《三年级作文》

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级作文 篇1

从前，有一棵非常美丽的大树。这棵大树枝繁叶茂，高大粗壮。远远看去，像一把撑开的绿绒大伞，又像一位士兵守卫着大地。

有一只小鸟从大树的头顶飞过，它穿着一身黄色的衣服，像一个美丽的小精灵，自由自在的在天空中飞来飞去。这只小鸟发现了这朵“绿色的云”，不由自主地赞叹道：“真美呀，我要是能在这里安家，该多好啊!”。

话还没说完，大树就怒气冲冲地说：“赶快走开，别弄脏了我的新衣服!”

小鸟听了，失望的离开了。它想，这里不能安家，我还是到别处看看吧。

看着飞远的小鸟，大树伸了个懒腰，打着哈欠就进入了甜美的梦乡。在好睡得正香的时候，突然觉得身上很不舒服，好像有什么东西在咬。“好痛啊，难受死了。”大树痛苦的呻吟了一下。过了一会儿，没什么感觉了，大树没在意，翻了个身又做起美梦来。

可是好景不长，大树又感到谁在用钢针不停地刺它，疼痛难忍。正当它痛苦欲绝时，那只金色的小鸟飞过来对它说：“树姐姐，你是不是身体不舒服呀，让我看看吧?”说完，小鸟就精心为大树冶起病来。

一会儿功夫，大树顿感浑身神清气爽。大树惭愧地对小鸟说;“对不起，是我不好，我不该赶你走。你却不计前嫌，还帮我治病。我衷心的感谢你，你就留下来，在这儿安家吧!”

就这样，小鸟和大树一起生活。小鸟为大树唱歌，大树为小鸟遮风挡雨。大树越来越茂盛，小鸟越来越快活。在小鸟的呼唤下，小伙伴们全来啦，都在大树上安了家。每天，人们都能听到鸟儿们动听的歌声。看着生机勃勃的大树，不禁赞叹：“这里简直就是鸟儿的天堂啊!”

从此，小鸟和大树谁也离不开谁，一直和睦相处、相濡以沫。

三年级作文 篇2

蜡烛，我很小的时候就认识它了，那是在上幼儿园的时候，老师给我们做吹蜡烛游戏，觉得好玩。一闪一闪的烛光，一吹就灭。可是，我不曾想过，在蜡烛这么普通的东西上却蕴涵那么崇高的品格。

当夜幕降临时，电灯光把整个房间照得通亮。蜡烛在房间的一角孤独地躺着。突然，刷的一下房间变黑了，黑得伸手不见五指。原来是停电了，可我的作业还没写完呢，这可怎么办呢?忽然，我想起了墙角的蜡烛，便摸黑去拿了来，然后点燃了。烛光立刻照亮了房间，它闪烁着，燃烧着自己，一滴滴的蜡油往下流躺着，是它在流泪吗？可是看着它跳跃的光芒分明是开心的，愉快的。我想它是在为能给人们服务而感到开心的吧。它奉献自己，照亮别人的精神使我敬佩不已。当它燃烧完自己的生命时，自己却消失的无影无踪了。我想，它的品格这么高尚，一定是去了天堂吧？在那里无忧无虑的和天使姐姐一起为人类分忧解难。

蜡烛，当灯火通明的时候，有谁会去注意它？而当人们需要它时，它便把自己生命中所有的光和热带给了我们，然后自己悄悄的消失。

我敬佩蜡烛，更敬佩具有蜡烛一样精神的人。是一群象蜡烛一样有无私奉献精神的人，换来了我们美好的今天。

点评：文笔流畅，文思敏捷，字里行间流露出小作者对人生体验的丰富和思想感情的细腻。从生活细节出发，能够由蜡烛的燃烧联想到它的奉献精神，既而联想到具有蜡烛一样精神的人，作为一篇三年级学生的习作，应该说已经无可挑剔。

