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《关于青春主题的朗诵稿(实用33篇)》

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关于青春主题的朗诵稿(精选33篇)

关于青春主题的朗诵稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,

当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,

我相信答案是肯定的`!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此

沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于青春主题的朗诵稿 篇2

尊敬的:

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

谢谢大家!

关于青春主题的朗诵稿 篇3

什么是青春?青春是鲁迅笔下的呐喊,青春是小平口中的自强。活着,就要热烈而美丽,而青春,就是明日升起的太阳,给予我们无限活力与希望。在人的一生中,青春,不是昙花一现的风景,不是过往云烟的浮华,是真切地存在于每一个人生命中的记忆,是我们脚下凤凰花开的旅途。“人生无再少”,是的,青春是一场盛大而不可重复的梦,而我们,不能在消极中沉沦,而应在洒满阳光的地平线上起跑。也许我们不能在星辉斑斓里放歌,也许我们不能在夜阑月光下浅唱,但请别在悸动里彷徨,我们仍可以在明媚阳光下呐喊,在生命的春天里怒放。青春,是梦想的翅膀。

什么是梦想?梦想是邓稼先眼前缓缓升起的蘑菇云,梦想是陈景润纸上无休止的“1+1”。梦想是对未来生活的希冀,梦想是对人生追求的渴望。梦想让我们不因短暂的生命而悲伤,不因人生的平凡而苦恼,他是我们心中的桃花源,是我们精神的乌托邦,让我们在困难面前不低头,却继续坚定地望向琥珀色远方的曙光。梦想不拘泥于现实,不固定在当下,存在于我们每一个人的内心。有了梦想,我们敢于逆流直上;有了梦想,我们能够创造奇迹。因为梦想,我们意气风发,斗志昂扬;因为梦想,我们自强不息,奋发向上。梦想在炽热的青春里放飞,在澎湃的浪潮下起航。梦想,是青春的赞歌。

青春在梦想里升华,梦想在青春里释放。我们正值美好的青春,就应勇于去拥有梦想、实现梦想。它不是口头上的承诺,不是心理上的应允,它的一切都建立在实践探索之上,而青春,就是一切开始的地方。我们的梦想如今已不局限于自身价值的实现,而承载着祖国未来的繁荣富强。少年强则国强!只有我们把个人理想融入到共同理想之中,将个人发张纳入到国家的发展之中,把个人奋斗同实现共同理想的奋斗结合起来,我们才可能编织出美丽的承载着中国梦的青春之梦,才可能将充满活力的青春谱写成梦想的赞歌。

如今,巨龙正在腾飞,它用充满希望的眼神关注着我们,渴望被注入一股新的力量。中国梦让“嫦娥”遨游太空,让“蛟龙”深入海底,让几千年的梦想成为现实,让科技的跨越已不再是幻想。在经济高速发展的同时,我们看见了青年的力量。陈欧为自己代言,聚美优品立在了纽约证券交易所的排行榜上,当然还有一系列数不清的名字:新浪微博,华为集团,阿里巴巴……在民族的自豪里,我们的青春,我们的梦想,得到了最完整的诠释,实现了最饱满的价值,为整个社会乃至整个世界传送着正能量。把个体梦融入中国梦,是延续百年追梦与民族自强,用青春呐喊,用梦想让生命怒放。

是的,青春,是梦想的翅膀;梦想,是青春的赞歌。将美丽的青春投入无尽的中国梦,我们可以看见名日火红的太阳与炽热的希望。“莫等闲,白了少年头”,让我们用青春去在梦想中印刻自己的名字,去释放属于自己的光亮,让我们用一颗真诚的心去放飞青春梦想!

谢谢大家!

关于青春主题的朗诵稿 篇4

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家好!

我是20xx级的。很荣幸能参加今这次的演讲比赛,今天我要演讲的题目是《把握青春,成就梦想》 。

我们撇下无知,迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自。,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。如果你向往高远的蓝天,那么生长吧!不知不觉,你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树,或是一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花。即使你长成了一株小草,你也会看见,正因为有了千万个你的存在,才有了这绿满山岗!因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅结果遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。 20岁,一个令人热泪盈眶的年龄,它携着我步入了属于我的青春年华。青春年华,意味着美丽快乐,意味着激情澎湃,更意味着该承担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春是热情张狂,责任却让人神情严峻;青春是洒脱奔放,责任却让人身心疲惫。青春和责任就是这样相对、纠缠、斗争??承担责任需要坚持不懈地奋斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言败的精神。青春的彩虹是那么的绚烂,但是青春赋予的责任又是那么的沉重。

许多年以前,伟大的大不列颠探险家,那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里,当被问到为何要攀登这座高峰时,他回答:“因为它在那里”。太空在那里,我们决心攀登;月亮和行星们在那里,我们决心冒险;获取新知的明天在那里,实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛,拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重,要相信自己能够全力以赴。

上了大学,没有了高考的指挥棒横在那里,曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力,我总以为时间还有很多。直到在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步,我才恍然:原来不再回头的,不只是那古老的光阴,还有我们的青春在流逝。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份祖国未来需要你的责任,一份你必须对自己、对父母、对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”没有行动的支持,责任的肩负,就无法真正把握住青春,所有的梦想都将成为泡影!

在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!

