《关于我的青春我做主演讲稿实用31篇》
关于我的青春我做主演讲稿（精选31篇）
关于我的青春我做主演讲稿 篇1
世间有那样一种东西，是每个人都曾拥有过的。它会随时间来到，也会趁你不注意时偷偷溜走;它伴你度过许多个春夏秋冬，无论严寒酷暑，只要拥有，它就一定存在。它，不是金钱，不是地位，而是青春。
我也拥有青春，拥有它多的是快乐，没有忧愁;多的是珍惜，没有抱怨;多的是诚挚，没有虚伪。青春是花朵，是天空，是歌声，是智慧。是呀，像花朵那样娇艳，向天空那样广阔，像歌声那样动听，向智慧那样无穷!我们的青春，我们自己来做主。
青春在我们看来是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。正因为有青春做伴，我们获取了更多的知识，使我们更加勇敢更加拥有坚强的意志。面对青春，我们每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战，尽情放飞梦想，并努力追寻。我们不怕失败，相信一切可以重头再来。
青春是美好的，所以我们要珍惜它，开创属于自己的灿烂青春!我的青春，我做主。青春你好，美好的青春，请多关照!
关于我的青春我做主演讲稿 篇2
各位老师、同学们：
大家下午好！非常荣幸能站在这里演讲。今天我演讲的题目是《我的青春我做主》。
小时候，我一直在想什么是青春？长大了，才知道青春是少年走向青年的开始。如果把人生比喻成一座大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是扬帆启航的时期；如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春则是它的源泉。青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；青春像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。
小时候，我们渴望着翱翔在蓝天的生活，而如今取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的'方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？在这十四岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，享受青春带来的喜怒哀乐，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。有一件东西，我想我们经常会不小心失落它。发现它丢失了的时候，我会很害怕，会回过头来到处找，再度找到的时候我会很欣慰好好收藏它。可是我不能够很细心，还是常常丢失，于是我变得很惶恐。那个东西叫“青春”。多想把它融进生命里，永远带着它，永远丢不走。可以吗？可以吗？
伟人高尔基曾说：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”的确，青春在人的一生中只有一次，它如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵；它凝聚着不竭的活力，它是热血浇铸的丰碑，是理想、信念、奋发向上精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章。青春，一旦紧紧地握住她的手，就能获得开拓新程的动力，拥有幸福人生的灵性。等到你头发花白，“蜡炬成灰”，一切都成了“昨夜星辰昨夜风”，那时，你后悔也来不及了。最后我想说我的青春我做主！
关于我的青春我做主演讲稿 篇3
青春本身，就是个耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。
垮过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想着要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要由我做主。而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们是否迷茫，是否该冷静一下：我的青春，我如何做主?
如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口，又该转向何方?时光的不可逆转，决定我们只有一次生命，一次青春，只能选择一条路，只能拥有独一无二的结果。我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。
那么，选哪条路?
大到家国。我们生活在太平盛世之时，而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。“居安思危”绝非只是一个成语，更应活跃在我们的思维中。世事瞬息万变。在新闻中看到，发生的冲突事故日日不断，流血爆炸时时可能，不可谓不危。而在全球经济危机之下，我们的祖国所处的独特地位，亦将使我们面对更多的波折与刁难。我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春，与祖国共渡风雨。彼时，我们以丹心热血，为青春做主!
小到自己。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。在青春最美的年华，自己做主，便要有自己的决断力，明辨是非，清晓对错。生活中有种种诱惑，难说不是裹着糖衣的毒药，若青春埋葬其中，我们还能用什么，立足于未来更为莫测的天地?青春虽允许我们犯错，却不代表仅仅改过就行，我们要有的，是一颗会思考有智慧的脑袋，以冷静自持，为青春做主!
关于我的青春我做主演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
青春是太阳，充满无限朝气，是绽放光彩和展现自我的舞台;青春是大树，充满无限生机，用绿色的光芒感染所有的生命，使绿永远留在人间;青春是小鸟，充满梦想和斗志，在天空中舞动舞姿，为大地纺织出一幅美丽的图画。
步入青春，总有一些不可避免的.事情发生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悦，奋发向前;有的崎岖，使人感到艰辛，畏缩不前。而我的青春期就是从逆境中成长的。
战痘，让我“成熟”
“是火山爆发还是世界大战，怎样脸上留下了他们的战斗痕迹——痘痘。”我拿着镜子在一旁发闷。难道这是青春期的预兆吗?“唉……”
回到学校应对同学们的指指点点，心境更加消沉。突然有个男同学冲我笑着说：“麻子脸，怎样这么丑呀!”本来我想臭骂他一顿，可是想想：骂了他，又能够改变什么呢，倒不如勇敢去应对。
于是我决定战痘，因为我明白我的青春掌握在我手中，而我就是青春的主宰者。作战方式：乐观应对;心境指数：5颗星。于是我开开心心应对每一天，不仅仅使生活感到充实，而我的人际关系也超出了想象中的。战痘胜利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。
住宿，让我独立
步入青春期，我成熟多了，唯独那依靠性还存在。
我从小就很依靠父母，去那里都离不开他们。记得有一次，爸妈出差了，家里仅有我和爷爷，我悲痛地哭了足足一晚。所以从那以后，我与父母寸步不离。
由于离学校比较远，我被父母送到学校住宿。听到这消息后，悲痛透了。新班主任得知后，找到我谈话，给我说起她的经历，说她的经历与我很相似。而她还鼓励我去克服战胜困难，学会独立应对生活。慢慢地我也懂得，仅有选择去应对困难，才是真正掌握生活的能者。
有时我自问：青春是人生的一个分岔口吗?是我们自我完善和心灵磨练的一次旅程吗?直到之后我才明白，如果磨练能够使你意志力变得坚强，那么你的青春是宝贵的;如果磨练能够使你乐观去应对现实，那么你青春是伟大的;如果磨练能够使你对未来充满期望，那么你的青春是潇洒的。
用自我的方式把握自我的青春，那才是最有价值，最宝贵的青春人生。
关于我的青春我做主演讲稿 篇5
各位老师、同学，早上好，今天我讲话的题目是“我的青春我做主”。
青春，像刚刚升起的太阳，前面是望不尽的一片蔚蓝；青春，像刚刚冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光灿烂；青春，像初离源头的潺潺小溪，憧憬着大海里的波浪滔天；青春，像茁壮成长的马驹，在万里征途上奔腾驰骋……让我们勇敢地展开双臂，迎接那闪光的年华。
今天我就将和大家一起来探讨如何把握我们的青春，做青春的主人。
青春期，文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。该怎样渡过这人生的黄金时期呢？
