《关于珍爱生命热爱生活的演讲稿推荐20篇》

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿（精选20篇）

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇1

我就知道我在拾人牙慧——古往今来，流传下来的关于这方面的文章真是浩如烟海，表现这个主题的故事也是汗牛充栋，许多先哲们富含哲理的话至今铿锵在耳，我难道比人家有什么更深刻更高明的见解吗如果曰是。那显然是不明智的，也是不自量力的——所以在这个问题上，无论怎么说和说什么，也是难脱离前人的窠臼，也都是老调重弹。

但是，即使冒天下之大不敬，我还是要大声疾呼：人们啊，一定要珍爱生命!

发出这样的呐喊，是缘于我最近看的两篇报道，都是关于自己作孽，漠视生命而导致交通事故，造成死亡的悲惨结局的。

一则是关于酒后驾车酿祸的，驾驶员潘某与朋友聚餐，其自恃量大，连干数杯。出门上车，尚觉无恙。谁知所喝之酒后劲大，不一会儿，便头昏脑胀，手脚不灵。他想快点开车回家，不料在上一座立交桥后，汽车失控，导致越过栏杆，坠至桥下，遂车毁人亡。

另一则是关于新鲜好奇而招致车祸的。某厂长去市外办事，途中正在学习驾驶，尚未取得驾证的厂长非得让驾驶员坐副驾驶座上，自己开车过一把车瘾。结果在一条没有隔离带的道路上，与对面车错车时相撞，厂长死亡，驾驶员负重伤。

“死者长已矣”“生者泪已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生离死别耳!一个欢蹦乱跳的大活人转瞬间便关山阻隔阴阳分界了，叫人如何不哀伤!

不过，痛则痛矣，两例车祸的死者实在有点不值得。细想起来，人世间死亡的形式多种多样，但归纳起来无非两种：一种是被动死亡，比如患绝症，比如他杀等：另一种是主动死亡，比如自杀，比如上述彭某，某厂长二人。二人都是置生命于儿戏，怀侥幸心理，逞一时之勇，图片刻之欢，而终至命丧黄泉，说是鬼催的，这话有迷信色彩，说是主动赴死，这话狠毒了点儿：但如果说他们是“不爱惜生命，才遭不幸”，则是贴切的，没有疑义的。

生命是宝贵的。生命对于我们每个人只有一次，。所以应该珍爱生命，像电影《泰坦尼克号》主人公所言：“过好每一天”。需要说明的是，珍爱生命不是隐忍苟活，不是贪生怕死，不是疑神疑鬼，不是惶惶不可终日，而是心怀坦荡，光明磊落，保持健康心理，不愚昧，不蛮干，科学的愉快的去学习去生活。自然，如果出现生命和正义“不可兼得”的时候，我们也应该做到像孟子所说的“舍生取义”。话似乎扯远了一点，但也并非与主题风牛马不相及。这就首先要求我们在出行时做到遵章守法，安全礼让，不让生命被无谓的事情所伤害，以避免因漠视生命而造成的人间悲剧。

珍爱生命就从安全出行做起吧!

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇2

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好。我今天的话题是“珍惜大学生活”

放下高考负担，离开家庭生活，第一次进入大学。进入大学并不容易，这是我们十几年努力的结果，也是一直在我们身后的父母共同努力的结果。一个学期快结束了。有没有人想过我这学期做了什么，收获了什么？有人仔细算过我这学期和父母一起花了多少钱吗？哪些钱不该花，哪些钱该花？

比起我们的高中和初中，大学生活要自由得多，我们的小日子也要过得很舒服。这几年好像大家都很有钱。我们吃喝玩乐不言而喻。我们在KTV唱了几十首爱情和爱情.用所谓的‘人气’来解读不属于我们的行为。

艺术.我们在宿舍里日复一日充满暴力和满足地战斗.当我们用游戏中的繁华和虚无来诠释我们所追求的虚荣时，我们想到的是在干燥的土地上像火一样烘烤太阳.让我们担心的是一个自私的儿子或女儿每年上大学的学费.工地上扛着沙尘，偶尔被沙子迷了眼，或者被砖头砸了脚，都是。我们的父母，那些可怜的贵族父母！