关于青春主题的朗诵稿 篇5

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”青春励志演讲稿_自信青春励志演讲稿_自信。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传,巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的'金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执青春励志演讲稿_自信演讲稿。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

关于青春主题的朗诵稿 篇6

我从青春的年华里打马走过,一步一步,细心的谱写我的青春的变奏曲,待回首时,再去细细品味着那属于我的青春的旋律————有维美,有成长,有青涩,有伤痛,也许,就是因为这份杂味的情感,才让我这么深深的追忆着我未完待续的青春吧!我相信每个人都有过对青春的理解与感悟,曾经都带着自己的小骄傲,小清高走上青春的道路,也有着自己骄傲的青春宣言。可,末了,总会在现实面前被打击得体无完肤,于是有过不服,有过伤感。可还是会一次一次的站起来,继续着自己的青春之路,也许有点小伤痛吧,但,经过青春的洗礼的人都知道,其实,“痛,是青春必须走的一步”。我相信,有那么一些时候,这种关于青春的伤痛有何尝不会带给我们一些对生活的理解与感悟呢?于是我们可以那么笃信的认为,:“痛,是源于上帝的爱”。吧!

就像我自己,始终相信我的青春我做主。一直是个心比天高的女孩,有过很多骄傲的梦想,有过对未来维美到极至的憧憬,有过很多的小自信,可终会在青春的洗礼中被那么随意而又深刻的打击着,可正是因为这份特别,让我成长,让我收获……

青春的旋律,美丽的变奏曲,我的青春我做主,走过伤痛,当然也走过美好与收获……

我想,走过青春的人都知道,我们曾经都是那个年少轻狂的孩子,那么不懈的看待这一切,有幼稚,有不懂,可都有种世界在我心中的狂妄。经历了青春,方知,我们的渺小,我们的幼稚与不成熟,以及我们的年少,那时候,我们才会那么深刻的体会到我们还是孩子吧!于是我们会自信的走上这条叫做青春的这条道路,一路,用自己的激情与信念跋涉着,即使有阻碍,也会用自己的毅力与信念走着,一路收获,一路成长、!因为我们始终执着的坚持者自己那些骄傲的梦想,那些关于未来的憧憬,以及对于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我们总会有着不竭的激情与向往,于是我们可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未来到底是什么样子,我们始终相信,坚持过,努力过,经历过,就是最大的收获了!!!也是对青春最好的回馈!

我们都是在理想与期望中长大的孩子,我们曾经都那么执着的相信很多东西,可只有走过青春,才会明白一些东西,理解一些东西,收获一些东西,……所以才会对生活有着一步一步的了解,所以退去了自己的年少轻狂开始学会用一颗成熟的心去看待这个缤纷的世界,去收获自己关于生活,关于未来,关于自我的理解,才会更理智的去看待很多生活中的东西,也许只是些微不足道的琐碎,于是,不再那么年轻气盛,不懈一顾了。也许,当我们偶尔不经意的回首时,我们会那么深刻而又清晰的成长与小成熟吧!

我的青春我做主,我始终带着自己对生活热忱的爱与期待,努力而又自信的走着自己那些关于青春的每一步,每一步,每一步都会有着对生活的感悟与收获,也许小到微不足道吧!但我也幸福的相信这是我的青春,我的滋味

记得有部电视剧就叫做《我的青春我做主》,我很感叹于那个叫钱小样的女孩的执着与坚强。感觉她的青春是那么的多姿与丰富,而她,也始终是自己青春的主角,自我而又简单的走着属于自己的青春,不管未来的种种……感觉她就是那种坚强而有努力的走过自己的青春,也许有过错,有过伤,但她会那么执着的走下去,也许走到最后才会回首去看看到底错在哪里吧!

我的青春我做主,我会带着自己的信念与期待,迎着生活的朝阳,自信,努力而又坚强的走下去,走下去,不管未来十什么样子,我始终相信,我的青春,我来过,主宰过,努力过,就是最有价值的!!

关于青春主题的朗诵稿 篇7

洒脱的道别云际

滑落着

静静的守护地域

祈祷着

拨开遮掩的天窗

踱步昔日的长廊

瞥一簇风景

听到草丛的轻吟

抓一把泥土

嗅到青春的气息

是谁挥舞着水墨

绘出这如诗的背景

是谁飘逸的走过

踏出这翠绿的足迹

俯,一丝浅笑

纳入淡淡的凉意

关于青春主题的朗诵稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《感悟青春》

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

中国革命的'先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

感 悟 青 春 高一年级“五四”演讲稿

骏马在坎坷中向前,雄鹰在险峰上盘旋。

智慧在汗水里发光,理想在拼搏中实现。

没有拼搏,中国女排何能取得五连冠!

没有拼搏,陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

没有拼搏,修建三峡大坝的梦想何能实现。

同样!在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。

演 讲 人:高一(3)班 危浩

指导老师:严世红

二○○六年五月四日

关于青春主题的朗诵稿 篇9

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

小草在风儿的吹拂下,摇摆着身子,跳出美丽的舞蹈,那是小草对抚养它的泥土的感恩

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画出一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩

落叶在空中盘旋,谱写出一首感恩的歌曲,那是大树对滋养它的大地的感恩

......

