《那一次，我很受启发作文（优秀25篇）》
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，
我们班的风云人物作文 1
我们班的瞌睡虫特别多，最懒的还是王禹翰，他睡觉的姿势是“苦读诗书式”，我觉得用这一首诗歌可以用来形容他：以书本作屏风，可作埋头苦读状，更可挡老师唾沫及粉笔等致命暗器，只是这种姿势，容易压扁鼻子。
他一睡觉，就会把书当做屏风和盾牌，用来挡住老师的唾沫和粉笔，不过他一睡着，我们就会立马报告老师。结果有一次，他睡着后被老师叫醒，他竟然拿着书包往外走，我们叫住他，他竟然说：“不是放学了吗？”我们全班哄然大笑，连老师也笑了。
其实我也睡过了，这一种睡姿，叫“立地成佛式”。我也用一首诗歌来形容自己：正襟危坐，四平八稳，双目微合，魂游太虚。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正，不易被发觉。此乃课堂各睡姿中上上乘。
说实话，我这一睡，老师、同学都没发现，因为我还端端正正的坐在那里，老师还以为我在认真听课呢，我一直睡到下课，才被下课铃给“叫”醒。
我们班睡得最搞笑的还是周跃，他是“金猴探海式”睡觉，有诗为证：睡觉舒适，造型别致。也许，睡者是在京剧的猴戏中悟得了灵感。可见啊，艺术是相通的，心有多大，舞台就有多大。
他这个金猴探海式睡法，是容易被发现的。有一次，周跃睡着了，手举得高高的，老师正好在提问，还以为是周跃举手发言，就把周跃叫起来，周跃迷迷糊糊地说：“妈妈，起床了吗？”全班同学的`肚子都笑痛了。
我们班真是瞌睡虫的聚集地！
我们班的风云人物作文 2
他，是叱咤初一年级的风云人物；他，是班上的调皮大王；他，是我们班的聪明的一休说起他，真是无人不知，无人不晓。他成绩优异，但也臭名远扬。
说他调皮，一点都不冤枉他。恐怕没有人更比他歪门邪道了。比如搞个恶作剧，把同学的书包或作业藏起来，别人急的满头大汗，恨不得要哭，他却不动声色，假装镇定，到最后实在憋不住开心大笑，气得同学要告老师，他才乖乖拿出。
一次上英语课，老师找同学回答问题，见他和同桌谈得眉开眼笑，根本不在一个频道上，就突然请他回答问题，他看了下题目，流利的答了出来，老师愣了半晌，无奈的叫他坐下了，这道题可是好多同学都没答对的题目呀，怎么到了他那儿就跟回答1+1一样简单。
数学课上，吃口香糖，做小动作，但老师无论什么时间叫他回答问题，他都会圆满地答出正确的答案，有时气得老师不得不叫他滚后面去站一会儿，杀杀他的锐气。
学校里的'每次测试，他都名列年级前茅，真不知他脑袋里长的啥？说了这么多，他在你心里一定留下了印象吧！他就是个调皮的坏小孩吧。
三年级暴雨作文 3
暴风雨是最美丽的旅行包。雨像烟和雾，静静地飘着。听着雨声就像掉进了一个你不想醒来的梦里。雨很薄很软，就像春天零点多的时候飘着的柳絮，不停地飘着。我一个人撑着伞沿着河边的路走着，仰望着无尽的天空，是下雨还是泪水模糊了我的双眼？
我凝视并触摸河边的榕树。经过多年的冲刷，它早已被风雨侵蚀。这种感觉既粗糙又痛苦。刚考完月考，随着科科分数的公布，我的心情变得越来越沮丧。两点，五点，距离越大，我清楚地知道，没有第一名的希望。果然，我终于离第一名很近了，我完全被隔绝了。当看到第一个学生站在讲台上兴奋地接受学校颁发的奖杯时，数百名学生投来羡慕的目光，他们的心里非常难过。我不知道是羡慕、嫉妒、不甘，各种感觉像打翻了五味瓶，都在里面。听着提督表扬每个班的优秀学生，但没有听到我的名字，我感到非常不舒服。
在灿烂的灯光下，金杯闪闪发光，但这种光彩不属于我，这种光彩不属于我，仿佛它是那么遥远。雨还在下，随着一道闪电，我突然发现榕树的一根树枝断了。我的眼睛禁不住流泪，因为那只箱子曾经束缚了我最美好的愿望。考试前，我和妈妈有一次来到这棵榕树下，拿了一张红色的纸，纸上用油笔写着：“我希望我能到达最高的*台。”用纸鹤悬挂在树上象征着祝福。但是现在，树枝断了，红纸被风吹走了，纸鹤不见了。我只能看着别人在舞台上闪耀，而我只能在黑暗中迷茫地摸索？雨一滴一滴地打在我的心上，那些记忆突然涌上我的心头。雨带来茶凉的寂寞，繁荣后的沮丧，秋雨有助于打开一颗忧郁的心。
突然，一只手落在我的肩膀上，折断树枝没关系，但树根一定不能折断。如果纸条不见了也没关系，只要你的意志还在，你就一定会成功。我转过头，看到是我妈妈。我忍不住拥抱了她。虽然强风和暴雨使榕树折断了树枝，但榕树很强壮，它能生存，树枝会重新生长并充满活力。
狂风暴雨让我悲伤而坚强。雨最终会停的。带着信心和勇气，我们将在悲伤的雨后迎来灿烂的阳光，在擦干眼泪后迎来笑脸。