我们都是农村来的孩子。我们没有资本去玩去闹。我们只能努力学习，为我们的未来打下坚实的基础。很多人认为大学是天堂，但那些都是低级的想法。大学，首先要明确自己的目标，对自己未来的生活有一个清晰的规划，因为这可能是你最后一次系统的教育，这可能是你最后一次花大量时间学习的机会，这可能是你最后一次可以学会如何以相对宽容的方式做人的理想环境。

从今天的社会情况来看，人和朋友在我们未来的生活中起着至关重要的作用。就算买了小火车票，有熟人也不用排队，其他的就更不用说了。但是，在大学这个大家庭里，是你扩大人脉的最好时机。有些人可能会觉得你现在交的朋友什么都不是，只是因为他们还没有找到对方。同时，交朋友要慎重，不要只为了交朋友而交朋友。在一句话中，我们经常说，“交朋友，交好朋友”

在大学生活中，我们应该养成良好的生活习惯，这将大大有利于你的未来。好工作建立在好习惯的基础上。你一定要好好学习，不然毕业就失业了。在学习成绩好的基础上，多参加社交活动，什么都尝试。你可以学到很多书本上学不到的东西，努力让你的大学生活丰富多彩，这样毕业后就没有遗憾了！

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

这几天听说，一个熟悉的年青人自杀身亡，我不知道他在生活中受了怎样的挫折，也许他难负重压，也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望，但他却毫不考虑父母养育他所费的心血，在年青力壮，为父母分忧的年龄选择自杀。

在我为他如花生命过早凋谢而感叹时，却不禁要问？他是怎么了？为什么这样决绝？有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢？有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢？

热爱生命，珍爱自己，这句话在听说了这个年青人自杀的事件后，显得尤为重要。一个人只有爱自己了，才会爱一切，一个不珍惜生命的人，怎么有资格去谈论爱呢？如果爱自己，他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹，就会懂得缔造自己生命的父母为自己付出了无数艰辛，因而要爱父母，孝敬父母，体贴父母；如果爱自己，他就会想到老师为了培养一个有知识有修养的学生所花费的心血，因而要爱老师，尊敬老师；如果爱自己，他就会知道自己的快乐有很多来自同伴的友谊，因而要爱朋友，用心珍重友情；如果爱自己，他就会想到今天的成长得益于大自然的无私馈赠，因而会尽情享受并爱护大自然。只有爱的情感深入到他们的灵，才能调动起他们的自主性，从而把爱变成自觉行动。所以，我认为孝敬父母，尊敬老师，关心集体，热爱国家，都要从热爱生命，珍爱自己开始。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们：

大家下午好！

生活是怎样的？人生很小，就像大海里的一朵小浪花，根本无足轻重；人生伟大，就像璀璨的夜明珠。

父母养育了我们，给了我们生命，一个美好的东西，很珍贵，每个人都只有一次。有的人好好珍惜生命，让生活精彩，创造自己的人生轨迹；然而，有些人很容易因为生活中的挫折而放弃宝贵而年轻的生命。多不负责任啊！什么是时间？

你见过岩石下生长的小草吗？为了向往阳光，无论石头有多重，石头之间的缝隙有多窄，它总是以曲折、不屈不挠的方式渗透到地面。它的根长在土下，它的芽直立在地上，这是一种不可抗拒的生命力量，防止它的石头被掀翻。一棵小草的生命力是如此之大。

草没有人叫大力士，但它的力量之大，是天下无敌的。这种力量对于普通人来说是一种无形的生命力。只要生命存在，这种力量就会出现，上面的石头不足以阻止它，因为它是一种永不停止的生命顽强力量。

人生如草。无论什么环境，你都会努力，永远不会低头。只有这样的生活才是最精彩最有意义的。时间就是生命，时间一去不复返。我们应该珍惜这段美好的时光，努力学习，长大后为祖国服务。俗话说“时间如流水，去了就回不去了。”如果你热爱生活，请珍惜时间！

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇5

同学们：

一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议：

一、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中小学生。

二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教室内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的.问题发生。

四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”；来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不***，；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

七、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

九、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇6

人的一生什么最重要?有人说是美丽的外表;有人说是优异的成绩;有人说是幸福的家庭;有人说是……可是要我说，人的一生最重要的是生命!

