《四年级猜灯谜作文400字【5篇】》

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？

四年级猜灯谜作文400字 1

快乐的寒假已接近尾声，我们迎来了社区的`最后一个活动——猜灯谜。

一吃完午饭，我就兴致勃勃地赶到了楼下。楼下挂着一张张五颜六色的灯谜。一眼望去，到处花花绿绿，人山人海。

我赶紧跑到了一张灯谜前，上面写着“双木非林心相连”（打一字）。我想：两个木却不是“林”，再加上一个“心”，肯定是“想”！我撕下了这张灯谜，写上答案后，继续往下猜。下一张灯谜是“空对空导弹”（打一成语）。我便想：全都是空导弹，看来是势均力敌，那应该得见机行事，答案肯定就是见机行事。我又小心翼翼地撕下了这张灯谜。

一张张灯谜都被我“拿下”了，现在我已经有许多的灯谜了。我飞快地跑到了兑奖处，要去兑换奖品。这地方的人可真多啊，我都被挤得快喘不过气来了，但我想：还是算了吧，为了我的奖品忍一忍吧！终于轮到我了，我拿出猜出的灯谜，兑换了奖品：一包洗衣液、两块香皂、四包餐巾纸、五包零食和一个小蜜蜂玩偶。我可真是收获满满啊！

这次猜灯谜活动是我这个暑假中最快乐的一件事，在明年的猜灯谜活动中，我一定更加努力，争取换到更多的奖品！

四年级猜灯谜作文400字 2

每逢春节，大街上、图书馆里、公园里等地点都会举办一些有趣的猜灯谜活动。

正月初二的上午，我和爸爸妈妈一起来到图书馆参加猜灯谜的活动。一进门，只见一排排五彩缤纷的灯笼高高地挂在绳子上，我走上前去一看，每个灯笼下都有一张卡片，上面写着各种各样的灯谜，有动物、字谜、体育、节日、地名……，可真多呀！

首先我来到了一个莲花灯笼下，翻开卡片，上面写着：明史专家——打一动物。这可把我给难住了，想也想不出来。这时，最大的那个灯笼把我给吸引住了，周围围了不少人，我也挤了过去，只见上面写着：落叶——打一水果，我突然想起了离枝这个词，而荔枝在很久以前被称作离枝，所以我觉得是荔枝，我心里一阵欣喜，记好了序号，告诉了工作人员我的答案，工作人员对我微笑着说“恭喜你，答对了”。此时的我乐得手舞足蹈，我拿着我的奖品——一本迷你版的笔记本，高兴极了。我一鼓作气，又猜中了好几个谜语，最后奖品把两个口袋撑的`鼓鼓的。

啊，猜灯谜可真好玩呀！“书到用时方恨少”，今后我要更加增加我的课外知识。

四年级猜灯谜作文400字 3

如果说过年最传统的是吃年夜饭、放爆竹，那最好玩的，就是正月十五的元宵猜灯谜活动了。没错，今天就是2月6日，传统元宵节。晚上我要去参加一年一度的`猜灯谜活动。

啊，终于晚上了，我兴致勃勃地去了社区街道。哇！一条街全是花灯，个个上面有小纸条，好看极了。

我走近一个灯笼，上面的谜语是“草原上全是草(打一花名)”。我想，草原上全是草，全是草，没有花，没有花，没花，没花，梅花！原来是梅花呀，我拿下纸条，继续走。

下一个谜语是“小白长得很像哥哥(打一成语)”，我又思考了一会儿，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白！这个谜语有意思！

终于，又有一个谜语被我猜出来了，这个谜语是“蓝色的刀和枪(打一成语)”，这个好容易，蓝色的英文是“blue”，那就是刀枪blue，刀枪不入！

后来，我有猜了很多谜语，比如“一”是接二连三；“飞行员”是有机可乘；“笑死了”是乐极生悲……最后，我赢了一袋芝麻汤圆回家。

这个活动真有意思，怪不得它能长盛不衰，每年都有，还能吸引众多游客和各种外国友人。

四年级猜灯谜作文400字 4

去年元宵节，妈妈带我去小区广场猜灯谜，听说猜对了有奖品，我高兴得一蹦三尺高。

我一到广场就惊呆了，因为有许多灯笼，人山人海，热闹非凡。各种各样的灯笼，让人眼花缭乱，有的像一条小青蛇在找吃的'，有的像一个骑着马的人在狂奔，最引人注目的是一头狮子在追猎物，真是栩栩如生，活灵活现。我走着走着，终于看到我喜欢的灯笼，一个金鱼灯笼。我一看谜语：历史上跑得最快的人是谁？我心想：不是曹操吗？人们不是经常说：说曹操，曹操就到。我跑到负责的阿姨旁边说：“阿姨，这个灯谜我猜出来了，是曹操。”阿姨说：“你答对了。”然后她就把金鱼灯笼送给了我。

我拿着奖品去找妈妈，发现妈妈也正在猜灯谜，可她猜不出来。我上前一看，谜语是：一行白鹭上青天。难道是天鹅吗？我跑去回答，可惜不对，难道是大雁吗？我又去回答，还是不对。最后，我只好垂头丧气的离开了。

通过这次猜灯谜活动，我知道了：以后一定要勤学苦练，广泛阅读，争取下次有更大的进步。

四年级猜灯谜作文400字 5

我参加了很多活动，但是有一个活动很有趣。

一天上课时，语文老师走进教室，对我们说：“今天我们将举行一场灯笼上解谜语的比赛。”学生们齐声欢呼：“老师万岁，万岁，万岁。”于是老师在黑板上写下了“灯谜大赛”几个字。老师先告诉我们规则，比赛开始了。我们选举周晓和小聂为男女主持人。突然，我们一个接一个地举起手。过了很久，周晓打电话给我，我说：“牛年是一千美元。”学生们突然失声了。我以为没听见，就又说了一遍。再环顾四周，我看到一些学生蹲在桌子上思考，一些人看着天花板，一些人摆出尴尬的`表情。突然，小玉举起了手，周晓立刻叫住了小玉。小玉说：“牛是十二宫里的丑牛，几千个女儿都是女孩，所以答案是女孩。”我们班突然响起了掌声。大家看着小玉，都很佩服她。很难猜测。然后，竞争又陷入了激烈。经过努力，我们组赢了，大家笑得很开心。突然，“丁铃铃，丁铃铃”结束了，但学生们仍然很高兴。[需要注意描写技巧，不能写得像流水账一样]

这个活动，让我知道了很多谜语，打开了我的智力。