《六年级元旦演讲稿（推荐3篇）》
六年级元旦演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
时光如梭，岁月如歌。20xx年已载着累累硕果驶入了历史长河，20xx年满载着希望微笑着走来。值此辞旧迎新之际，我代表学校领导向辛勤耕耘、默默无闻的老师们致以诚挚的祝福，向朝气蓬勃、奋发有为的同学们致以节日的问候！
即将过去的XX年是我们大获丰收的一年。一年来，学校坚持“以育人为中心，科研为先导，质量为生命，艺术为特色”的办学理念，依法治校，规范办学，和谐发展，争创一流，形成了“尊师、守纪、勤学、多艺”的良好校风。在社会上赢得了良好的声誉。依法治校和标准化建设验收工作我校顺利通过，并受到了教育局的表扬。
回顾过去，我们欢欣鼓舞，展望未来，我们豪情满怀。
新的XX年，我校将进入新一轮的发展时期，宿舍楼、餐厅将全面开工，标准化操场也在筹备之中。在这大好形势下，我们将坚持教育创新，创名牌，重特色，提高管理水平，强化师资建设，培养一流的师资队伍，积极推进校园文化建设，彰显人文的办学理念，坚持依法治校，民主办学。不断实现跨越式发展。
三尺讲台天下小，一笔画神州。四海烟云两袖手，满目俱风流。未来的一年，对我们而言是早晨，更是春天。时不我待，逝者如斯。
庆云一中人将以昂扬的斗志，勃发的英姿来迎接这个早晨的万丈光芒，以辛勤的劳作和满腔的热血来浇灌这个春天的每一寸土地。
老师们！让我们团结一致，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着现代化教育的春风，勇往直前。同学们！愿你们在新的一年里早起迎接朝阳，入睡伴着星辰，以壮志做舵，用勤奋做浆，在知识的海洋里斩波劈浪。
最后再次祝愿全体老师身体健康，合家幸福，万事如意！
祝愿全体同学新年快乐，学习进步，梦想成真！
六年级元旦演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
伴随着时间的脚步，我们即将告别充满意义的20xx年，迎来崭新充满期待的20xx年，迎着朝阳的光辉，我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步，我们又一次走到了憧憬希望的起点。
同学们，你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
亲爱的同学们，当你沉浸于新年的欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!
一年过去时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
同学们，让我们迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的'热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!
六年级元旦演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在这周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
新历1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个字形象生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有日月如梭、光阴似箭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画?在这生命的春天里，播洒希望的种子，辛勤地耕耘吧!