夏日炎炎，不少人家里都有电风扇，可是——你们知道电风扇所存在的危险吗?如果不知道，那就一起和我来看看电风扇的真正“实力”吧。

吊顶风扇如果开的太久，而且外壳破裂的话，那么，坐在它下面的人就要遭殃了!有人做过这样的一个实验：把一个吊顶风扇人为性的破坏，开启后，在它下面放西瓜。风扇没转几分钟就掉了下来，再过几秒，放在它下面的西瓜竟然露出了鲜红的瓜肉，流下了汁水，而且还被削去了一大半!试想，倘若在电风扇下面的是一个人，结果会怎样?

随着夏天的到来，吃棒冰的人也渐渐多了起来。但是，吃棒冰也有安全事项!你可能会问是不是食品卫生?我会回答你：“不是的!”食品卫生固然重要，然而我下面要说的并不是这个。

有这样一件事：一个小男孩在小卖部买了一根棒冰，刚咬住，舌头就黏在了上面，任他怎么扯也都扯不下来。坐在地上“哇哇”地大哭起来，他的妈妈一拉，小男孩的舌头就更痛。之后，他就被送到了医院就诊。

夏天很炎热，大家千万不能放松了警惕，忽略了自己的人身安全，所以，请大家记住：安全和危险总是相邻的，我们要处处小心，不轻易丧失自己来之不易的唯一一次的生命!

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇7

我们生活在一个和谐的社会里，我们身边存在着许多和谐的事物。古人云：“和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。”山与水的和谐；小草和鲜花的和谐；白天和夜晚的和谐；一年四季的和谐变换。

所以说我们生活在一个和谐发展的世界上。但是在这个和谐的世界上也存在着很多不和谐的事情：

人类的滥砍伐树木而导致的森林破坏，水土流失，沙漠面积不断扩大。人类因吃野生动物导致奇怪疾病的出现，传播，扩散。人类放肆的虐杀野生动物，只是为了得到它们的毛皮做大衣，拿它们的内脏作药引·······这一件件不和谐事实摆在我们的面前，我们还有什么可以辩解的。

人们只是顾忌到了眼前的一点利益，而丢弃了以后的发展。其实我们说做的一切罪行，到最后的承担者还是我们这些愚昧的人们······

也许发生在我们身边的“非典”就是最显而可见的例子了。“非典”的硝烟虽已渐渐散去，但它带给我们的记忆却是深刻的，它带给我们的思考更是长久的。

因为导致“非典”的冠状病毒最早就是在动物身上发现的。尤其引人注意的是：“非典”的第一例患者就是一家野味餐馆的厨师。因此世界卫生组织有认为SARS病毒与野生动物有着密切的关系。不管这种说法是否得到确认，但它还是带给了我们深深的思考：人类破坏自然的现象愈演愈烈，侵入野生动物领地，使得它们无“家”可归；大量进食野生动物身上才有的病毒出现在人类的身上。

长此以往，人类必然遭到大自然的进一步报复。但是最近让我感到意外的是，现在竟然有人提倡吃袋鼠肉，暂且不谈袋鼠肉有多么高的经济价值，多么高的营养价值，只是当你看着你的餐桌上的佳肴联想到那温顺可爱的动物，你还下的了口吗？

但是大多数人类并没有失去本性――善良。

他们用自己的真心去和自然沟通，他们善待动物，爱护自然。当然它们也会给人类带来快乐，欢喜，甚至在危难的时候救你于水火之中，不要不信一下就有真实的例子：故事发生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驱走了白天赤日的酷热，把人们带进了甜蜜的梦乡。三十日凌晨三点半，安徽歙县李安清一家也同千家万户一样，仍在酣睡，谁也没有料到一场横祸将至。

这时，家养的小花猫跳到床上，一反常态，对李安清乱抓。李安清被搅醒，一怒之下，将猫摔在地下。不料小猫再次上床来，一爪紧抓床沿，一爪抓住了李安清的大腿，把皮肤都划开了，似乎非把人弄起床不可。李痛不过，以为猫将临产，便起身把猫捧进篓筐，谁知，小猫一下蹦了出来，直窜楼下，径直到李母洪银香房间，对其乱抓。

