《五年级上册我的漫画老师作文800字(优秀5篇)》
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?
补作业作文 1
在一个阳光明媚的早晨,只听钟表“咚!咚!咚!……”七点了。
我连忙飞快地把衣服穿好,刷牙、洗脸、吃完早饭,去了学校。很快就放了学。到家之后,我兴奋地跑到客厅,拿起《狼王梦》津津有味地开始读了起来。这时只听一个庄严的声音说:“睿睿,你怎么还不去写暑假作业呀!”我抬起头来一看原来是姥爷。我正想着,姥爷突然又说了一声:“睿睿?”我挥了挥手,不耐烦的说道:“哎呀!反正写字本还没买呢!数学课外书也没买呢!作文现在也写不了!还不如看会儿书呢!”说完我就继续看我的书,任他怎么叫也不理他。时间过得飞快,转眼间就到了晚上睡觉的时间了。我心想:终于可以睡个懒觉了。
第二天早上我起床之后,姥爷一如既往地对我说:“睿睿!你赶快去写暑假作业吧!”我依然挥了挥手说:“要写的字帖和数学课外书都没买回来呢!想写都写不了。”就这样,一天、两天、三天……,很快就到了放假的第八天,妈妈带回来了暑假作业的所需品。我心想:东西都买齐了,赶紧写作业吧!可是我还没玩够呢!反正只过了去八天,还有好长时间呢!不差这几天,再多玩几天!就这样又过了二十几天。突然在离开学前五天的时候,妈妈突然问:“睿睿,你写完暑假作业了吗?”我一听,连忙跑到了学习室,拿起写字本和笔就开始写。不一会儿,我就写完了一页、两页、三页……。我好似不知疲倦似的写呀写。时间一分一秒的过去了,转眼就到了中午要吃饭的时候了,我数了数发现我一上午才写了二十页!我算了一下:一本写字本写两天,作文写一天,关于圆的PPT做一天……,紧赶慢赶的居然需要七天。哎!算了!大不了我每天十一点再睡觉。就这样疲劳的一天过去了,写了一天的字,我感觉自己的右手已经疼得不是自己的了,眼睛看《数学读本》看得感觉眼珠子都要跳出来了。一想到还要再过这样的五天时,我就后悔的要死。
要是当时我听姥爷的话该多好呀!就不用受累了。终于在开学前一个晚上的十二点,我把所有的暑假作业全写完了。
我心想:这次补作业虽然累,但是这件事却给了我一个教训,那就是以后不管做什么事,都不要往后拖,不然后果不堪设想。
补作业作文 2
暑假已经开始了倒计时,还剩下区区十二天。可是,我的暑假作业之旅还有很长一段路要走,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
先补什么呢?哦!字帖,本学期要完成一整本,到开学报名时要上交的,我才完成一半。对就先补这个,现在,开启补作业的疯狂模式!
“淡泊以明志,宁静以致远。”气定神闲,端坐椅上,有模有样地开始练起字帖。
“轰隆隆……”调皮捣蛋的表弟竟然躲进了柜子里,玩起了游戏,还不停地发出各种各样稀奇古怪的声音。而且这声音还越来越大。这震耳欲聋的声响实在让我忍受不住。“啪”地一下,打开柜子。将躲在柜子里的表弟拖了出来,不让他再玩游戏,令其速度去背唐诗。嗯,整个世界都安静多了。“天际霞光入水中,水中天际一时红——叮铃铃。”表弟对我进行了报复,他一边摇着铃铛,一边背着唐诗。嘿嘿,山人自有妙招。“表弟不要再玩铃铛了,赶紧背书,不然今天你就不能喝牛奶了。”表弟听完后,立即放下了手中的铃铛,认真地背起了唐诗。
终于可以安下心来写字帖了。写着写着,忘记了时间的缓缓流逝。感觉并没多久,我已经写了二十几页。手已经有些酸痛,为了劳逸结合,我就和表弟玩了一会儿游戏。当玩疯了以后,我觉得自己静不心了。
重新执笔,烦躁之气就涌上心头,我觉得写字帖太烦了,好想和表弟一起去玩呢。再写一首诗就去和表弟玩?抬头看到桌前的小条幅:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”心头不觉为之一震,如果继续这样浑浑噩噩,放纵自己,还谈什么将� 不能轻易放弃,让我一笔一划写出我自己的人生吧!
五年级上册我的漫画老师作文700字 3
我们的老师像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;我们的老师像一束阳光,温暖了我们的心田;她的话如春风细雨,滋润我们,使我们成长。她就是我们可畏可敬的老师。
她是中等身材,一张清秀微圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。一双眼睛又大又圆,像两颗晶莹剔透的黑宝石一样,格外引人注目。开心的时候笑成了弯弯的月牙,和蔼极了。眼睛上面有两道弯弯的眉毛,让人看着特别有精气神。她的一只高挺的鼻子上架着一副黑红相间的眼镜,让人一看就觉得很有学问。那张如樱桃一样红的小嘴一张一合,仿佛随时都会说出美妙动听的语句来。她留着一头齐耳短发,头发微卷,让整个人看起来特别有气质。她的衣着大方得体,经常穿休闲装和运动装。显得有活力,有动力。她就是我们和蔼可亲、知识渊博、活力四射的?老师。
她有时温柔,有时严厉,有时幽默。温柔的时候是在我们上课认真听讲,积极回答问题的时候。每当这时候,她就会对我们露出迷人的微笑。那双会说话的眼睛看着我们,仿佛在对我们说:“你们可真棒,要继续加油啊!”而当有人犯了错误时,老师也会用目光鼓励他,这时又好像在说:“不要害怕,老师相信你下次一定会改正过来的!”严厉的时候,是在发现班级很乱的时候,这时老师只要一进教室,全班就会鸦雀无声。好像在一瞬间所有人都被定住了一样。老师走到讲台前,用她那“千里眼”向全班扫射一圈,即使是再细微的举动也逃不过她的法眼。当老师生气时,再淘气的`学生这时也会乖乖的注视着老师。有时老师在讲课的时候,更是幽默风趣,时常把我们逗的开怀大笑,整个课堂气氛也更加活跃了。老师还喜欢课堂积极发言,作业工整字迹漂亮的孩子,老师常常会表扬他们。对于大家来说,老师的目光既是鼓励也是激励。
这就是我们值得喜爱,值得尊重,和蔼可亲、知识渊博的李老师!