三年级作文 篇3

糖醋排骨是我最爱吃的食物。说起它，我就会垂涎欲滴。另外，烧糖醋排骨也是妈妈的拿手绝活。

糖醋排骨的样子很诱人，一块块通红的排骨浸透在晶莹透亮的汤汁中，黏黏的，让人一看就想尝一尝。

虽然糖醋排骨很好吃，但工序却很复杂：先把排骨切成一小块一块，然后放进沸腾的水里烫洗，把猪肉的腥味去掉，这个时候，你就会看到水面上漂了一层油，这就是猪肉内的脂肪，最后，将排骨捞出来晾干。把这几步做好，接下来就可以做糖醋排骨了。

先在锅里放入适量的油，等油爆开了以后，，就把排骨倒进去，油就像调皮地精灵，蹦蹦跳跳的，可能会溅到你的身上。这个时候千万不能停留，要赶快用铲子翻炒，不然，锅底下的排骨就会被烧焦。等排骨煎至金灿灿，看起来酥脆爽口的时候，放点盐、黄酒、酱油、糖和醋，这样再闷上几分钟，糖醋排骨就做好了。当你揭开热气腾腾的锅盖时，糖醋排骨就香飘万里。

我迫不及待地拿起碗，准备先品尝一下。糖醋排骨刚进入我的口中，一股又酸又甜的香味立刻扑鼻而来，让我不由得连声称赞。才吃了一块，我就觉得糖醋排骨非常的美味，于是，我便狼吞虎咽起来。一块又一块的糖醋排骨到了我的肚子里，真是令人回味无穷。

糖醋排骨的味道实在是好，真是诱人的美味佳肴。

三年级作文 篇4

一身柔软细腻的皮毛，两对短小精致的爪子，加上黑宝石般的眼睛，凑成了活泼可爱的小仓鼠。

我对仓鼠早已心仪很久了，妈妈终于答应给我买两只养在家里。我常常注视着它们，一只乖巧漂亮，叫布丁；一只活泼好动，叫小黄。我把它们装在蓝色的网格笼子里，笼子里有一个食槽，那是它们的美食区域；一个滚轮，那是它们的活动场所；一堆木屑，那是它们温暖的淋浴房，运动过后的仓鼠在上面滚一滚，就能散发掉身上的体味。我真希望它们能在简易却舒适的家里过得快活。

傍晚，两只仓鼠醒了，我把玉米、谷子等干果放入食槽，呼唤它们过来享受晚餐。小黄跳进食槽，布丁也想跳进去，不料小黄却躺了下来，霸占了整个食槽。布丁想挤进去，小黄用脚一踢，吓得布丁在笼子里乱窜，一会儿把脚卡在食槽下边，一会儿撞在了滚轮上，像只无头的苍蝇……小黄津津有味地咀嚼着美食，还来了一个“光盘行动”。真是个霸道的小家伙！等小黄吃饱后，我为布丁重新添了食物。我心想：我一定要让你们学会和平相处！

运动时间到了，小黄和布丁不约而同上了滚轮，小黄回头一看，屁股一撅，脚一蹬，布丁掉下去了。登登登，滚轮转起来了，小黄得意洋洋。登登登，滚轮却转不动了。这是怎么回事？原来布丁趁机又跳上滚轮，朝着相反的方向蹬。登登登，两只仓鼠蹬起来，滚轮却转不了，继续蹬呀蹬，滚轮还是转不了，就像展开了拔河比赛，难分胜负。最后布丁大概觉得无趣，不再蹬了，跳下去了。“小黄啊小黄，你也太霸道了吧！吃饭你要抢，运动你也要抢？”我决定干预一下。我扭动滚轮的按钮，滚轮松动了，倒了下来，啪的一声关住了小黄。小黄吱吱叫，好像在说：“小主人，我知道错了！”我把滚轮重新安装好。有时布丁上来蹬一会，有时小黄上来蹬一会。