懂得感恩才能体会这多彩的世界,懂得感恩我们才能感受生活的幸福和快乐,懂得感恩我们才能体味到生命的真谛,。

在人生中,首先我们要感恩的人莫过于自己的'父母,是他们给了我宝贵的生命,让我经历人生的酸甜苦辣。每当身处困境,低迷困惑时,是他们给予我坚定的信念与力量。

父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不在孤独

父母的爱,是天使的翅膀,保护着我勇往直前

父母的爱,是生命的加油站,让我有勇气接受挑战

在人生中,我们还要感恩于我们的老师,是他们给予我无穷的知识,教会我做人的道理,引导我们走好人生之路,让我懂得如何用广大的胸怀来接纳别人,也让我懂得如何用眼睛去看这个世界。

在人生中,还要感谢我的朋友,生活中的一声问候,节日的一份祝福,让我感到自己并不孤单。拥有这些好朋友是我人生的一大财富。所谓“君子之交淡如水”,不用太多的言语,一个眼神,一个电话,一条短信,仅仅这份关爱,这份牵挂就足够我感激一生了。

生活是温馨的,是美好的。

让我们怀着跟恩的心面向世界,

让我们怀着感恩的心对待我们的生活,

只要生活充满感恩的心,我们的社会就会充满希望与热情,

只要生活多一点真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻。

关于青春主题的朗诵稿 篇10

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

关于青春主题的朗诵稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春时节是充满狂热的,它充满了希望和挑战。于是,一夜之间心灵上便给它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了严峻的考验。生活的船不能没有理想的帆,生活的理想是为了理想的生活。青春的日子里,我想说需要奋斗。

我们已不再是孩童,我们面临高考,第一次重大的人生选择,我们思考、求索更多的是一生的轨迹、生命的价值。生活赋予我们的使命不只是沉重的负担,而是打开已丰满的羽翼,在生活的蓝天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是张张用金子做成的书页,若不充分利用,岂不可惜!到了最后才发出“少壮不努力,老大徒伤悲”的感慨,要知道“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。青春的日子里,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

这世界不是乌托邦,不是某个人的世外桃源,不是所有的梦想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。为心灵减压,从容不迫地面对困难。青春需要磨砺,需要挑战更需要拼搏。青春需要坚强与自信,也只有坚强与自信才是我们奋斗的原动力和生活的支撑点。

青春,需要我们奋斗!

青春,需要我们不懈追求!

谢谢。

关于青春主题的朗诵稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你的描绘,任你走笔,任你着色。只有走过花季,付出汗水,奉献自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。

十六岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,使雨后的彩虹异常美丽。也许你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃掩盖。可是青春的辉煌依然在每个人身上发光发亮。

因为青春,我们激进,我们放任自己的年少轻狂,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。

因为青春,我们美丽。青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气,过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花一样凋谢,可是绝不曾带着遗憾凋零,它定是我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不褪色的花保留。

青春,让我们激进;青春,让我们自信;青春,让我们美丽……

关于青春主题的朗诵稿 篇13

尊敬的老师、同学们:

大家好!

青春的只有一次,过了这一次后就不可以回头了!然而这也是我们进入成年的重要的过渡时期。

其中我最喜欢的一句话是:在这一阶锻是我们的一次重要的考验,是我们进入成年的重要时期。我认为这是一句十分地正确。我个人认为这是一个用于身为初中生的我们所需要的考验。

在这个社会中有很多是因为在初中时没有一种良好的学习环境,所以才会成为小偷或者也是因为一种好奇心和当时社会中的不良人在一起,使自己的成绩下降、不想上学等不良的情况。我自己认为青春是一把双仞邻,有好的一面也有坏的一面。如果青春时有一种良好的态度、在学业上有所努力,不去认识社会上一些不良的人,那么我个人认为那个人一定会在从后的社会中立足,成为一个有用的人才,是国家的栋梁,这是一种在青春时对学习的热爱、追求与渴望!这是好的一面。

青春是人一生中的转折点,有的人在春青期时努力地去想学习,去体验社会他们的转折点一定是美好的。有的人去学坏,那他以后的生活一定是通向地狱,过着生不如死的生活,一天到晚都要防着警察,最后还不是因为被抓住而受到法律的严惩。

所以,大家一定有好好到对待自已的青春啊!

关于青春主题的朗诵稿 篇14

“成功研究”创始人拿破仑希尔说:“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的通道,是一切‘奇迹’的基础,是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。”奥里森马登也说过这样一句耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些杰出人物的人格材料,就会发现他们有一个共同的特点:在他们开始做事之前,他们总是充分相信自己的能力,排除一切困难和障碍,直到他们胜利!”

自信真的很大程度上促进了一个人的成功,这一点从很多人的创业史就可以看出来。自信可以使人从困境中解脱出来,让人在黑暗中看到成功的曙光,给人奋斗的动力。或许可以这么说:“有自信,就有一半的成功。”

同样的两个努力的人,自信的'人总是用更轻松的方式度过时间:#会认为是因为自己在很好的完成任务时的实力,在遇到无法完成的任务时觉得可能任务本身太难了。缺乏自信的人会把自己的成功归因于运气好,把自己的失败当成自己回不了家。只是因为这个小小的心理差异,虽然两个人花费的时间和精力差不多,但是越自信的往往收获更多。

国内外有多少科学家,尤其是发明家,对自己攻克的项目没有信心?一次又一次的失败只会一次又一次的激起他们的斗志。他们认为失败越多,就越接近成功。但是,自信不会无缘无故地依附于人类。首先,人们应该有真正的天赋,然后他们才会有真正的自信,并把它作为一种极其有用的动机。空充满自信,只能说是自以为是。这个所谓的

的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

关于青春主题的朗诵稿 篇15

亲爱的老师、同学们:

大家好!

