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
英语口语课前三分钟演讲 篇25
公元前220xx年,李斯父子被秦二世以“叛国罪”腰斩于咸阳闹市。刑前,李斯忆起发迹前平淡安适的生活追悔不已,与其子抱头痛哭。千百年来,多少文人史家品读李斯皆为他临终方晓“平淡是真”而叹息。然而在我看来,这段临终遗言暴露了他最为致命的弱点,可谓是他人生中的最后一个败笔。
纵观李斯的发迹过程,由“老鼠理论”顿悟地位决定人生,从而放弃小吏的职位求师于荀子,到学成之后果断选择去秦国从政;从成功当上吕不韦的门客到成为赢政的亲信。这一路走来,他思维缜密、积极进取、眼光精准没有放过任何一个机会,没有踏错任何一步路。试问,这样的一个人怎么可能永远屈居于上蔡做一个小吏呢?可以说,他的成功之门由当初果断辞职的抉择开启的,然而,生命的最终他却否定了自己一生中最为正确的选择,羡慕起小吏的生活。这种做事不能彻底,徘徊不定的小吏思维正是他致命的弱点。
李斯是一个天生的政客,无可挑剔的丞相。他的《谏逐客书》、他推行的郡县制、他改革的书写制、币制甚至他对不同思想焚书坑儒的残酷镇压方法无不彰显了他的政治手腕和优秀的决断力。如果赢政可以活得更为长久,李斯的结局定会是另一翻模样。然而,赢政崩逝时朝里的乱局打乱了李斯的计划,公子扶苏远在战场、国玺遗诏掌握在赵高、胡亥手中。向来铁腕的李斯乱了阵脚,按他的“老鼠理论”来讲,现在的李斯就是一只粮仓里的老鼠,先前粮仓的主管喜爱老鼠任他亨乐,可是而今粮仓换了主人。他一直将自己当成受人恩惠的老鼠,下意识地认为自己所得的一切都是仓主所赐,现在好日子到头了,他必须讨好下一个仓主,这是何等愚蠢的想法!如果大秦帝国是一个粮仓,那么从他当上丞相的那一天开始,他就已经成为了粮仓重要的支配者!以他的势力和能力,新君上任无论是哪一个都需要他的支持和帮助,如果他将自己看得更重一些,他甚至可以左右新君的行动。然而,可怜的李斯将自己看得太过卑微,只知一味讨好那个暴虐的新君,以为只要得到恩宠便可在血腥的清洗中自我保全。正是这样的自轻自贱葬送了他的一世英名和身家性命。
李斯一生为人处事,从来都是果敢凌厉对待异己甚至赶尽杀绝。秦王一生器重他,正是因为他办事的果断彻底和眼光的精准犀利。然而,在此生最为重要的一次抉择当中,他却因为对自身的缺乏自信而丧失了这种能力,沦为了一介庸人。回想李斯的一生,他最大的错误便是对自己发迹前的经历过分介意,他从未曾在君主面前将自己看成国之栋梁,而一味将自己的摆到了奴才的位置,甚至到了生命的最终,他也没有死出一代英伟的丞相的气派而是回到了一切的起始点:一个上蔡的小吏,一个厕所里的老鼠。
名相李斯,一生荣耀却在最后留给后人万世遗憾。历史的车轮转过千年,李斯的悲剧从未停止过上演。有多少本该留名汗青的俊杰在最接近成功的时刻,被自己的过去束缚,将自己坚守的信念抛弃,沦为一介庸人,留给翻看历史的我们一声沉重的叹息。然而,千年之后的今天,当他们的成败功过都成为云烟,当我们慢慢合上沉重的史册,除了为那些前人留下叹息,也许我们更该为自己深深思考:下一个李斯会不会是你?