——狂风暴雨的作文600字初中
我们班的风云人物作文 4
我们班有三个大名鼎鼎的风云人物，他们分别是：姜寒澄、周幸羽、陈颖，你们知道他们的特点是什么吗？别急下面就听我慢慢给你道来。
姜寒澄学习成绩很好，是因为她很聪明，在我上一、二年级的'时候，我的数学成绩很差，只考80几分，直到姜寒澄帮助了我，我才觉得数学其实也没那么难。
周幸羽非常善热情，我在班上钢笔经常没墨水，他看见我这个样子，经常从她的笔袋里拿出她的备用钢笔借给我，那怕我把她钢笔的墨水用完了，她也没有一声怨言。
我们班的陈颖虽然个子不高，但她很善良。记得有一次，我和她两个人一起回家，突然，她看见有一位爷爷走路不小心摔倒了，她毫不犹豫地把书包取下来递给我，然后飞速跑过去扶老爷爷，可她力气太小，没法把老爷爷扶起来，她就叫我过去帮她，我当时被吓得呆在一边，最后，直到她把我吼了过去，把老爷爷拉了起来，可陈颖不放心，还要送老爷爷回家，我被她给感染了，立马说好，我们就把老爷爷送回家。
我们班有这样的三个风云人物，她们的优秀品质一定能让我有更大进步。
三年级暴雨作文 5
暴雨天气，校园积水，影响正常的教育教学工作和生活秩序的情况下。
学校成立暴雨天气校园积水事件应急管理领导小组，由校长统一组织，统一指挥、协调作战，共同完成应急工作任务。
组长：
副组长：
成员：
各班班主任当天值日教师
领导小组下设办公室，xx兼任办公室主任。
（一）一般情况（暴雨天气还能维持教育教学工作和生活秩序）
1、当天值日教师坚守岗位，加强管理，维护学生活动秩序，值日领导加强巡视，及时处理偶发事件。
2、放学时段，领导小组成员全部到位，有效组织学生放学，维护学生放学秩序，确保学生安全放学。
3、学生中餐由食堂送到各楼层分发，学生打饭后到各自教室进餐。各班班主任协助楼层值日教师组织学生打饭；协助食堂从业人员把饭菜送到各楼层。
（二）特殊情况（暴雨天气不能维持教育学工作和生活秩序）
1、在第一时间内，向上级主管部门汇报，请示学生放假。
2、得到放假批准后，通知各班班主任电话联系学生家长，将每个学生交到家长手中接回。
3、所有领导小组成员到现场，维护放学秩序，有序组织学生放假，做好相关工作。楼层蹲点领导到位：一楼xx；二楼xx；三楼xx。
4、雨晴后，组织人员清理校园卫生，进行校园杀菌消毒工作。
在应急过程中，出现下列情形之一的，对相关人员视其情节追究责任，造成安全事故的，由司法机关追究刑事责任。
1、不服领导小组指挥，且迟迟不按要求执行的。
2、未到现场履行职责的。
3、工作中玩忽职守、失职、渎职，出现失误的。
三年级暴雨作文 6
今天下午，我在电脑上练习航模飞行， 哥哥在玩游戏。
我正“飞”得起劲，突然，天上打了个响雷——下大雨了。我看了看窗外，不好！雨点密密麻麻地飞进窗口。我立马起身，跑去关窗户。我虽然用出了全力，但还是没有在第一时间关好所有的窗户，沙发被雨淋了全身浴。
我望着窗外，雨点打在每一个角落，玻璃上不时传来清脆的“叭叭”声。就连窗框也抵挡不住，让雨水漫了进来。那响亮的雷声声声入耳。那刺眼的`闪电亮得让人心惊肉跳。
马路上，狂风把雨点吹得几乎垂直了，雨水聚集在坑坑洼洼的下水道口上。与其说是下水道，还不如说是一个个小洞。因为下水道口旁总是聚着一大滩水，一直下不去。突然又一阵狂风扫来，在路面上形成了一道美丽的白光。
远处的河面不再是水*如镜，被狂风吹出一层层水波，颇有“波澜壮阔”的味道。
过了好久，雷声渐渐*息了，雨也渐渐停了。我走到阳台上，阵阵凉风扑面而来。啊！雨后的空气，是多么清新，多么凉爽，我细细地感受着。
这次暴雨是进入7月以来最大的一次，它让我们暂别酷暑的煎熬，迎来一份清净的好心情。
——大风暴雨应急预案5篇
那一次，我很受启发作文 7
生活中，无处不充盈这快乐与希望，坚强与威严；自信与成功。但是，最重要的是，要在生活中给予你的启发中自信、坚强、坚持不懈。
还记得，在六年级的时，我学习了一篇名叫《碧螺春》的`课文。在作者的笔下，碧螺春茶叶那蜷缩着的样子，那翠绿的颜色，一直在脑海里回荡。那时，真有一种冲动-要亲自一睹它那令人陶醉的样子，品尝那细腻的味道。
终于，那天，姑父买了一包碧螺春茶来孝敬奶奶、爷爷。于是，我便忍不住向奶奶要了几粒茶叶。回去后，我赶忙拿来一个杯子，沏上一杯水，把茶叶一粒一粒放进去。那茶叶，好似一条蛟龙，在水里腾飞。一分钟，两分钟，三分钟。啊！那碧绿的碧螺春茶已被浸润。那水里无不充盈着希望的绿色。轻轻泯上一口，那沁人心脾的清香扑面而来，徘徊在唇齿之间。我有忍不住在尝一口了。哇！那香气似乎在我的全身里蹿动，好像这个人都变的神清气爽起来。我享受着那无穷的乐趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦涩的味道，这种味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬间，清新又扑鼻而来，我有感觉到了那种美！那种仿佛置身于世外桃源，仿佛在无数的花草间萦绕一样。
