《日记作文【优秀14篇】》

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，下面是勤劳的小编为大伙儿收集的14篇日记的相关文章，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀日记 篇1

一次偶然的机会，让《笑猫日记》成了我成长中不可缺少的一部份，让我喜欢到了废寝忘食的地步。

杨红樱阿姨塑造的笑猫形象，我非常喜欢。因为每次在我被人冷落的时候，都是笑猫给了我鼓励、自信，他现在已� 下午》，它真实的记录了大地震后，人、动物之间发生的情感碰撞，读了很让人感动，尤其是那条名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位伤者之后，就光荣牺牲了！还有那只母白鹅，为救爷爷竟把自己的孩子给吃掉了，还牺牲了自己！读到这里，我已经泣不成声了。妈妈问我怎么了，我说我被里面的动物感动了，既然动物都能这样，我们人就更应该更具备比动物更难能可贵的精神！妈妈很激动，夸我长大了！我相信你们也会有和我一样的感觉的！

读了阿姨的书，让我有一种如获重生的感觉，是她让我的心灵释放，让我的情感流露，它就像是一位天使，来解除我心中的寂寞，为我塑造了一个有一个鲜明的形象。让我以后有了一个很好的参考素材

由此我悟出了四条有关于写作及生活的道理：语言文字不一定要华美，简单明了就好；

文章叙述不一定要精细，流露真情就好；

人物不一定要漂亮英俊，纯粹就好；

在生活中，不一定要当第一，快乐幸福就好；

您的作品就是用这样朴实并充满真情的语言，感动了我。

正是有了您的《笑猫日记》，才使我的童年更加完美，更加快乐！

我爱您！

优秀日记 篇2

第四个科室又结束了，实习也快过半了，还是那么的懵懂，没有能够彻底的掌握这一切，和老师他们相比较，还是差很大的一节，时常在想什么时候能够有他们那么好呢？外二科给我的感觉很好，有回到内一科的感觉。我对内一科的感情是很深的，两个科室一个呆的最久，一个最晚，刚好成了反比。外二科的老师对我们都很好，我们在哪里会有很多的笑声，在笑声中工作的心情那是不言而喻的。只可惜，我们呆的时间不长而已。

外二科的实习正好碰上了国庆假期，放假十天。我回家了。之前还有想法不回家继续工作的，真的是变成了老油条就没有那么高的兴趣想上班了，休息自然更好了，我想有三个原因吧，一，自己累了，想休息；二，想回家，特别想家里的那种温暖了；三，不喜欢自己的专业，可以选择就选择改变吧。我们上了一天班就休息了，老师把治疗的仪器教了我一遍，接着她就希望我自己能够单独操作，这无疑是一个很大的压力，第一天班我上的很小心，害怕出错。第一天上班老师很严肃的，也会问我很多问题，而我又是对理论伤透脑筋的人，理论是我最大的弊端。提它我就害怕。老师叫王丽云，她很厉害，是本科生，理论很扎实的，她对学生要求很高，她希望我们按照学校的正规操作去做事情，不要被临床的不规范操作影响。虽然我没有跟她上班很久，但是理论知识还是好了一点，每一次我问她问题她都会很详细的讲解，让我真正的理解为什么。我想如果有机会跟长时间，自己理论会上一个台阶的，我也不够自觉，那倒是真的，不喜欢看书。这个月我看了，可是，总是很难记住，每一次老师问我，我都不能回答很流畅，好丢脸的。对不起，我不是故意的。老师很好，我觉得我还蛮幸运的，带教老师都好，只是当初不能理解，相比别人的老师，我的好很多，内二科是我太喜欢和内一科老师比较了，跟同一个科室的比较还是很好的。在这个科的其他老师也都很好，也愿意教其他的学生。我老师的一件事情我特别感动，就是他上主班，我跟其他老师的事情，她总是希望我跟好老师。开心！