考场上纸条飞舞的时光,课桌上,一起涂鸦的梦想,岁岁年年月缺又月圆……

当柳条儿抽出了新芽,当阳光肆意挥洒,当中考倒计时变成两位数时,原本喧闹的教室变得静了;原本窃窃私语的课堂悄然无声了;原本课间空落落的教室,只听见笔尖在纸上划过的声音。这便是青春,有汗水,有泪水……

初一的我们如雨后的春笋,懵懂,青涩,天真。我们怀着一份未知与向往,走进这个校园,我们怀着一份美好的憧憬描绘着自己的蓝图,我们在自己的世界里充当着自己的主角。

当下课铃响时,我们有着自己的小天地。在过道里追逐嬉闹,在座位上遐想自己的未来,更有着自己形影不离的好朋友。那时的我们如同温室里的花朵,从未经历过那些所谓的的挫折,所谓的风雨……那时,总渴望成长,总希望解脱那些所谓的束缚,去外面的世界看看,却不曾想过外面的世界到底如何。

初一的我们在懵懂中成长,在蜕变中前行。

初二的我们因为经历了,所以懂得了。因为历经艰难,学会了伪装坚强;因为哭过,所以懂得了掩藏泪水;因为输过,所以学会了倔强的执着与追求。

曾看着前院的中考倒计时发呆,曾天真地以为中考离我还远,我才初二,还有努力的空间与时间。曾看着姐姐在灯光下奋笔疾书的身影,曾固执地告诉自己还有拼搏的时间。这边是初二,我在自己编织的谎言中成长。

初二的我们有了自己的秘密,不愿向别人诉说;初二的我们不再在过道里追逐嬉闹,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因为我也学会了叛逆。初二的我们都变了,都变得陌生,都学会了掩饰自己的情绪。

有人说初三是人生中的第一次抉择,是成长中破茧成蝶的时刻。初三是花一样的季节充满了雨的朦胧,风的忧愁。在这里,我们在风雨中成长了,我们即将对洒下青春种子的校园说再见了。

当我们被贴上毕业生这个标签时,我们不再是当初那个或懵懂或青涩的少男或少女了。我们不再是父母眼中那个长不大的孩子了,我们有能力有责任为自己的未来拼搏了。这便是初三,我们在风雨中成长,在成长中为自己的未来而拼搏向上。

三年的青春或多或上都有一个遗憾,这个遗憾是专属于我们青春的标签。

三年前天真烂漫的笑脸,三年后晴空微笑的留念;岁岁年年月缺又月圆,熟悉的我们落脚在哪边……

关于青春主题的朗诵稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝,而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂,不再回头的,不仅仅是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感,为春雨掉泪中度过,而应用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过:“生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年,我们有幸拥有着这大学四年,但多少人的四年已一去不返,更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢,当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学。

我们错看了世界,却反过来说世界欺骗了我们。

我相信,年轻没有什么不可以,心有多大,未来就有多大。人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!

热情换回时间,让年轻的梦没有终点!

有人说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。青春,应该是奋斗的。

青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是主席口中“早晨八点钟的太阳”。

作为青年中的一员,我们应以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于青春主题的朗诵稿 篇17

相信在座的同学们和无数的同龄人一样,在高考的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉,在经历过车轮之战后,我们迈步踏进了为之奋斗的大学,压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪,虽然璀璨却令人目不暇接不知所措--迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!

一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。

我,作为一名普通的大学生,我个人的未来同样是我更为关注的,是成功是辉煌是平庸是随便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,虽然未知,但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步,从这步走起,还要一步一步的积累,一步一步的奋斗。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,不经历风雨,就见不到彩虹。

青春的美丽,不是街市流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫,不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神,青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鹰,你就应该向往蓝天,期盼飞翔;如果你是一艘轮船,你就应该依恋大海,渴望远航;如果你正年轻,那么,就请拒绝沉默,亮出青春的风采!

也许有人会说:我平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳不会吟诗作画,注定青春就如水般平淡。可我要说,世上只不过一个天才贝多芬,只不过一个神童莫扎特,能登上金字塔的不仅仅有雄鹰,还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

请相信,青春,永不言败。

请相信,青春失败了第100次,我们爬起来第101次。

请相信,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

请相信,我们的青春飞扬!我们的青春在路上!

相信自己,我们一定能行。

谢谢大家,我的演讲完毕!

关于青春主题的朗诵稿 篇18

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

谢谢大家!

关于青春主题的朗诵稿 篇19

各位老师,同学:

岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!

一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

我的演讲结束,谢谢!

关于青春主题的朗诵稿 篇20

各位老师,同学们:

你们好!

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫"青春"的未知路。

没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的`纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

关于青春主题的朗诵稿 篇21

不管昨天发生了什么 不管昨天的自己有多难堪 有多无奈 有多苦涩 都过去了 不会再来 也无法更改 就让昨天把所有的苦 所有的累 所有的痛远远地带走 而今天 我要收拾心情 重新上路。

在家乡的一些人不知道我去哪里了 也断了联系 就像消失了一样 她们肯定想不到我进了学校 做回一个正常的孩子 我觉得什么样的年纪就该做什么样的事情。一个女孩若不信任家庭关爱,不论这关爱的能力如何,若她不信任,且寄希望和感情过多地予他人,早早走入世界探欢,多半需要走过一些苦难,短则赔上青春,长则赔上一生。庆幸的是我回头了 凭自己的实力进了湖南省最好的专科 很多人羡慕我。我期待开学 我期待重新开始 我期待从头来过 我期待在一个新环境做一张白纸 改变自己 给自己绘上丰富多彩的画面 不愿做一张被抹黑的纸。

有人问我为什么会选择软件开发与项目管理这个专业 因为我觉得这个专业很热门 到了学校 我感受到的是班上有很多高手让我很崇拜 虽然我只是个女孩 但巾帼不让须眉 我想逼自己一把 看看自己的极限。大学的选择有很多,可以做学霸,做活动达人,可以做运动达人,可以做技术帝。