这不是人生的写照吗？这不正是一种对世人的启发吗！只有经历了重重困难后，只有翻过无数高山后，理想境界才终将实现！
此刻，我感受到了一种美，我感受到了一种启发！我要对自己说："加油，只有尝到人生的苦涩后，才能成为一代英豪！放飞翅膀，在人生里飞翔吧！"
我们班的风云人物作文 8
说起我们七（3）班呀，那可真是——够好的。我们班里这些人呀，有内向的，有外向的，不过不管性格怎样，“偶”相信分到七（3）班，我们就有缘分。这样吧，我先给你介绍几个我们班里“叱诧风云”的人物吧。
风云人物之一：偶的同桌——“蔺主任”。其实她就是蔺爽了。他的这个外号的由来是这样的：那天，学校大扫除，她正在擦玻璃窗。一会儿，玻璃窗擦干净了。这时，电铃也响了起来，她就说：”放学了，大家快下来吧。”她以为放学了，其实是下课了。这时老师从门口进来了，所以开了个玩笑说：“下来吧，人家‘蔺主任’发话了。”于是她就得到这个雅号了。不过她是我们班的学习委员，学习好，还乐于助人，看上去还真有点主任的风范。
风云人物之二：“错别字大王”——王宪泽。他呀，做事超慢，但是每次做得都很好，只是美中不足的是，他总是爱写错别字。比如那天吧，我拿过他的。一篇作文来看，结果，我就发现了好多的错别字。其中最搞笑的是这两个字：他竟然把“挠痒痒”写成了“挠氧氧”。我指给他看，他看后也哈哈大笑起来。他呀，也很乐于助人，不管谁问他问题，他都绝对是有问必有答。
风云人物之三：“高挑个儿”——胡志强。他因为“海拔”在我们班中是最高的，所以被安排在最后一排。如果我们班的人都站了起来，你就马上会注意到他。 当然，他这么高的个儿，要是在篮球场上看不到他那可就太可惜了。
现在，你明白我们班到底是怎样的一个班集体了吗？对了，我们的这个班就是一个团结、向上的班级。而且，我们这个班还有很多“天生丽质”（天生没有价值）的人呢（呵呵，只是开个玩笑，大家可别当真啊），比如像“搞笑明星”颜培冉，“幽默大师”张丙康，还有在自己的作文中称自己为“猪哥”的胖张浩……在这里由于篇幅所限，我就不能一一地给大家介绍了。当然，这个班里还有一个正期望着了解我们班的我。
三年级暴雨作文 9
根据本酒店实际情况，对20xx年雨季防洪工作特制定本预案：
一、防汛工作总目标：
按照“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的工作方针，切实落实防汛工作责任制，做到责任到位、指挥到位、人员到位、物资到位、措施到位、抢险及时，确保酒店人员和财产安全，酒店各项工作正常进行。
二、工作原则
酒店防汛抢险工作，实行“统一管理、统一协调、统一部署、快速反应、科学应对、分级实施”的原则。
三、组织机构和职责
1、酒店成立防汛抢险工作领导小组：
组长：
职责：负责防汛抢险全面工作，负责发布酒店防汛预案启动的指令。
副组长
职责：负责酒店预案的实施，负责酒店防汛组织协调指挥工作。
成员：
职责：配合副组长负责各部门的防汛抢险工作
下设救灾抢险队、物资供应队：
救灾抢险队：
队长：张效奇
副队长：李红生
队员：
物资供应队
队长：
队员：
2、酒店防洪电话实行二十四小值班制度：
值班电话：
值班人员工作：按当月经理值班表排序执行
四、酒店地下室救灾抢险人员疏散预案。
（1）汛期期间，各单位加强值班巡逻，值班人员必须坚守岗位，尽职尽责，保持二十四小时通讯畅通，出现大雨以上天气，地下室进水等险情，必须立即上报至酒店防汛抢险指挥部，并组织救灾抢险队救援抢险。
（2）救灾抢险队必须随时准备参加防汛抢险救灾工作。
（3）地下室出现漏水情况，并有扩大势头时，必须立即进行员工宿舍人员疏散，疏散通道由员工餐厅门口楼梯直通洒店二、三楼，疏散通道钥匙由员餐徐主任和值班经理分别持有，启动酒店人员疏散预案时，应在第一时间内由值班经理打开疏散通道口，保证员工安全撤离灾区。
（4）值班经理必须做好安全疏散通道钥匙严格管理以及认真交接。
（5）疏散员工时，应本着女士优先的原则，值班经理确保安全疏散有秩序进行，不得出现混乱状况；男员工在确保人身安全的情况下，随时准备义务协助抢险。
（6）酒店应组织不少于一次防汛演习
五、其他应注意的问题
（1）确保职工的生活住房不漏水，不进水。
（2）尤其注意环境卫生，坚持每日灭蝇消毒工作。