最近她生病了，是不是因为我走了舍不得呢？嘿嘿~当然不是罗，希望她早日康复！·这个星期，我还乘机在内一科看我老师了哦！嘿嘿~~

小学生日记 篇3

这天中午读书课之前，周江宇被打哭了，罪魁祸首就是我们班的“害事王”王佳乐。

在读书课之前，我和章乐在玩，突然，周江宇和王琦打起来了，我很奇怪：刚刚王琦不是还在跟我们在玩吗？怎样此刻突然和周江宇打起来了？就在这时，王琦把周江宇往后一推，不明白是王琦的力气大还是他自己绊倒了，他竟然飞出一米远！我刚开始还以为王琦是大力士，但是等周江宇倒下来之后，我才明白是王佳乐拉着周江宇的帽子用力一拉，周江宇才倒的。结果“砰”的一声，周江宇重重地摔在了地上，之后便哇哇大哭了起来。

老师来了之后，便叫王佳乐和周江宇到他的办公室写语文基础训练。之后，杨老师又问周江宇还有谁打了他，周江宇说：“还有章乐、王航。”之后，杨老师就叫我和章乐到了他的办公室写作业，我在半路上很疑惑：我什么时候把周江宇打哭了！我根本碰都没碰他一下！我就这样被老师叫到了老师的办公室。

老师！我真的是被冤枉的呀！我真的没有打周江宇啊！

日记 篇4

5月21日 星期五 天气 晴

今天，我在街角饭馆的垃圾角里翻箱倒柜找到了一条鱼，我叼着美味可口的鱼神清气爽（脚下风都绕着转），这种生活真惬意呀~我趴在主人那挂着蕾丝窗帘的大窗户下，阳光很温暖，鱼很美味。慵懒的看着对面小学的小孩子坐在教室里埋头苦读，唉~这是人过的生活吗？还是当猫好不用读书。只要在家里陪主人玩，追着毛线球或冲着斗猫棒跑，表演给主人看，主人就会赏我一只鱼或者亲昵地抱着我；还可以被当成小祖宗供起来，每天被打扮得漂漂亮亮的。

5月26日 星期三 天气 雨

喵呜~下雨了，喵最讨厌雨天了。我走在大街上，东家屋檐避雨，西家窗台前停留。喵——不妙！我的背上湿了一大块，更糟糕的是，两双脚上沾满了泥巴。哎~我知道晚上的命运了，我那爱干净的主人肯定会把我扔进满是泡泡的浴缸里泡上半个小时的。回到家，我大喜主人没回来，正准备跑到厨房的抹布上滚一滚。忽然，一双大手把我给抓住了——主人！哎~还是逃不过她的手掌，我知趣地收回前脚，被她抱去了浴室。

6月1日 星期二 天气 晴

今天是愚人节，我跟着主人去了学校。一到主人的教室，我就控制不住自己开始耍那些男生。我用主人的墨水从楼上往“西瓜太郎”的头上倒墨水；还把“四眼田鸡仔”的眼镜从五楼扔下去——摔破了……这下男同学们都警惕了，我继续着恶作剧，不过这回的目标是老师了。用小石子砸老师的头；把老师的教材扔进垃圾桶；还把老师的水倒到作业堆上……老师肯定想不到是猫干的，嘿嘿嘿。真是整人的快乐一天呀！哔哔，怎么有种被人偷看的感觉呀？

优秀日记 篇5

20xx年2月18日 星期二 雪

“叮铃铃，叮铃铃”枕头边的闹钟响了，今天我本来想多睡一会儿的，但是妈妈说：“快看！下雪了！”我从暖和的被窝里一跃而起，哇塞！外面白雪一片，银装素裹，树上、草地上

路上、屋顶上全部都是皑皑白雪的景色。不知怎么的我今天起床的速度比以往快多了，大概是想快点儿去玩雪吧！于是我连跑带跳地奔向了学校。

一路上行人有的打着伞，有的干脆让雪落在他们的身上，有的慢悠悠地走着，似乎在感受这雪天带来的乐趣。到了学校我一脸的惊奇，这简直是雪和孩子们的天堂。他们在互相玩着打雪仗、堆雪人的游戏，他们都是没有打雨伞，直接冲到操场上玩的。随后我也被他们的吸引来到了操场上一起“疯”。好多的雪落在了我的脸上，张开嘴舔一舔雪，冰凉冰凉的和刨冰一样好吃。落在我衣服上的雪花，一片一片的，原来雪的形状真的是六角形的，和书本上的图片一模一样。

