《五年级作文》

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

人与人之间，难免会发生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友，我特别想对他说一句：“朋友，对不起！”

记得那是一个秋高气爽的早晨，同学们正坐在教室里读书，朗朗的读书声响彻了整个校园。过了一会儿，外面的太阳躲进了云层，突然狂风大作、乌云压顶，刹那间天色暗了下来，我们一看准是要下雨了。果不其然，一会儿外面就下起了倾盆大雨，像泼。像倒。

雨整整下了一天，放学的时候我来到教室放伞区，拿起自己的雨伞站队放学了。经过走廊时，透过教室窗户玻璃我看见了一个身影在放伞区徘徊，那正是我的好朋友——黄政，他好像在寻找着什么东西。当时，我也没多想，径直向校门口走去。在走出校园时我又看到了黄政，他一个人冒着大雨往家跑。我心想：难道他没带伞吗？要不要叫他和我一起走呢？算了吧，他家离学校也不远，大不了就是淋点雨嘛。于是，我心安理得地回家了。

第二天上学时，大雨依旧下个不停。出门的时候，我拿起昨天的那把伞，突然发现这把伞的颜色比我之前的伞要深一些，我感觉自己昨天是不是拿了别人的伞。早读时，我发现黄政的座位上空无一人，我想：他怎么没来上学呢？难道是生病了？一会儿，班主任说：“黄政同学昨天放学回家时淋了雨，生病请假了，所以今天不来上学了。”听完这句话我心头一震：如果我昨天叫他一起撑伞回家，他也不至于淋雨，也不会生病的。

到了第三天，早上在校门口看见黄政，我立马冲过去问他：“黄政，你前天是不是没有带伞被雨淋得生病了？”黄政回答我说：“是的，那天我是淋雨感冒了，我本来带了伞的，可是放学的时候却不见了。”我又问他：“黄政，你的伞是一把什么颜色的？”他说：“是一把深蓝色的格子伞。”于是我把前天拿的伞从书包里拿出来，给他看，“是不是这一把？”他看了看伞柄说：“这就是我的！”我问他：“怎么能确定这把伞是你的？”他把伞柄拿给我看，上面有两个清晰的字——黄政。顿时，我感觉羞愧不已，红着脸说：“黄政，不好意思是我拿错了你的伞，弄得你都感冒了！”黄政说：“不要紧，每个人都有出错的时候，只要你勇于承认错误就是好样的！”我被他的这句话所感动了，同时我也认识到了自己的错误，在此我只想对黄政说一句：“朋友，对不起！”

五年级作文 篇2

在这宽阔的足球场上，有一个帅小伙正在那颠球、射门……他长着一头乌黑乌黑的西瓜头，人人都说：“这头发真好，像是被墨汁染过似的，油亮亮的。”长着两根特浓的眉毛，只要人们看见他皱眉头就会笑个不停，因为，他的眉毛太像蜡笔小新的眉毛。他还长着一双水汪汪的大眼睛，嘿，可神气了！这就是我，赵梓烨。

我喜欢踢球，每次只要上足球课，都早早地来到足球场上。踢球、颠球、射门……上课了，教练让我们大家练习，等会儿准备射门考试，大家都在顾着玩，只有我在那一个劲儿地练习，等到考试时，大家才开始在一旁练习，只有我说：“教练，开始吧！”考完了，成绩不错，下课了，我只好放下球，恋恋不舍地离开了。

我还喜欢看书，前几天，妈妈给我买了一套《三国演义》，我非常兴奋。天天看，看完一遍不够，再看第二遍，还像书本中的人一样玩“打打杀杀”的游戏。从那以后，妈妈就把它们没收了，不让我再看。有一天晚上，我手发痒痒了，想再去看看《三国演义》。于是，我爬起来，找到书，津津有味地看起来。突然，一只“九阴白骨爪”伸到我的前面，定睛一看，是妈妈。我吓得魂飞魄散，拿起书，脚用力一蹬，马上想跑走。可妈妈大吼一声：“书，给我！”我只好还给妈妈，对妈妈说：“妈妈，就再看一页，请您行行好。”“好吧。”我赶紧看了起来，一页看完，我还给了妈妈。所以，我成为了班级的“小书虫”。

这就是我，一个爱看书，又喜爱足球的男孩。

五年级作文 篇3

一头乌黑的头发，一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，这就是我。虽然外表十分的平凡，又胖乎乎的，但是我有一颗充满欢乐的，自由的心，跟朋友在一起，管她们比我大还是比我小，我永远是一个“带头大姐”

