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《《西游记》想象作文【精彩5篇】》

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?

《西游记》想象作文 1

一天,唐僧师徒四人来到了一条河旁边,那里非常寒冷,这时八戒说:“呀!我的肚子饿了,让猴哥去找些东西吃吧!”听八戒这么一说,唐僧就也觉得肚子饿了,唐僧说道:“悟空那你就去吧!”于是,悟空驾着筋斗云出去了,这时,他们不知道,在河里的一个叫冰雪夫人的妖怪正在等着他们的到来,冰雪夫人在河里对小妖们说:“唐僧的大徒弟孙悟空走了,我们趁这个机会抓住唐僧煮了吃。”小妖们都说“好呀好呀,大王这个主意真好!”于是冰雪夫人施展法力让天上下起了大雪,用冰和雪趁八戒和沙僧不注意,把唐僧卷进了冰宫。

这时,八戒和沙僧才回过神来,悟空也采摘完果子回来了,发现唐僧不见了,悟空说:“肯定是河里那个叫冰雪夫人的妖怪把师父抓走了。”于是,悟空说自己水性不好,让八戒和沙僧先把妖怪引出来,自己在岸上和她交战,于是八戒和沙僧把妖怪引了上来,可是这妖怪非常厉害,大战了三百回合后妖怪觉得坚持不住就回到河里去了,八戒沙僧怎么叫他也不出来了。

于是,悟空看对付不了他就去找观音菩萨,观音说:“这妖怪本是宫上供玉皇大帝享乐的`歌女,因犯了天条,玉皇大帝让她下凡,于是就成了妖精。”于是观音把她带回了天庭,悟空救出了唐僧,下水把冰宫毁了,里面的小妖全都杀的杀,打的打,都消灭了。

于是,他们又开始了新的旅程。

《西游记》想象作文 2

孔子曰:英语乃八国语言之一也,听!唐僧又在说文言文了,这时,猪八戒冒一句:“光说不做,还说得有声有色,什么意思嘛!"沙僧说:“二师兄,不得无理。”“切,吵什么吵,小心我的金箍棒。”一听就知道是孙悟空在说了,“大家不要吵了,不就是说我光说不练嘛!好,从现在开始我们师徒四人一起学英语,看谁先学会。”“好!一言为定,那定一个期限吧!就一年,谁也不许反悔。”“徒儿,师傅什么时候反过悔呀!要是师傅反了悔,那我就。”(瞧!又来了,不愧在大话西游里把妖怪都给唠叨死了)

他们说到当然得做到,他们各奔四方,唐僧来到西方,孙悟空来到东方,八戒来到南方,沙僧来到向一位卖烧饼的老头那儿拿了一个吃,老头要他给钱,这下孙悟空火了,拿起金箍棒要打老头,这时警察来了,他还跟警察斗,孙悟空虽然厉害,但是如果警察用高科技武器——机枪,他就得投降,警察把机枪搬了出来,对着孙悟空扫射,不一会儿,孙悟空就被降服了,关进了大牢,看他还怎么学英语,哎!都是冲动惹的。祸呀!要是孙悟空没这些缺点,早该学会英语了,哎!

八戒也该到了,他来的是南方,那儿可是一个美食王国哟!正碰上八戒的缺点,他到了那儿,还真忘了学英语这件事了,整天吃喝玩乐,学英语早就抛到九霄云外去了。

沙僧也到了北方,他不冲动,不贪吃,就是反应有点迟钝,他英语,现在,唐僧还是说着文言文,孔子曰:“英语乃八国语言之一也。”……

《西游记》想象作文 3

师徒四人象征着一个团队必需的四种人才。

唐僧象征德者,德者可以领导团队虽说降妖伏魔的本领不如徒弟们,但他的目标坚定品德高尚,善定愿景,而且经历了许多磨难从不动摇取经的信念,并能以情惑以德化人。他受唐皇之命去西天取求真经,以普度众生广播善心并带领徒弟最终完成了这项光荣而又艰巨的任务。他无疑是取经团队在领导以及精神领袖,是真正的德者。同时他也是百折不饶,意志坚定,不贪恋钱财,不恋美色,不求富贵,一心向善的。敬业精神。

孙悟空是能者,他火眼金睛,神通广大。对他来说降妖伏魔简直是家常便饭,他有个性有想法,既敬业又重感情,是个能力很强的工作狂和懂得知恩图报的优秀人才。但他不会刻意取悦或巴结领导,不会当官但最终跟当官在唐僧一起成了佛。他的火眼金睛、嫉恶如仇、勇于冲锋陷阵并会想方设法争取胜利的顽强拼搏精神,在取经路上披荆斩棘。