这位七十岁的老人忍受不了，怒骂了一句。这时，似乎有什么响声，李母以为猫把房间内器具碰倒，立即开灯起床。她估计是猫饿了，便动身到厨房取猫食。刚迈出房门，猛然屋后一阵巨响，山坡上一块几十吨重的巨石塌了下来，连山上土方一起，把李家二层楼房的后墙自上而下整个击毁。

李母的住房顿成废墟，当时她就吓瘫在地。等一家人清醒过来，明白是怎么回事的时候，他们无不感激地说：“是小猫咪救了我们！”像这类动物救人的事件还有很多，因为动物是人类的朋友。也许这才是真正我们要努力创造的和谐的社会吧！

美国本没有麻雀，农作物常受虫害，为维持生态平衡，他们从欧洲引进麻雀，终于控制了虫害，人们为感谢麻雀，在波士顿建立了一座“麻雀纪念馆”。

德国、法国等国家已经把爱护和尊重动物写进了宪法。我国也有热心环保的人士呼吁为保护动物立法（不仅仅只对珍稀动物）；生态学家、伦理学家也在思考怎样重建人与自然自己的联盟——这不仅仅是学者的话题，也正成为大众的自觉。人与自然、人与环境、人与生物之间关系的人性化、和谐化、善良化，不仅仅会改善和优化人的生存环境，而且也净化和美化了人的心灵。

自然和整个生命界，都会因为得到了人的尊重而加倍地回报人类。大自然是善解人意的，人类，作为大自然中的一员，作为生物链中不可缺少的一环，是不是也应该善解天（自然）意呢？因为保护自然，就是保护我们自己；珍爱我们的生命，必须学会与自然和谐相处。

天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽。

让我们珍爱生命，和谐相处，努力创造一个和谐，和平，和睦的美好家园吧！

借用了别人的文章，不知道你找到更好的了吗？谢谢的话，不用说，帮到才是最重要的哦，

让我们努力创造一个和谐，和平，和睦的美好家园吧！。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

我演讲的题目是“珍爱生命”。

你们看看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻，清新的空气里，每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来，这个世界最生机盎然的就是生命!

我以前身体不太好，在爸爸的鼓励下，我开始做运动，早上起来跑步，课余时间打羽毛球、游泳，从中我体会到了做运动的好处，坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。

我曾看过这么几则新闻：某小学，课间活动时，学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙，致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在_的某一所小学，学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。

类似这样惨痛的经历有不少，我不禁在沉静中深思：生命是脆弱的，更是可贵的，每个人只有一次生命，所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做一些永远都不能挽回的事，我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不，我们不应该让爱我们的人痛苦。

同学们，让我们吸取生活中的教训，做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小，我们是幸福的，看看学校开展的多种形式的教育活动，提高了我们自护自救、防灾逃生的能力，加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识，培养了我们遵纪守法的行为习惯。

珍惜生命，我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命，我们才有充沛的精神，勤奋学习知识;珍惜生命，我们才有坚定的意志，去实现人生的理想;珍惜生命，我们才有快乐的校园，幸福的家庭，富强的国家，五彩缤纷的世界。

谢谢。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇9

生命是什么?生命是日夜不停地心跳，生命是产房里婴儿响亮的哭声，生命还是胚芽苏醒的过程……不管动物、植物还是人类都是有生命的!

小小的种子是怎么长成参天大树的呢?让我来告诉你种子发芽时是弯弯的，小小的，矮矮的。它的形状像字母“R”，又像字母“T”。而参天大树高高的，粗粗的，直直的，它像一把绿绒大伞。种子不怕风雨，不怕雪霜，不怕雷电，顽强不屈地破土而出。小苗的成长逃脱不了自然灾害，动物和人类的伤害。食草动物或把它当作美味佳肴，顽皮的孩子或把小苗连根拔起。好些植物最终没能逃过死亡，我只能说：“请珍爱这短暂的生命!”如果不珍爱它们，它们不会长成参天大树!一棵种子要长成参天大树是多么不容易啊!

小鸡孵出来是小小的，十分娇嫩，长成威武的雄鸡!中途，它会被小孩玩弄，会被动物欺负，会因缺少食物而饿晕……可它不怕!它经过这么多的困难，最终成了威武的雄鸡。这就是顽强的生命力!

