《四年级下册第三单元我的动物朋友作文优秀9篇》

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，这里是小编帮大伙儿分享的9篇四年级下册第三单元作文的相关文章。

四年级下册第三单元语文作文 篇1

有人的宠物是小狗，有人的宠物是小猫，有人的宠物是鹅……你养过宠物吗？我养过两只小宠物，你猜是什么？哈哈，是两只小乌龟。它们十分可爱，如果你看见它们，一定会喜欢上它们的。

这两只乌龟性格完全相反，一只思文一只热情。斯文的名叫：水水，热情的名叫：海海。

它们和我的拳头一样大，海海会明显比较大。水水的壳比海海的壳颜色要淡许多。它们壳上的花纹可好看了。它们的头颈还长着一条又一条的橘红色条纹。它们的小爪子好像一把把锋利的小刀。它们的小尾巴摇来摇去，真让人不时心动起来呢。

水水和海海最喜欢游泳啦！只要把它们放进水中，立刻快活地游起泳来，不停的在水中打起水花，水花四溅，溅得我满脸是水。

水水和海海可真是一只“小小贪吃龟”呢！意有吃的，它们就来劲。一只伸脖子，一伸一收，张大嘴巴，一大口一大口吃起来。不一会儿食物就被这两只“贪吃鬼”吃的连渣渣都不剩。

水水真是个“胆小鬼”呢。只要一靠近他，它的头尾四肢，一刹那全收回自己温暖的壳中。水水还是个“懒惰龟”，成天除了睡就是吃。

海海十分活泼，一旦放出盆外，一不注意就跑的无影无踪。好一会儿才找到它。如果把它放回盆中，它就会“越狱”。它爬到水水背上，前爪搭在盆的边缘，重心向前。忽然，“叭”的一声小乌龟从盆的边缘摔了下来。

它们还会装死。记得一次，它们一动不动，身体发凉，吓得我以为它们被冻死了。正在我伤感时，它们又动起来了。好像在说：“哈哈，被吓到吧。”我一见生气地起嘴来。

这两只小家伙可真不令人省心呀。你喜欢这两只调皮的小家伙吗？

四年级下册语文第三单元作文(合集5 篇2

前几天，我看见我家窗外的那盆葱叮满了一些黑黑的小虫子，周围还有一些小虫子绕着那盆葱飞来飞去，过了几天，有几根葱渐渐枯萎了。我让爸爸去买一些杀虫药水，来消灭这些坏东西。可是，爸爸却说："杀虫剂是有毒的，对身体不好。"听了这话，我像一个泄了气的皮球，失去了信心。

这时，一个念头浮现在了我的脑海中：虽然没有杀虫剂，但是我可以自己动手制作呀！

说干就干，我首先拿了一壶水，向那些可恨的虫子劈头盖脑地洒了过去，本以为虫子会被这些水吓跑，可谁知那虫子根本不介意这些水，仍然围绕着那盆葱飞来飞去。第一次不成功，我并没有气馁，又开始了第二次试验。

"既然你不怕冷水，用开水对付你，你总不行了吧！"我不屑地说道。我拿来了一壶刚烧好的开水，往葱盆里倒了下去。和我想的一样，那些小虫子慌了手脚，在一根根葱上爬来爬去，看着它们手忙脚乱的样子，我心满意足地笑了笑，从嘴里吐出了四个字："罪有应得！"

过了一会儿，我又出来看了看，居然发现那些小虫子还"占据"着那个葱盆，这大大出乎了我的意料。我又气又恼，一把抓过一旁的一只烟灰缸，把里面的水连同烟灰一起倒到了那个葱盆里，气呼呼地走了。

第二天早上，我又去看了看那盆葱，惊奇地发现：盆里的小虫子都不见了，只留下了一盆绿绿的葱。这下我就不明白了：那些虫子怎么一下子都不见了？难道是……烟灰水？我问爸爸为什么烟灰水能杀虫？爸爸说："不知道。"我又跑进了书房，打算查查资料，但是查找了许久，还是没有找到答案。