猪八戒是智者的化身,说猪八戒是智者并不是说他智力过人,聪明绝顶。而是说他随遇而安,知足常乐。古语说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”吃着五谷杂粮的人们时刻面临着生老病死的威胁。上班工作等激烈的压力让人喘不过气,八戒不过于追求完美,不过于压抑自己,其处事方式值得人们学习。

沙僧是劳者的象征,沙僧虽能力有限不能担当重任,但他任劳任怨,心细如丝,对唐僧更是忠心耿耿。同样是在团队里不可或缺的一类人。

这四种人融入到团队中,优势互补相互作用,有效的保证了取经大业的成功。

《西游记》想象作文 4

早上起床,看见天已经亮了,听见切菜的声音,闻见饭菜的香味儿,我加快了脚步。我的目的地可不是餐厅,而是紧邻它的书房。

我边走边想:“昨天看到哪里了?是《西游记》里的哪一回?孙悟空打败了哪一个妖怪?”不知不觉中,我已走到书桌边,随手拿起桌上的《西游记》,认认真真地读了起来。我像一匹饿狼,贪婪地“吞”着书中的知识。当看到孙悟空又降服了一个妖魔鬼怪时,我就一会儿拍手,一会儿欢笑,兴奋得手舞足蹈;当看到猪八戒憨憨的模样时,我就一边跺脚,一边大笑,笑得前俯后仰;当看到唐三藏上了妖怪的当时,我就会皱起眉头,嘴巴里不停地发出“哼!哼!”的声音,心里不停地埋怨唐僧为什么不听孙悟空的良言相劝。我仿佛跑进了书里,也跟着唐僧一起去西天取经。主人公泪落如珠,我也会黯然神伤;主人公快快乐乐,我也沾沾自喜。他们的命运遭遇,他们的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚,浮想联翩。

到了中午吃饭的。时间,我依然拿着《西游记》津津有味地读着。这时,妈妈叫我吃饭了,但我只是心不在焉地喊了一声:“等我把这页看完。”我的眼睛仍然盯着那几行字不放,心想:“这几句在说什么?是不是在概括这个故事的内容?”一页看完了,我又情不自禁地看了第二页。就这样,一个故事看完了又看下一个故事。妈妈终于忍不住了,大声地喊着:“快一点,怎么这么慢啊?”我这才依依不舍地放下书,跑去吃饭了。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一本书就是一把利剑,为你砍去人生道路中的荆棘,一本书就是一盏路灯,让迷失方向的你走上新的道路……所以,我愿意做一条书虫,天天躲在书的怀抱里,

《西游记》想象作文 5

我看过很多书,有《西游记》、《三国演义》、《汤姆索亚历险记》、《红楼梦》等。其中我最喜欢读的,就是《西游记》。

《西游记》这本书的主人公有孙悟空、唐僧、沙僧、猪八戒。它主要讲述了唐僧师徒四人去往西天,一路上历经九九八十一难,最后终于取得真经的故事。这本书中的人物个性鲜明,如善良的唐僧,对唐僧忠心耿耿的孙悟空,都让人回味无穷。

说起孙悟空的忠心耿耿,让我想到了三打白骨精的片段:

师徒四人这次走到了一个荒山野岭,这时大家都饿了,想吃点水果。孙悟空就找了个地方,用金箍棒在师父和师弟周围画了个圈圈,然后就去找水果了。这可被狡猾的白骨精给知道了,她想了一招妙计,化身为一个手里拿着箩筐的姑娘,走到了唐僧跟前,诱惑他们从圈圈中出来,刚想动手就被赶回来的火眼金睛的孙悟空给一棒打成了白骨。被打跑的白骨精又变成了老奶奶,嘴里还喊着自己的'姑娘,可又被孙悟空一棒给打死了,白骨精又变成了老爷爷,又被打死了……

从中我可以看到孙悟空的勇敢和正义,这让我想到了现实生活中的警察叔叔,他们坚守正义,日复一日地维护着社会秩序,如果没有了他们,社会将会是什么样的?后果不堪设想!还有像钟南山院士一样,舍己为人,奔赴武汉的英雄们,他们的勇敢也是我们学习的榜样!

怎么样?听完我的介绍,你是不是也想看一下《西游记》呢?