《小学五年级作文》

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

今天早晨八点多钟，我开始了杭州一日游第一站——西湖。

第一站，花港观鱼。我在路边的小贩上买了一包鱼食，便开始喂鱼了。我像湖边投了一小块鱼食，一大群鱼便争先恐后地游了过来，大的，小的，花的，黑的，红的应有尽有，一应俱全。这么多的鱼围成一个小漩涡形，很是壮观。几条小鱼飞快地向鱼食进攻，一条小鱼像鲤鱼跳龙门似的唰一声跳了上来，在鱼食上啄了一下，又潜回了水底深处，完成这一串动作不过一秒，真是老谋深算，生怕我们以鱼食为诱饵，把它抓走。又有一条鱼来吃了，显然，它是一条经验丰富的：它纵身一跃，便把那颗鱼食咬走了，动作那么优美，那么轻快。第二站，苏堤春晓。刚进苏堤春晓，午时花就绽放出自己最美丽的容颜。

瞧，一大片一大片的紫色，加上星星点点的粉白色，再加上点得刚刚好的绿色，很美，很美。过了第三站，乘船过湖，就到了第四站——曲院风荷。刚到那儿，我便闻到了一股淡淡的清香，那儿的景色更让我大吃一惊——挨挨挤挤的荷叶、荷花群芳吐艳，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！一阵微风拂过，一池荷花便跳起了荷花舞，正如天女下凡。阳光下，荷花展现出晒得粉扑扑的面颊，似乎很有魅力。一些荷花还是花骨朵儿，但花苞上停着一只蜻蜓，真应了那句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷叶上挂着亮晶晶的小水珠，就像挂着一条无比高贵、美丽的项链。西湖游差不多结束了，该回去了，但我的心还是停留在可爱的鱼上，美丽的午时花上，群芳吐艳的荷花上。

小学五年级作文 篇2

我们的学校——桃林中学，它好像是位于我们这个镇的中央，是一所美丽、教学质量高的中学，现在学校大概有1200多个学生，20几个班。

现在就和我一起进学校吧。

站在学校大门口，抬头是桃林中学四个大字，旁边是对联。一进校门，眼前是一条笔直的水泥路。水泥路旁边有个花池，花池里有许多树和一些宣传栏，花池左边是六个石桌子，大家一般都会在这里玩耍。

沿着水泥大道走20米向左拐有两个垃圾筒，更方便大家丢垃圾，垃圾筒的左边种着一排排的大树，大树的间隔都是一样的。垃圾筒的右边就是我们的教学楼了，教学楼的二楼是初一的，沿着上去是初二，初三。

教学楼的右侧是厕所，后面是小卖部，大家都会到这里买东西，而小卖部的后面就是食堂了，食堂会为我们做许多的美食，说到这里我的口水就来了。

教学楼二楼最旁边是我们的计算机教室，在这里我们可以亲手操作电子计算机，学到许多新的知识。

而食堂的后面是男寝室，右边是女寝室，女寝室的前面是我们的化学实验室等，有时候我们还在这做实验。

这就是我的学校，我喜欢我的学校。

小学五年级作文 篇3

爬山能锻炼身体，许多人都喜欢爬山，我也不例外。记的有一次爬北高峰，有一个小朋友也来爬山。

上山后不久，我就看见了他，他只有三四岁，才到我腰那么高。我有些惊奇，因为我还是第一次见到那么小的儿童来爬山呢！他在他的父母的带领下一步步向上走。他上台阶时，由于身子矮，只能将脚抬得老高老高才能上一级台阶。他看起来很费劲。北高峰虽然不算很高，但是我想他可能爬不上去吧。于是，我对他说：“加油啊，小弟弟！你真棒！”我继续向上爬，头也不回地向北高峰山顶进发。

爬到半山，我感到有些累，于是坐下来休息。不久后，那个小朋友也到达这里。他竟然还有力气爬山，爬的速度还没有减慢！我非常惊奇。我也不休息了，继续上山。等我追上他，仔细一看：他的衣服已经湿透了，好似一盆水泼在他的背上。脸上冒着黄豆大的汗珠。他大口大口地喘着粗气。他的父母见了，问他：“要我抱你上去吗？”他坚定地说：“不用！”又像一个雄赳赳、气昂昂的将军昂着头，走了起来。又走了许久，山顶已经遥遥在望了！他狂奔而去，想快点到达山顶。

终于到达了山顶的他，像一只欢乐的小兔子，活蹦乱跳，对他的父母说：“我登上了这座山！”然后对我一笑。

这笑容，笑的可爱，笑的灿烂；这笑容，夹杂着汗水；这笑容，是辛勤过后，来之不易的自豪。

是什么神奇的力量使这样小的一个儿童登上山峰？我沉思着。是目标、是毅力、是坚持！

只有这种“登山精神”才能使渺小的我们登上人生的高峰！

小学五年级作文 篇4

时间过得飞快，经过了一个学期的奋斗，迎来了暑假，作文 暑假生活。开学后我就是六年级的大孩子了，六年级不比一、二、三年级，没有那么多的时间来玩，要更加努力学习，分配好时间充实自己的暑假生活，为自己将来的路做铺垫，打好基础。所以，暑假除了写作业，我还要认真读书，多读书，读好书，丰富自己的知识，扩大自己的内涵。