我相信，我一定能找到其中的秘密的。生活中处处有科学。在这个世界里，还有许许多多的秘密等着我们去探索呢！

四年级下册第三单元作文 篇3

人生会经历很多事，但有一件事使我获益非浅——养蚕。

有一天，我放学回家的时候，看见有卖蚕的，便买了一些回家养。在这些蚕中，我最喜欢的是这只蚕，它原来黑黑乎乎的，成天垂头丧气的，可它越来越大，原来黑乎乎的皮肤变成雪白的，这难道不是丑小鸭变成白天鹅的故事吗？蚕宝宝给我带了无数的快乐，我像一个母亲一样细心照料着蚕宝宝，每天给蚕宝宝喂桑叶，清理粪便。有一次，我准备去洗手间洗手，而妈妈在旁边洗衣服。突然，妈妈一不小心把盆子打到了，水一下子溅到我的裤子上。我正准备向妈妈发火，却停住了，我想起了我养蚕的事。我没有为父母做任何事，可每当我犯错的时候父母都怀着宽容之心原谅我，而我为什么没有宽容之心，反而要对自己的父母发火。想到这里羞愧地低下头，然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶。

不同的事会收获不同的启示，竞管是一件微不足到的事，但有可能就使你终生最收益的事。

四年级下册第三单元作文 篇4

1月10日，我和爸爸妈妈一起去参观农业展览馆的年货展览，在乘坐701路公交车的途中，一位爷爷突然觉得胃痛，用手使劲地按着肚子，脸上一副痛苦的表情。售票员阿姨看见了，马上走过去，关心地说：“路边就有医院，不行的话，就赶紧去看看吧？”爸爸艰难地摇摇头有气无力地说：“没事。”于是，售票员阿姨又给爷爷家里打了电话，说了这些情况。当过护士的妈妈迅速地跑到爷爷跟前，用力地用手指按住爷爷的内关穴，帮爷爷止痛。过了一会儿，爷爷好多了，妈妈又问：“哪位有吃的东西啊，病人吃点东西会好些？”一位刚从超市买东西回来的阿姨站起来说：“我有。”说完，便拿了一个面包递了过去……

看到这些，我觉得车箱里真像一个大家庭。

四年级下册第三单元语文作文 篇5

这天，表姐来我家找我玩，看到我家的小狗很可爱，就也想养一只。叫我介绍他俩“认识”一下。

它叫白白，我的好朋友。它有两只深棕色的小眼睛，好像两颗巧克力豆，总是滴溜滴溜的转着。小小的倒三角鼻子，摸上去冰冰凉凉，经常嗅来嗅去，一副很警觉的样子。一身雪白的绒毛，脑门上还有几块儿黑色的斑点，四只小短腿跑起来又有点笨笨的。

白白是个标准的小吃货，面对食物永远没有抵抗力。有一次我拉开一盒肉罐头。扑鼻的香气顿时飘了出来，飘得满屋都是。已经趴在小窝里的白白听见声音，闻到肉香，连觉也顾不得睡，立刻就飞奔到我脚下，吐着粉色的小舌头、流着哈喇子，眼巴巴地瞅着我，好像在说，亲爱的主人，行行好，赶紧把美味的罐头给我呀！可是白白没想到，那个罐头是我自己享用的，看着我津津有味地吃着罐头，白白失望极了，他无精打采地甩甩尾巴，一声不吭地闷头回窝睡懒觉了。

白白虽然挺馋的，可他也是一个聪明的狗狗呢。他的耳朵可灵敏啦，我在屋外敲敲门，他就能分辨出来是我的声音，马上就会开心的跳起来，用小爪子抓住门把手，打开门、冲着我使劲摇尾巴表示欢迎。