首先，我们要认识青春期。由于生理上的巨大变化，青少年在思想上往往难以承受，因而许多心理上的变化随之而生。这时期开始对异性爱慕，思维迅速发展，世界观人生观逐渐形成。对自然现象、社会现象的理解能力不断提高，但尚不成熟，缺乏社会经验，易受周围环境的影响。因此，培养健康心理就显得尤为重要，我们可以从以下几方面入手：
第一、树立正确的人生观
认识人生的意义，树立远大理想，把个人利益和祖国人民的利益联系在一起，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“不以物喜，不以己悲”，“胜不骄，败不馁”。敢于正视自己的不足，奋起直追；对他人的成就感到欣慰，不忌妒。
第二、充分认识自己，树立自信
在个人所具有的条件中，有很多是不能改变的。如容貌、生理缺陷、家庭条件等。如果只了解自己而不能接受自己，势必增加个人的不安与痛苦，甚至发展到心理扭曲。因此对自己的一切不仅要充分了解，还需要坦然地承认及欣然地接受。只有这样，才能树立自信。
第三、建立良好的人际关系
青年人在社会集体中生活，要与亲人、同学、老师、朋友交往。心理不健康的人，常常在与他人的交往中是很不正常的。这主要表现为孤独、恐惧、怀疑、忌妒等。正常的人际关系必须建立在既充分了解自己，又客观了解他人的基础上，双方都为增进相互了解，实现共同的目标而努力。
第四、正确对待异性交往
青少年在青春期会更多地关注异性，喜欢跟异性接触，对异性产生思慕与向往等，这些都是较为正常的心理反映。
在这里，赠送一句话：距离产生美。
男女同学交往，距离太近，可能更多地看到对方的缺点，失去心目中那分美好，距离远了，又看不到对方的优点，得不到培养自己高尚品格的原动力。因此，距离是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。
第五、学会自我保护常识
在当前社会治安日趋复杂的情况下，一些不法分子专门利用青少年的软弱对其实施侵害，或利用他们的好奇心引诱他们走上犯罪的道路。青少年在与社会人员的交往中应该保持警惕，提高自我保护意识。
青春的风是美好的，青春的风是凛冽的，青春的风，每个人都曾被它吹拂过，青春的你，要在风中站稳脚跟。
最后祝各位同学健康成长，一生平安！谢谢！
关于我的青春我做主演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
青春是什么？青春是没有硝烟的战场，一张又一张的卷子，一次又一次的考试，总是几家欢乐几家愁，。青春是一条奔流不息的河，总会遇到高山，低谷，但是不管怎样，你总得往前走。青春是一层层阶梯，需要努力爬上一层层阶梯，才能看到远处的美景。
在现实生活中，老师认为青春是一张张卷子，一本本作业，父母认为青春是考试成绩是否优秀？而我认为青春是美好的，有朝气的，有活力的，自由的，拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的，不能说不想学习，不想早起，不想业……如果真想这样，那就要为你将来的工作做考虑，去买单。
青春想要自己做主，那一定要自律，要安排好自己的时间，安排好自己要做的事，只有这样才不会被别人所控制，限制，让自己感到不自由。
我们只要咬紧牙关，坚持这一会，拼搏这一把，我们将会有大成就。
自己打下的江山才能坐的更稳，自己征战的沙场才能虽败犹荣，只有自己做主的青春才不会输给时间，输给自己，输给青春无悔。
关于我的青春我做主演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希翼与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光，看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活和青春，只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。同样，翻开小时候的相册，又有许多浮现在我的眼前。我想，不光是我，每个人小时候都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊!
让青春的烈火燃烧永恒，让生命的闪电划过夜空;我们向浩瀚的星空许下诺言，让年轻的心永不改变;用我们所有的热情换取时间，让年轻的梦想永无终点!我们要自己的的青春，我们要美好的未来!
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。
我的青春我做主演讲稿二 青春是什么?在现代汉语词典中青春的解释有三种：一指春天：如杜甫诗中所写：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。二是比喻青春年少，三是指青春几何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月为明，所以青春，就是光明的，而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。
于是有人说，青春是一首优美的诗，字里行间透着青涩与欢乐;有人说，青春是一个神奇的魔方，转动着七彩的年华。有人说，青春是一只具体而微的鸟，翱翔在人生的万里蓝天。有人说，青春是一团五彩而杂乱的线，交织成灿烂的星河;有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。
那么，青春/到底是什么?我认为，青春，就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。著名文学家培根就曾说过：世上有许多人，他们有过放荡的青春，因而迎受着愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一时，青春一去兮，不复还!所以我们要把握住青春!尊敬的老师，亲爱的同学们，这就是今天我演讲的题目我的青春我做主!
每个人都有自己的青春，但每个人对青春的理解是不一样的，怎样度过青春，如何把握青春，怎样走过青春，如何谱写青春。
我的青春在哪里?在书本里，在课堂里，在图书馆里，在博物馆里，在知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己，给自己一生奠定基础的最佳时机。
我的青春在哪里?在足球场上，在体育馆里，在田径场上，在汗水中，增强自己的体质，增强自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里，在舞台上，在剧院里，在国内外的赛场上，挥洒我的才能，尽情绽放那灿烂的瞬间。
我的青春在哪里?在生活中，在学习里，与幼稚和无知再见，向迷茫与莽撞告别，有自己的主张，有自己的个性，有自己的激情和信念，有自己的理想与抱负。
我的青春在哪里?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的声音，拿起笔，谱写动听的旋律，拿起双簧管，要奏出天籁般的青春音韵。
我的青春在哪里?在我的.心里，那里/有我/对世界的爱，对国家的爱，对亲人和附中的爱，对老师和同学的爱，更有对我生活的爱和对人生的承诺!
我的青春在哪里?在我的梦里，小到我个人的梦，早日登上世界最高音乐殿堂，为世人奏响美妙篇章，大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦，贡献自己的青春，奉献自己的力量。
所以我想说，青春如一首诗，读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只快乐的雏鸟，努力挣脱父母的保护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶，褪去年幼的无知，学会人生的感悟;青春如银河，气势磅礴绵延万里;青春又如一颗陨石，短暂而华丽，给人留下永恒的怀恋与记忆。
这些，是我对青春的感悟。
我为青春奉献我为青春奋斗
我为青春喝彩 我为青春加油
这，是我对青春的誓言，这，是我对未来的信念!
我的路我来走!
我的青春我做主!
我的演讲结束 谢谢大家!
关于我的青春我做主演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
挥去那片银装素裹的冬天，迎接我的是一个美丽的春天，这是一个不同寻常的春天，有点羞涩，但充满激情，对!它就是那个令人头疼又无比珍惜的青春。
“起床了!”“吃饭了!”“快去做作业!”这不，烦恼又来了。伴着妈妈这样一声一声的叫喊，我心中充满了不耐烦。不!我的青春绝不能是这样，我也绝不能在大人的催促下成长。我的青春一定要有我来做主!
我拟好自制的“计划表”，整理好最爱的书，我知道，我那魂牵梦绕的青春来了，浩浩荡荡的来了。我干脆解开那不知伴了我多找年的麻花辫，穿上我最爱的超短裙，奔跑在大街上，哼唱着今年最流行的歌曲。尽管路人用异样的眼光看着，但我的青春就是要这样肆无忌惮，我不要束缚，我要爱我所爱，做真实的自己，我的青春我做主!