20__年5月12日汶川大地震，许多健康男女被活活压在废墟里。十多万人啊，生命就定格在那一刻。自然灾害是多么可怕。车祸交通事故也是无法禁止的杀手，每一年有多少父母失去儿女，有多少中年人失去伴侣，有多少孩子成了孤儿。我只能说：“请珍爱生命，这生命是多么脆弱啊!”

生命来之不易。让我们珍爱生命吧!

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇10

各位老师，各位同学：

早上好！

人的生命只有一次，是父母的给予，是上苍的恩赐。生命本身就是一种幸福。无论面对怎样的挫折、苦难，都应该珍爱生命，以感恩的心态来接受生活赐予我们的一切。

人生，就像一条奔腾的河，只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花。人生在世，不如意者十之八九，难免会有失意，难免会有惊涛骇浪的时刻。面对挫折、苦难，能否保持一种豁达的情怀，能否保持一种积极向上的态度，需要博大的胸襟和气度。因此，我们应学会在逆境中，磨练意志，在平凡的生活中感悟生命。挫折能让一个人走向沉默，也能把一个人打造的'光芒四射。学会淡化挫折带来的苦难才是前进的关键。巴尔扎克曾说：“挫折和不幸是天才进步的台阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊。”他的事迹使我明白：逆境方显出勇者的意志，强者才是生命的主宰。未经历坎坷泥泞的锤炼，哪知道阳光大道的可爱，不经历挫折的考验，怎能体会胜利成功的喜悦。无论面对什么样的挫折，都请相信：这是上天给我们的磨练。走过去你会发现你的人生更完整，你的意志更坚强，你的态度更冷静，你对身边的一切更珍惜！

生命是短暂的，生命是美妙的。拥有生命才能享受生活。生活教会我如何作一个乐观的人。面对苦难和挑战，我会放飞翅膀去实现，因为前方有一片蔚蓝的天空。坎坷泥泞处，我看到鸟语花香，惊涛骇浪时，我观赏暴雨的舞蹈。因为生活告诉我：如何给受伤的心灵明点燃一盏明灯，只能靠自己选择。生命的赞歌赋予我们神圣的职责。如果你感恩生活，生活就会赐予你灿烂的阳光。感恩使我们在受挫时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发勇气，获取前进的力量。

“宠辱不惊，看亭前花开花落”想一想灿烂的明天，忆一忆过去的辛酸，生命如此美好。面对挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因为你所逃避掉的只不过是一时的痛苦，而你却要为此付出一生。

珍爱生命，感恩生活，用热情创造每一个明天，用微笑面对每一次挫折。让青春无悔，为自己的人生谱写一首无悔的歌。珍惜生命演讲稿（三）各位老师、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》金秋十月，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇11

各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天国旗下的题目是《热爱生活，珍爱生命》。

我们都知道，人的生命是自然界亿万年造就的精灵，她蕴含着无比巨大的创造力和无比丰富的表现力。她是聚宝盆，是欢乐的源泉，是一切生命最完美的结晶。

人的生命对于每个人来说都只有一次，而且她很脆弱，所以我们每个人都应该好好珍惜。其实，我们来到这个世界上，能够圆满地度过自己的一生是一件很不容易的事情，在这个缤纷的社会环境下，随时都会发生一些意想不到的事情，而且这些事情足以可能导致生命的结束，正因为如此，我经常想，有什么可以比生命更重要呢？没有了生命，所谓一切的一切还有什么意义呢？没有！没有什么可以比的上生命的宝贵。

科学技术的飞速发展，在带给人们快速便捷的生活方式的同时，也对我们的生存方式提出了严峻考验：人生意义的淡漠，自毁生命，他毁生命的现象已经成为普遍关注的社会问题。

急促的刹车声过后是灿烂笑脸的消逝。车祸每分钟都在发生。孰不知，有多少鲜活的生命成了车轮下的祭品，其中不乏那些稚嫩的脸庞。一次次血的教训谨示我们：珍爱生命。

无情的大火吞噬过后是灿烂笑脸的消逝。火灾，由细微隐患引发的巨大灾难。熊熊大火在显耀淫威的同时，也在灼烧着亲人的心。当看着至亲被抬出废墟，那种撕心裂肺的悲痛是无法用言语表达的的。大火以傲视的神情不停地警告我们：珍爱生命。