英语口语课前三分钟演讲 篇26
从前,逛书店是最令我头疼的事情,倒不是因为自己不爱读书,只是其中实在是有太多的酸甜苦辣在心头,不是心仪已久的书因货源不足而购买不到,就是因为囊中羞涩而无法随心所欲。正因为如此,我与其他书迷们不同,从不喜欢徘徊在书店当中。因为这一缘故,我也因此与许多好书失之交臂。
直到有一次,我在逛完深圳书城之后,发现购书小票的最后一栏上印着一行字母。“http://……”噢,原来是个网址,大概是个与书有关的网站吧。那时的我,才刚刚学会上网,完全是个“菜鸟”,自然也还没有试过在网上读书。于是我照着那个网址在键盘上敲下了一串字母,再用鼠标轻轻一点,激扬的文字便立刻展现于眼前。那绝对是个书的海洋,各类书籍井然有序地出现在屏幕上,再看子目录,就会有许多关于具体书籍的介绍:书籍的作者、出版社、出版日期等情况一览无余,当然更多的是书中的内容摘要。透过冰冷的电脑屏幕,我走进了一个丰富多彩的世界,真真切切地感受到“一览众山小”是如此神奇和美妙。
这对于我这条“懒惰的蛀书虫”来说,当然是个无比满意的理想空间。不必再去挤通往书店的公交车,不必再担心遇上买书钱不够的尴尬。只需坐在电脑前面,用手轻轻一点,古今中外,上下五千年的知识宝库就可以随着互联网的宽频传输带出现在眼前。
网络书籍对于我来说,无疑是方便、快捷和惬意的代名词,但是,同样也有不少人否定它的出现,并且避而远之。
大多数持反对态度的人都认为,传统的读书方式是老祖宗传下来的宝物。拿上一本好书,或是伏首案头,或是香茗相伴,绝对是种享受。的确,书本所散发出来的墨香,对于许多人来说都是一种无穷的魅力。而白纸黑字的存在,更是让人真真实实地感受到知识和文化的气息。
但是,面对造纸业所带来的环境污染,面对森林树木的所剩无几,坚持自己习惯的读书方式难道还是可取的吗?因为自己喜欢白纸黑字就无视资源的日益贫乏,这种做法难道是饱读白纸黑字的我们应该做的吗?
相信,答案应该是否定的。
网络书籍的到来,顺应了时代的潮流,但它作为一个新生的事物,自然还有许多的不尽人意。
比如说,有人认为网络书籍犹如茫茫书海,形形色色的书目会使人眼花缭乱,同时也造成不少人在读书时不再认真吸取,以浏览代替了精读。的确,网络书籍就像一个大宝库,毫不夸张地说,里面的宝藏完全可以用“取之不尽,用之不竭”来形容,这就要求我们得有目的地去读书。不少人会因为对书名感兴趣或盲目崇拜某位作者而大量泛读,以至于所读内容在几天之后便成了过眼云烟,这都是不可取的。但是这也同时告诉我们,网络书籍的弊处其实并不完全在它本身,能否读好一本书,关键是在读者自己。网络书籍只是一种工具,一种媒介,得益与否是因人而异的。
与传统书籍相比,网络书籍显然还十分幼稚。虽然它囊括的内容很多,却远不及我们手中的书籍那么精致,它只是一个文化的雏形,所以粗糙是难免的。但我觉得,我们不能对它有太多的指责和挑剔,毕竟,网络书籍只是一个正在发展的新生事物。辩证地看问题,是马克思老先生在好久好久以前就告诫过我们的。而雨果也曾经说过:“每一片被阳光照耀的叶子都会有阴影,阳光越大,阴影越深。”既然如此。我们又何必拘泥于网络书籍的不足呢?走出风雨天地宽,让我们走上信息高速公路,进入Intemet的世界,去感受网络书籍那丰富多彩的一切。
走到中国最大的文学网站“榕树下”,我们可以与余秋雨一起《千年一叹》,与叶君健一块儿高歌《冬天畅想曲》,与巴金一起替觉新和梅表姐悲哀,与叶圣陶一起走进粜米的世界。
乘上文学快车的“巴颜喀啦”,我们可以看郁秀的《太阳鸟》展翅飞翔,听王安忆吟唱《长恨歌》。
漫步“紫丁香花园”,我们可以让川端康成带我们去看《雪国·古都》,请尼葛洛庞蒂教我们如何进行《数字化生存》。
这就是网络书籍的精彩。它真实地存在于虚幻空间当中,不同于漫无边际的网上聊天。不同于虚无缥缈的网络爱情。网络书籍的可贵在于它毫无保留地对我们倾其所有,让我们在茫茫书海当中拥有一笔属于自己的财富。在未来的这个E时代中,网络书籍将渐渐取代传统的书籍,渐渐地走进我们的生活当中。
这点,是不可否认的。
而我们要做的,只是认真地读好每一本书,这就已经足够了。
英语口语课前三分钟演讲 篇27
乡下,虽然没有城市的繁华热闹和奢侈阔气,但却拥有宁静和优美、朴素与和谐。
仰望那天空,它一望无边,雪白的云朵挂在空中,显得格外高远。沐浴温暖着的阳光,吸吮着土地的芬芳,我来到了秋天的田野。放眼望去,一片黄澄澄的麦田,伴随着秋姑娘跳起了优美的舞蹈。沉甸甸的高粱早已承受不住自己的重量,谦逊的低下了头;豆子一个个也鼓起荚,全熟了。夜晚悄悄的向我走来,美丽的月儿好似一位婀娜多姿的没人,给大地撒下了一片光辉。星星犹如宝石般镶嵌在天空上。就连小鱼也被这美丽的月色所吸引,忍不住探出水面来欣赏一下。
谢谢你,美丽的秋天!是你把我的家乡装饰的如此绚烂多彩!