（3）做好防暑降温的药品发放，合理安排作自时间，确保无疫情、食物中毒、中暑现象发生。
（4）酒店防汛应急预案根据上级要求及时补充修订。
我们班的风云人物作文 10
我们班的“三绝”
我们班有“三绝”，分别是“怪绝”、“疯绝”、“快绝”，并名灾“传说三绝”。
怪绝
他是我们班最怪的人，你看，他站在那儿从来不会动吗？这样想你就大错特错啦！他站在那儿就是左晃晃，右摇摇。总之，没有一次不动的。他什么时间都有事干。干什么？我来告诉你，呆笑。老师骂他，他笑。老师打他，他也笑。老师打电话告诉他家长，他还若无其事地笑。他就是曹陈施。
疯绝
叶珈铭这个名字，在我们班简直就是遗臭万年。问到我们班的人，他们会毫不犹豫地说：“我最讨厌他了。”人家在解小便时，他悄悄地来到别人身边将裤子脱下来。幸好别人防得快，否则就要被笑话了。前几天，他跳上桌子，又跳下来，扑在别人身上，又把别人追支墙角。叶珈铭看见老师来了，迅速关门，叶珈铭将手伸过去，不幸发生了！叶珈铭的手被夹破了。我们班的人，没有一个告诉老师的`。幸好沈老师看见了，送到祝老师那儿。
快绝
她是帮我们班连夺四次运动会冠军的哦。那真是风一般的速度。你们以为陈诗婧是我们班的“快绝”吗？你猜错了，“快绝”是我们班的胡玮珉。他成绩不好。但是他可是“传说三绝”中成绩最好的。跑得最快的。虽说胡玮珉是我们班跑得最快的。但每一次运动会他都没有去参加！
我们班有了“传说三绝”就少不了笑声，有了他们三绝就为我们班增添了一份有趣。
我们班的风云人物作文 11
大家好！是我，云讲解员――云小妹！今天的英雄人物是谁？杨紫萌――小萌。
小萌啊，不高，不胖，不偏科，有点瘦，偶尔挑食。
这小萌，可是“静若处子，动若疯兔”啊！
那天她生日，我们几个好朋友一起玩。在餐厅吃饭时，那小萌就是一个“处子”。举箸抬手间，无不安静优雅，特别是那吃相，就更是惹人怜爱。服务员阿姨纷纷夸赞：“小朋友真懂礼貌啊！”“我也想要这么个小孩！”听到这些夸赞，云小妹心里美滋滋的，小萌脸上也飘荡着甜甜的笑。
到了KTV房间K歌时，小萌安静地坐了三十秒，又安静地点了四十秒的歌，不可思议的`事儿便发生了！小萌像疯了一样，在大家面前边跳舞边唱歌：“苍茫滴天涯~”左边扭扭屁股，“我滴爱！”右边扭扭屁股，“绵绵滴青山脚下~”上边扭扭屁股，“花正开！”下边扭扭屁股，“摇＿＿摆！”全身抖动扭扭屁股！云小妹和其他人个个目瞪口呆！安静如“处子”的小萌刹那间成“疯兔”了！
出了KTV，小萌才恢复“原”样，NO！云小妹不知道什么是她的“原――样”！总之，她又如“处子”那样，安静了。
今天大家是不是认识了全新的不为人知的小萌？
我们班的风云人物作文 12
《水浒传》是大家耳熟能详的经典小说，里面有“景阳冈打虎”的武松、“倒拔杨柳”的鲁智深等风云人物，他们个个都大名鼎鼎。殊不知，我们班也有许多风云人物，虽说不是闻名中外，但在我们班可是大有名气的！接下来，就由我来揭开他们的“神秘面纱”吧！
“及时雨”——关新奥
说关新奥是“及时雨”，一点儿也不夸张，反而是十分恰当的`。每每看见有同学吵得面红耳赤时，他总是第一个冲过去劝架。有一次，我们班的罗同学和俞同学吵了起来。他们觉得嘴巴不够用，就改用“手吵”了。关新奥看见了这一幕，二话不说立马过去劝架，顺利地平息了他们俩的怒火。但他也因此光荣负伤，还挨了重重的一拳。不过，这些他从不计较，只要劝住同学们打架，他就心满意足了。
“小猎豹”——陈梓睿
说起陈梓睿，我的脑袋中就冒出来一个顺口溜：“陈梓睿，小短腿，跑起来似飞毛腿！”不错，他用自己的速度证明了“小短腿也能跑得快”这句话。有一次体育测试，该陈梓睿跑了，他犹如一头小猎豹，飞驰而过，把我们远远地甩在后面，怎么追也无济于事。
“暴力女”——周鑫怡
可千万别以为周鑫怡瘦瘦弱弱的，又是个女生，就觉得她好欺负。告诉你一个秘密，千万别说出去，那就是：我们全班男生都怕她！就因为她那令人闻风丧胆的绝招——掐人。这一招可是连“猛虎”姚俊辉都得退避三舍、礼让三分的！当然，有些时候，尤其是姚俊辉发怒后，周鑫怡便会使出“终极杀手锏”——哭。这招会让所有天不怕地不怕的男生瞬间偃旗息鼓，败下阵来，马上缴械投降：“我错了，你别哭了，求求你了……”
怎么样，我们班的风云人物够让你瞠目结舌了吧！每天与这些风云人物在一起学习、生活，趣事多多，快乐多多。
我们班的风云人物作文 13
我们班里有许多“明星”，有勤劳能干的谢佳文，搞笑幽默的尘乾，还有严厉的班长单士。
勤劳能干的谢佳文
谢佳文是我们班集体的“保洁员”。每当下课的时候，她都会把地扫干净再把黑板擦干净。每一次放学的时候，她都会在班级里检查卫生。有纸的地方，她都会拿起扫帚把纸扫干净，然后就在黑板上写下地上有纸人的名字，每天都是她走的最晚。