真实归真实，在青春进行时，我也要用更多的知识来充实。
不知不觉两个月就过去了，玩玩打打的我突然惧怕起来，考试即将来临，无法想象的结果，忽然，我有一个念头，如果我拿了第一名会怎样?试试看吧。于是，接下来的两个星期里，我所有的时间都被排的满满的，连上厕所几乎都是跑老跑去，更别说玩了，晚上也是“疯狂”地复习到很晚才睡。功夫不负有心人，我破天荒的拿了第一名。同学们问我为何如此的“疯狂”，我笑了笑，说：“很简单，因为我想拿第一名。”这不正应了这句话：只有想不到的，没有做不到的。我的未来虽然无法预知，但我相信，只要在青春的舞台上不断展现，扬长避短，自己的青春自己做主，那么未来就尽掌握在我的手中。
李宇春在一首歌里唱到：“赌这一把，不要害怕别人的喧哗，再不疯狂青春就荒了，再不疯狂我们就老了，荒了就像白活了一场，忘了就像没有了过往。”现在，我正带着我那奇妙的思想，主宰着属于我自己的青春。
我的青春我做主!
关于我的青春我做主演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的青春我做主，人生因此更精彩。
青春如同一首歌，每一个跳动的音符都是它的灵魂；青春如同一幅画，每一个燃烧的色彩都是它的杰作；青春又如同一首诗，每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。
青春是精彩的，青春是绚丽的。它是白色的，代表着纯洁与善良；它是红色的，代表着激情与奋进；它是蓝色的，代表着广袤与无际；它是金色的，代表着收获与喜悦；它是绿色的，代表着生机与希望；它是紫色的，代表着神秘与梦幻。
青春是充满童话色彩的，不信，你听，那位白发苍苍的.老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前，在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花，在花的中央正熟睡着一个孩子，他的名字叫“青春。”
他每天都很快乐，每天都对未来充满希望。他有一个任务，那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法，然而当孩子们学会了本领后，他就会悄然离去，不发出任何声响。”是啊，青春就是这样悄然的来临又悄然的离去，每个人都不感觉到青春的到来，但每个人都会留恋它的到来，因为青春是有限的，青春是不可也是无法收藏的。
青春是梦想的载体，它如同一艘帆船，载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹；青春是一把钥匙，带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门，寻找着梦想的身影；青春又如同一双翅膀，携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中，享受着梦想所带来的喜悦。
青春是美好的，青春是灿烂的。它如同荷花一般清洁高雅；它如同梅花一般坚强勇敢；但它又如昙花一般短暂美丽，却能留给人们永恒的记忆。
虽然青春会消逝，但它如同世间万物的生存法则一般，在它消失的同时又孕育出新的青春，所以我们应该迈出大步，勇敢而又坚定的去拥抱青春，放歌青春。
关于我的青春我做主演讲稿 篇10
岁月的.流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，人需得却解除着亘古的谜题。但爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄冷的流泪，开晴世界里激奋的乞求，一切可爱的，不都源于这人类满怀冲动的时节——青春。
春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地；夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵；秋天痴爱落叶，终结了从容淡漠的不悔精神；冬天恋爱孤雁，留下了那无法追忆的似水年华……
是的，我们不该吝啬青春。
纵使她是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味；纵使她是一颗没有年轮的书我们是否也应该让她永不老去。
或许是吧，无怨的青春，无悔的青春，我们又复何求？
青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。
关于我的青春我做主演讲稿 篇11
朋友，听了这个题目，你也许会奇怪，我的青春不就是父母做主吗?如果你这么想，那就大错特错了。
我们正是风华正茂的时候，理应学会独立自主，凡事都要有自己的主见。如果一味依赖父母或其他人，这是没有主见的表现，也会让人瞧不起的。
现实生活中，有许多家长包办孩子的一切。我要告诉你们，这不是爱孩子，这是害孩子。要知道，孩子终究要长大，父母不可能包办他们一辈子的。所以我奉劝这些家长，请让孩子学会独立自主吧，这才是真正爱孩子的体现。而且我也奉劝一些家长，不要把自己的意愿强加给孩子。孩子虽然小，但也是独立的个体。因此请不要把孩子当作自己的附属品。
古今中外，往往是那些独立自主的人能够成就大业。毛泽东，正是因为他学会独立自主，有自己的主见。才能建立新中国，成为一代天骄，开国元勋。反之，那些没有主见的人，都是碌碌无为，虚度一生。不知那些包办孩子一切的家长，看后会有什么感想。
朋友们，要想成功，就必须学会独立自主，有自己的主见。而不是一味依赖别人，听从他人的摆布，那与傀儡有什么两样呢?
希望所有的青少年都要记住：我的青春我做主。因为这是成功的开端，是必不可少的。
关于我的青春我做主演讲稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学：
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃可是那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中能够让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那能够理解无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自我的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着欢乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在那里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自我手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，以往的叛逆与疯狂，以往的辛酸与眼泪，以往的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着期望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的完美回忆。每个人都有自我的十六岁，虽然资料不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
关于我的青春我做主演讲稿 篇13
各位评委、各位同学：
大家好!我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春、
大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…
青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?你敢说你的这种改变是对的吗?青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。
谢谢大家!
关于我的青春我做主演讲稿 篇14
各位评委各位同学：
大家中午好、我叫系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春。
大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…
青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢？那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢？请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗？你敢说你的这种改变是对的'吗？
青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。
要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。谢谢大家。
关于我的青春我做主演讲稿 篇15
各位评委各位同学：
大家中午好、我叫是x系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春。
大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…
青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?你敢说你的这种改变是对的吗?
青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。
要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。谢谢大家。
关于我的青春我做主演讲稿 篇16
梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。”青春，总是一个绕不过去的话题，就像米洛斯的维纳斯，充满缺憾，却又给人无穷的想象，构成了另一种完美。谁的青春不曾迷茫?谁的青春不曾留有遗憾?人，究竟是应该活在别人的期望里，还是应该为自己而活?