在我们生活的周边，少年暴力，沉迷络游戏而离家出走、彻夜不归；过马路的时候，疾驰的汽车要比想象中的速度快许多；小摊上的食物虽然希奇古怪、五花八门令人垂涎欲滴，但是却充斥着甲肝、乙肝等各种传染性病毒；清澈的河水虽然看上去那么温柔，平静，却随时可能卷走我们鲜活的生命；手里的小刀虽然漂亮，却可能伤害自己和同学……

我们看到了生命的脆弱：那么多和我们同龄的男孩子女孩子，因为外界的或自身的原因而过早地离开了这个美丽的世界，留给家人的是永远的痛；还有很多同学是在课间玩耍、追逐的过程中给自己或他人留下了无法抹去的伤疤……

我们不可以忘记，生命只有一次。随着生命的.消失，逝去的是所有的幸福与快乐。生命又是如此短暂，更需要珍惜。生命还是如此脆弱，不经意间就无声无息地流走了。于是珍爱生命便成为了一个永恒的话题。

保尔·柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡；斯蒂芬·霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想；海伦·凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空，还有张海迪、桑兰等。是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气和今天生活的快乐。

同学们，让我们积极参加“热爱生活，珍爱生命”活动，热爱生命，珍爱生命，关注平安，远离吧、游戏机房，远离危险，远离不健康书籍，拒绝不文明行为……”

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们：

早上好！

世界上最可爱的东西，莫过于生命。

拥有生命时，你往往感觉不到它的可爱，有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但当你要失去它时，才会发自内心的热爱它。

由此我想到了对生命态度积极向上的张海迪，她五岁便失去站立，行走的能力，这对一个人是多么大的打击啊！可她，一个坚强的青年，不是从此一蹶不振，虚度年华，而是争分夺秒，发奋学习。

俗话说：“学海无涯苦作舟。张海迪就有这样的精神。她先后做过四次手术，身体条件极差，但她仍不忘学习，几年来，她以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程，还学会了四门外语，翻译了十几万字的小说和其他资料。这对于一个高位截肢的病人来说，是多么难能可贵啊！

如果你曾漠视过自己或他人的生命，没关系，你可以学，学海伦、保尔、张海迪，学怎样去热爱生命。最终你会发现：人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的翻阅它，聪明的人用心阅读它，因为他知道这本书只能读一次。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇13

今天，我们上语文课时 ，老师给我讲了《生命 生命》一课。

课文的大概内容是：一只飞蛾在临死前也要挣扎着想要获得自由。墙角里坏掉的瓜子竟能长出瓜苗来，种子里包含着多么强的生命力啊!作者用听诊器听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给作者极大的震撼。这就是生命。

我读完以后，感悟很深。一个小小的种子竟能在没有阳光和土壤的地方不屈向上，长出幼苗。飞蛾在绝地也不放过一点儿求生的机会，即使在人类将要杀死他的时候，他也要努力逃离人类的魔爪。就像那句话：生命在最危险的地方才精彩。就像小草在岩石缝里一样，就像松树生长在绝壁上一样。他们都是坚强的，他们的生命都是顽强的。“虽然生命有限，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的话是多么激动人心。是呀，如果一个人像向雷锋一样用自己有限的生命去做无限的对人民有益的事，那么，这个人的生活是非常有意义的。

我们要爱惜自己的生命，要让生命精彩起来。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇14

老师，亲爱的同学们：

早上好！

随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么？每当旭日东升的一刹那，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒——那是因为有生命的存在；娇嫩的花朵在绿丛中起舞，荧火虫在黑暗中眨眼歌唱，孩子们在草地上追逐嘻戏——这些都是因为有生命的存在。

然而，在我的定义中，花开就是生命的开始，花谢就是生命的结束。人的一生中可以看到多少个花开花谢呢？当我们看一次时间，时间就已经悄悄溜走了一次。我不禁感叹一句——生命如此短暂，因此世界上最珍爱的莫过于生命，重视交通安全就是珍爱生命。

在现在的社会中，交通事故已是家常便饭了，随处可见的公告栏上写着：“绿灯可以再等，生命不能重来！”诸如此类的标语。可是，人们对于一幕幕惨剧，一句句话语依然无视。甚至，那些家长们一边闯红灯一边教育子女说：“乱闯红灯是不对的！”就是在这样的社会中，现实往往不留情面。据了解，去年11月，全国发生交通事故43641起，造成9562人死亡，43988人受伤，直接财产损失计人民币1.66亿元！看着这一连串数字，一幕幕血的教训又在脑海中重演，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，给家人、朋友以沉痛的打击。试问人们，我们以失去太多太多，难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗？我们难道不该反思吗？