搞笑的尘乾
我们班里有一个搞笑幽默的同学，他叫尘乾。他每天在教室里都会做一些让大家发笑的事情。有一次，他戴着他同桌的粉红色的帽子，上面还有一些小球球，大小不同，然后就站在讲台上一边摇晃着帽子，一边做鬼脸，逗得我们都情不自禁地笑了起来。老师来了，看见他在讲台上装模作样，便叫他去外面罚站。他一边向外面走，一边朝里向同学做鬼脸，美丽的春光照在他的脸上就像小丑。
严厉的班长单士
单士是我们严厉的班长。她是我们班学习成绩最好的，但是她很严厉。上副课的时候，她都会拿出作业本记上上课说话的同学的'名字，下课的时候再交给老师。每当快要上课时，她都会站在讲台上执勤，有说话的，就会拿着教棍敲那个同学的桌子，说：“下次不要再说话了，不然就罚站一节课。”
这就是我们的班集体，有了“小明星”的存在，班集体就充满了快乐、温馨。
我们班的风云人物作文 14
说起我们班来，那可是“众星云集”啊！各种各样的风云人物，怎么？不信？那就听我来给你一一介绍吧！
NO.1写作业“小旋风”
要说起这写作业的速度来，当然是非殷悦莫属，当同学们才写到一半时，殷悦早已以神一样的速度写完了，关键是她还能保证正确率，连我们老师都说她堪比“神舟十号”，不服不行啊！
NO.2跳绳小旋风
“208、209、210......”同学们使劲的数着，这是在干什么？当然是在比赛一分钟跳绳了。我们班跳绳最厉害的当属田博旭了，当他拿起跳绳时，他的`脚底下就像安了弹簧，灵活的像一只小燕子，上下纷飞，只听得绳子像扇风一样“呼呼呼”的响着，他跳的不累，我们数的都累了，就是在全校，他也是当之无愧的跳绳之王呀！
NO.3跑步小旋风
除了前面的两股小旋风外，我们班还有一个跑步小旋风---杨明浩。在体育课上比赛50米跑时，只听见老师的哨声意向，他就像一支离弦的箭“嗖”的一下就跑了出去，成绩居然是8秒，真令人不可思议，简直就是飞毛腿呀！
我们班还有很多的风云人物，“大画家”李晨轩、“恶作剧之王”杨奕、“讲课大王”王珂懿。欢迎大家来我们班采访额！
我们班的风云人物作文 15
在我们班里，风云人物倒是不少，想认识他们，不难，今天我来给你们介绍几个！
数学优客——杨凯帆
说起杨凯帆，人人都会想到他的数学成绩——年年考试全班第一。他在数学课上认真听讲，数学老师每节课都会表扬他。
记得在五年级的时候，数学老师为了提高我们的奥数水平，专门抽出一上午给我们讲奥数题。老师每出的一道题，杨凯帆都会在同学们冥思苦想的时候写出答案，急坏了下面的人。
他思维那么活跃，每次数学作业都得一百分，并且等级还是“优”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文课，老师讲五分钟，余下的三十五分钟里，由同学们自由习作。这时，陶佳欣的特长可就有地方用了。她写作文的速度特别快，不管老师出什么题目，都难不倒她。她好像脑子里的作文素材特别多，信手拈来，就能变成一篇很好的作文。
我们语文老师每次都拿陶佳欣的作文当成范文读给我们听，还让我们多学学她的写作手法。在五年级的时候，市里举办了一个作文比赛，向我们县发出了邀请，老师想让陶佳欣的`作文代表我县的一部分人去参加比赛，主题是“我的家乡”。陶佳欣当天晚上就把稿子写了出来，老师修改之后，就拿去参加比赛了。果然，没过多久她的作品荣获了三等奖的喜讯就传到了我们班里。陶佳欣可真厉害啊，我要努力向她学习。
最美歌喉——刘子贻
刘子贻是我们的音乐班长，我们音乐老师特别喜欢她。
她人好，唱歌好，也许她在唱歌这方面是有天赋的吧，不然，为什么每次都参加学校的唱歌比赛呢？刘子贻在学校合唱队都是主唱，参加比赛得奖当然少不了她的功劳。每次上音乐课，音乐老师都让她自己清唱一首，她那甜美的歌喉优美动听，唱得特别规范。
这就是我们班其中的几位风云人物。这些风云人物，是我们学习的榜样，他们也给我们班增添了几分炫丽的色彩。
我们班的风云人物作文 16
我们班同学个个都是生龙活虎的小天使，每人都有自己的特点，使得天天生活中充满着惊奇和欢笑。尤其是班上几位风云人物，更有一致的共通点，首先，要有自己的特点；再来，要有一颗温柔善良的心；最后，当然要有一颗聪明的脑袋了啊！
首先介绍的是活泼可爱的何昇峰，他有一头乌黑亮丽的秀发，红红的樱桃小嘴，和圆滚滚的脸颊，看起来像卡通里的蜡笔小新呢！他在各方面的表现也可圈可点，考试成绩更是名列前茅，是个值得我们学习的好对象。
其次介绍的是文武双全的谢博修，他的特征是他的肚子圆圆的胖胖的，所以有着“谢胖仔”称号。但是，你可别小看他，他的运动能力可是很强的，在篮球或棒球的比赛中，总是能把我们打得落花流水，是班上的运动健将。