影片《谁的青春不迷茫》就完美的诠释了人，究竟是应该活在别人的期望里，还是应该为自己而活?在同学推荐下，我完整的看完了该部电影。看完的第一感觉就是：人，应该为自己而活，不要活在别人的期望当中，这样你才会活出自我，活的开心。电影故事的背景是高三准备高考的时期。男主角和女主角是“两种人”，女主是学霸类型的，男主是学渣型的(在我看来，男主是个有梦想的人，非常聪明)。
故事的起因是省三好学生在高考的时候会加20分，女主为了这个三好学生不惜考试作弊……。说说印象深刻的情节吧。他们班主任询问后排在他眼里不读书的同学，问他们的梦想是什么?有位女同学说她的梦想是当演员，结果被这个班主任一通吐槽，男主实在听不下去了，一拍桌子站了起来说，我的梦想是“飞”，班主任更是吐槽。这班主任我也是醉了，我认为只会教学生读书不会教学生做人是失败的。不过重点来了，第二天，在全校的动员大会上，男主吸引了全校的注意，他自己做了一个“飞行器”，从教学楼一跃而下，成功的飞
了起来，我在想那班主任此刻心里是怎样的滋味。就是这样青春在于不断的挑战，男主喜欢天文，喜欢“飞”，他证明了自己。他有一句话：“越是沉重，越要飞翔”。再来说说女主，女主的人生似乎是被父母计划好的。母亲是“命令”她不敢不从。母亲的`希冀是她能学金融，然而她内心真正喜欢的是天文。在认识男主之后，对比之下女主活的是压抑的，没有自我。折射到我们现实生活中来，这样的人不少，难道我们的青春就该如此吗?最后在男主的影响下，她改变了。她敢于对母亲说no,说她不想学金融想学天文。
然而她又发现她的父母早已离婚了，却还依然住在一起，目的就是不影响她的学习。父母总是伟大的，因为他们总是为我们好。男女主角总归是不同的，走不同的路，一个人总归是要离开的。男主默默的为女主付出，默默的离开……(剧情不展开了)。光影交错的刹那，我仿佛看到了年少轻狂的自己，在那样恣意而又狂乱的青葱岁月里，用叛逆而决绝的姿态，不顾一切地走上了一条与众不同的道路，只为了心中的理想，一路风雨，荆棘满途，眼里却装着彩虹，耳边回荡着《梦里的声音》：“打开未来或许充满惊喜，不要害怕去追寻。偶尔贪心才能改写命运，再黑我也不放弃……”越是沉重，越要飞翔。不忘初心，方得始终!
关于我的青春我做主演讲稿 篇17
亲爱的同学们、老师们：
大家早上好!
今天我演讲的是有关于青春的，青春本身，便是一个明丽而耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。
跨过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想着要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要由我做主。而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们是否迷茫，是否该冷静一下：我的青春，我如何做主?
如今的我们，安享于父母的生活，拥有着自己争取来的决定权。在人生的十字路口，又该转向何方?时光的不可逆转，决定我们只有一次生命，一次青春，只能选择一条路，只能拥有独一无二的结果。我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。
那么，选哪条路?
大到家国。我们生活在太平盛世之时，而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。居安思危绝非只是一个成语，更应活跃在我们的思维中。世事瞬息万变。在新闻中看到，发生的冲突事故日日不断，流血爆炸时时可能，不可谓不危。而在全球经济危机之下，我们的祖国所处的独特地位，亦将使我们面对更多的波折与刁难。我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春，与祖国共渡风雨。彼时，我们以丹心热血，为青春做主!
小到自己。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。在青春最美的年华，自己做主，便要有自己的决断力，明辨是非，清晓对错。生活中有种种诱惑，难说不是裹着糖衣的毒药，若青春埋葬其中，我们还能用什么，立足于未来更为莫测的天地?青春虽允许我们犯错，却不代表仅仅改过就行，我们要有的，是一颗会思考有智慧的脑袋，以冷静自持，为青春做主!
选哪条路?
我们自然选那积极昂扬的大道，让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉;让青春之歌随春风回荡在天地;让青春之心乘风破浪直达彼岸;让青春的我们，迎来明日和煦的曙光。
而我做主，何可为辅?
岁月的画卷展开，我们几经争执方握紧手中的笔，亲自去为生命添彩增色，选定了如热血的暖色与如智慧的冷色，而画面空白如斯，何以落笔?
经验值为零，而落笔无悔。想要精彩绝伦?何不集思广益?我们要做青春的最终决策者，可并不代表要成为光杆司令;不让他人做主自己的青春，亦不代表我们就可以一意孤行，家人、师长、朋友，都会助我们赢取更好的结果，他们的建议，更不可一笑置之，不然，我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异?叛逆地对着干，终究只是孩子般任性的赌气，而我们不同。
青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。新时代的我们，必定要在自己的分析决定中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。在辅助之下，由我做主的青春，才会脱离幼稚无知，达到成熟稳重。
这般如金子般的时光，必是年暮重拾落叶时最美的一片。我们年轻的心，有足够胆气睥睨天下;我们的鲜衣怒马，必是青春最美的风采。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。
我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨，;将要开创另一片未知天地。而这一切将要，都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。作为未来的基石，我们必要明了如何做主。那样，不仅仅说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放出夺目的光华;那时，我的青春我做主便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我们缔造辉煌!
关于我的青春我做主演讲稿 篇18
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好，我是饭店管理系14X班的杨韩之，今天我的演讲主题是我的青春我做主。
青春是什么？有人说青春是年轻时干自己梦想的事，也有人说青春是一段不可磨灭的回忆，还有人说青春要经历刻骨铭心的痛……那么，我想问一下在场的各位，在你们看来青春是挥霍还是奋斗？你们希望多年后回首自己的青春是享受史还是拼搏史？……我很欣赏大家的回答，但是，在座的各位，是否为刚刚你们的回答而去想清楚自己在今后怎样去做呢？
今天我们都是山旅一员，是一名大学生了，在我看来大学是青春肆意的地方，这里有我们太多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀，每一艘船的远航都需要一双船桨，每一个青春的理想都需要一个梦工厂，对于现如今的我们而言，大学就是我们眼前的梦工厂。
“不是所有得到结果就成功，也不是没有结果就失败，成功藏在过程里；乐趣肯定不在最后撞线那一下。”青春的路是一生的选择，你在未来也要为今天的选择而负责。无论如何，今天的青春之路，还是需要你自己去抉择。
但是步入大学的我们似乎还没有准备好，刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好的是有热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。
人生不可以预览，所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致，否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说，没有大学的人生是不完整的，在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的”。
与大家分享一个故事，主人公的名字叫赵铭，1990年考入山东x理工类高校，但周围同学的状态让他非常不满，“他们除了通宵玩游戏，就是看小说，简直就是在浪费生命。”赵铭说，他担心自己有一天也会被周围人影响，于是在一个学期之后，做出了一个大胆的决定：退学！
赵铭说，他来北京的主要目的就是去北大、清华这两所高校旁听课程。他这种特殊的接受教育的方式，或许很多人都不理解，但他却不以为然。“我知道这样很难、很苦，但我就是想挑战一下自己。”不苦不累，大学无味；不拼不搏，等于白活。
在我看来我们的人生我们的青春是一栋只能建造一次的楼房，我们必须让它精确无比，不能有一厘米差池。来到山旅一个多月了，对山旅也了解了很多，总之，未来在山旅的日子里，我一定会把我最好的一面展现给所有人，在生活中展现青春风采。
我可以趁着青春，刻苦学习，体会“头悬梁，锥刺股”的忘我境界；我可以趁着青春，走南闯北，感悟“人间正道是沧桑”的人生哲理；我可以趁着青春，一展宏图，回味“有福同享，有难同当”的深厚情谊……
青春掌握在手中，人生三岔路的方向就会渐渐明晰；青春掌握在手中，命运交响曲的真谛也将浮出水面。人生没有机会重来，没有暂停继续。青春短暂，不要叹老，要时不时的提醒自己，自己在做什么，自己该做什么。给自己一个远大的前程和目标，不顺心的时候多看看天空，也记得看看自己脚下，也许就会有意外的感动。
关于我的青春我做主演讲稿 篇19
亲爱的老师、同学们：
大家好！
点点的欢笑，淡淡的.忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十几岁的灼热年华，我的青春，我做主。--题记
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，你们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，你们便踏上那条名叫"青春"的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。你们平凡如旧，你们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在你们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
你们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。你们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十几岁的灼热年华，你们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了你们微笑的瞬间，记下了你们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的你们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，你们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。你们都是梦想的创造者，你们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，你们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，你们肆意地哭着、笑着，有着属于你们的纯真;在青春的岁月里，你们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。你们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，你们用那心灵的歌声唱响了属于你们的飞扬青春。我的青春我做主!