每天，这两只小仓鼠都要小打小闹好几回，我这个小主人的心啊，也总是悬在它们那里。小黄、布丁，什么时候你们才能和平相处呢？

三年级作文 篇5

今天，老师和我们玩了一个游戏“蛋和鸡”，大家一听这个名字就不约而同地笑了起来，老师先示范了从蛋到鸡的变化过程，但我的心中还是充满了疑惑，到底怎么玩呢？且慢，听我慢慢道来。

我们随老师来到楼下，由于我的脚受伤了，不能参加游戏了，只能坐在一旁静静地观看。原来老师让大家围成一个圆圈儿，大家都蹲下表示蛋，蹲法都不一样，有的蹲得很规范，有的蹲得很可爱……老师让大家两两组合“石头剪刀布”，谁赢了，谁就“破壳而出”，与另外一些胜出的人玩，就这样以此类推，最后胜出的人可以去玩。

坐在一旁的我心里痒痒的，也特别想参加，于是我参加了第二轮，我和一位姐姐玩，我非常担心我会输，但我一玩，耶！我竟然赢了，我满脸喜悦，笑得眼睛眯成了一条缝，可是好景不长，我变成了小鸡之后和另几位同学玩，都输了，就像一盆冷水泼在头上，我又变成了一个鸡蛋，在地上“滚来滚去”，我噘着嘴，脸拉得好长，可是有什么办法呢，毕竟是我自己输了，怨不得别人！我又重整旗鼓，鼓起勇气，拼尽自己最大力气去玩，一次次失败，一次次尝试，我毫不气馁，最后在我的努力下，终于成长为一只“大鸡”，我长大了，我长大了，我欢呼着。最后大家经过努力，都一个个变成了一只“大鸡”。

游戏在大家的欢笑声结束了，虽然这只是一个小小的游戏，但我明白了一个道理：“失败是成功之母”，如果你失败了，不要轻易放弃，说不定下一秒你就成功了呢！

三年级作文 篇6

飞出地球，就与流星打了个招呼。坐上飞船，以光的速度飞向宇宙，独自去拜访我的朋友。

月球是我要拜访的第一位朋友。啊，月球，你是多么神秘，千百年来，多少的传说故事与你有关，多少人梦想着飞向你。你是美的象征。

走进神秘的宇宙，星星跟我眨眼，每一颗行星都是我的知己，迎面送来美丽的光辉。我静静地看着璀璨的星球，仿佛自己也是一颗美丽的星球，在辽阔的宇宙中自由地穿梭着。

这宇宙中的一切，哪一个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你们好，成群的流星，你们跳着优美的舞蹈，是在举办舞会吗？你们好，可爱的星星，你们调皮地眨着眼睛，一会出现，一会又忽闪不现，是在和我捉迷藏吗？你好，漂亮的飞船，你围绕在我的身旁，是想和我玩游戏吗？嗨！神秘的外星人，你偷偷摸摸的，我猜你是想跟着我去地球拜访吧？

时间不早了，我该回家了，我挥手告别了宇宙中的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了宇宙中的好风景。

三年级作文 篇7

我喜欢淅淅沥沥的小雨，喜欢聆听潇潇的雨声，喜欢晶莹的雨珠。每当下雨天，我都会一个人静静地坐在书桌前听雨。雨滴就像断了线的珍珠，剔透而美丽，从高空洒落下来，跳到屋檐上，蹦到叶子里，钻入花瓣中，构成一道道靓丽的风景线。

你听，噼啪噼啪，雨珠已经来到了窗户前，使劲地在透明的玻璃窗上蹦跳着，滚动着，留下了美丽的身影，溅起了一朵朵小水花，发出了动听的声音。它正演奏着一首最自然的乐曲，这首曲子唱出了我此刻愉悦的心情。

如此美好的雨天，如果不好好玩一下岂不是可惜！我和一个好朋友一起冲到楼下，用力地踩着一个个小水坑，雨水“啪嗒”地溅了出来，伴着一阵阵欢声笑语溅到了我们的裤子上，膝盖上，手上，脸上……雨越下越大，就像一大盆清水泼到了我们身上。