血的教训只有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。死亡总给人们留下恐惧，对死亡的抵触使人们对生存产生强烈渴望，因害怕才更应拒绝。正是如此，人们对生存的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。

我们的道路还很长，我们应让自己的生命在理智的搏击中度过，就象落叶、谢花一样，潇洒地来，潇洒地去，做到对生命无怨无悔，让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也让它成为一种永恒！

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇15

一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。他大为惊慌，急忙跑到出事地点。当他看到水沟里有水，儿子被压在车下面，只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车下，把车抬了起来。另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了，经检查，发现农民的儿子只划破一点皮，没有其他损伤。此时，这个农民觉得奇怪了。刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动，由于好奇，他又去试了一下，这次却根本抬不动那辆车了。生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，我们想过吗?生命是坚强的，它坚强地能够在死神面前毫无惧色，依然灿烂;但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬间就消失了。生命或者说命运，对每个人都是公平的，关键看你如何面对。善待别人，善待自己，珍爱所拥有的一切--这或许就是我们对逝去的人最好的哀思。

珍爱我们的生命，生命是脆弱的，而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则，紧握宝贵的生命之花，让短暂的生命绽放光彩。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇16

亲爱的领导老师们，亲爱的同学们：

大家晚上好！

今天，我很荣幸作为学生代表站在这里，与他分享我对这所大学的看法。今天想交流的是《从虚空到长久——珍惜大学生活》。

高考血战之后，我们终于走进了梦想中的象牙塔。但是站在这个青春的舞台上，发现舞台的幕布变了，灯光变得那么可笑，让我们手足无措，无法适应，于是开始在大学里混淆青春。

没有固定的教室和座位，我们急着占地方，不是为了抢前面的课，只是为了在一个宿舍里坐成一排；上课，四个人有手机，两个人有未完成的梦，一个看着窗外笑而不语。你问还有没有另外一个在学。我说我们宿舍只有七个人。也许这听起来只是一个笑话，但我想知道这是否是学生心中的笑声。当我们有了电脑，教室的梦想被抛弃，只留下“帮我回答”然后沉浸在一个14寸的梦里，开始了所谓的大学宅男的孤独；临近学期结束，宿舍的人都不见了，都跑到教室去觊觎平时想都没想过的自习室。因为要考，所以临阵退缩，郁郁寡欢，这已经成为大多数人的口头禅。记得网上有一句话，说我高中的时候傻到羡慕我考上了大学，现在羡慕我考不上高中。

所以，大学是一个多彩的社会，充满了知识和诱惑的宝库，或者说是一个染缸。大学是我们终于放下高考负担，第一次开始追逐理想和兴趣的地方。这是我一生中最后一次有机会系统地接受教育；是最后一次有更高的可塑性，专注于自我充实。在这样的环境下，我们不仅仅是在考验自己的抵抗力，更是在考验一个人的精神坚定性。随时随地都有可能偏离常态，甚至更可怕的事情偏离正轨后也不会被注意到，比如上面这个例子。大学的意义不是换几个女朋友，而是达到几个层次的游戏。大学是一个平台，在这个平台上我们开始慢慢接触社会，拓展人际关系。我们要意识到，长大后，我们不再是孩子，我们肩负的不仅是头，还有责任。我们必须找出什么该做，什么不该做。社会需要我们，家庭更需要我们。大学四年，我们要回报社会，回报父母。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇17

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们上语文课时，老师给我讲了《生命生命》一课。

课文的大概内容是：一只飞蛾在临死前也要挣扎着想要获得自由。墙角里坏掉的瓜子竟能长出瓜苗来，种子里包含着多么强的生命力啊！作者用听诊器听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给作者极大的震撼。这就是生命。