酸酸甜甜就是我
你们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……
青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的梦想，我做主!我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。"我的青春我做主"，就是这个世纪的青春宣言。
当我笑时，我拥有整个世界;当我哭时，世界只有我。
曾几何时，"青春"对于你而言是个陌生的名词，不知道"青春"为何物，自然就不懂得如何去面对。然而，在你犹豫迟疑着的时候，却未发现，青春离你已是越来越近了，你甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。"叮咚，叮咚"那是一阵清脆的声音，这似乎预示着一切美好的开始，你陶醉了……驻足青春的花园，你看到了各种奇花异草：知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……你看了许久，感慨万千："青春"原来如此啊!
面对浩瀚如烟的奇葩，你左思右想，决定撷取"才华"一试，希望可以在有限的时间里充实自己，能够体验一下文人的趣味。
于是，在不断汲取精华后，你愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的"所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程……却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。"你感悟到青春的匆匆，日子在不知不觉中就飞逝了。然而，你并未感到空虚。从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过："有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。"而你觉得，精神食粮充实的仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的：它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之，青春奇葩里"才华"着实吸引了你。于是，你幻想着是否可以给花园命名为"才华"，然而，举目一望，那朵"自由"的鲜妍又吸引了你，让你不由得追随而去，去体验"自由"的快乐。
"耳朵里塞着小喇叭，你还坐在象牙塔，你要你自你，这就是真的你，青春期的你，有一点点自恋……"听着这首富有动感的小曲儿，你不由惬意地舒展了身体。青春就是这样，有太多的自由、快乐，高兴了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们，心里竟委实来了几许黯然，难道青春就纯粹是让你们用来挥霍的吗?难道快乐真的是你们惟一的目的吗?你疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们，心里竟有了几分似懂非懂：青春是自由的，不过若是你冲破了它的限制度，自由就要被束缚。正如这朵花，它可以香，可以美丽，可以娇艳但不可招摇，否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!
你向往无拘无束的生活，你渴望做自己想要做的一切，你希望你的思绪能无边无际的"闯荡"，你期待你的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应该是你的青春。
可现在的你们生长在一个竞争力强的社会，你们生活在一个科技发达的繁荣时代，你们要对付不断更新的知识，你们身上背负着未来国家栋梁的称号。现在的你们不是为了自己而活，你们失去了自你，不可能去做自己喜欢、向往的事，你们无奈，你们心里有说不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就犹如你的心一样，空虚孤独，属于你的青春，属于你的快乐，都被一本书代替了。不，你不要这样。你要找回属于自己的青春与快乐，青春是你的，不是别人的，你要做回你自己!当初被遗忘的梦，被抛弃的幻想，你要找回来，你需要它们，因为有了它们，你的人生才会有意义，你才会觉得没白活一场。
于是，你乘上了希望之船，开始了你的寻梦旅程。在其中，或许会有意想不到的收获与惊喜，可能还会有很多困难和艰辛，但是你不要怕，你要勇敢地面对它，把它克服，坚持下去，永不言弃。你的青春就要这样，它要充满梦想，它要朝气蓬勃，它要魅力四射，它要热情如火……
曾几何时，对"青春"一词无限懵懂，也会有几许的好奇和渴望。而如今，你就亲身立于这青春的大观园里，目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实，并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆，无论妍媸，只须让它的一生都绽放光彩，在花谢之际可以问心无愧，那么它的一生就是有意义的。
青春是短暂的，而这短暂的时间里你们的任务很重。让花儿尽情的开吧，只要它不是落了一个虚度年华的罪名，那么，你都乐意。
关于我的青春我做主演讲稿 篇20
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我们是一群活力四射、生机勃勃的少年。我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变，一望无际的沧海。我们的青春要自我做主!
青春是完美的，一去难复返。所以，我们的青春应当是饱满的、充实的。我们不仅仅要学习科学文化知识，更要培养自我的道德品质，课外还能够去参加体育活动。青春期的我们一般是懂事的，一般是叛逆的。逐渐长大成熟的我们会帮忙父母做家务;智力体力也到达了最高峰。可是，我们也会变的以自我为中心，总会沉迷于幻想世界，或者会暴躁等。这时候，为了避免与亲人发生摩擦，我们首先要明确自我的人生航标。我们像一艘艘小船，在漫无边际的大海上飘荡，唯一能够冲破迷阵的方法就是要挖掘和培养多方面的才能。此刻这个社会的竞争是十分激烈的，如果我们没有一技之长，便会很难在社会中立足。然后，我们要全身心的投入到学习当中，富人家的孩子能够当“啃老族”。但我们并不富有，我们只能靠自我的胆识、本事和勇气，一步一步的攀上胜利的顶峰!
人生是短暂的，青春则更是宝贵的!我们此刻不愤起又更待何时?让我们自信的大声喊出：我的青春我做主!