雨珠儿使劲地拍打着我们的脸颊，仿佛是想给我们洗个脸，我们的头发这会儿全黏在了一起，没想到雨水还是纯天然的胶水。站在雨中，我深深地感受到了大自然的美好，觉得自己和大自然格外亲近，我好想好想让时间老人停在这一刻，停留在这雨的世界里。

三年级作文 篇8

我们班的老师经常换来换去，上三年级了，我们班又换了一位语文老师——赵老师。与以往不同的是：这位语文老师还给我们给我们带来了一位新同学——她的女儿。女儿上课时喊她老师，下了课就喊妈妈，所以赵老师给我们的第一印象更象是一位妈妈。

几堂课下来，我们才发现这位赵“妈妈”可不是一般的妈妈，她更是一位优秀的老师。赵老师讲课注重从我们的兴趣入手，整堂课就象是在给我们讲故事。而且讲得声情并茂。讲到人高兴时，会觉得天格外蓝，鸟叫格外悦耳；而人不高兴时，则会感觉天灰灰的，鸟叫也烦烦的。赵老师边讲边做

三年级作文 篇9

星期六晚上，我们去听了相声。这是东方卫报小记者团组织我们小记者和家长去观看的精彩的相声演出。是华恒昌南京相声俱乐部表演的，这是我第二次去听了。

今天，我们听到了张宇、钱麟、吕少明、吕承浩、刘亚伟、李义、倪明、夏文兰等等……很多人的精彩表演，逗得全场捧腹大笑。

我最喜欢的是吕少明、吕承浩爷孙俩的表演，吕承浩的的“报菜名”口齿清脆、非常流利，嬴得了现场阵阵掌声。在随后的小段子里，吕承浩唱《拍手歌》，爷爷吕少良配合做动作。

“如果快乐你就拍拍手，”“啪、啪。”

“如果快乐你就拍拍脸，”“啪、啪。”

“拍拍手，”“啪、啪。”“拍拍脸，”“啪、啪。”

“拍拍手，”“啪、啪。”“拍屁股”，“啪、啪。”

“哈哈……”现场哄堂大笑。你也能想得到的是什么原因吧。

中间，还有几个小段的山东快书表演，非常有教育意义。讲了说不好普通话引起的笑话。还有一个不认真学习的人，学了“一”就是一横道，“二”就是两横道。于是他就想：那“三”就是三个横道了。还真的对了，他就认为自已学会了。结果，邻居让他给叫“万百千”的儿子写信，他就真的要写一万一千一百个横道了。这个笑话教育我们，学习千万不能想当然。

会场里，不断发出阵阵的欢笑声，还有阵阵的掌声。真是一个快乐的周末。

这次听相声我还是有些遗憾的。上一次去听了一段单口相声“斗法”，这一次没有再接着听到后面的。但是，下次，我还要来听。

三年级作文 篇10

同学们，你们能挣钱吗？我就可以挣钱！怎么样？厉害吧！我是靠着劳动和写作文来挣钱的。

放假了，我在家里天天进行劳动，我的劳动就是洗自己的袜子和小内裤或者是涮碗。我还天天写作文，我现在很喜欢写作文，很喜欢劳动，因为我天天写作文，天天洗袜子和小内裤，就可以挣到钱了。

快过年了，妈妈给我买了新的小内裤。晚上，妈妈对我说：我要把你的新内裤和小背心都洗一下才能穿。我连忙大声地对妈妈说：不许洗，不许洗，今天我要自己洗。我躺在床上数了数我能挣多少元钱：三条小内裤、一双袜子和一件小背心。哇！一共十元钱啊。我马上跑下床，洗完了小内裤、袜子和小背心。耶，十元钱到手啦！

同学们，你们都知道我是怎么挣钱的了吧？如果你也想挣钱的话，那么我们赶快行动吧！