有人问我来读书是为了什么,我没那么伟大到说为中华崛起而读书。我学这个也想象不到自己的未来 我想象不到一个网页从我手里设计出来 想象不到今后你们最爱的游戏是由我们研发的 但是只有想不到 没有做不到。

很多父母对子女说:你毕业了就回老家,我们托人帮你找一份工作,买套房子,找个好男人嫁了,生活安心,我们也放心,但每个人生下来不就是为了见识这个世界么 如果我们都变成小肥羊的羊 肯德基的鸡 生下来就是为了死 我宁愿从来就不被生下来。

我重新回到学校读书是为自己也为别人,在这里一个人再孤单学习再苦再累再难坚持撑下去努力开心过好每一天的理由就是关心我的人在乎我的人。亲爱的同学们,照顾好自己,对自己负责,人可以不为自己而活,但一定不能让关心你的人在乎你的人、老师同学们父母们失望。

学习在大学里仍然是重中之重,知识不能直接生成力量,但它是生成力量的原料。在大学里多学一点实用的技能,培养锻炼其他各方面能力,多看些书充实自己的精神世界

书到用时方恨少 多看与学科无关的书籍,无关并非无用,也许三年后我们所从事的工作恰与专业无关。条条大路通罗马,不必认为此路不通就无路可走。

亲爱的同学们,大一不要想大三的事,不要想毕业后的事,将目标定在我们可以看到的地方,过远的目标会增加不必要的压力,不要因未来的想象影响今天的生活。

我相信目标永远在我的前方不远处,我有可能实现但未必一定能实现,其中需要汗水和努力。谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力

最后,共勉一句话:自己选择的路 即使跪着也会走下去。

关于青春主题的朗诵稿 篇22

青春是什么?是拨动心弦的音乐?是引人深思的一本书?是召唤人前行的旗帜?青春要怎么证明?一场说走就走的旅行?一场奋不顾身的爱情?青春需要什么?奋斗、拼搏、梦想?这些都需要,但我觉得青春还需要加上一个词:感恩。

我是一个从小在蜜罐里成长起来的90后,一个曾经以自我为中心的90后,现在我还是一个在生产一线工作的运行90后。来到大方公司工作一年了,常常发现身边有人抱怨生活的不如意、工作的不顺心;我在私底下时常也会抱怨,抱怨自己为什么没有考一个好大学;抱怨自己为什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大学为什么要选择这个专业;抱怨自己为什么要来到这个偏僻的地方,四周除了山还是山,没有高楼也没有大厦,看到朋友们在微博上晒自己丰富多彩的生活,觉得自己的生活实在是单调;抱怨自己选择的这份工作,没有规律的作息时间。但是无论有多少的抱怨,摆在眼前的现实却没有因为你我的抱怨而改变,转念一想,在我们抱怨的时候,有没有好好思考一下,我们自己又做过些什么呢?对家庭、对父母、甚至对公司,也许,我们是不是应该从我们自己身上寻找最深层次的原因?

我的爸爸妈妈也是普普通通的电力运行工人,从我记事起,就觉得他们的工作很忙碌,陪伴在我身边的时间很少。我羡慕我的同伴们,他们上下幼儿园有爸爸妈妈的接送,而我却一个人回家;他们六一儿童节亲子活动时,爸爸妈妈陪伴在身边,而我身边总是缺少一个;他们回家有热腾腾的饭菜,而我面对的却是冰冷的饭菜和一台微波炉。我那时候总会想:我的爸爸妈妈到底爱不爱我。我到现在还清楚的记得初中三年的除夕夜,我都是一个人度过的。窗户外的鞭炮声声,电视里的欢声笑语,都是他们的,我什么也没有。在冷冷清清的家里,一个十来岁的小女孩,一个人吃年夜饭,一个人看春晚,一个人点鞭炮,而我的爸爸妈妈却在集控室里。我问他们,为什么你们总是这么忙?他们总是解释说这是由于他们的工作性质决定的,我不理解,我觉得他们把工作看的比我重要。后来慢慢长大了,我经常在想他们的这份工作即辛苦、收入也不高,还没有灿烂的人生,只能在一条平凡的道路上一直走下去,到底是什么样的力量支撑他们远离城市,一干就几十年。尤其我的母亲,一个女人,在运行岗位上一干就是二十多年。爱美是女人的天性,可是她觉得工作服穿在身上特别漂亮;爱玩是人的天性,可是她从来没有觉得倒班生活单调乏味。我不清楚是什么样的信念让她在几十年的工作中始终做到爱岗敬业;我还不明白是什么样的毅力让她从一名汽机巡检工成为建厂以来第一位女值长;我还有很多不理解……。

通过近一年的工作、学习,我渐渐懂了、明白了,因为父母这一辈人有一种精神,我们没有,那就是心怀感恩,他们懂得珍惜他们所拥有的。他们感恩生活中的一切,感恩父母,给了他们生命和健康的身体;感恩师傅,传授他们工作经验;感谢企业,为他们提供了工作、学习的机会。还记得母亲以前岗位牌上的座右铭“以感恩的心来看待世界,是做人的原则;用责任心做事,是工作的准则”。我们之所以抱怨,是我们在追逐梦想的道路上遇到挫折或者失败,借此来发泄自己心中的不满。可是抱怨过后,什么都不会改变。所以,我亲爱的朋友们,让我们放下嘴里的抱怨,在心里装下感恩,努力奋斗!没有考上好大学,我们就从现在开始加倍努力;没有“官二代”、“富二代”的背景,就想想怎样让自己成为“奋斗的一代”;再想一想我们的工作,有多少人还抱着简历戚戚惶惶到四处投递;又有多少人能有幸走进央企。只有在工作和生活中“少一点抱怨,多一份理解”,主动向我们身边的师傅学习,热爱工作,努力提升自己,以积极阳光的态度对待我们的青春,自己的人生才能改变。