我喜欢在每一个早晨等待着分娩出火红的太阳；我喜欢在每一个夜晚数数星星又多了几颗；我喜欢在绵绵小雨中独行，撑着一把小伞请清凉的雨水打在我稚嫩的脸颊上；我喜欢让如絮的白雪飘落在我浓黑的睫毛上，使我添了一种梦幻的感觉；我喜欢在凉爽的晚风中寻找生命的源泉；我喜欢在草地上翻滚，追逐春天的气息；我也喜欢在自己的空间自由自在地玩耍，哼着不成调的小曲；。。。。噢！你可不要偷偷笑我，这就是是我的七彩生活。

虽然在同龄人中我是“带头大姐”，其实却非常胆小。我最怕的还是漆黑的夜晚，晚上我看什么东西都怪怪的；阳台上的衣服成了一个个向我招手的魔鬼；地上的电风扇成了时刻凝视我的人；立在茶几上的杯子则成了一个个脑袋……一看到这些恐怖的东西，我就是毛骨悚然，打寒战，也因为胆小的这个缺点，我在上课时不常举手发言，或者说根本就没有举手发言过，妈妈也常常指责我：个子大，胆子小。我也从不展示自已，虽然性格开朗，话也比较多，也爱和大家一起闹哄哄，也喜欢吃所有女孩子爱的东西，但就是练不大胆子。

我从不像其他女孩子一样爱美，照着镜子打扮半天，为脸上一颗颗小麻子而唉声叹气，别扭了半天。而我呢！平时大大咧咧的，一看到自已喜欢的衣服，只要穿着舒服，就穿，从不顾忌别人的看法，也从不在意别人的思想，我坚持着一个信念；随着自己的心去走，让别人说去吧！

这就是我，生活在七彩的世界，我时常告诉自已，人可以平凡，但决不可平庸。

五年级作文 篇4

每当用自己的手弹出一首首美妙动听的钢琴曲，我的心中就会涌起一股自豪感。我的理想就是当——钢琴家。看到电视上万众瞩目的舞台，台下坐着过万人，台上钢琴散发着小音符。我经常想：“坐在台上演奏着钢琴，台下的观众陶醉入迷，感到幸福，我也会很高兴。”在家练琴的时候，把曲子练熟，练好，我也会有一种自豪感。我曾看到过贝多芬的自传，贝多芬一生贫苦，但却是对音乐穷追不舍，不肯放弃。我也不能放弃，虽然我现在只是三级，但我会努力练琴，坚持考取九级。我要多看一些钢琴家的自传，学习他们的刻苦精神；我要在网上多找一些钢琴家的名曲，琢磨琢磨在学习；我要多点练琴，使手势不那么生疏……

贝多芬曾说：涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈的努力，才能够获得哪些技巧。似的，我就要成为那涓滴之水！曾经看到过一本短篇漫画。主人公是个小钢琴家，可是她渐渐发现观众们只是盲目鼓掌，根本没有很入迷陶醉。但后来她自己琢磨，弹出了一首很好听的曲子。观众们的陶醉了，连她自己都陶醉了。是啊，连自己都打动不了，何来能打动别人呢？我的理想——钢琴家，我要实现它。

五年级作文 篇5

以前，天真的弟弟曾问过我：“哥哥，你说什么叫好朋友？”我笑着回答：“相互理解的人叫好朋友。”而现在看来，当时的回答是只知其一，不知其二。而这“其二”是我从事实当中体会出来的。

那一节上自然。我为图舒服，把腿架到了前面刘超的凳子上。当时我还想：这样真舒服。可我却忘了前面刘超的感受。刘超可不愿意，他回过头，狠狠地瞪了我一眼，还说“把腿放下去。”

我当时一时贪图享受，并没有把腿放下去，就装作没听见。可刘超的忍耐也有限度，经过无数次忍耐之后，他实在是忍无可忍了，猛得一回头冲我嚷起来:‘‘把腿给我放下去！”并使劲推桌子。我只是开个玩笑，就没有理会他。他看我根本就不理他更是怒火万丈，一把把我的本子摔在地上，我一看便忙蹲下捡，他趁机猛推桌子，桌子边一下子撞到了我的牙齿，我顿时感到牙齿剧烈地疼痛。我顿时没了耐心，也猛推桌子，桌子成了我们发泄的武器。老师发现了，让我俩站了起来，这才算暂时平息了这场战争。

事后，我觉得自己太无理了。刚才明明是自己先把腿放在人家的凳子上的，却……越想越觉得自己不对，越想越觉得惭愧，越想越觉得该给刘超认个错。于是我满脸通红地拿起笔，在纸上写下“争吵”两个字递给了刘超，我想他应该知道我的用意。不一会儿，纸上便多了“对不起”三个字，我霎时觉得自己无地自容：我的错要让别人承认，我……唉，真是惭愧。我又写上了一行字：好朋友就是好朋友！刘超看了，他笑了，我也笑了。

面对刘超那发自内心的笑，我突然领悟到了：好朋友，就是这样简单。一个目光，一个动作，一个神情，都充满了对朋友的真诚与那深深的情谊。