五年级上册我的漫画老师作文800字 4
时光飞逝,一转眼我已经五年级了,开学第一天,我就见到我的语文老师——“谢老板”,说实话我也不知道谁起的,可能是:他很大方,每年六一儿童节都会自己掏腰包给我们全班同学准备礼物。他上课时总要拿着一根棍子,就像孙悟空离不开金箍棒,红孩儿离不开风火轮一样。
他可是我们班的风云人物,下课后,总带着耳机,潇洒地走在校园里,身后还带着风。他时而严厉,时而温和,严厉时让我们胆颤心惊,温和时令我们轻松自如,感觉像春天的微风一样温暖。
我们的`谢老师长着一张说话像连珠炮的嘴,上课时还会讲一些幽默的笑话。谢老师的眼睛虽然近视,但看同学们做小动作时可尖了,凡是被抓住的“大侠”,没有一个不“认命”的,尤其是我们班的“四大天王”。她胖胖的,但是手却很灵活,她的“丢粉笔功”可厉害了,一扔就中,而且她还会“轻功”,可以“瞬移”到你的身后。
在一次自习课上,有几个同学在下面叽叽喳喳地讨论着什么,老师抬起了头,目不转睛地盯着我们。同学们立刻安静下来,时间好像被冻住了。老师的目光好像带着寒气,看着谁,谁就瑟瑟发抖,我的心仿佛也被结冻住了,似乎没有了心跳。空气中的尘埃感觉也都冻成了冰渣,我感觉我被冻成了冰块,如身在北极一样,我们刚才要是不吵闹的话,就不会有这样的下场了。就这样坚持到了下课。下课时,老师点了几个人起来,那几个人立刻变得面红耳赤,老师让他们去办公室一趟。我这时又感觉到老师眼中好像燃烧着火焰,要把他们烧为灰烬,看来他们是在想逃了,我也为他们捏了一把汗,我想下次再也不要在上课时说话了,小心脏受不了啊!记得有一回老师讲课时,我走神了,有一题我没理解,想去问老师,又怕老师说,我进退两难,但最后还是硬着头皮去了,找到老师后,我小心翼翼地向老师提出了问题,刚开始我非常紧张,但让我意想不到的是,老师笑着搬来凳子让我坐下,耐心地给我讲解,顿时我的紧张抛到九霄云外去了,认真地听着,直到理解为止。假如老师是路灯,我就是那位迷茫的路人。
假如老师是园丁,我就是一朵鲜花;假如老师是雨露,我就是一株小草……谢老师虽然上课严厉,但他下课后还是我们最最喜欢的“谢老板”!
五年级上册我的漫画老师作文700字 5
两只透着灵光的眼睛,一张能说会道的嘴巴,淡淡的短短的眉毛,从不化妆,特别爱穿小白鞋。没错,她就是我们的班主任,说话连珠炮似的`沈老师。
沈老师很慈爱,总能看穿我们的心事。谁调皮捣蛋破坏纪律了,谁没写作业推说忘带了,谁整个一上午都不开心,谁悄悄打扫了教室……这一切,都逃不过沈老师的“法眼”。这不,我觉得学习语文没意思,上课无精打采,没几天就被沈老师看穿了。上课的时候,沈老师经常冷不防地找我回答问题,我要是不认真听讲还真应付不过去。当我答对了的时候,总能得到加分奖励,心里高兴极了。班会课上,沈老师请爱读书的同学给我们推荐了不少有意思的课外书。那些书,我越读越带劲儿,不知不觉就爱上了。慢慢地,我的语文成绩一点儿一点儿地提高了。这都要归功于沈老师。我真想大声对她说:“老师,谢谢您!”。
沈老师还很幽默。记得一次英语课上,沈老师听我们读课文。好多同学分不清“eyes”和“ears”,老是读“They have black hair and black ears。”沈老师反复纠正大家不见效果。她表情夸张地大喊一声:“天啊!这是一家子长着黑耳朵的怪人吧!”老师这话一出口,逗得我们哈哈大笑。沈老师转身走到黑板前,把单词“eye”写在了黑板上。写好之后,她用一个圆圈把单词圈了起来,又在字母y下方划了一条短弧线。“看,那不是一张脸吗?”“哪儿呢?我怎么看不出?” “就是一张脸。两个字母e多像两只眼!”“对对对,字母y是鼻子。老师不是刚刚画了嘴巴吗?”同学们指着黑板,纷纷议论。沈老师一边得意地看着我们一边点头,问:“怎么样?这回能分清哪个单词表示眼睛了吗?”我们异口同声地回答:“能!”“那我们再读一遍这个句子吧!”
我爱上沈老师的课,我更爱沈老师!