关于我的青春我做主演讲稿 篇21
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
青春是什么？青春是没有硝烟的战场，一张又一张的卷子，一次又一次的考试，总是几家欢乐几家愁，。青春是一条奔流不息的河，总会遇到高山，低谷，但是不管怎样，你总得往前走。青春是一层层阶梯，需要努力爬上一层层阶梯，才能看到远处的美景。
在现实生活中，老师认为青春是一张张卷子，一本本作业，父母认为青春是考试成绩是否优秀？而我认为青春是美好的，有朝气的，有活力的，自由的，拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的，不能说不想学习，不想早起，不想写作业……如果真想这样，那就要为你将来的工作做考虑，去买单。
青春想要自己做主，那一定要自律，要安排好自己的时间，安排好自己要做的事，只有这样才不会被别人所控制，限制，让自己感到不自由。
我们只要咬紧牙关，坚持这一会，拼搏这一把，我们将会有大成就。
自己打下的江山才能坐的更稳，自己征战的沙场才能虽败犹荣，只有自己做主的青春才不会输给时间，输给自己，输给青春无悔。
关于我的青春我做主演讲稿 篇22
亲爱的同学们：今天我们欢聚一堂，共同探讨一个话题：我的青春，我做主。
大千世界纷繁复杂，却伴随着无限的遐想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火，她是都市中一道亮丽的风景线，她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何种神奇之物是有梦想和希望的呢？让我来告诉你—这就是你自己！拥有美好青春的年轻的自己。
那青春，是拂面而来的三月春风，她带来的是大地万物复苏，当她轻轻拂过时，就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的，回忆儿时的纵情淘气，当调皮早已过去，那青春的风儿正朝着我们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美和美好。
青春，那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天，毕竟椰油她可爱的一面—枫叶红了，红的自然，红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，来的快，来的猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。
青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你回发现，每天的太阳都是新的。
我的青春，我做主！
不再让自卑的心覆盖一切！来吧！抬起你那苹果办般的脸蛋儿！找到自己！认识自己！改变自己！相信自己！对自己充满信心！抬头挺胸！迈出你人生中青春岁月的第一大步！不用对一切感到惧怕！做到最自信的自己！这就是青春！
在青春的世界里，枯枝长出鲜果，沙粒变成珍珠，石头化做黄金，沙漠布满森林。着便是青春的美，青春的魅力，青春的快乐，青春的本分！
青春是花，青春是雨，她充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。
青春，作为年轮，作为一段人生旅途，对每个人都是平等的，短暂的的。她的本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力与进取，用心血和汗水培植这棵青春的种子，才能开花、结果。
人生如歌花如梦，岁月褶皱肌肤，暮气褶皱灵魂。让我们拿起青春之笔，为自己画一幅绚丽多姿，真正体现青春的肖像画，画出个性，画出格调，无怨无悔。青春万岁！愿我们发光发热的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生辉煌的覆历上留下那最精彩的一页！
也许，爱青春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取，竞争需要自己来体验，成功需要自己来把握。因为我们拥有青春，所以我们拥有失败的权利，我们同时也拥有再次成功的机会，这就是青春的魅力所在！
朋友，拥有青春onlyone！尽情享受青春吧！
关于我的青春我做主演讲稿 篇23
尊敬的老师、同学们：
大家好!
光阴荏苒，时光飞逝。不知从什么时候起，灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和而清新;枯黄的大地泛起淡淡绿意;冰冻的山泉泛起了叮叮咚咚轻响。春，就在悄无声息间来了，静静地，默默地，来到了我们的身边。
青春就是人生的春天，充满了活力与朝气;青春是巍巍大厦的地基，奠定了人生的基础;青春是“出身牛犊不怕虎”的胆略，坚定了人生的品格。
默默地走在回家的路上，看似一步一个脚印的走在地上，心却早已不知何去。怎样办呢?唉!到底要不要呢?我皱着眉头，踢着路边的小石子，一不留神，跌倒在地上，我干脆坐在了地上，默默的思考着。素描绘画班的教师，看着我认真学习，又是其他同学的师哥，打算让我主讲下一节课!可我，第一次在陌生的同学中“授课”，心里坎特不安，怎样能行呢?
推掉吧!我试问着自我。不行，好不容易有一次让人对你另眼相看的机会，怎样能推掉!可，可，可我做不到啊!这……我一时陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。
青色的皮肤裹住了它的全身。刹那间，一点柔白冲破了这身青绿，我静静地看着，因为我明白它要开花了。只是因为心中的一丝期望，它不畏身躯外的艰难险阻。它，开花了。在这期望的春天，在这灿烂的春天，自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的，春天来了，它们的季节来了。怒放的生命在春季，无限的期望在春季。
是啊，那也是我的季节，畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧，挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。
怒放的生命在春季，无限的期望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽，而是艳丽的红花。
我咬了咬牙，坚定地走向了前方，只留下身后的一点淡淡的红，那是青春的颜色，是季节的颜色，更是我的颜色!
在春天这个属于我的季节，我做主!
关于我的青春我做主演讲稿 篇24
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好!
在这阳光明媚、春暖花开的的五月，很高兴能有这样一个与大家交流的机会。我是X号参赛选手，中国银行新疆和田分行XX部门的一名普通柜员，今天我演讲的题目是：无憾无悔青春行。
岁月无语，时光如梭。怀抱梦想的我，走过笔耕不辍的高中时代，走过塑造自身的大学岁月，毕业之后，走到了新疆和田这方土地上，在新的天地中继续行走青春、追求梦想。
还记得，高中时体育老师的口哨声，天还没亮的时候就在耳边响起——起床、洗漱、出门、开始晨跑……一气呵成的动作，熟练到只需要五分钟就可以完成。新的一天，在温暖的晨光之中，踩着嘹亮的晨跑号子，开始我那斗志昂扬的高中生活。
还记得，高三课桌上二尺来高的复习卷子，刚做完一张，就会有新的发下来替补上去。多少次梦回千转的憧憬、多少个挑灯夜战的晚上、多少回或喜或忧的结果，一切的努力和付出，都只为了当时心中的那个大学梦想。
还记得，当初入大学的繁华趋于平淡、心中洋溢的兴奋渐渐退去之时，大学的三月狂风吹乱了我的方向，七月骄阳考验着我的梦想。我仿佛变成了一只失去方向的候鸟，在天空中盘旋着却不知该在哪里降落。那之后，我开始尝试着读懂大学，在艰难的青春行走中重新寻找着我的梦想。那之后，我认真学习每一门课程，尝试接触更多的人和事，去寻找机会锻炼自己提升能力。一个已过加冠之年的大男孩，规划出清晰的目标，付出努力切实的行动，时刻牢记着、准备着、战斗着，为了梦想而认真的在青春里行走着。
终于，20xx年的8月，二十四岁的我，怀揣着对未来的梦想与激情，走出了大学校园，踏上了和田这方土地，在青春的旅途上开始了新的行走。
初入社会，曾一度抑郁于工作的烦躁与抱怨，曾烦恼于琐碎生活的重复和啰嗦，也曾沉迷于消磨梦想的安逸岁月。
有一次，看到和田的玉，温润的细腻光泽似映射着青春中的自我。“登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮齐光”，屈原的诗句穿越时空，唤醒了我心中差点再次沉睡的激情和梦想。
那一刻，我突然想做回最真实的自己，用梦想和行动，牢牢地将青春把握，或伤感、或欢喜，都留下自己最难忘的拼搏。毕竟，有梦才有远方，有理想才能远航。
转眼间，来到和田已经两年。如今，日渐成熟的我，青春的梦想仍在用心演绎，青春的路途仍在用心行走。日常工作中，我用认真踏实的心态做好手头的每一份工作，用热情灿烂的微笑迎接每一个客户的业务咨询和办理。我渐渐明白，爱拼才会赢，心态决定生活。
我的青春我做主，我愿怀揣对生活的期待，努力而自信的青春里认真行走;我的青春我做主，我更愿带着信念与坚持，迎着朝阳，自信、努力而坚强地一步步走下去。
伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳头，命运便尽在掌握之中。我坚信，我的青春，我来过、主宰过、努力过，便一定会有收获!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于我的青春我做主演讲稿 篇25
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们，大家好!