我读完以后，感悟很深。一个小小的种子竟能在没有阳光和土壤的地方不屈向上，长出幼苗。飞蛾在绝地也不放过一点儿求生的机会，即使在人类将要杀死他的时候，他也要努力逃离人类的魔爪。就像那句话：生命在最危险的地方才精彩。就像小草在岩石缝里一样，就像松树生长在绝壁上一样。他们都是坚强的，他们的生命都是顽强的。“虽然生命有限，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的话是多么激动人心。是呀，如果一个人像向雷锋一样用自己有限的生命去做无限的对人民有益的事，那么，这个人的生活是非常有意义的。

我们要爱惜自己的生命，要让生命精彩起来。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们：

世界上最可爱的东西，莫过于生命。

拥有生命时，你往往感觉不到它的可爱，有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但当你要失去它时，才会发自内心的热爱它。

由此我想到了对生命态度积极向上的张海迪，她五岁便失去站立，行走的能力，这对一个人是多么大的打击啊！可她，一个坚强的青年，不是从此一蹶不振，虚度年华，而是争分夺秒，发奋学习。

俗话说：“学海无涯苦作舟。张海迪就有这样的精神。她先后做过四次手术，身体条件极差，但她仍不忘学习，几年来，她以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程，还学会了四门外语，翻译了十几万字的小说和其他资料。这对于一个高位截肢的病人来说，是多么难能可贵啊！

如果你曾漠视过自己或他人的生命，没关系，你可以学，学海伦、保尔、张海迪，学怎样去热爱生命。最终你会发现：人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的翻阅它，聪明的人用心阅读它，因为他知道这本书只能读一次。

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇19

世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。生命于人只有一次，生命该何时何地因何而终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产......这都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁......是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让他们变得如此熠熠生辉。

生命是短暂的，没有一个人敢保证自己长生不老，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的价值。

珍爱生命，热爱生活，不只是口头上说说的，我们要将其转化为实际的行动。作为小学生，热爱生活即是热爱小学生活，不要只是埋怨生活的快节奏，毕竟我们正处于一个竞争时代，我们别无选择。企图改变一切，不如改变自己，努力跟上学校的节奏，跟上学习的节拍，做到“行动军事化，生活快节奏，学习高效率，做人当一流。”

珍爱生命，热爱生活，要求我们要珍惜眼前的一切，珍惜我们所拥有的良好的学习环境，和睦的同学关系，良好的班风与学风，这都是取得优异成绩的重要保障，而这也都是需要我们去努力营造的，去用心呵护的。一个善意的微笑，一个肯定的眼神，无不给人以温暖、力量，彼此之间，学习之中，又何愁学业无成?

珍爱生命，热爱生活，还要求我们远离庸俗，远离不良诱惑，做到不与别人攀比穿的是否品牌，不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事，严格遵守校规校纪，以日常行为规范为行动指南，时刻以学习为重，努力提高个人素养，始终保持一颗高尚，积极乐观的心。

“爱心汇甘泉，真情暖心田。”同学们，珍爱生命，热爱生活，让我们切实行动起来吧，为我们的_实小的明天努力奋斗吧!

关于珍爱生命热爱生活的演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们：

早上好！

这几天听说，一个熟悉的年青人自杀身亡，我不知道他在生活中受了怎样的挫折，也许他难负重压，也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望，但他却毫不考虑父母养育他所费的心血，在年青力壮，为父母分忧的年龄选择自杀。

在我为他如花生命过早凋谢而感叹时，却不禁要问？他是怎么了？为什么这样决绝？有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢？有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢？

热爱生命，珍爱自己，这句话在听说了这个年青人自杀的事件后，显得尤为重要。一个人只有爱自己了，才会爱一切，一个不珍惜生命的人，怎么有资格去谈论爱呢？如果爱自己，他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹，就会懂得缔造自己生命的父母为自己付出了无数艰辛，因而要爱父母，孝敬父母，体贴父母；如果爱自己，他就会想到老师为了培养一个有知识有修养的学生所花费的心血，因而要爱老师，尊敬老师；如果爱自己，他就会知道自己的快乐有很多来自同伴的友谊，因而要爱朋友，用心珍重友情；如果爱自己，他就会想到今天的成长得益于大自然的无私馈赠，因而会尽情享受并爱护大自然。只有爱的情感深入到他们的灵，才能调动起他们的自主性，从而把爱变成自觉行动。所以，我认为孝敬父母，尊敬老师，关心集体，热爱国家，都要从热爱生命，珍爱自己开始。