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《新生大会学生演讲稿【推荐三篇】》

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新生大会学生演讲稿(精选3篇)

新生大会学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初三(8)班的殷玉琴,今天我在国旗下讲话的题目是《迎接新年》。

元旦过后,我们已经告别了20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着晨曦,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着新年的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。

亲爱的同学们,"元"是开始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看。"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起,就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘记了新的一年应该有的目标,新的人生起点。

一年过去时,给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡漾起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤,成功与失败……都化作成长中的宝贵的财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得:人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天!

从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每一天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到珍惜时间?老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己的意志薄弱而心不在焉?在家中作业时,你是否不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

亲爱的同学们让我们踏着新年的脚步,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育我们的父母和辛勤工作的老师吧!

谢谢大家,我的国旗下讲话到此结束。

新生大会学生演讲稿 篇2

紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出了我们的记忆,但要提醒大家,不能忘了总结与反思,因为通过反思大家可以发现平时学习上不足与缺陷,每一次的考试,都会经受失败的痛苦或成功的洗礼,得到了磨练,反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

考试正常发挥,很大程度上在于我们的心态,通过考试可以找出在学习中考存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中作出适当调整,因此,我们一定要用正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才能与智慧。

但是,我们也要正确面对考试成绩,古人云:"不以物喜,不以己悲"告诫我们对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论谁都不可能十全十美。每次的考试都会有不同的结果,良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停的拼搏,这才是我们必须采取的态度。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果,但是,考试成绩只能代表过去,成绩不理想的同学,如果能够发愤图强,一定会迎头赶上。每一次的考试都能让我们看清自己的不足之处,改正自己的缺点,让我们今后更努力使自己的成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向的灯,那就是DD态度、目标、勤奋!

态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成功的阶梯。

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你虽不能改变,但是你可以改变自我,做到胜不骄、败不馁。

期中总结之后又是一次新的起点,春种一粒粟,秋收万颗粒,让我们携起手来,共同努力,我坚信大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康成长而感到欣慰与自豪,学校会因我们所取得的成绩增添光彩。

同学们:努力拼搏,不懈奋斗,共同加油!

新生大会学生演讲稿 篇3

同学们:

在今年秋天的季节,我们又迎来了充满生机与活力的新学生在七年级。进入新学校,是学习的开始,你的到来,中学注入了新的活力,借此,我代表学校和学校的老师,说的到来你最真诚的问候和热烈的欢迎。祝贺你成为一名光荣的初中学生,并开始新的学习生活。

重新定位打造自己,适应初中生活尽快

从小学进入初中大门,新起点,在初中是接受教育,知识的学习路径的一个重要起点,一个质的飞跃。会奇怪的和新的自然环境和社会环境。重新定位自己,调整好心态。也许你渴望一所新学校,希望能展示自我风格,班上新天赋,之前你不再,也可能审查工作干部,成绩令人失望,下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你要记住:不能失去希望,崩溃,它将带我们有点不懈努力来证明自己。也许你在小学,录取分数比别人低,但不能断定自己没有盲目和绝望,因为入口或考试成绩只代表过去,不能证明现在和将来,新的竞争才刚刚开始,什么是——这也看到今天。我们一起走进初中的大门,站在同一起跑线上,小学是否优秀,已经成为过去,过高或过低前进的脚步,自我评估将陷入新的生活面前需要我们重新定位建立自己。

发展科学研究计划。解决这个问题的更大量的课题研究,最好的方法是制定的学习计划。包括长期计划,我的新学期的目标是什么,因为最后我想达到什么水平,你也可以找到一个激励自己的竞争对手,除了短期计划,也就是说,一周,一天的计划,如:我怎么安排一天的工作和娱乐时间,使用什么时候这门功课,当准备做系统检查,等等。只要是坚定的完成每天的计划和小目标,你可以自由地处理这项新研究,实现长期目标。要注意摸索适合自己的研究方法。尤其是在初中阶段学习方法的重要性,因为学习的难度加深,灵活性,不能记住,孤独而死,应注意记忆方法,注意知识的消化和理解。和每门课程的特点,研究方法也有区别,我们应该注意在新的学习的过程中不断反思和调整,逐步对适合自己的方法,用一半的努力做得到两倍的结果。小学主要是语文和数学两门课程,初中的学习,第一增加学科,比如英语,历史,地理,生物,和2将增加物理,成绩也将增加在化学、和学习内容增加,增加困难,进展加快,数量激增的学习常常让我们不知所措,我不知道从哪里开始。初中的学习情况发生了变化,然后继续使用显然无法适应小学的学习方法和方式,每个在反射检查课后学习;未知问题学生,任班主任及时请教,不要问题,小学学业负担很轻,初中是困难的,好好准备,自学的习惯,培养坚强的意志和持久的耐力的心理准备;小学教育时间宽松,初中时间长,紧凑,准备发展自我控制;小学传授知识为主,优先使用知识,训练技能,发展智力,定期的大脑,定期开始工作和积极参与的心理准备。新,在一个陌生的环境中,将陌生的新环境,不熟悉,这些都是正常的,暂时现象,否则不“新”。