最后，当然是本班的女超人傅云萱啦！她的身高超过一百五十公分，也是班上最高的。女生，我站在她旁边足足少了她半颗头呢！人长得高，在田径方面当然也有身高优势了啊！没错，她就是本班名副其实的飞毛腿，敏捷的身手和速度，总是能从人群之中呼啸而过，真是厉害！
除了我介绍的三位同学之外，班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天，也许我以会成为“全中国”、“全世界”的风云人物。
我们班的风云人物作文 17
我们班是一个其乐融融的大家庭，自然少不了许多风云人物！
飞毛手
飞毛手，为什么不是飞毛腿呢？顾名思义，就是写作业写的很快的人。有一次，李老师给我们留了一道不简单的应用题，正当大家冥思苦想的时候，“飞毛手”一边转着笔，一边说：“写完了！”“这么快！”大家惊讶的说。飞毛手果然名不虚传。
开心果
我们班有一个“开心果”，几乎每次都能弄得我们捧腹大笑。我们学校规定：每一个中午都要在教室里自习。当然，班主任也是会时不时地来监督我们。在一次自习的时候，班上有些同学在讲小话，“开心果”突然说：“老师来了！”顿时，全场一片寂静。看到老师没来，又立刻发出了一阵轻笑。过了一段时间，“开心果”似乎还不尽兴，又喊道：“高争取来了！”（开心果叫高争取）教室里传出了比上一阵还大声的笑声。你说他是不是个“开心果”！
狮子吼
我们班的班长叫雷金燕，也是我们班名副其实的狮子吼。在一节文体活动课的。时候，老师决定让我们听歌放松一下，大家便开始放松起来，渐渐地，声音越来越大。“狮子吼”便走到讲台上，用不知道多少分贝的声音大喊道：“安静下来，谁再吵就登记名字告诉班主任！”大家都呆了一下，即后就坐得正正直直的。老师听到也忍不住表扬班长道：“雷金燕说话比我还管用！”
这就是我们班之最。
那一次，我很受启发作文 18
生活就像天气一样，有时风和日丽，有时电闪雷鸣。但是，或许一个动作、微笑对一个人来说就是一片冬日的阳光。——题记
那天午饭后，我拿着鞋到常来我们学校补鞋的老人那儿去补。
补鞋摊前已经放了很多鞋，我便也把鞋搁在那儿，和伙伴一起玩了。我们玩的地方，就在离老人不远处的操场上。
夏日的午后天很热，但是我玩得很痛快很尽兴。不一会儿，我就感到口渴了，我就买了水，到鞋摊前等候。老人还在忙碌地工作着，由于活计多，老人一会儿也不敢歇息，就连花白鬓边冒出的豆大的汗珠，他也顾不得擦上一把。
我心里一动，便将手中的水递向老人。这对我是从来没有的事，因为，对这个补鞋的老人，除非是要补鞋，平时我连招呼都不会和他打的。
显然，我的举动也让老人很惊讶，他问：“我喝了你还喝什么？”我说：“我不太渴，你喝吧。”他显然是渴坏了，但他只是倒了一半在碗里，余下的半瓶仍然递给了我。
他喝下了水，意犹未尽地咂咂嘴。我看见他脸上露出快乐的笑，笑纹在阳光下伸展着。这种笑意在他脸上是很难得的，我通常只见他皱着眉，忙碌地干着手中的活计。
随后，老人的话多了起来，他问我是哪村的'，我的同伴笑着说：“刚才和你说话时，他已经告诉你了呢。”
“噢，刚才只顾补鞋了，没记住，我只想再记一下，下次我就上他那村去补鞋，因为那个村子有他这么好的孩子。”一番话说得我不好意思起来，好在鞋很快补好了，我拎着鞋走回寝室，一路上耳朵里响着老人爽朗的笑声：“今天真痛快，碰到了这么好的孩子。”
听到老人这样的话，我的心里也充满了快乐。因为，我仅仅用半瓶水，就换来了顾不得快乐的人的快乐。别人是因为我而快乐的啊，我的心当然也就高兴啊。
原来，快乐如此简单，比如一个动作、一个眼神、一句话，就能生发出内心的快乐来。快乐与爱，是我们每个人都能给予别人的，在给予的同时，我们也能获得无限的快乐与爱——这就是那一次我受到的启发。
三年级暴雨作文 19
为有效地防范和处置因干旱少雨、冰雪等恶劣气候引发的灾害，切实保障行车和仓库物资财产安全及广大职工的安全，建立健全气象灾害应急响应机制，提高气象灾害防范、处置能力，最大限度地减轻或者避免气象灾害造*员伤亡、财产损失，为公司安全发展提供保障，依据《^v^突发事件应对法》、《^v^气象法》、《^v^防沙治沙法》、《^v^防洪法》、《人工影响天气管理条例》、《^v^防汛条例》、《^v^抗旱条例》、《森林防火条例》、《草原防火条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家气象灾害应急预案》等法律法规和规范性文件，结合我公司仓库和道路运输工作实际，制定本预案。
本预案适用于以下部门：
1、东区仓库
2、黄土坡仓库
3、昆沙仓库
4、小屯仓库
5、运输部
6、集装箱部（昆南项目部）
7、施救站、修理组