白白还有一项绝技，那就是和人握手，也不知道他是什么时候学会的，或许是在一旁看大人们握手看多了吧，只要他熟悉的人把手放在面前，他就会举起它的小爪子放在你手心，热情地跟你握个爪，乖巧极了。可惜他似乎分不清人类的手脚，即使你抬脚放在他面前，他也会用两只小爪子抱住，跳起来跟你“握脚”。客人们来我家时都会把他抱在腿上摸摸他，夸他真听话。

这就是我的动物朋友白白，同学们，你们想认识一下可爱的他吗？

四年级下册第三单元作文 篇6

大家对蜘蛛并不陌生，因为我们的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我们的生活里常常扮演着令人讨厌的角色，

孰不知，蜘蛛也同样令人感到敬佩。

在家的角落里，随处可见蜘蛛的身影，它披着一身灰色的衣服。看上去就令人厌恶，而且，它还在家里结网，整洁的家里也因此平添了几分不干净，所以我讨厌蜘蛛。但后来发生的事情却使我改变了这个讨厌蜘蛛的态度。

早晨，妈妈让我打扫屋子，我看见那可恶的蜘蛛正趴在它的网上，厌恶之情悠然而生。我用扫帚毁了它的网，心里暗自得意，可一会儿，它又重新编织，这样反反复复了好几圈。我终于泄气了，并开始佩服蜘蛛而为自己感到羞愧。

平时，我一遇到困难就退缩。而导致我战胜不了困难，而蜘蛛呢。却迎难而上，不怕困难。以坚持不懈的精神战胜了困难。如果我也能像蜘蛛一样，那还会有战胜不了的困难吗？

我定要像蜘蛛那样，学习它的精神，战胜困难。

四年级下册第三单元作文 篇7

正月的一天，我去姑姑家拜年，在姑姑家院子里，我发现有一盆枯烂的柳枝，就当我要把这些枯枝从土壤里拔出来的时候，姑姑对我说：“不要拔，过一段时间你就会发现它的奥秘。”

就在前几天，我又到姑姑家去玩，发现那盆枯烂的柳枝长出了小小的芽苞，我看见这些大大小小的芽苞，目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑着对我说：“怎么样，我没说错吧。”“可为什么它又长出新叶子呢？”我迷惑不解地问。姑姑回答：“每个人都有父母，但不能依靠父母，从小应该学会自己照顾自己，要知道父母不是万能的。你看，这些柳枝做到了这一点。”

姑姑的话我至今留在脑子里，那一盆枯烂的柳枝让我懂得了，我们要去观察自然，认识自然，不能破坏自然，要从自然中去收获。我想“他们”如果不离开“母亲”，就不能“成材”，就不能成为一棵“参天大树”，只能成为烧饭用的烧火柴。我相信，每个人只要和“他们”一样，就会在社会上成长，就会成为有用的人。

四年级下册第三单元作文 篇8

一步就是千里，深崖断谷，天泉山涧。美在这里几乎不成问题。开一扇窗，撷取一片山岚，风呼朋引伴而来；穿过层峦叠嶂，杉林，河谷在阳光闪耀之处，大自然为我们开拓了新的视野。

人因哆嗦而立刻遁入寂静里，虽然无语片刻沈默，却各自思寻生命的奥义，是怎样的鬼斧神工，椎心泣血，成就了大地如此壮阔的景观，而先民胼手胝足，一凿痕一雕镂几乎是以开天辟地的精神，贯穿这步步为营的山岳，诚然令人肃然。

车愈向上爬行，海拔愈高，人的适应力也就低了。头昏，耳鸣袭扰赏玩的游客；山风灌入车内，吸进一股清新冷涩的气味，人便在开窗摇窗之间，接受山的教化，自然的洗礼。而鸟是山间的主人，大清晨便出来觅食，不时见到巨嘴鸦停於枯木上，以迎宾之姿静立端坐。