英语口语课前三分钟演讲 篇28
提起桂林,人们脱口而出的总是:“桂林山水甲天下”,一个“甲”字,足见桂林的美早在已在人们心中扎下了深根。而漓江,又是桂林风光的精华,早已闻名遐迩了。
那天阳光很好,整条漓江在阳光下,显得十分柔和,美丽。江水清澈见底,清得发绿,江面波澜不惊,柔和得像一位少女,静侯远方来客。颇有诗情画意。
在磨盘山的前一个码头出发,十几条船蓄势待发。旅船向前行进,流下道道水痕,打破了江面的平静。第一站就是磨盘山,整座山外形酷似一个磨盘,山路盘旋至顶。
不久,就到了蝙蝠山,陡壁上隐约显出几只飞舞的蝙蝠,像是给人以“翩翩”祝福。
这时传来导游的声音:“相信大家都知道,漓江最着名的是‘九马画山’。一座屏风样的山,红、黄、清、白、黑五色交辉,勾勒出九匹骏马。”我们纷纷议论道:“这也许就是正副之分吧!大家今天尽情数马,谁数出九匹来就是状元!~”船上马上轰动。
“瞧,那像什么!”大家望过去:吖,水面高出不到十米处,乳石倒挂,似群龙戏水——靠水处突出,被绿草所覆盖,宛如龙头;龙头两侧,由于风化,又凹下去两个洞,恰似龙眼;悬空的地方正是它灰白的身子。最妙的是它的身子不是一条呆板的石柱,而是蜿蜒舞动,直插水中。说是戏水,再合适不过了。传说这还是玉帝派来吸桂花香精的神龙呢。我们不得不赞叹大自然的妙手佳作。
漓江,虽然没有长江那波涛汹涌,也没有黄河那母亲般的情怀,但她诗情画意,婉约可人,是江河中的小家碧玉。多少年来,正是这独特地气质,吸引了众多的游人在此驻足。漓江风景如画,漓江人间仙境,漓江风水宝地,漓江多人向往漓江的水真静啊,平的像一面镜子:漓江的水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠:漓江的水真清啊,清的能看见水中游动的小鱼。一个字形容美,两个字形容很美,三个字形容相当美。曾今想过,在梦里见过,在电视上目睹过它的风采。可直到今天,我才可以站在漓江上赏着美景,吃着烤鱼,慢慢地来享受了。走到漓江时,正是正午时分。太阳当头照,午后到了。植物已经被晒得打蔫了。漓江上面静静的,静得没有一丝涟漪。偶尔有一条小鱼游过来,但马上又游远了。
我刻意把手伸进江中,竟然感觉一丝丝凉气。好不容易上船了,我坐定,开始观赏风景。邮轮周围的群山环抱着漓江。抬眼向上看,两座山之间,泷泷的绿色之间,隐藏着一块洁白的白云,好像这两座山是它的摇篮一样,接下来看得山更奇了。有的山这边看是一块光秃秃的岩石,上面全是石头,而换个角度看却是弯弯月牙型的郁郁葱葱的山脉。这边看是一轮弯弯的月牙儿,那边看,又是一只威风的狮子。竖看成月横成狮,远近高低各不同。不识骊山真面目,只缘身在此江中。一块黑板出现在我们的眼前,仔细一看,原来是一块岩石。他好像受过打磨一样,变得光滑而又细腻。
漓江乃人间仙境也!