每天下午，我都要去图书馆，看三四个小时的书，图书馆内的书种类齐全：有可以提高作文水平的作文书；有可以丰富想象力的童话故事；有教孩子们做手工的手工书；还有可以增长历史知识的历史书……多的简直数不过来！

我最喜欢到图书馆的第五层看书，五楼有新一学期的教材全解、适用于各年级的作文书、阅读书、练习题……我可以提前掌握六年级的一些知识，等开学老师再讲课时，我理解起来就比较容易，见解也会比其他同学更多，每天我都预习、理解一课，一些古诗，我会读上许多遍直到会背，古诗大意，作者的思想感情也要了解，记住，小学五年级作文《作文 暑假生活》。数学则是记住公式，会运用公式做习题，知道题的正确做法。有时也可以找一些习题看一看自己会不会做，这样会使自己对它们的印象更加深刻。英语是记语法，学习新的单词、句子。

有一次，妈妈和我一起去图书馆读书，见我学的很认真的样子，便决定考考我，我欣然答应了。妈妈拿着书，翻了翻问道：“你会背《乐游园》这首古诗吗？”这可难不倒我，我很流利的将《乐游园》背了下来，妈妈又问我古诗大意和作者的思想感情，我也都答对了，妈妈又考我数学题，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分数与整数相乘，分母不变，只用把分子和整数相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”妈妈问。“等于十分之三。”“怎么算？”“分数与分数相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得数是二十分之六，因为有一条公式说分数能化简的要化简，所以约分后得到了十分之三。”妈妈还考了我一些英语的用法、句型转换等等，我都答出来了。

“不错嘛！你学的很认真，全答对了，提出表扬！！”妈妈笑眯眯地说。

我听了，心里就像吃了蜜一样甜。有时我看累了，可以看几则小笑话，放松身心，没事还可以看看手工制作书，学一学做手工。也是很好的。

一个暑假，我看了不少书，使我的学习又进步了许多，就说英语作文吧！暑假前，我的英语作文只能写三四十个单词，而在暑假中，我不断的学习，记住了许多语法和许多新的单词，又加以练习，50个词、60个词、70个词……慢慢的增加，现在，我已经能写一百四十多个词的英语作文了呢！

书，伴我过了这个暑假，让我学到了许许多多的知识，这是多美好的一件事，这是多美好的一个暑假啊！！

小学五年级作文 篇5

杨玲玲1.2米左右的个子，长着一头乌黑发亮的短发，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，不高的鼻梁下长着一张能言善辩的小嘴，一说话就露出两个显眼的大门牙——这就是我，一个相貌平平却惹人喜爱的小女孩。

在学校里，我的成绩名列前茅，同学们都很羡慕我，老师们也很喜欢我。每次评选“三好学生”、“十佳小干部”，我都榜上有名，为此我感到很自豪，这是我勤奋好学的结晶。但我从不骄傲，因为我懂得“学习如逆水行舟，不进则退”。

我不但勤奋好学，而且乐于助人。班里的同学，碰上什么为难事总是喜欢来找我。记得有一天傍晚，李洁打电话给我说：“玲玲，我有一道数学题不会做，我爸爸妈妈又不在家，你可以到我家来教我一下吗？”“可以啊。”我一听便爽快地答应下来。放下话筒后才想起外面下着倾盆大雨呢！“要么别去算了，”我有些犹豫起来，“但……已经答应了，不守信用又不好，何况李洁正在为不会做着急呢。”我这么一想后，就拿起雨伞冒雨向李洁家赶去。路上可真难走，雨大风狂，雨伞根本遮不住；地上又积满了水，我得一步一步探着走。到了李洁家，衣服已湿了大半。“哦，玲玲，真是不好意思，害你衣服都湿了，要不，先换上我的？”李洁满脸歉意地递给一条干毛巾。“不用了，很快的，我回家再换。”我不想给她添麻烦，“我们开始吧。”我给她仔细地讲解了这道题，值到她真正懂了我才起身告辞。回到家里时发现脸热烘烘的有些头晕——感冒了，但是我是因助人为乐而病到的，我不感到后悔。

其实，我这个人缺点也不少，偶尔会耍点小脾气，倔强起来有时候也不让人，但是我会不断改正，扬长避短，努力做一个人见人爱的好女孩。

小学五年级作文 篇6

在21xx年，我发明出了一种叫“白骏”的多功能跑车。

你可别小瞧我的这辆车，它虽然不用太阳能，但它只要“呼吸”二氧化碳就行了。而它排气管排出的气全是新鲜的氧气。这样没事把它发动还能净化空气呢。

说了别小瞧，把你那可以吞了鸡蛋的大嘴闭上，一会儿还有呢。本车内部非常高科技：内部有三个按钮，按了红色按钮，本车会打开折叠翼，火箭筒喷出，并发出信号警示前方车辆本车要起飞。按了蓝色按钮，轮子会收起，变成潜水艇的推进器，底部会变成一块像冰一样光滑的滑板。这时整个车就可以潜入水中，与小鱼们嬉戏。按下绿色按钮，车内会弹出各种生活设施，如：浴霸、沙发、电脑……以及一些自动驾驶的信号。

无语了吧?结实吧?当然结实!本车选取陨石铁制造，除非你用岩浆，要不然根本不会坏。所以，你能无忧无虑地开着它游遍大江南北。

只要我们努力，未来汽车一定不是梦。