因文明尚不及全面破坏，山中的一切显得自然而有神韵。不论是一草一木，一枝花一点露，总觉得生长是如此理所当然。而那些活过几世纪，随著改朝换代仍保有原貌的老树，光彩奕奕散发著生命的气息，昂扬张拔向天际伸展，每一个角度，每一个躯干转折，鲜明而有力量，如一位王者，亲临天下，指唤著他的随从，完全征服了这片天空。

我们也全然被征服了。人之模仿自然胜於利用或改造她，科学的力量虽逞一时之快，表面上看起来似操控万物，其实却反为自然所主宰，我们实在无法否定大地的力量，就似所有人一回到原野的怀抱，便要为她悸动，震慑一般。也因为如此，我们始终不能忘情於山水，总竭尽所能刻意去亲吻她的芳泽，领略她的甜蜜。

更有甚者，大口呼吸森林释放之芬多精，馋嘴似的拍摄，录影，恨不得能将这整座山林悉数搬回，制成盆景，搁於案头，镇日将玩。自然是魔，驾驭人的心灵。老子早有暗示：「天地之间，其犹橐龠乎，虚而不屈，动而愈出」，只要我们愈向她靠拢，便发觉宇宙奥秘愈是神奇，如源源不断的聚宝盆，永远等待人去探访，去揭面纱。

车过隧道，并不挺长，前后却判若两个世界。隧道口前，艳阳在天，风光绮丽，明暗有致；一出隧道，进入哑口，天气忽变，山岚缥缈，气象万千，更显阴沈诡谲。一隧道之隔，变化如此，不禁令人臣服感慨。

也只有大自然能够在瞬间拂袖轻拨，谈笑中呼风唤雨，怡然自得。相较於此，我们不是如同蜉蝣般，汲汲营营於生灭间吗？这是大地传达的语汇，也是她的启示。

四年级下册第三单元语文作文 篇9

二年级时，我们家来了一只猫咪，它来时，皮毛白中夹灰，眼睛中间有一颗像黑珍珠的眼球，尾巴很光滑，毛紧贴在尾巴上，像一根米色的棍子，我们取了“米”字的谐音，叫它“咪咪”。

一开始我不怎么喜欢它。某天早晨，睡梦中的我突然惊醒——怎么这么臭？打开房门，火冒三丈：门口竟然有三堆猫屎躺着聊天！于是我气鼓鼓地将咪咪抓回笼子，然后坐在旁边看书，可是，突然感觉有东西在挠我的头，回头一看。.。.。.是笼子里的咪咪在伸出手拍我呢！它一脸不情愿地乞求着我，好像在说：“你干嘛抓我回笼？放我出来吧！”我没有理睬它。

就这样，我一直嫌弃着咪咪，直到有一天发生了一件事，让我改变了对咪咪的看法。那天，我正在给咪咪喂饭，爸爸将门打开透气，突然，闯进了一个不速之客——一只黄色的野猫。野猫张牙舞爪地步步逼近，我吓傻了，脑子一片空白。就在这时，咪咪发出气势磅礴的吼叫，撞开笼门，勇敢地扑上去，与大黄猫扭打在一起。咪咪体型比黄猫大，自然占了上风，它将爪子深深插到了大黄猫的毛里。大黄猫痛得呜呜惨叫，于是狠狠反击，也伸出尖锐的爪子抓住咪咪的尾巴。咪咪顾不上疼痛，像勇敢的战士一样，努力挣脱，嘶——咪咪的尾巴出现了一个血口子，血喷到大黄猫身体上，大黄猫被英勇的咪咪震慑了，失魂落魄地逃跑了。战胜的咪咪顾不上身上的伤，脑袋直往我身边靠。我心疼极了，立马将咪咪的尾巴包扎好，用温水帮它洗个澡。此次此刻我的心暖暖的，真想对咪咪道声“对不起”。就这样，咪咪的忠诚化为我对它的信赖。

“纯朴和忠诚所呈现的礼物，总是可取的——莎士比亚。”我爱咪咪的纯洁，爱它的勇敢，更爱它的忠诚，它就是我最好的动物朋友。