英语口语课前三分钟演讲 篇29
亲爱的评委老师,同学们,大家,中午好,(今天我演讲的题目是《自信豪迈,青春无悔》。)
无比自豪,此刻我只能用这次词来形容我站在台上的感觉。面对台下的你们,面对着大家的目光,我曾质疑,质疑自己,是什么让我鼓足勇气,敢于直视台下的目光,理直气壮,斗志昂扬。
一次次的迷失,世界之大或许本就没有我的一席之地;一次次的重获信心,此刻我站在这里,这里,就是我的舞台。我饱经考验,经受洗涤,我所能做的,就是用言语来道出我的气魄,用行动去见证我的优异。
有一个众所周知的问题,到底是时事造英雄还是英雄造时事,众说纷纭,我固执己见的坚持前者。君不见战场英杰数不尽,又不见英雄无地用其武,一把老泪纵万行。所有的一切有着聚沙成塔的力量,就如满胸的底气化成了我站在台上的勇气,此刻,我应当感谢所有人,感谢你们给我的一臂之力,感谢你们与我共同奏响这一曲青春之歌。
许久以前,我曾经愚昧的痴想。高中毕业以后的新生活,我要去这里那里旅游,看很多很多风景,交往很多很多人物。直至我坐在大学的教室里,我仍在想,终有一日,我会站在这个那个的讲台上,给这样那样的人传授我的心得。听一个朋友说过,青春本就是一场不计本钱的旅行,止步不前才是最大的浪费。行走在操场上,多数同学挎着花花绿绿的书包,步履匆匆,厚厚的镜片聚焦在书本上,那春天踏出的脚步却未曾察觉。我看着校园铺天盖地的花海,为满园春景感到无比惋惜。诚然进步需要书本,但仅仅这些还远远不够,让未来的自己开怀大笑,需要我们敞开心扉,怀揣梦想,大步向前。我想说,青春的我们充满了激情和豪迈,路在脚下,能走多远,要靠行动说了算。
20xx年,中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝,90载荣耀辉煌。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。320xx多个平凡但伟大的日子,承载了决定党和国家前途命运的众多重要事件,谱写了壮丽辉煌的历史篇章。
落幕,万众瞩目,在座的我们,有谁付诸了行动呢?会不会还有人这么认为,落幕的意义只不过是报纸上多了个头条,精神也不过是老生常谈,于我们遥不可及。我曾经是这一见解的坚定支持者,直到我坐在教室里听《中国近现代史纲要》。中国人民一直在图强,中华民族一直在前进。在黑暗中摸爬滚打,在迷失中不断向前。从《南京条约》到八国联军侵华,从辛亥革命到南昌起义,从新中国成立到建党90周年,在风风雨雨血与火的岁月里,在屈辱与
光荣的岁月里,中国人民一直在寻求自强之路,过去如此,现在如此,将来也必定如此。大到一个国家,小到一个个人,大小相连,息息相关,难道还有谁愿意做鲁迅笔下麻木的看客吗?
走进来,在艰苦岁月中寻找充实,底气十足是坚定自信的本钱,求真务实是不断进步的保障;走出去,到大山大河去看一看,仰望蓝天让心胸变的博大,自由开放让脑海盛满梦想。
此刻我站在这里,无比幸福,我的幸福来自我热爱的学校,自由开放的落实让我有机会站在讲台上思绪飞扬;此刻我站在这里,无比自豪,我的自豪来自我伟大的祖国,综合地位的提高让中国人在国际上昂首挺胸;此刻我站在这里,自由、民主、平等、博爱充满我的脑海。此刻我站在这里,冷静沉着,冷静的回想过去,道路是曲折的;沉着的展望未来,前途是光明的。在这样的岁月里,这样年轻的我们没有什么不可以。让我们大声的喊出:青春自信豪迈,一切皆有可能!
这一秒钟,我坚定了一个方向,厚积薄发,为将来做好准备;这一秒钟,我坚定了一个理想,开阔眼界,在大千世界中闪耀自我;这一秒钟,我坚定了一个目标,有朝一日,我也成为一名光荣的共产党员,高举手上的光辉旗帜,在高山之巅成为世界瞩目。
从这一秒钟起,追寻红色足迹,让红色流传进步,奏响青春之歌,让青春无怨无悔。亲爱的你,愿意与我同路吗?