我是一名90后,当代社会在我们的身上贴上了一个个负能量的标签。让我们对那些标签说不!现在,我知道感恩是每一个人都应有的基本道德准则,是做人最起码的修养。感恩不但是一种美德,也是我们工作必须要有的一种心态。其实每一份工作或每一个工作环境,都无法做到尽善尽美,尤其是作为一名普通员工,尽管工作有时繁琐,有时压力很大,但在我们心目中,它是神圣的、美丽的。我们时时刻刻都要怀有感恩之心,尽心尽力、踏踏实实做好自己本职工作。 倘若每一天都能带着一颗感恩的心去工作,那么你将会变成一个积极向上的人,即使工作真的很辛苦,你也会有一种很幸福的感觉。怀着感恩的心工作,别人快乐,自己更快乐。怀着感恩的心生活,认认真真过好每一天,你会发现,生活是如此美好!我还要说:“妈妈,我愿意接过你手中的接力棒,像你一样离开这个岗位的时候,有人能对我的人生点赞!

关于青春主题的朗诵稿 篇23

20xx年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

关于青春主题的朗诵稿 篇24

十年磨一剑,只为中考战,志同心相连,我辈必冲天。我们要做到:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量,将拼搏进行到底,将中考进行到底。

流年似水,不应该只将泪水镌刻;风雨如磐,不应该只把羽翼淬火;或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?我们没有理由,也没有借口,与成功擦身而过。用我们所有的青春、热情和义无反顾的勇气缔造中考的神话。而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚定。

我们满怀憧憬!为了不负青春的理想,我们立志:我们将用严谨的态度面对中考,我们将用激昂的斗志迎接中考,我们将用拼搏的精神铸就中考的辉煌。我们要扬起希望的风帆,打造理想的海港。所剩的日子,我们从容不迫,学习的压力,我们从容敢当。我们将做到:勇于拼搏,用不懈争取进步,自强不,用汗水浇灌15天后的辉煌。超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。初三的莘莘学子们行动起来吧,让我们共同拼搏,实现我们的理想,让青春绽放最美丽的光芒。

关于青春主题的朗诵稿 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

以往和小伙伴一齐躺在草地上幻想着未来,他们都说想要当科学家,想要当宇航员,而仅有我说我想开一家咖啡馆,与他们远大的志向相比,我的梦想可能太过微不足道了,但这个梦想却也很朴实。

以往看过一篇文章,两三个热血的文艺青年,在一个冬夜成立了自我的书店,书店不大,却别有一番情调,书店里过重的文艺氛围或许是因为这家书店的名字叫“我们”,没有过多华丽的辞藻,没有任何修饰,简简单单朴实的名字完美地阐述了梦想在他们心中的概念。

大概这也是我心目对梦想的理解吧,不深刻却很简单。一家咖啡馆,几位知心好友便可坐上整整一个午时。或许在某些人眼中看来这是消极的,颓废的,但青春的梦并不是千篇一律的。

我或许没有周恩来“为中华之崛起而读书”那样的远大抱负,但我却有拥有自我的咖啡馆这样的柔情。可能是因为杭州西子湖畔那样的烟雨柔波,才会孕育出我这样的百转千回的别样柔肠。我并非没有去当科学家的热血,我只是更加喜欢艺术家那种独特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析万物,可能这与科学家的任务不尽相同,但我却更喜欢艺术与文艺给我带来的简便吧

青春并非只是叛逆的代名词,它同样也是梦想的代言人,在青春中去追梦,在追梦路上去书写完美的青春。

记得有一篇报道里讲述了一群大学生创业的故事,过程之艰辛,身心之劳累似乎全然成为了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一个小目标,挣一个亿”却唤醒了那些人沉睡的内心。同是青春道路上的一员,为什么有的能够品播出自我的一片天空,而有些却只在看到结果的诱人而蠢蠢欲动。

杭州,一个年轻人的城市,一个个由梦想的年轻人怀揣着一份对梦想的赤诚之心,在杭州打拼出一番自我的事业。马云,一位英语教师,也在杭州创造出令人惊羡的成绩。或许仅有杭州才拥有这样包容万物的神奇本事吧。

青春和梦想并行,恒心与拼搏共住,青春不是段做梦的时期,而是追梦的时期!

关于青春主题的朗诵稿 篇26

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考,青春是五味瓶,它的绚丽无可比拟,青春是盛开的花,每一朵都有着独特的气息,青春是放飞的风筝,自由翱翔。

青春,一个人一生中最难忘的几年,它没有小时候的童稚,没有长大后的成熟。甜甜的青春,有很多难忘的事,埋头苦思,当我的眼神瞄到那个扎马尾辫的同学时,思绪更像一股清泉涌上笔尖。她,很平凡,一张脸时常挂着笑,第一天,她便出尽了洋相,当全班同学都厌恶她时,她却坐到了我的身边,平时我百般挑刺,总是惹她,她却笑而不语,于是我更大胆了,她仍是不顾,时间便这样一天天溜走了,直到那天,我忘了带书,她慷慨地借给我,自己却被骂了,我才看清,原来她知道,我不坏,只是有些任性。之后,我深情地握住她的手,不管别人诧异的眼神,向她道了歉。至今说起来,还有点感激她呢!甜甜的友谊之花开在心间。