我们快活的`玩耍着，直到上课铃声响起了，我们才依依不舍地回到了教室里。

【第3篇】

20xx.1.20 星期五 心情：兴奋、开心

今天，大连下雪了！在苏州几乎见不到雪吧。但在大连，每年都会下雪。

雪多么美丽啊！洁白的雪花，像鹅毛一般，轻柔的飘落下来。落在树枝上，落在大地上，落在屋顶上，落在车辆上……不一会儿，窗外就一片雪白，如同童话世界一般，十分梦幻。那景象是没见过雪的人根本无法想像的。

雪下了一会儿就停了。地上已经积了厚厚的一层雪。我和姥爷穿好衣服，拿好一根胡萝卜、两个杏仁，下去堆雪人喽！！姥爷先拿来铁锹，把平铺在地面上的雪铲起来，堆成一个小雪堆。然后我们不断地往上面填雪，抚平。雪不干净的地方还要再贴一些白雪。不一会儿，一个干净的雪堆就成型了。然后就要用手把雪堆上画出一个圆形。把圆圈上的雪弄少，想办法做出一个突出身体的圆头。小雪人就显现雏形了。把身体造型完善了以后，就可以开始做五官了。先插上胡萝卜鼻子，再装上杏仁眼睛。确认安装结实后，一个可爱的小雪人就堆好了！其实我们在堆雪堆的时候，我还偷偷地往姥爷的后背上扔了几个雪球呢！后来，我的“偷袭”行为被发现了，还被“反击”了好几个雪球……

今天，我不仅看到了我期盼已久的雪，还堆了一个可爱的雪人，一举两得。真开心！

日记作文 篇6

今天我们一家人去了外婆家，正巧碰上了小阿姨一家。妈妈说要给妹妹去照相馆拍照片，我也想去，可是妈妈不让我去。这下，我的心里就不满意了，妈妈前些天还答应带我和妹妹一起去拍照，现在怎么说话不算数了。这是我的第一篇日记，现在看起来蛮有趣的！

优秀日记 篇7

漆黑的夜里，每一次挥舞，每一次跳跃，每一次一踮一起，一浮一动，都给予我无限动力。

是夜，晚风习习，掠过了河面，漾起一阵涟漪；吹过树梢，引起无数绿叶尽折腰；吹过了街上熙熙攘攘的人群，他们的衣摆随之飘动；最终它吹到了我的窗口，惊醒了被“周公”控制的我。

我勉强睁开惺忪的睡眼，仍困倦不已，只好用冰冷的水洗了把脸。水从我脸上一点一点地蒸发殆尽，带走些许热量，却让我更加精神不振。我看着镜中这个刚刚跌跌撞撞闯进九年级的自己，脸上写满疲倦。困倦消磨了我的斗志，每天只是机械地学习，我低下头狠狠地给了自己两拳。算了，先去完成跳绳打卡任务吧！

我拖着跳绳，绳子软塌塌地拖过每一节台阶上，像极了此刻的我。我在小区中随意找了一个小广场，到处一片昏黑，眼中那些健身器材在月夜里显得更加破烂不堪。开始计时跳绳了，我漫不经心地跳了几下，但又怕不能定时保量完成任务，只好提起精神加快了速度。绳子在空中发出令人厌烦的声音，我隐隐感觉双手今日没有前几天那么酸痛了。我皱着眉毛，闭上眼睛，搜索残存在记忆里的老师强调的跳绳姿势。今天不争取打破个人记录也得至少保持在180个吧！我又一次挺起胸膛，目视前方，用手腕使劲地挥舞着，脑海中再次出现那个曾经意气风发、挥舞跳绳、赢得全班同学喝彩的少年。突然，宛如一道晴天霹雳，我瞬间清醒。我要找回自己，要坚持，要努力，要向着未来的远方奋力奔跑。此时，空气变得如此稀薄，吸入鼻中的空气，总觉得氧含量过低，氧气来不及被我吸收又呼出去，再吸进来又呼出去……最后三秒、两秒、一秒，我仍在加速，我知道无论什么不到最后一刻永不罢休。终于，我成功了，来不及进行深呼吸，就将充满喜悦的双手挥舞于稀薄的空气之中。

