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《四年级猜灯谜作文400字【5篇】》

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?

四年级猜灯谜作文400字 1

快乐的寒假已接近尾声,我们迎来了社区的`最后一个活动——猜灯谜。

一吃完午饭,我就兴致勃勃地赶到了楼下。楼下挂着一张张五颜六色的灯谜。一眼望去,到处花花绿绿,人山人海。

我赶紧跑到了一张灯谜前,上面写着“双木非林心相连”(打一字)。我想:两个木却不是“林”,再加上一个“心”,肯定是“想”!我撕下了这张灯谜,写上答案后,继续往下猜。下一张灯谜是“空对空导弹”(打一成语)。我便想:全都是空导弹,看来是势均力敌,那应该得见机行事,答案肯定就是见机行事。我又小心翼翼地撕下了这张灯谜。

一张张灯谜都被我“拿下”了,现在我已经有许多的灯谜了。我飞快地跑到了兑奖处,要去兑换奖品。这地方的人可真多啊,我都被挤得快喘不过气来了,但我想:还是算了吧,为了我的奖品忍一忍吧!终于轮到我了,我拿出猜出的灯谜,兑换了奖品:一包洗衣液、两块香皂、四包餐巾纸、五包零食和一个小蜜蜂玩偶。我可真是收获满满啊!

这次猜灯谜活动是我这个暑假中最快乐的一件事,在明年的猜灯谜活动中,我一定更加努力,争取换到更多的奖品!

四年级猜灯谜作文400字 2

每逢春节,大街上、图书馆里、公园里等地点都会举办一些有趣的猜灯谜活动。

正月初二的上午,我和爸爸妈妈一起来到图书馆参加猜灯谜的活动。一进门,只见一排排五彩缤纷的灯笼高高地挂在绳子上,我走上前去一看,每个灯笼下都有一张卡片,上面写着各种各样的灯谜,有动物、字谜、体育、节日、地名……,可真多呀!

首先我来到了一个莲花灯笼下,翻开卡片,上面写着:明史专家——打一动物。这可把我给难住了,想也想不出来。这时,最大的那个灯笼把我给吸引住了,周围围了不少人,我也挤了过去,只见上面写着:落叶——打一水果,我突然想起了离枝这个词,而荔枝在很久以前被称作离枝,所以我觉得是荔枝,我心里一阵欣喜,记好了序号,告诉了工作人员我的答案,工作人员对我微笑着说“恭喜你,答对了”。此时的我乐得手舞足蹈,我拿着我的奖品——一本迷你版的笔记本,高兴极了。我一鼓作气,又猜中了好几个谜语,最后奖品把两个口袋撑的`鼓鼓的。

啊,猜灯谜可真好玩呀!“书到用时方恨少”,今后我要更加增加我的课外知识。

四年级猜灯谜作文400字 3

如果说过年最传统的是吃年夜饭、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的元宵猜灯谜活动了。没错,今天就是2月6日,传统元宵节。晚上我要去参加一年一度的`猜灯谜活动。

啊,终于晚上了,我兴致勃勃地去了社区街道。哇!一条街全是花灯,个个上面有小纸条,好看极了。

我走近一个灯笼,上面的谜语是“草原上全是草(打一花名)”。我想,草原上全是草,全是草,没有花,没有花,没花,没花,梅花!原来是梅花呀,我拿下纸条,继续走。

下一个谜语是“小白长得很像哥哥(打一成语)”,我又思考了一会儿,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!这个谜语有意思!

终于,又有一个谜语被我猜出来了,这个谜语是“蓝色的刀和枪(打一成语)”,这个好容易,蓝色的英文是“blue”,那就是刀枪blue,刀枪不入!

后来,我有猜了很多谜语,比如“一”是接二连三;“飞行员”是有机可乘;“笑死了”是乐极生悲……最后,我赢了一袋芝麻汤圆回家。

这个活动真有意思,怪不得它能长盛不衰,每年都有,还能吸引众多游客和各种外国友人。

四年级猜灯谜作文400字 4

去年元宵节,妈妈带我去小区广场猜灯谜,听说猜对了有奖品,我高兴得一蹦三尺高。

我一到广场就惊呆了,因为有许多灯笼,人山人海,热闹非凡。各种各样的灯笼,让人眼花缭乱,有的像一条小青蛇在找吃的',有的像一个骑着马的人在狂奔,最引人注目的是一头狮子在追猎物,真是栩栩如生,活灵活现。我走着走着,终于看到我喜欢的灯笼,一个金鱼灯笼。我一看谜语:历史上跑得最快的人是谁?我心想:不是曹操吗?人们不是经常说:说曹操,曹操就到。我跑到负责的阿姨旁边说:“阿姨,这个灯谜我猜出来了,是曹操。”阿姨说:“你答对了。”然后她就把金鱼灯笼送给了我。

我拿着奖品去找妈妈,发现妈妈也正在猜灯谜,可她猜不出来。我上前一看,谜语是:一行白鹭上青天。难道是天鹅吗?我跑去回答,可惜不对,难道是大雁吗?我又去回答,还是不对。最后,我只好垂头丧气的离开了。

通过这次猜灯谜活动,我知道了:以后一定要勤学苦练,广泛阅读,争取下次有更大的进步。

四年级猜灯谜作文400字 5

我参加了很多活动,但是有一个活动很有趣。

一天上课时,语文老师走进教室,对我们说:“今天我们将举行一场灯笼上解谜语的比赛。”学生们齐声欢呼:“老师万岁,万岁,万岁。”于是老师在黑板上写下了“灯谜大赛”几个字。老师先告诉我们规则,比赛开始了。我们选举周晓和小聂为男女主持人。突然,我们一个接一个地举起手。过了很久,周晓打电话给我,我说:“牛年是一千美元。”学生们突然失声了。我以为没听见,就又说了一遍。再环顾四周,我看到一些学生蹲在桌子上思考,一些人看着天花板,一些人摆出尴尬的`表情。突然,小玉举起了手,周晓立刻叫住了小玉。小玉说:“牛是十二宫里的丑牛,几千个女儿都是女孩,所以答案是女孩。”我们班突然响起了掌声。大家看着小玉,都很佩服她。很难猜测。然后,竞争又陷入了激烈。经过努力,我们组赢了,大家笑得很开心。突然,“丁铃铃,丁铃铃”结束了,但学生们仍然很高兴。[需要注意描写技巧,不能写得像流水账一样]

这个活动,让我知道了很多谜语,打开了我的智力。