今天我演讲的题目是我的青春我做主。
花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。岁月的年轮带走了我们的天真与稚气，却赠予我们一份稳重与成熟。然而在风华正茂、挥斥方遒的青春年少，谁当中流?在充满叛逆、昂扬斗志的青春岁月，谁主沉浮?在这里，我要坚定地告诉大家，答案是我的青春我做主!
青春是我们人生的一段别样体验，是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果，是我们人生岁月里的一段美丽而充实的旅行。在青春的岁月里，我曾遇到过人生的十字路口，究竟是选择哪个方向，没有人能替我决定，因为自己的人生需要自己做主。记得20xx年初夏，我很幸运地被二中直升班录取了，全家人都为我感到骄傲，我也很兴奋，终于可以提早结束初三这恶魔般的生活。然而喜悦之余，我又有些犹豫，难道我真的要放弃中考选择直升班，然后踏入浙师大，一辈子都呆在金华。一想到这儿，我突然觉得自己的青春太没激情了，才初三就可以看到未来的人生轨迹。当初的我真的很是矛盾，究竟是要继续中考还是选择直升班?
记得妈妈当初和我说：“这条路由你自己走，无论你做什么决定我们都支持你。”看到我今天站在这儿，想必大家就应该知道我当初所做的决定了。虽然也有人生中没有中考和高考的遗憾，但我并不后悔当初的选择。成为一名人民教师一直是我儿时的梦想，在作出决定的那一刻，我就明确了自己将来的职业，明确了大学要进汉语言文学专业。因此在高中三年也一直为这一目标努力。直升班让我收获了一段与你们不同的人生经历。自己选择的道路就要坚定不移地走下去，这也是对自己的青春负责，待到四年大学毕业时，我们没有遗憾的青春。
青春本是美好的，但未经过奋斗的青春只能是一潭死水，毫无生机。高尔基说过：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”青春需要激情与勇气，也需要奋斗与磨炼。为了体验教师这一角色，我在周末就干起了家教的兼职，在大一的暑假里，我抱着尝试的勇气在镇上办了个暑期辅导班，虽然一切都处在尝试、探索、积累经验的阶段，但我觉得这样的锻炼非常有意义，从中我体会到了青春的滋味，明白了青春岁月的确需要我们一份独立自主的能力，无论成功与失败，那都是一段充实的人生经历。
在我的青春岁月中，充满了激情与挑战，在我人生道路上的一个个决定，都在诠释着：我的青春我做主。同学们，行动起来吧!不要等到光阴荏苒，时光流逝，才独自叹息青春的短暂。作为新时代的青年，我们的人生，我们的青春应当由我们自己主宰，我们要用实际行动去点亮青春的美丽，奏响青春的号角，请相信：我们的青春自己做主，我们的未来不是梦!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于我的青春我做主演讲稿 篇26
青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。”
轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而，21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢?
在我认为，青春是没有规则的。因为，你不必在意剪个头走在人群里，被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说，学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议……
我的青春我做主演讲稿3篇演讲稿家喻户晓的张海迪阿姨在20xx年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难，学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年，张海迪在做完癌症手术后，继续以坚强的意志与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程，并取得了辉煌的成就。
如果，你梦想嫦娥，那你去追月吧!你梦想夸父，那你去逐日吧!你梦想闰土，那你去刺猹吧!拥有青春的我，将以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮，体会执过羊鞭的苏武的辛劳，感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛，感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后，我会如保尔一样大喊：“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上，我无怨无悔!”
时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航!
谢谢大家!
关于我的青春我做主演讲稿 篇27
千转万转亦转不过的，是青春这首歌，它似鲛人对岸的浅吟，沙哑迷蒙中仍带着诱惑的香气，似将落未落的烟火，在阑珊之际绽放刹时繁华，亦似初夏蒙着幽气的丁香，在华夜里细数身姿，悄然而去。青春之珍，堪比扬州风流大家之画，去也，便无返也。现今，青春期的我们该如何自处？仿佛雄鹰展翅方能翱翔，骏马疾驰方称千里。我的青春便应当我做主，方现风采。
17岁的雨季，我们洋洋得意，我们是刚掌舵的船长，即将斩千里荆，破万里浪，引着生命之舟驶向成熟之岛。人生的精彩刚刚上映，号角似的口号嘹亮了整个校园：“我的青春我做主！”是的，青春，该由我们自己做主，但站在困境埋伏的十字路口，进一步，退一步，海阔天空，亦可能万丈深渊。
做主青春，难道可以缺乏判断力？花花世界，无穷诱惑，初入其中的我们不免眼花缭乱，是非黑白，父母不再是我们的判定器。走向成熟，必须对自己的理想做主。我们要有定力，学会判断。孙中山先生就在青春之时判断自己一生付出心血的事业，所以伟大。而我们，内心要有一把秤。我的青春我做主。做主人，就要保持内心的无移，世上存在阴差阳错，但青春，决不马虎而过。
做主青春，难道不需要行动力？俗语曾言：“光说不做假把戏。”大道理亦藏在简单的句子中了。有理想的人不一定伟大，是因为缺乏行动的证明。好不容易做主青春，怎能浪费在被窝的白日梦中。韩寒把思想与行动融入本本著作，所以成了青年作家的代表，这便是行动的力量。如果青春像混日子似的得过且过，不如从未拥有过。青春，可以没有轰轰烈烈，但决不能是白粥小菜。
做主青春，其实亦不可少创造力。青春，是日复一日的麻木，亦在于日日的惊喜。机会都源于做主的我们。有人能少年成名，有人一辈子默默无闻，差距的代名词为创造力。青春仿若千金散尽还复来的素纸一张。原本都一样，却因为作画提笔之人。做主青春，创造力怎能缺少。我们不是悲剧或偶像剧的复述者，而是革命史里的胜利人。
岁月的画卷将卷未卷。青春，不是儿戏，被抹灭没有重新倒带的机会。我们振臂疾呼：“我的青春我做主！”但我们也要沉下心，好好做主我们的韶华时光，不后悔的青春过，还有什么值得垂头丧气？
关于我的青春我做主演讲稿 篇28
尊敬的各位评委，亲爱的同事们：
大家下午好！我是来自中交二航局西成客专项目部一工区的姚琪，今天很高兴站在这里为大家演讲，我演讲的主题是“我的青春，我做主”。
云彩还在天空徘徊，青春之花却毫不犹豫的在西成绽放！人们都爱问青春是什么？是初升的太阳，容光焕发、万丈光芒？是奔涌的江河，激情澎湃、一泻汪洋？是展翅的雄鹰，搏击苍穹、舞动生命的旋律？然而，青春不止这些，在我心里，青春就像那秦岭山下默默奉献的二航人，我们朝气蓬勃、坚强刚毅，我们把青春的梦想连同汗水一齐挥洒在秦岭山，我们都是自己青春的主人。
作为秦岭山建设者中的一员，我深知工程建设中的艰难困苦。然而，年轻人本来就是“吃的苦中苦，方为人上人”，更何况，我的青春理应是奋斗的，我的青春我做主，而且我还要当好这个主人。