再跑步上楼，才发现浑身变得格外有力，脑海中“周公”的一道道封印也在一瞬间解开了。我才恍然发现，运动也能给予我动力，鞭策我。

待我再次坐在窗前的书桌前，这一次，脑海中也只有一个想法：尽全力把作业快速写完，尽全力把成绩提高上去。望着窗外，我仿佛看见一只海燕在向天空宣告，让暴风雨来得更猛烈些吧！

日记 篇8

20xx年2年16日

我已经快不行了。我的家已经完全变了样，溪水不再清澈，而是变得乌黑发臭。河面上还浮动许多垃圾、塑料袋。岸上的小花小草也无精打采地低下了头。我不敢相信眼前的一切，回想起以前幸福的时间，我留下了眼泪。这一切都是人类造成的！为什么？为什么人类要破坏我们的家园？为什么我再也会不到以前快乐的`日子？我感到呼吸越来越紧促，我的伙伴已相继离我而去。人类啊，清醒吧！还我们一个幸福的家园！

优秀的日记 篇9

10月1日天气：晴

早上，我们很早很早的起来了，因为今天是一年一度的国庆节也是我们龙津村环村跑活动的日子。

我作为龙津村里的小花朵，也参加了环村跑活动。

准备起跑的。时候，我很紧张心里扑通扑通的跳，我排在第一，怕起跑的时候被后面的人撞倒了，爸爸说：“我们村有五千多人参加了这次的环村跑。”

起跑了，我就像闪电般地跑起来，后面的哥哥姐姐也追上来了，我一直往前跑，不到30分钟我就把5千米的路程跑完了，到终点，大人们都说我很棒，我是前50名，虽然我很累，但是我很开心。

小学生日记 篇10

6月1日 星期六 晴

今天是我们期盼已久的六一儿童节，同学们早早地来到了教室。班干部们开始布置教室，其他同学也没闲着，都在帮忙，有的在扫地，有的在摆桌子，还有的在挂彩条。不一会儿，原本简单的教室被这些同学打扮得十分迷人。

过了一会儿，所有同学和老师都来了，看到这么美的教室都不禁赞叹到：“实在是太美了！”听班主任老师说，今天还是余昊然的生日，我相信他的心情会比吃一次炸鸡还开心。

活动开始了，我们先回到了自己的座位，然后每一位同学都把自己的零食分给了余昊然一些，说：“这是我们的心意，请收下吧。祝你生日快乐呀！”余昊然十分感动地说：“谢谢你们。”紧接着老师和班长就推出了准备已久的草莓生日蛋糕，给余昊然庆祝生日。老师拿出蜡烛盒，往蛋糕上插上了8根蜡烛，并让余昊然许愿吹蜡烛。

接着就是最开心的时候了——切蛋糕。每位同学手上都拿好了蛋糕后，老师建议我们边吃蛋糕边看表演。当老师问我们谁要来表演时，同学们争先恐后地举手。老师首先选了熊柯来表演。熊柯唱了一首《巴啦啦小魔仙》，赢得了全班同学的掌声。同学们一个接一个地上台表演，我们在座位上边吃着蛋糕边看着节目，别提有多惬意了。

六一儿童节就在我们的欢笑演中结束了，这个六一儿童节可真让人难忘啊！

日记作文 篇11

9月19日

心，不停地碎；泪不停地流。曾这样自问：“人生何必要经历五味才能拿得到成功之书。”今天，我再次品尝到了苦味，是非常非常的苦，那种苦根本无人能体现得了。

今天下午的班会课，使我产生了许多怎么样成功的问题。班主任带着满腔热情来上课，说了许多有关纪律方面和卫生方面的问题，不一会儿，当班主任讲到：“一个人曾经付出过努力，一定会取得成功大门的‘金钥匙’”这句话时，我的精神与注意力全部聚集到了班主任讲的话。