8、黄土坡停车场
9、公司各职能部门
公司各部门以及安技、机务、调度等相关人员发生灾情时应立即向组长和副组长报告，并同时采取有效措施组织人员进行抢险，应急救援处置办公室设在安技部，电话：xxx。
部门根据对各类气象灾害的发展态势，综合预评分析气象灾害的类别、预警级别、起始时间、可能影响范围、警示事项、应采取的措施，即应启动本预案。
1、组长职责是及时听取事态情况报告，立即召集小组成员研究、制定处置对策，组织开展应急工作。
2、副组长职责是在组长的统一部署下，及时向上级领导和相关管理部门报告，并按照研究制定的处置方案，指挥各有关部门开展应急和善后等相关工作。
3、成员职责是按照应急领导小组的指令，具体落实所负担的职责和任务，并及时报告完成情况。
公司各运输、仓储、安全职能部门要在特殊季节和气候变化较大及运输旺季期间，安排专门人员（调度员）收集中、短期气象信息，及时了解天气变化情况、车辆沿途道路通行等情况，立即通知在途驾驶员同时做好各项应急响应准备工作。
1、遇有达到启动本应急预案条件时，应及时向组长和分管领导报告，由组长或副组长确定相关人员和职能部门负责开展应急工作。应急指挥负责人视事态发展程度，必要时可成立现场领导小组，部署现场处置方案，同时立即组织相关人员，确保疏运和疏散物资工作安全有序的进行。如遇暴雪，凡属简易仓库、工棚的屋顶积雪厚度超过5厘米以上的须采用消防高压龙头水喷去屋顶积雪和易结冰情况，结冰厚度超过2厘米以上的采用工业用盐进行泼洒，除去结冰。如遇高温，提醒车辆减速，防止因高温产生爆胎等事故，并采取积极措施应对可能出现的高温中暑事件。如遇暴雨，车辆减速慢行或到安全地点停放，各库区须做好篷布、水桶、阴沟等准备工作，巡视库内是否漏雨、库外排水沟是否畅通，确保客户仓储物资安全度汛。
2、参加应急疏运和疏散物资的。工作人员（装卸工）应积极配合，齐心协力，听从现场指挥负责人的统一指挥和调度，如现场处置需要增加人力、物力支援时，应及时向组长报告，由组长统一协调调配。
3、根据确定的疏散、疏运方案和现场处置方案，由组长确定设立相关的工作小组，并开展相应的具体工作。
1、安技部门和保安人员及相关工作人员要加大维持现场治安保卫秩序力度，确保现场及仓库物资的安全。
2、对已经装卸危险货物、重要生产、生活等贵重物资待定但尚未出发的货运车辆，要将车辆停放或将货物储存于应急领导小组或物资单位指定的位置，安排人员做好看护守卫工作，并随时准备好道路通行恢复后的启运工作。
3、在途危险货物、重要生产、生活必需物资运输车辆驾驶员、押运人员，要切实履行职责，确保自身和货物安全的情况下，随时保持与公司的联系，同时，服从现场疏导工作人员的指挥，根据所载物资性质，必要时可向现场疏导工作人员或属地*、环保等管理机关报告相关情况，防止其它意外事故的发生。
4、要运用gps监控系统，密切关注车辆行驶及道路通行情况，做好车辆调度准备工作，确保在通行恢复后及时疏运物资，确保安全，*安地将物资送达目的地。
三年级暴雨作文 20
独自背离自己的居所
独行在狂风暴雨夜中
他不知道前面
是否仍有
无法选择的巷口
临街的窗户上那盏灯
是否仍有她的温柔
他感觉有风雨的夜晚
自己的居所更遥远
她的窗户
灯光耀眼
她的影子
更加美丽
他无法泅渡
这静默无言的
狂风暴雨夜
需要回味一些日子
需要咀嚼一切过程
都已是
摆在面前的事实
在无可奈何的时刻
他瑟缩在临街的
那个角落
想点起嘴角的这根香*
而放在贴身的口袋里
藉以互相取暖的火机
却因风雨无情
而无法将火点燃
这时候
他想起自己
简陋而温磬的居所
他想起自己居所
那温暖的烛光
仍然狂风暴雨不断
谁能陪伴他
回到他的居所
在他居所的烛光旁
共度这狂
我们班的风云人物作文 21
大家好！我是三。三班的杨怡乐。我所在的班每天总会有一些稀奇古怪的事。（嘻嘻，我也是其中之一）今天我要介绍的人物是—马彬月。
她呀，不矮、不胖，不偏科。黑黑的眉毛，大大的眼睛。总和我争班级“第一”的位置，使得我的'地位摇摇欲坠。
有一次，她和我一起去门卫室拿试卷，马彬月像一只兔子一般跑了出去，我也不甘示弱以百米冲刺的速度跑向门卫室。终于到了门卫室，刚进去就看见马彬月手里拿着一大堆试卷。她笑着说：“哈哈，杨怡乐，你连女生都跑不过！”听了这句话，我气得直跺脚。
考试时，我仔细地看题，仔细地做，想用实力来证明自己。结果，功夫不负有心人，我成功地考到了100分，当看到马彬月卷子上也写着100。刚想生气，我想起了弟子规中的三个字“不攀比”，这句话让我顿时醒悟了。从此，我与� 1秒内和好如初。
我和�
想知道“英雄”们的蛛丝马迹吗？那就下期里找吧！