其实和许多人一样，当初我们都是带着对播撒青春的热情踏上前往西安的旅程——20__年3月1日，那一天阴雨绵绵，我们一起乘上了北上西安的火车。这是我们第一次离开熟悉的故土，第一次离开父母温暖的怀抱，第一次真正的为自己的青春奋斗！这一刻，我的青春我做主！可是谁知，踏出第一步总是那么难，懵懂的我脑袋里空荡荡的，眼睛紧盯着窗外那划过的风景，心里却是多了份平静踏实。那时，甚至自己都不知道自己在想些什么，但是青春的力量始终左右着我，因为我才是我青春的主人。常言道：“会当击水三千里，自信人生两百年”，我的青春当是如此的绚烂。。次日凌晨五点多，我们平安
到达了古都西安，首先映入她眼帘的是坚实厚实的城墙，这种厚实感似乎在坚定地告诉我：我的青春定会在这里绽放。之后，我们坐上了西成客专项目部来接我们的车，车很快从城里驶进了大山里。看着那巍巍耸立的大山，大多数人第一感觉是条件的艰苦，不错，我同样有这样的想法。可是想一想，青春是什么？青春就是在艰苦中磨砺，在艰苦中“折腾”，在这大山里干出一番事业。各位，既然我们来到了这里，难道不应这样吗？到了项目部以后，我们感受到了领导的嘘寒问暖，还有那热乎乎的早餐，这样的关怀备至让我们感受到了家一般温暖。此时我愈发有了信心，愈发觉得此刻的自己就是那初升的太阳，那奔腾的江河，那展翅的雄鹰！伴着朝阳的升起，我们开始了崭新的一天。坐在会议室仔细的听着项目部的领导介绍西成高铁，这样宏大的项目，而我们却如此渺小。然而渺小的我们却可以自豪地说：我们就是这宏大项目的建设者，我们同样是高大的。或许就是这样宏大的项目才给了我们展示青春的机会，我们更当把握这样的机会，这是谁也不能抛弃的机会，一次我的青春我做主的机会。
在项目部的关心和帮助下，我们顺利的安顿好了。于是，我开始规划我将要开始的新的生活，我必须让我的青春过的踏踏实实，这样方能实现我的青春梦。首先改变的应当是我生活习惯。在上大学时我经常作息无规律，所以从现在开始我都应当按时上下班。更重要的是，要把项目部的工作当做自己的事业，认认真真地高效地完成工作。项目部的工作是团体工作，我要和这里的每一个人精诚团结，充分发挥集体作用。在工作之余，我还要努力地学习专业知识，这样才能胜任
更艰巨的任务，不断学习也应当是我们生活的一部分。什么才是“我的青春我做主”？离开了父母的我们更要独立生活、独立学习、独立工作，这才叫我为青春做主。孟子有云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为···青春的梦从来不是不劳而获，要把青春变得精彩，必先经历一番身体和心智的洗礼。
古有凿壁借光，闻鸡起舞。我等年青一代更当一马当先，把青春的光彩展现地淋漓尽致。而今韶华正当，是我们做主的时候，是我们奋斗的时候，是我们放飞青春，放飞梦想的时候。
西成客专项目部，这里必将是我们实现青春梦的地方。在座的各位，让我们行动起来吧！我相信，实现了我们的青春梦就能实现我们西成人的梦，就能实现我们的中国梦。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于我的青春我做主演讲稿 篇29
岁月的流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，人需得却破解着亘古的谜题。但爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄冷的流泪，开晴世界里激奋的乞求，一切可爱的，不都源于这人类满怀冲动的时节——青春。
春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地;夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵;秋天痴爱落叶，终结了从容淡漠的不悔精神;冬天恋爱孤雁，留下了那无法追忆的似水年华……
是的，我们不该吝啬青春。
纵使她是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味;纵使她是一颗没有年轮的书我们是否也应该让她永不老去。
或许是吧，无怨的青春，无悔的青春，我们又复何求?
青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。
关于我的青春我做主演讲稿 篇30
同学们，老师们好！今天我在国旗下演讲的题目是《我的青春我做主》。
我们这个年纪正握着大把的青春，我们有旺盛的精力，有蓬勃的生机，有丰余的时间……年少的我们有多姿多彩的梦想，我们敢拼，敢闯。我们都希望能做青春的主人，好好把握这人生中最美好的时光。
怎样才能做好青春的主人呢？
不迷失本身特点，色彩，能够承担责任，拥有良好的心态、习惯和正确的学习态度，成为一名合格的中学生，对自己尽职，更让青春显得充实，有光彩。
只要学会扮演好当下的角色，这样当你回首时，就不会因虚度年华而悔恨，不会为碌碌无为而羞耻。
要主动学习有利我们成长的各种知识，培养不同领域的兴趣爱好，参加能锻炼自身能力的社交活动，采纳师长们善意的建议。而不是非得惊天动地地冲撞一番，老师说要好好学习，我偏不听讲，还和他们唱对台戏；家长历数早恋的危害，我就想尝尝涩柿子。这样不仅不理智，而且其后果也是我们没有能力承担的。
好比说，你不屑他人刻苦学习，还在一旁嘲笑那些努力了却仍从成绩这座单行桥上被挤跌下来的人，那你就会在之后花费几位时间去挤单行桥，并且明白，不挤，连摔死的机会也没有。这样说来很残酷，所以我们才该更谨慎地去斟酌以后。
路口人来人往，选择随时都有，我们要做自己的主人公，做好当前的事，走好当前的路，青春正是因为有下步未知的期待才会值得挑战。至少勇敢地向前迈一步，不太容易摔倒，那么自己做主的青春很美好！
谢谢大家！
关于我的青春我做主演讲稿 篇31
青春原本是美的，但是你长时间不打理它，再红艳的花也会变得苍白。青春需要正能量!
人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该合区何从，我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。别管往事有多美好，别问曾经有多辉煌，别说过去有多美貌，人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住烦恼，别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵，不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳，晒不干今天的衣裳;昨天的辉煌，抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫，人生还需正能量。
生活里去接收阳光豁达的正能量，自信岁月一百年，会当水击三千里!凡事都要往开出想，假若真的伤了一条腿，要庆幸自己还活着，不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往开处想，无论经历怎样坎坷的生活，内心始终保持对生活的热爱，始终用一颗温暖的心去面对人生。积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量，我们来到人世间，只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸，绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪，这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量，它们能消耗我们的的精力，占据我们的快乐，侵蚀我们的生命。
别把痛苦的根源推给外界，人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量。你生气，是因为自己不够大度;你郁闷，是因为自己不够豁达;你焦虑，是因为自己不够从容;你悲伤，是因为自己不够坚强;你惆怅，是因为自己不够阳光;你嫉妒，是因为自己不够优秀……
一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量!