我的演讲到此结束,谢谢大家。
英语口语课前三分钟演讲 篇30
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天的课前演讲,我想先给大家讲个故事:有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们一同回忆:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?
同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?
当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
英语口语课前三分钟演讲 篇31
敬爱的陈老师、亲爱的同学们:
大家好!
实干,顾名思义,就是实实在在的干,一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事情,就是实干。
如果你想成功,那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的,我要做多少题目,要看多少页书,而不付出行动的,那么,我可以肯定的告诉你,成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中,而不是活在实干中。
“实干”二字,说出口容易,写出来也不难,难就难在其意:实实在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最后的胜利者。
实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行;实干如同一只萤火虫,照亮并指引我们前行的路;实干又如同一只信鸽,带着我们的梦想飞向远方。
同学们,为了我们的理想,为了我们的班级,为了我们的第一,请投身于实干中去吧。
我的演讲完毕。谢谢大家!
英语口语课前三分钟演讲 篇32
对于善良一词,是很多人青睐的一种美德,人都说有一颗善心可以让自己懂得美丽,这就是女孩子们的一个过人之处;她们可以用善良打动你,那一个眼神,带着可以融化一切的力量来抚摩你的心灵。
――――题记
有一个女孩曾经对我说:你应该送给你自己一份善良,因为,我相信这个世界是善良的。
她说,如果我一个人在黑夜里步行,我是不会惧怕的,因为她相信,这个世界是善良的化身。我看书里的描述说,女孩子最怕的就是黑暗,她们是世上感情最脆弱的动物,所以说她们的心是水凝聚而成的。
说起她,可以说让我明白了对善良的另一种看法,故事的大概是这样的:
那夜很美!我说要送她回去,可她却是对着我笑了一下,后来就说了那句让我很感动的话。她的语言透漏出善良是一种性格、和谐、平安,甚至是美丽。
(一)
送给自己的“善良”
我相信自己天生的善良性格,家人也都是这么认可的,不过时而会有些残忍!
因为对很多事的不喜爱,所以“脾气”二字经常会出现在“小事物”上;善良对以往的我来讲是不太重视的一种行为,光用嘴说自己善良还不行,也只有靠事物来体现,这样,虚伪的作为总会缠绕我的头脑;
其实,我更希望自己能更善良些,因为我本身就很喜欢善良的人,曾经有位朋友告诉我,人必须得善良,否则他就是邪恶的;这样的话自己就可以琢磨出,不过朋友说出后,我倒是觉得比我想的更有道理!———不是图听着新鲜;
动物是最先让我懂得点善良的意义的,不是它们的样子感动了我,而是他们本身就是这样;看见动物的时候就会想起善良,那也许是自己太过于喜欢小动物吧!小时候我最喜欢的动物是犬——现在也依旧,尤其是家犬;无论多大的我都会爱上他,小狗会更受欢迎些,大一点的我却喜欢它的性子;
所以我想通过对动物的爱送给自己一种“善良”的心,来补充自己多年来对很多事的不尊重,也许善良可以激化他们僵硬的伤口。
我会让自己更美丽,送给我自己的善良是最好的字体表达方式了,我爱上了善良的身体,如果说我能代替它的话,我会让这世界更纯真的。
(二)
相信这个世界是善良的。
时间须臾飞过我这片善良的天空,她送给我的这句话,我是考虑了许久,真的是这样。
我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了,许多时间里,我都在想,如果这个世界真的是善良的,那为什么还有那么多的惧怕呢?或许这样的想法太过与天真了,可事实也是被大多数人所知的,却原来这个世界还是美丽的。
其实仔细观察这个社会确实是和平的,时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏,可现在觉得却不以为然,自从那个女孩告诉过我后,我真的相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了,但我还是找出了可以相信的证据;如果每天清晨你都去晨练,你可以发现有很多人群在一旁“唱着和平之曲”,无论是孩童的声音,还是老人们的晚年趣味,那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田;或者,在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已经相信了这个世界是善良的。
所以说,我相信这个世界,我相信它是善良的;
这个时候再想起那个女孩,我更加感叹了,我却觉得她像个天使,因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处,还让我读懂了属于自己的那一份善良。
我的想法只不过是让人知道,我们生存的环境依然存在善良,那种力量可以打败一切邪恶。