班主任还对我们讲了一个真人真事：班主任的弟弟有一个同班的同学，他小考的时候，三科总分竟只有50多分，而班主任的弟弟取得了第一名。他没上得分数线，这使他爸爸用辛辛苦苦挣来的5万元钱给他交学位费才进得了一间同班主任的弟弟一样好的名牌中学。他心疼他爸爸的用血用汗换来的金钱，也懂得了爸爸对自己的爱。于是他从沉睡中醒了过来。

从中学三年到高中三年，他一直持着坚持不懈、努力的拼搏精神去克服学习上的种种“妖魔鬼怪”，他之所以能有努力的精神，是因为他一直被压力压着以前懒惰的习惯。经过他六年来的努力，他终于得到了回报。他以630多分考入了名牌交通大学，比班主任的弟弟多了30分。

那时，我感觉到我和他的遭遇差不多，只是比他高分的多。可是他已经到达了成功的目的地，给亲人带来了欣慰。为什么我总看不见那成功的目的地啊？我何年何月才能走到那里啊？我几时才能让亲人感到欣慰啊？……谁能告诉我这些答案与如何办得到，救救我吧！把我从这些疑问的深渊拉上来吧。

想着这些，我眼泪不停地落了下来，我的心也随之而随。觉得好苦好苦。

也许这些能使我在以后的道路上更加顽强不屈、努力奋斗的走向目的地。

简单的日记 篇12

20xx年 xx月 xx日 周x

爆竹声与我的距离与越来越远，去年的痕迹被雨水冲刷般越来越淡。同样平淡的一如既往的新年，在我的脑海中影象也已摇摇晃晃，模糊不堪。

复制生活一般的初三，在寒假中巨大的乌影依然不散，刷刷的笔声与窗外喧哗的吵闹格格不入。

终于有心情看看碧蓝的`天空，才发现新年的天空并不与我所愿的一片蔚蓝。百般无奈地坐回窗前，痴痴地咬着笔杆，原来我真的无事可干。

原来这就是最难熬的空虚，心中的平静按捺住了电视的诱惑，笨拙的身躯拒绝的运动的清爽。

能做的，唯有静坐，静做，竞做，毕竟时间并不会时常膨胀般任由铺张。

日记作文 篇13

一个叫马会的六年级学生，他学习好，也非常喜欢做作业，连其他学习不好的同学的作业也做。

要读初中的时候，作业多。家长、老师和同学也要布置作业给他做。这学期，把他折腾疯了，他跑到魔林洞居住。他变成一个土魔。

在一个红远中学校的一天早上，初一（3）班在考试。忽然天花板上掉下石灰，老师叫一个女同学去扫了。

女同学回来继续考试，这时学习不怎么样的和学习好的同学迷迷糊糊地作弊了。学习差的同学没有作弊。考了一半，学生逃学了。下午上学，听说那多少位的家长来学校，说来找他们，他们根本不在学校。那些同学跑到魔林洞了。

在凤凰学校的果果知道后来到红远学校，不问三不知跑到，魔林洞。那些同学在帮土魔做事。果果发射信号给小八，小八跑来了。

果果大喊：“土魔你滚你出来。“土魔看一下，骂道：“你这个肥婆娘来干什么？”果果变身，用长剑杀。土魔没反应。果果要出招了，用全箭射了起来，小八用分散术。即时，果果用水把土流出去了。

土魔封解了，在土魔身上发现魔珠。是马会要成为魔幻人了。

果果把魔珠放回马会的家里，放在客厅的桌上，魔珠下放着一张纸条。纸条上写：马爸爸，您好，把这魔珠放在水上，您的孩子马会在三天之后会复活！英雄女 (七）

在一天中午，果果去找怪兽拿红珠。在迷洞林里找到一只大又肥的怪兽。果果用了许多招式把那怪兽打死了，地上有颗红珠。忽然，另一位魔法少女夺走了。果果坐着扫帚去追她，追也追不着。