我们班的风云人物作文 22
就如名人一样，他们被载入历史，而我们班的“名人”也会被载入“班级史”。当然了，如果你想了解他们，就要我来讲讲那段辉煌的历史吧。
“及时雨”
我们班“及时雨”的大名就叫黄成雨，以下就是他的事迹了。有一回上课时，老师去开会了，我们便开始了疯狂的联欢。正当我们兴奋时，“及时雨”一路狂奔过�
“狮子吼”
如果你还想好好活在这世上，就千万别去惹“狮子吼”的`张涵之。她是我们的一班之长，虽然她有也有点疯，但是有一次自习课时，陆加一疯过了头，最终引发了“狮子吼”，把全班都镇住了，还赏了陆加一抄了一节课的课文，真是比狮子还厉害。
“马后炮”
孙成浩简直是马后炮的化身，他搞了几回的“马后炮”了。我就来说一回最经典的吧。那天下课时，有个其他班的同学不小心把我们班的女同学撞哭了。老师和同学们都在解决那件事，只有他和另外几个人无动于衷，坐在位上干着自己的事。直到事情结束后，他才问起这件事的经过，还吵着要解决这件事，真是“马后炮”啊。
这就是我们班的风云人物。
我们班的风云人物作文 23
大家都看了hbl写得《老师的“通缉令”》吧，就是因为这个通缉令，使我们班出现了几位“风云人物”。
上课说话，被罚抄课文次数最多的就是魏鑫。
记得前天上自然课的`时候，由于他说话，被班长记了名字，得罚抄课文。第二天上语文课，老师检查魏鑫抄得怎么样。老师一看他的笔迹，差点晕了过去，就说：“你来把你抄得课文读给大家听听。”这时，魏鑫拿着抄得课文，好久也念不出来。老师又说：“好，再重去抄两遍。”魏鑫听了，不服气，说：“凭什么，我不是抄了吗。昨天李冰聪说话，班长都没有记，他怎么不抄？”说完后，还拍了一下桌子。老师恼了，说：“再加两遍课文，今天下午我检查！”同学们都哄堂大笑。
被抓到吃零食次数最多的绝对是杨蕾。
今天该我这一组值日。我们扫到第八组时，看见了杨蕾柜洞里的“奇观”。我们一组有八个人，看到杨蕾柜洞里后，只有两人没有晕倒。下午，我们把这件事告诉老师，让老师看一看杨蕾的柜洞里。老师看见了，当场就晕了过去。过了一会，老师说：“等杨蕾来了，就让她来我的办公室，我好好地教训教训她。”结果，杨蕾被罚抄五遍课文。
不打扫卫生次数最多的就是苏梦瑜（也就是smy）啦。
她在我们班是班长，可能是她太骄傲了吧，所以每回扫地都看不见她的身影。即使老师发出了“通缉令”，但也是毫无用处。今天，
她照例没有来扫地，终于保持到“十连冠”啦。但是我们实在咽不下这口气，就报告了老师。老师听了，大发雷霆，怒吼到：“下午见到苏梦瑜是，就告诉她让她抄两遍课文，在罚她一个人扫两个星期的地！”
这个“通缉令”真是折磨人呀，还好我与班长有了私通，要不然我就成了最惨的“风云人物”啦。
我们班的风云人物作文 24
我印象深刻的同学大概就是黄锦泓了，他有着鸟巢似的卷短发，浓密的眉毛，细小的眼睛，身材看似壮硕，整体而言看似忠厚老实的人，但与他相处后，才知道他说的话令人无法辨识是非真假。
黄锦泓上课时，常常恍神，但成绩一向维持得不错，令人啧啧称奇，上课中发言大多带幽默，虽然有时因为过度的搞笑而被老师惩罚，但这才是我真正印象深刻的原�
每当下课中响起时，远远看见一位走路带有熊熊气势，身材魁梧，脸似蜡笔小新的同学，我就会上前给予亲切的`问候与招呼。虽然有时会冒犯到此同学，使他心情不好，但他仍面带微笑的与你有说有笑，使我们与他相处时总是毫不掩饰自己的情绪，他就是作文课的风云人物－吴镇宇。
吴镇宇个性活泼且外向，许多事情总是抢当领导者，真的使人有靠山的感觉，他主动帮助许多老师与同学，使我们有困难时就会想到他。礼拜六作文班的风云人物当然非吴镇宇莫属。
我们班的风云人物作文 25
我们班上有位“模仿大王”，模仿什么都非常逼真，常逗得我们哈哈大笑。
一次下课，他忽然变成一只“大猩猩”蹲着，两手向上一举，把嘴鼓得大大的，还发出几声怪叫，惹得同学们大笑起来。前几天，一个同学因为考试成绩不理想而哭了他便怪腔怪调地说起话来，还扭起屁股来。就是我着个不轻易笑，即便笑，也是小不露齿的女孩，也忍不住大笑起来。那个考差了的同学也破涕为笑了。他把自己独特的安慰人的方法说成是“牺牲自己，服务他人”。
他还是个“数学天才”呢！他做数学题可在行了。一道难题，别人想了半天还是愁眉不解，而他竟能想出好几种解法呢！跟有趣的是，他还喜欢幽默“助人”。有一次，一个同学碰上了难题，他走过去，洋洋得意的`说道：“来，让本天才看看。”他接过题目一看，叫道：“小菜一碟！太容易了！”说完马上口头解题。“哇…… 哇……”他刚解完题，旁边一个同学故做呕吐状。他过去笑着说：“呦，怀孕了？恭喜恭喜！”惹得同学们大笑起来。
这就是我们班的“风云人物”，又称“数学天才”