步入中学,说不苦是不可能的。班里七位课代表的“河东狮吼”已经练得出神入化了,只见那位同学,涨着脸,咬着牙,笔尖在纸上飞舞着,仿佛在完成什么人生大计似的,他抹了一把汗,把写好的“大计”随便一扔,又开始了下一项,真是苦了你了。

盛夏时期,火辣辣的太阳烘烤着一片金黄的大地,刚出班门口,刚进班门口,就像进了蒸炉一样,热的喘不上气。可是按照“老班”的话来说,步入青春期的孩子要多锻炼身体,唉!君要臣死,臣不得不死呀!顶着个大太阳,围着操场5圈,想想都可怕呀!我们这些刚步入青春期的孩子却在跑,脸上晒得火辣辣的。

青春,说是苦、辣、甜,其实也是充实的,快乐的。只有用汗水,才能锻造一个没有遗憾的青春!

关于青春主题的朗诵稿 篇27

一位哲学家说:“我们要珍惜青春。”而我想说:“人生在世,当燃烧青春。”

青春如火,青春如太阳,青春是人生最美好的时光。那为什么要燃烧青春?难道不应该珍惜吗?只为了理想,为了未来,为了更好的生活。燃烧青春,我们有动力;有实力;有了信心和勇气,你就能通过考验,乘风破浪,克服困难,攀登知识的高峰,最终攀登人生的巅峰!

中考在即,这是我们人生第一次。过了这一关,你就有资格上一关,但是过不去,你以后的人生很可能是黑暗无边,没有光明的未来。现在不是我们燃烧青春的时候吗?天天在蜀山爬;在海里旅行,我们的身体和压力太大了。但是,“学海任重道远,学海为舟”,虽然肩上有几座大山,但还是要继续前行。现在不是我们燃烧青春的时候吗?不要犹豫,燃烧青春!获得力量,获得动力,然后冲刺,突破人生第一大关,取得人生第一成功,让父母开心,让老师开心。最重要的是让自己感到快乐,何乐而不为呢?

人的青春只有一次。一个人的青春应该这样度过:“当他回首往事的时候,他不会因为浪费了青春而后悔,也不会因为自己的不作为而羞愧。这样,当他站在生命的尽头时,他可以说:“我奋斗过,我燃烧过青春!我不后悔!

关于青春主题的朗诵稿 篇28

“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。夜深人静,劳累了一天躺在床上,没有了白天的喧嚣,没有了傍晚的吵杂,我游弋在自己的世界里,但满脑子仍是问题与答案,我怎么了?我爱教师这份工作吗?我的快乐在哪里?

当我带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的理想,走出校门站上讲台,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷画在慢慢描绘。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知的志向,充满着希望和信心。青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春也是摧枯拉朽的豪情,更是旭日东升的力量。青春的我意气风发,青春的我敢为人先,青春的我斗志昂扬。

时光斗转星移,在洗礼中我坚定的成长,在磨砺中我深刻的认识到,一名优秀的教师,除了具备坚定的理想信念,高尚的道德情操,扎实的知识功底,还需具备穿越心灵的无私真爱。一句恰如其分的赞扬和关心,远远胜过冷冰冰的指责,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就要对他们发自内心的挚爱,爱得深、爱得严,感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获。孩子是一块璞玉,散发光芒,散发希望;他们也是一棵幼苗,需要阳光,需要雨露。孩子们呀,你们就是一个个机敏的天使,在阳光和雨露的洗礼下,你们快快成长,我张开双臂拥抱你们,如朝阳般炙热,如山溪奔流不羁!

我无怨无悔,因为选择了教师,我就选择了高尚;选择了教师,我就一辈子和年轻人在一起,我会永葆青春!我有一张大大的宣纸,我还有一只神奇的画笔,我能让它五彩缤纷,让它万紫千红,跟随这支笔的指引,我的人生画卷也变得绚丽多姿。青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是美好的,青春更是短暂的,青春是人生中一抹浓墨,注定能勾画出一副充满爱心的水墨丹青。这幅画需要我用热情和责任去充实,如果下一辈子还叫我选择,我仍然选择教育这多情的土地,选择我可爱的学生,选择这永远光辉灿烂、青枝绿叶的教育事业。我很自豪,因为我是老师,这一特殊与荣耀的称谓让我的人生更大气,我的梦想有了方向和力量。

虽然我早已知道,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己,但我无怨无悔。任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯。我张开双手拥抱快乐,如朝阳永远向上,如山溪不羁奔流…我肩负着时代赋予的责任,怀抱着对美好的追求。人生虽然苦短,挫折重重,但无论如何,它是我青春的痕迹呀!用努力、用汗水让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,我的青春没有终点!

关于青春主题的朗诵稿 篇29

各位老师,同学们:

你们好!

青春,是雾里看花终隔一层,是晨起的第一抹阳光,夹杂着泥土的芬芳。还是暗流涌动却看似平静的海,还是光鲜亮丽的面具后的未知的面容,还是......我觉得,都是。懵懂的我们,抱着对世间的憧憬,对事物的新奇,迈开我们人生的第一步。眼中充满青春的.活力,黝黑的发丝随风舞动,向着雾那边的花缓缓走去......看啊!清晨的第一抹阳光渐渐地露了出来,预示着太阳又要开始他崭新辉煌的一天了,从清晨的懵懵懂懂,到中午的艳阳高照,再到黄昏时分的夕阳美景,总是这样美......青春同时也是一个暗流涌动的时期,一不小心就会触礁,‘低俗的言情,黑暗的ktv,可怕的烟酒,毒品。等等,都在时时刻刻的威胁着我们,这个好奇,懵懂的时代,一定要把好指南针,掌好方向盘,驶向属于自己的海域......