在一个清净的网吧里，那位少女飞进了一台电脑里的异世界里，果果也飞进了电脑里，她们打得很激烈。

到了下午5点30，网吧里很多人在上网和玩游戏。在一个在玩的很起劲的小男孩，过了5分钟一次老是死机。老板来操作电脑，忽然电脑一闪，一瞬间的奇怪了出来了。老板和小男孩都觉得很奇怪准备拿去修修。

那位少女拿着红珠，一跳起来躲。果果跳着追少女。一时，那位少女不见了。

日记作文 篇14

今天早上，来到教室，同学们跟平时一样，向我问好，然后做天天练。我站在讲台，这时，有一大批同学各自拿着日记本，交给我。本子放在一起差不多有一尺高了，我开心地抱着精美的日记本回到办公室，边吃早餐边津津有味地欣赏着同学们写的精彩的日记。他们为什么会每天写日记给我看？你们可能不知道，他们就是我们五（4）班的“日记团”的团员们。那么“日记团”是怎么回事？等我告诉你们吧。

这个学期我听宋主任说，他们班（五一班）开展一项“写日记接龙”的活动，让学生轮流着写班级日记，既可以记录孩子们的校园生活，又可以锻炼学生的写作能力，一举两得，我觉得这个方法很好，于是，就借用过来。从国庆假期回来，我在文具店挑选了一本漂亮的皮面日记本，给同学们写“日记接龙”，这本“日记接龙”里的内容太精彩了，每天，我只要把题目一说，全班同学都强烈地要求我把它读出来……这就是我们班的第一本日记的诞生。

有一次，我发现了班里有部分同学做家庭作业不够自觉，于是，我就开展了一次看谁在家做作业认真、自觉的评选活动，由各位家长做评委，在班级博客中跟帖发表评论，我在阅读家长的评论时发现，肖瑜亮的家长说，他孩子在家做作业够拖拉，尤其是做作文、周记之类的作业更是不自觉，我根据情况分析，觉得该孩子是怕写作，越怕越不知写什么，于是，我对孩子说：“孩子，你是否觉得写作难？那老师送你一份礼物——”瑜亮一听，眼睛一亮：“啊！老师，你送我什么礼物？”我说：“写作钥匙！”亮疑惑不解：“？”我说：“看了你妈妈的评价，现在，老师要求你每天写一篇日记，内容是写当天印象最深刻的事，要求把事情写清楚，每天早晨把日记交给我，写一个星期。”于是，亮每天早晨都把日记交给我，从开始写40分钟一篇，到现在的20分钟就可以写出500字的真实事件的日记，内容、描写方面更是越来越生动、具体、形象。于是，班级就出现了第二本日记。同样的情况，班里出现了王清平的第三本日记。

从这以后的日子里，同学们每天都想听我读日记，有空时我就读一两篇，没空时只读题目，同学们觉得写日记太有趣了，还可以给自己组加分，于是今儿几个，明儿几个的，纷纷来找我：“陈老师，我也想参加日记团，可以吗？”我心中暗喜，于是我看着她，我的眼神告诉她：“你够资格参加吗？”我稍作思考，回答孩子们：“好吧，给个机会你吧，看你写的日记怎么样，再说吧！”一个个孩子像得了奖一样，“日记团”的名字也不知是哪位有才的孩子起的，“日记团”就这样成立了。

现在，团员们好像比赛一样的，日记本越来越漂亮，图文并茂，而且多人都有家长评语，我在惊叹：“孩子们既能完成作业，又能安排时间写日记，而且每篇都不少于400字呀，孩子们很神啊！！”

我们班“日记团”队伍日益壮大，我心里像吃了蜜一样，甜甜的。现在，每天到校的第一件事就是：边吃早餐边美美地看孩子们的日记，走进他们的心里，走进他们的世界，与他们一起分享他们的快乐和烦恼……我感到我多么的幸福。

同学们，日记团的相片出炉了，在相册里，打开看看吧，希望你们继续努力，坚持下去哟！