完美的世界是致命的毒药,看似光鲜的背后是无尽的恐怖,是你始料不及的危险,列车上的饮料,从天而降的馅饼。谁知到那背后的用意,擦亮你的双眼,去认真的识别,去揣测,那面具后的是些什么。

青春,是雾里看花终隔一层,是晨起的第一抹阳光,夹杂着泥土的芬芳。还是暗流涌动却看似平静的海。青春,让我们一起度过这人生中最美好的时光吧!!

关于青春主题的朗诵稿 篇30

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关。

谢谢大家。

关于青春主题的朗诵稿 篇31

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是齐颀,我今天演讲的主题是:青春绽放。

青春,是什么?

有人说,青春是长大的标志。又有人说,青春是一场叛逆。也有人说,青春是能好好谈场恋爱。众说纷纭,各有各自的体会。

青春,是多彩的。每个人的青春有着每个人的色彩。在我们拼命学习之余,那友情的花儿,师生的友谊,父母的关爱,不正是让我们的生活披上一层又一层美丽的面纱吗?青春,是的。每个人都能拥有,但并不是每个人都能把握。曾经有人因为年轻气盛犯下错误,把自己推向了黑暗深渊。我们应好好珍惜这个机会,用自己的手绘出五彩的青春,斑斓的生活。

青春,很短暂。它应是我们人生中的一个转折点。从懵懂无知到成熟渊博,从轻率莽撞到稳重冷静,从天真顽皮到负责坦率……需要我们一步一步跨越,完成完美的蜕变。

让我们high起来,用无限的活力绽放自己的青春!

青春的笑脸,让我们绽放吧,迎接新的一年,新的春天,风吹拂着脸庞,满怀憧憬,期待着事情的圆满;

青春的歌喉,让我们唱响吧,迎接新的一年,新的挑战,唤醒自信,坚定信念,一路和信心为伴;

青春的双臂,让我们张起吧,迎接新的一年,新的伙伴,牵手向前,齐首并肩,拥抱金色的梦想;

青春的腰杆,让我们挺起吧,迎接新的一年,新的航线,永不弯曲,一生不变,扬起蓝色的风帆;

青春的步伐,让我们迈起吧,迎接新的一年,新的开始,越过重峦,跨过艰险,抵达成功的彼岸!

关于青春主题的朗诵稿 篇32

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春雨滴落原野,是小草从生的时候了,于是她泛出丝丝绿意;夏日艳阳高照,是小荷绽放的时候了,于是她展开清丽衣裙;秋风吹过枝头,是落叶归根的时候了,于是她轻舞飞扬;冬雪漫天飞舞,是梅花傲雪的时候了,于是她悄然开放……

青春的旋律响起,那么我们该做些什么呢?

时间像春烟一样淡淡逝去,恍然而过。来不及迟疑,来不及徘徊在对生命的埋怨苦恼的阶梯上,来不及踌躇着对未来阴霾深暗的棱角中,更无暇在心灵的荒漠里停滞。

是时候,在田园深处,体味细雨润春;是时候,于田廊一角,细脓漫天银丝;是时候,处江水亭边,品观水天色;是时候,留心生活的细节,收获诗意的感动……

生活的车轮无情地碾过父母的身体,岁月的刻刀狠狠地划过父亲的额头……是时候,我们为父母拔去悄然出现的白发;是时候,我们聆听他们诉说往日的风霜;是时候,我们体味父母的艰辛与用心良苦;是时候,紧握住他们诉说往日的风霜;是时候,我们体味父母的艰辛与用心良苦;是时候,紧握住他们已不再光滑的手,畅谈悲欢欣喜……

高考与未来齐飞,校园共青春一色。梦想已是箭在弦上,不得不发。是时候,播种勤奋苦读,挥洒点滴汗水,拔除杂草荆棘,为未来铺就大路;是时候,呕心沥血的教师们说出自己的敬畏与敬爱;是时候,与同窗好友畅谈梦想,体验生活。是时候了,是时候了!

是时候,我们发起顽皮,乘着理想的风帆,在理想的海边,在和风下启航。

是时候,我们用充满生机活力的双手,弹奏一曲青春的赞歌,带着我们的信念和渴望。

是时候,我们对过去的自己songgoodbye,挥手告别浑浑噩噩的日子,迎来新的生活。

是时候,让幼稚与无知成为历史,让过去串成一串明珠,尘封在记忆的匣子里。

为自己的生命画上亮丽的一笔,描绘自己灿烂的人生,是时候了!

当波涛汹涌的大海创造出光洁与柔软,你想过要过得如此精彩吗?当绵延巍峨的群山创造出森林的葱茏和茂密,你想过要活得如此辉煌吗?

燃起希望的烈焰,响起春雨,是我们向前迈进的时候了!

那么,行动起来吧!

关于青春主题的朗诵稿 篇33

青春走得好快!

那一年我们相别于迎春花前,

稚嫩的心灵载满青春的梦,

我们各自奔向远方。

青春走得好快!

曾经的少年男女都已成为各行业的骨干,

为人夫妻、成人父母,

在现实的残酷中煎熬、坚守。

青春走得好快!

岁月的痕迹毫不留情的爬上我们的脸,

成长着我们的心灵、稚嫩已走远,

追着青春的梦我们安落在世界各个角落。

青春走得好快!

眼角的鱼尾纹和圆圆的肚腩是我们的现在,

泛黄的照片唤醒了我们青春的记忆,

曾经的青涩岁月是那么让人留恋。。。